精品解析:陕西西安市碑林区部分校2026-2027学年上学期七年级地理阶段学情自测
2026-10-18
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内容正文:
七年级教学质量监测
地理
注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星球,我们所生活的星球——地球,只是茫茫宇宙中一粒微小的尘埃。结合所学知识,完成下面小题。
1. 下列天体系统按从大到小的层次,依次为( )
A. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
B. 太阳系—地月系—可观测宇宙—银河系
C. 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系
D. 银河系—可观测宇宙—地月系—太阳系
2. 以地球为中心的天体系统是( )
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 总星系
3. 离地球最近的两颗行星是( )
A. 水星和金星 B. 金星和火星 C. 火星和木星 D. 木星和土星
4. 地球的天然卫星是( )
A. 太阳 B. 月球 C. 土星 D. 天宫空间站
探月工程是利用航天器对月球进行探测,旨在获取月球表面信息、分析月面元素含量、探测月壤特性等。我国的探月工程称为“嫦娥工程”,其命名源于我国古代神话故事——嫦娥奔月。读地球和月球在太阳系中的位置和我国探月工程主要历程示意图,完成下面小题。
5. 月球是国际宇航界深空探测领域的第一站,是由于月球( )
A. 有可直接饮用的液态水 B. 有可供人类呼吸的大气
C. 是距离地球最近的天体 D. 是太阳系八大行星之一
6. 首次实现太空探测器在月球背面软着陆的是( )
A. 嫦娥一号 B. 嫦娥二号 C. 嫦娥三号 D. 嫦娥四号
7. 2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”的研发和发射有利于我国( )
①勘探月球上的资源 ②促进航天科技发展 ③扩大空间站的规模 ④促进深空探测活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。读人类探索地球形状的过程图,完成下面小题。
8. 人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ①③④②
9. 下列能够反映地球形状的诗句是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回
D. 随风潜入夜,润物细无声
10. 地球的形状是( )
A. 正球体 B. 正方体
C. 圆 D. 赤道略鼓、两极稍扁的椭球体
2025年8月15日,神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。读中国空间站图片,完成下面小题。
11. 在太空,航天员出舱后肉眼能观测到地球表面的( )
A. 海洋 B. 纬线 C. 经线 D. 地轴
12. 下列能描述地球大小的是( )
①海洋平均深度 ②陆地平均海拔 ③地球表面积 ④地球极半径
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 人们常说“天衣无缝”,假如真的给地球缝制一件外衣,那么所需要的面料面积大约是( )
A. 6371千米2 B. 5.1亿千米2 C. 4万千米2 D. 960万千米2
宜春市某中学地理学习兴趣小组通过购买材料,自制简易地球仪来认知地球。据此完成下面小题。
14. 小组成员在地球仪上绘制了经纬网,甲、乙、丙、丁四条特殊纬线标注正确的是( )
A. 甲—北极圈 B. 乙一赤道
C. 丙—北回归线 D. 丁—南回归线
15. 与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是( )
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ⑤处
16. 小组成员描述一个点的位置是纬度20°,经度30°。在地球仪上,这样的点一共有( )
A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个
暑假时小明乘坐一艘邮轮由①地出发,经过②地和③地,到达④地。读下面经纬网图,完成下面小题。
17. 经纬网的作用是( )
A. 确定地球表面任何地点的位置 B. 确定地球表面任何地点的方向
C. 确定地球表面任何地点的距离 D. 确定地球表面任何地点的海拔
18. 邮轮经过的四个地点中,位于东西半球分界线上的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
19. 图中①地位于④地的( )
A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 东南方向
20. 与②所在经线组成经线圈的经线是( )
A. 40°W B. 140°W C. 40°E D. 140°E
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
21. 某科幻电影讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。读太阳系八大行星示意图(非真实比例),完成下列问题。
