精品解析:广东佛山市顺德区容桂镇幸福小学等校2026-2027学年人教版一年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-17
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广东省佛山市顺德区小学联考2026-2027学年一年级上学期10月阶段检测数学试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 一、填空题(20分,每空1分) 1. 按顺序填数:1,( ),3,( ),5。 2. 3的前面一个数是( ),后面一个数是( )。 3. 4比1多( ),2比5少( )。 4. 和2相邻的两个数是( )和( )。 5. 5可以分成( )和3。 6. 2和3合起来是( )。 7. 比4大,比6小的数是( )。 8. 0表示( )物体。 9. 从1到数到5,一共数了( )个数。 10. 5个一合起来是( )。 11. 被减数是4,减数是2,差是( )。 12. 一个加数是3,另一个加数是2,和是( )。 13. 2+( )=5。 14. 4-( )=1。 15. 在1、3、5、4、2 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 16. 口算。 1+1=  2+2=  3+1=  1+4=  2+3= 3+2=   4+1=  5+0=  3-2=  4-2= 5-3=  4-4=  5-1=  2-1=  3-3= 5-5=  1+3=  2+0=  5-2=  4-3= 17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3( )2 5( )4  4( )4  2( )5 1( )3 3+1( )5  4-1( )3  2+2( )4  5-3( )3  1+4( )3+2 四、分一分,合一合。(10分,每空2分) 18. 5可以分成( )和( )。 19. 4可以分成( )和( )。 20. 2和( )合起来是5。 五、填一填(10分,每空2分) 21. 从前往后数,小林排在第4个,他前面有( )个小朋友。 22. 与3相邻的两个数是( )和( )。 23. 在1、2、3、4、5中,3的前面一个数是( ),后面一个数是( )。 六、根据文字,写出算式和得数。(10分,每题2分) 24. 小明有3支铅笔,又买了2支,一共有几支?算式:( ),得数( )支。 25. 一共有5个苹果,吃了2个,计算还剩几个,列式为:( )(个),得数是( )个。 26. 车上原来有2人,又上来3人,现在有几人?算式:( ),得数( )人。 27. 妈妈买了5个梨,吃了1个,还剩几个?算式:( ),得数( )个。 28. 教室里有4名男生和1名女生,一共有多少名学生?算式:( ),得数( )名。 七、解决问题(20分,每题4分) 29. 树上有4只小鸟,又飞来了1只,现在一共有几只小鸟? 30. 池塘里有5只鸭子,游走了2只,还剩几只鸭子? 31. 小红有3颗糖,小刚有2颗糖,他们一共有多少颗糖? 32. 篮子里有5个苹果,小明拿走了3个,还剩几个苹果? 33. 书架上有2本书,又放上去2本,现在书架上有几本书? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省佛山市顺德区小学联考2026-2027学年一年级上学期10月阶段检测数学试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 一、填空题(20分,每空1分) 1. 按顺序填数:1,( ),3,( ),5。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】1~5各数正着数的顺序是:1、2、3、4、5,据此答题。 【详解】根据分析可知,1和3之间是2,3和5之间是4,即:1,2,3,4,5。 2. 3的前面一个数是( ),后面一个数是( )。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 3. 4比1多( ),2比5少( )。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多(或少)几,用减法计算。 【详解】4-1=3 5-2=3 4. 和2相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】由题意可知,根据自然数的排列规律,相邻的两个自然数相差1;以此解答即可,然后根据所得填空。 【详解】2-1=1 2+1=3 所以和2相邻的两个数是1和3。 5. 5可以分成( )和3。 【答案】2 【解析】 【分析】根据5的分与合可知:5可以分成1和4、2和3。 【详解】5可以分成2和3。 6. 2和3合起来是( )。 【答案】5 【解析】 【分析】根据5的分与合,5可以分成2和3,则2和3合起来是5。 【详解】 2和3合起来是5。 7. 比4大,比6小的数是( )。 【答案】 5 【解析】 【分析】列出比4大的数,再从中找出比6小的数。比4大的数有:5、6、7、8…在这些数里,比6小的只有5。 【详解】比较数的大小:4<5<6,所以5大于4且小于6,符合题意。因此,比4大比6小的数是5。 8. 0表示( )物体。 【答案】没有 【解析】 【分析】一个物体都没有,用0表示。 【详解】0表示没有物体。 9. 从1到数到5,一共数了( )个数。 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意,按照5以内数的顺序,从1开始一个一个地数,数到5,数出数字的个数即可。 【详解】从1数到5,依次为1,2,3,4,5,一共数了5个数。 10. 5个一合起来是( )。 【答案】5 【解析】 【分析】几个一合起来就是几个1依次相加,就是几。