(1)按照距离太阳由近及远的顺序,地球是第三颗______(行/彗)星;______是地球唯一的天然卫星。
(2)电影中撞击地球的小行星“π”最有可能来自______星和______星公转轨道之间的小行星带。
(3)地球因其有生命产生、发展而成为太阳系中一颗特殊的行星。简述地球适宜生命存在的条件。
(4)随着科技的不断进步,人类对太空的探索不断深入。试分析人类进行太空探索的积极意义。
22. 火星是太阳系内与地球环境最接近的行星,有“袖珍地球”之称;火星表面有稀薄的大气,密度相当于地球的百分之一,以二氧化碳为主;火星上的风速可达180米每秒,这几乎是地球上特大台风风速的三倍多;火星地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体,沙尘悬浮其中,常有沙尘暴发生。读地球和火星部分数据对比表,完成下列问题。
星球名称
与太阳的平均距离/(×108千米)
赤道半径/千米
公转周期
自转周期
质量(地球为1)
体积(地球为1)
地球
1.496
6378
1年
23时56分4秒
1.00
1.00
火星
2.279
3396
1.88年
24时37分
0.11
0.15
(1)火星围绕______公转。
(2)表中火星与地球的数据比较接近的是__________________。
(3)火星表面的温度比地球______,原因是__________________。
(4)列举人造探测器登陆火星可能遇到的困难。
(5)据表可知,地球比火星的体积、质量大,试分析所起的作用。
23. 地理实践是学习地理的重要方式之一。下面是同学们用简易材料制作地球仪的过程。据此完成下列问题。
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离该圆圈等距顶端处各钻一个小孔,为南、北极。如图1,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)图1中,所画的纬线应与赤道保持______的位置关系。
(2)绘制经纬线时发现,经纬线有以下特点,请补充完整。
对比项
经线
纬线
形状
①______
圆圈(除极点外)
长度
②______
从赤道向两极③______
指示方向
④______方向
东西方向
(3)步骤二:如图2所示,用粗铁丝在制作a______(名称)时需注意,其与桌面的夹角大致为______。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图3。
(4)除乒乓球外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习生活中有哪些用途。
24. 夏威夷群岛是著名的旅游胜地,其中毛伊岛和考爱岛的自然风光最为吸引游客。读夏威夷群岛示意图,完成下列问题。
(1)图中A点的经纬度是( ),(______),位于五带中的______带。
(2)从南北半球和东西半球两方面,描述夏威夷岛所在的位置。
(3)游客从毛伊岛前往考爱岛游玩,整体行进方向应为______。
(4)有两位同学分别从夏威夷岛、毛伊岛两地沿所在经线一直向北走,他们能在北极会合吗?为什么?
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七年级教学质量监测
地理
注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星球,我们所生活的星球——地球,只是茫茫宇宙中一粒微小的尘埃。结合所学知识,完成下面小题。
1. 下列天体系统按从大到小的层次,依次为( )
A. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
B. 太阳系—地月系—可观测宇宙—银河系
C. 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系
D. 银河系—可观测宇宙—地月系—太阳系
2. 以地球为中心的天体系统是( )
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 总星系
3. 离地球最近的两颗行星是( )
A. 水星和金星 B. 金星和火星 C. 火星和木星 D. 木星和土星
4. 地球的天然卫星是( )
A. 太阳 B. 月球 C. 土星 D. 天宫空间站
【答案】1. C 2. A 3. B 4. B
【解析】
【1题详解】
我们目前认知的最高级天体系统是可观测宇宙(也叫总星系),它包含银河系等星系;银河系包含太阳系;太阳系又包含地球和月球组成的地月系,因此从大到小排序为可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系。
【2题详解】
地月系由地球和月球组成,地球是地月系的中心天体;
太阳系的中心是太阳,银河系、总星系的尺度远大于地月系,都不以地球为中心。
【3题详解】
太阳系八大行星按照距离太阳由近到远排序为水星、金星、地球、火星、木星、土星……,紧邻地球轨道两侧的行星是金星和火星,是离地球最近的两颗行星。
【4题详解】
天然卫星是指环绕行星运转的天然天体,环绕地球运转的天然天体是月球;
太阳是恒星,土星是行星,天宫空间站是人造天体。
探月工程是利用航天器对月球进行探测,旨在获取月球表面信息、分析月面元素含量、探测月壤特性等。我国的探月工程称为“嫦娥工程”,其命名源于我国古代神话故事——嫦娥奔月。读地球和月球在太阳系中的位置和我国探月工程主要历程示意图,完成下面小题。
5. 月球是国际宇航界深空探测领域的第一站,是由于月球( )
A. 有可直接饮用的液态水 B. 有可供人类呼吸的大气
C. 是距离地球最近的天体 D. 是太阳系八大行星之一
6. 首次实现太空探测器在月球背面软着陆的是( )
A. 嫦娥一号 B. 嫦娥二号 C. 嫦娥三号 D. 嫦娥四号
7. 2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”的研发和发射有利于我国( )
①勘探月球上的资源 ②促进航天科技发展 ③扩大空间站的规模 ④促进深空探测活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】5. C 6. D 7. B
【解析】
【5题详解】
月球上没有可直接饮用的液态水和可供人类呼吸的大气,AB错误;从图中可以看出,月球是距离地球最近的天体,C正确;月球是地球唯一的天然卫星,不是太阳系八大行星之一,D错误。故选C。
【6题详解】
读我国探月工程主要历程示意图可知,2019年1月3日嫦娥四号首次实现太空探测器在月球背面软着陆,D正确,故选D。
【7题详解】
“嫦娥六号”的研发和发射有利于我国勘探月球上的资源,①正确;推动了和促进了我国航天科技发展和创新,②正确;为未来的深空探索任务奠定了坚实的基础,促进了深空探测活动,④正确;“嫦娥六号”的研发和发射与扩大空间站的规模无关,③错误。综上所述,①②④正确,故选B。
【点睛】嫦娥六号任务是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务,实现了“三大技术突破”和“一项世界第一”。即,突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了世界首次月球背面自动采样返回,再次创造了中国航天的世界纪录,
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。读人类探索地球形状的过程图,完成下面小题。
8. 人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ①③④②
9. 下列能够反映地球形状的诗句是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回
D. 随风潜入夜,润物细无声
10. 地球的形状是( )
A. 正球体 B. 正方体
C. 圆 D. 赤道略鼓、两极稍扁的椭球体
【答案】8. C 9. B 10. D
【解析】
【8题详解】
人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,“天圆地方”是人们的普遍看法;后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,于是就有了“地球”的概念;1519年,麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析,题中四个选项中排序正确的一组是③④②①,C正确,ABD错误。
【9题详解】
地球是个球体,所以站的高、看的远,因此“欲穷千里目,更上一层楼”能够证明地球是个球体,B正确;
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“黄河之水天上来,奔流到海不复回”与地形有关,与地球形状无关,A、C错误;
“随风潜入夜,润物细无声”与天气有关,与地球形状无关,D错误。
【10题详解】
地球的真实形状并非规则正球体,而是赤道略鼓、两极稍扁的不规则椭球体,D正确,排除ABC。
2025年8月15日,神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。读中国空间站图片,完成下面小题。
11. 在太空,航天员出舱后肉眼能观测到地球表面的( )
A. 海洋 B. 纬线 C. 经线 D. 地轴
12. 下列能描述地球大小的是( )
①海洋平均深度 ②陆地平均海拔 ③地球表面积 ④地球极半径
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 人们常说“天衣无缝”,假如真的给地球缝制一件外衣,那么所需要的面料面积大约是( )
A. 6371千米2 B. 5.1亿千米2 C. 4万千米2 D. 960万千米2
【答案】11. A 12. D 13. B
【解析】
【11题详解】
纬线、经线、地轴都是人们为了研究地球假想出来的地理事物,实际并不真实存在于地球表面,航天员肉眼无法观测,排除BCD;
海洋是地球表面真实存在的大面积水体,在太空可以肉眼观测到,A正确。
【12题详解】
海洋平均深度和陆地平均海拔描述的是地表起伏状况,不能描述地球大小,①②不符合题意。
地球表面积约为5.1亿平方千米,地球极半径约为6357千米,能描述地球大小,③④符合题意。
【13题详解】
给地球缝制一件外衣,所需要的面料面积大约是地球的表面积,约为5.1亿平方千米,B正确;
6371千米是地球平均半径,4万千米是赤道周长,960万平方千米是我国陆地面积,排除ACD。
宜春市某中学地理学习兴趣小组通过购买材料,自制简易地球仪来认知地球。据此完成下面小题。
14. 小组成员在地球仪上绘制了经纬网,甲、乙、丙、丁四条特殊纬线标注正确的是( )
A. 甲—北极圈 B. 乙一赤道
C. 丙—北回归线 D. 丁—南回归线
15. 与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是( )
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ⑤处
16. 小组成员描述一个点的位置是纬度20°,经度30°。在地球仪上,这样的点一共有( )
A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个
【答案】14. A 15. D 16. D
【解析】
【14题详解】
图中甲位于60°N以北、靠近北极的虚线上,对应北极圈;
乙位于北半球20°N-40°N之间,不是赤道(赤道是0°纬线);
丙位于南半球,不是北回归线(北回归线在北半球23.5°N);
丁位于0°纬线,不是南回归线(南回归线在南半球23.5°S)。
【15题详解】
诗句“坐地日行八万里”的原理是赤道(0°纬线)的周长约4万千米,也就是8万里,身处赤道上时,地球自转一周的距离刚好约等于赤道周长。图中⑤点位于0°纬线上,符合该描述。
【16题详解】
纬度20°分为北纬20°、南纬20°两种情况,经度30°分为东经30°、西经30°两种情况,两两组合后可得到(20°N,30°E)、(20°N,30°W)、(20°S,30°E)、(20°S,30°W)共4个不同的点。
暑假时小明乘坐一艘邮轮由①地出发,经过②地和③地,到达④地。读下面经纬网图,完成下面小题。
17. 经纬网的作用是( )
A. 确定地球表面任何地点的位置 B. 确定地球表面任何地点的方向
C. 确定地球表面任何地点的距离 D. 确定地球表面任何地点的海拔
18. 邮轮经过的四个地点中,位于东西半球分界线上的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
19. 图中①地位于④地的( )
A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 东南方向
20. 与②所在经线组成经线圈的经线是( )
A. 40°W B. 140°W C. 40°E D. 140°E
【答案】17. A 18. C 19. B 20. A
【解析】
【17题详解】
经纬网的核心作用就是精准确定地球表面任意一个地点的位置,广泛应用于导航、定位等场景, A正确;
确定方向、距离不是经纬网的基础功能;
海拔需要借助等高线或测量设备判定。
【18题详解】
东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈;③是160°E,其中③地位于东西半球分界线上,C正确。
①是130°E、②是140°E、④是180°。
【19题详解】
在经纬网地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。可判断,图中①地位于④地的西南方,B正确。
【20题详解】
②地的经度为140°E,与其组成经线圈的经线度数之和为180°且东西经相反,即40°W,A正确。
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
21. 某科幻电影讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。读太阳系八大行星示意图(非真实比例),完成下列问题。
(1)按照距离太阳由近及远的顺序,地球是第三颗______(行/彗)星;______是地球唯一的天然卫星。
(2)电影中撞击地球的小行星“π”最有可能来自______星和______星公转轨道之间的小行星带。
(3)地球因其有生命产生、发展而成为太阳系中一颗特殊的行星。简述地球适宜生命存在的条件。
(4)随着科技的不断进步,人类对太空的探索不断深入。试分析人类进行太空探索的积极意义。
【答案】(1) ①.
行 ②.
月球 (2) ①.
火 ②.
木 (3)
日地距离适中,有适宜的温度;有适合生物呼吸的大气;有丰富的液态水。
(4)
开发和利用太空资源;拓展人类生存空间;带动相关科学技术的发展;防范太空灾害,保护地球安全。(任答两点,言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
太阳系八大行星按距日由近及远排序,地球是第三颗行星;月球是地球唯一的天然卫星。
【小问2详解】
太阳系的小行星带位于火星和木星的公转轨道之间。
【小问3详解】
从外部宇宙环境、自身温度、大气、液态水几个维度梳理地球适宜生命存在的条件。
【小问4详解】
从资源开发、科技发展、宇宙认知、人类发展空间等角度梳理太空探索的积极意义。
22. 火星是太阳系内与地球环境最接近的行星,有“袖珍地球”之称;火星表面有稀薄的大气,密度相当于地球的百分之一,以二氧化碳为主;火星上的风速可达180米每秒,这几乎是地球上特大台风风速的三倍多;火星地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体,沙尘悬浮其中,常有沙尘暴发生。读地球和火星部分数据对比表,完成下列问题。
星球名称
与太阳的平均距离/(×108千米)
赤道半径/千米
公转周期
自转周期
质量(地球为1)
体积(地球为1)
地球
1.496
6378
1年
23时56分4秒
1.00
1.00
火星
2.279
3396
1.88年
24时37分
0.11
0.15
(1)火星围绕______公转。
(2)表中火星与地球的数据比较接近的是__________________。
(3)火星表面的温度比地球______,原因是__________________。
(4)列举人造探测器登陆火星可能遇到的困难。
(5)据表可知,地球比火星的体积、质量大,试分析所起的作用。
【答案】(1)太阳 (2)自转周期
(3) ①. 低(更低) ②. 火星与太阳的平均距离更远,获得的太阳辐射热量更少;且火星大气稀薄,保温作用弱,热量易散失。
(4)火星大气稀薄,缺少足够的大气阻力减速;常有强沙尘暴,风速极大,易干扰探测器的运行、损毁设备;表面昼夜温差极大,恶劣温度环境易损坏仪器;缺少对设备的防护条件。
(5)地球的质量、体积更大,引力更强,能够吸附住足够的大气形成厚度适宜的大气层,既可以维持合适的地表温度,也能为生物生存提供呼吸所需的大气条件,还可以阻挡小天体撞击、削弱有害的宇宙射线,为地球营造相对安全稳定的生存环境。
【解析】
【小问1详解】
太阳系的所有行星都围绕中心天体太阳公转,
【小问2详解】
对比表格数据,地球自转周期约24小时,火星自转周期约24时37分,是所有统计项里数值最接近的。
【小问3详解】
结合行星温度与行星和太阳的距离的关系,因为火星距离太阳比地球更远,所以可以推导火星表面温度的高低及成因,对应作答。
【小问4详解】
结合题干给出的火星大气、风速、沙尘暴、无稳定液态水等环境特征,梳理登陆可能遇到的困难,对应作答。
【小问5详解】
结合行星质量、体积与引力的关系,因为质量体积越大引力越强,所以推导其对大气形成的作用。
23. 地理实践是学习地理的重要方式之一。下面是同学们用简易材料制作地球仪的过程。据此完成下列问题。
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离该圆圈等距顶端处各钻一个小孔,为南、北极。如图1,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)图1中,所画的纬线应与赤道保持______的位置关系。
(2)绘制经纬线时发现,经纬线有以下特点,请补充完整。
对比项
经线
纬线
形状
①______
圆圈(除极点外)
长度
②______
从赤道向两极③______
指示方向
④______方向
东西方向
(3)步骤二:如图2所示,用粗铁丝在制作a______(名称)时需注意,其与桌面的夹角大致为______。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图3。
(4)除乒乓球外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习生活中有哪些用途。
【答案】(1)
平行 (2) ①.
半圆 ②.
相等 ③.
递减(或变短) ④.
南北 (3) ①.
地轴 ②.
66.5° (4)
泡沫球、皮球、橘子、柚子等(答出合理的球状物体即可)。
(5)
①直观演示地球的自转和公转现象;②观察并掌握经纬线的分布规律;③利用经纬网确定地球表面某点的位置;④了解全球海陆分布的基本面貌。
【解析】
【小问1详解】
抓住“纬线”这一核心概念,纬线是垂直于地轴并环绕地球一周的圆圈,所有纬线均相互平行,这是绘制地球仪纬线时的基本要求。
【小问2详解】
采用对比记忆法解题:经线是连接两极的线,故形状为半圆,且所有经线等长,指示南北方向;纬线是平行的圆,长度不等,赤道最长并向两极递减。本题易错点在于混淆经线与纬线的长度变化规律。
【小问3详解】
识别地球仪结构图,穿过南北极点的假想轴线即为地轴。需特别注意空间倾斜角度的常考数据:地轴与赤道面垂直,与地球公转轨道面(即模拟的桌面)的夹角固定为66.5°。
【小问4详解】
解题思路是寻找生活中易于获取、具备“球体”特征且易于穿孔和标记的替代材料,体现学习对生活有用的地理理念。
【小问5详解】
解题时可从“模型工具”的属性出发,按由动到静、由线到面的逻辑顺序发散思考:动态上可用于演示地球运动,静态上可用于观察经纬网特征、进行空间定位以及认识宏观的海陆分布概况。
24. 夏威夷群岛是著名的旅游胜地,其中毛伊岛和考爱岛的自然风光最为吸引游客。读夏威夷群岛示意图,完成下列问题。
(1)图中A点的经纬度是( ),(______),位于五带中的______带。
(2)从南北半球和东西半球两方面,描述夏威夷岛所在的位置。
(3)游客从毛伊岛前往考爱岛游玩,整体行进方向应为______。
(4)有两位同学分别从夏威夷岛、毛伊岛两地沿所在经线一直向北走,他们能在北极会合吗?为什么?
【答案】(1) ①.
21°N ②.
157°W ③.
热 (2)
位于北半球、西半球。 (3)
西北方向 (4)
能。因为所有经线都相交于南北两极点,沿经线一直向北走最终都会到达北极点。
【解析】
【小问1详解】
图中纬度向北增大,是北纬(N),A点位于21°N纬线上;经度向西增大,是西经(W),A点位于157°W经线上。A点纬度21°N在南北回归线之间,属于五带中的热带。
【小问2详解】
如果纬度是北纬则属于北半球,20°W以西、160°E以东为西半球,据此描述夏威夷岛的南北半球和东西半球位置。
【小问3详解】
经纬网地图中,经线指示南北、纬线指示东西。考爱岛相比毛伊岛,纬度更高(更靠北)、经度数值更大(西经度数更大,更靠西),因此从毛伊岛去考爱岛整体向西北方向行进。
【小问4详解】
因为所有经线都交汇于南北极点,所以沿经线向北走最终都会到达北极点,据此判断是否能会合并说明原因。
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