如,2个一合起来是2。 【详解】5个一合起来是5个1依次相加。 所以5个一合起来是5。 11. 被减数是4,减数是2,差是( )。 【答案】2 【解析】 【分析】用被减数减去减数,即可求出差。 【详解】4-2=2 12. 一个加数是3,另一个加数是2,和是( )。 【答案】5 【解析】 【分析】加数+加数=和,用2加3即可。 【详解】 13. 2+( )=5。 【答案】3 【解析】 【分析】根据加减法关系:另一个加数=和-已知加数。 【详解】5-2=3 14. 4-( )=1。 【答案】3 【解析】 【分析】计算4-()=1时,可以从4倒着数到1,倒着数了几个数,就减去几。 【详解】从4倒着数到1,依次为4、3、2、1,倒着数了3个数,所以,4-3=1。 15. 在1、3、5、4、2 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 1 【解析】 【分析】把几个数按从小到大排顺序,排在最左边的数最小,排在最右边的数最大。 【详解】先把这组数从小到大排序:;排在最左面的是1,所以最小的数是1;排在最右面的是5,所以最大的数是5。 16. 口算。 1+1=  2+2=  3+1=  1+4=  2+3= 3+2=   4+1=  5+0=  3-2=  4-2= 5-3=  4-4=  5-1=  2-1=  3-3= 5-5=  1+3=  2+0=  5-2=  4-3= 【答案】2;4;4;5;5; 5;5;5;1;2; 2;0;4;1;0; 0;4;2;3;1 17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3( )2 5( )4  4( )4  2( )5 1( )3 3+1( )5  4-1( )3  2+2( )4  5-3( )3  1+4( )3+2 【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. < ⑤. < ⑥. < ⑦. = ⑧. = ⑨. < ⑩. = 【解析】 【分析】5以内的数从小到大的顺序是0<1<2<3<4<5;含有算式的,可以计算出结果后,再进行比较。 【详解】3>2; 5>4; 4=4; 2<5; 1<3; 3+1=4,4<5,所以3+1<5; 4-1=3,3=3,所以4-1=3; 2+2=4,4=4,所以2+2=4; 5-3=2,2<3,所以5-3<3; 1+4=5,3+2=5,5=5,所以1+4=3+2。 四、分一分,合一合。(10分,每空2分) 18. 5可以分成( )和( )。 【答案】 ①. 1 ②. 4 【解析】 【分析】根据5的分与合可知:5可以分成1和4、2和3 【详解】5可以分成1和4或者2和3。 19. 4可以分成( )和( )。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】根据4的分合可知:4可以分成1和3、2和2。 【详解】4可以分成1和3或者2和2。 20. 2和( )合起来是5。 【答案】3 【解析】 【分析】根据5的分与合,5可以分成1和4,则1和4合起来是5;5也可以分成2和3,则2和3合起来是5。 【详解】 2和3合起来是5。 五、填一填(10分,每空2分) 21. 从前往后数,小林排在第4个,他前面有( )个小朋友。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意,根据1到4的排序,即可解答。 【详解】小林排在第4个,则从第1个起,排序为:1、2、3、4,他前面有3个小朋友。 22. 与3相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】5以内数从小到大为:1,2,3,4,5。与3相邻的数也就是它两侧的数,由此解答。 【详解】由分析可知,与3相邻的两个数是2和4。 23. 在1、2、3、4、5中,3的前面一个数是( ),后面一个数是( )。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】按照从小到大的顺序数数,排在一个数左边的数是它前面的数,排在右边的数是它后面的数。举起自己的手,左手一边是左,右手一边是右。 【详解】根据分析可知,3的前面一个数是2;后面一个数是4。 六、根据文字,写出算式和得数。(10分,每题2分) 24. 小明有3支铅笔,又买了2支,一共有几支?算式:( ),得数( )支。 【答案】 ①. ## ②. 5 【解析】 【分析】用原有铅笔支数加上又买的支数,可算得一共的支数。 【详解】(支) 所以算式:,得数5支。 25. 一共有5个苹果,吃了2个,计算还剩几个,列式为:( )(个),得数是( )个。 【答案】 ①. 5-2=3 ②. 3 【解析】 【分析】总数是5个苹果,吃掉2个,就是从总数5里面去掉2,求剩下的数量,用减法。 【详解】根据分析列式为:(个),得数是3个。 26. 车上原来有2人,又上来3人,现在有几人?算式:( ),得数( )人。 【答案】 ①. ②. 5 【解析】 【分析】用车上原来的人数加又上来的人数可算得现在的人数。 【详解】(人) 所以算式:,得数5人。 27. 妈妈买了5个梨,吃了1个,还剩几个?算式:( ),得数( )个。 【答案】 ①. ②. 4 【解析】 【分析】用梨的总数减去吃了的个数可算得还剩下的个数。 【详解】(个) 所以算式是,得数4个。 28. 教室里有4名男生和1名女生,一共有多少名学生?算式:( ),得数( )名。 【答案】 ①. 4+1 ②. 5 【解析】 【分析】用男生人数加女生人数可算得一共的人数。 【详解】(名) 所以算式:,得数5名。 七、解决问题(20分,每题4分) 29. 树上有4只小鸟,又飞来了1只,现在一共有几只小鸟? 【答案】5只 【解析】 【分析】求现在一共有多少只小鸟,就是把原来的4只和又飞来的1只合起来,用加法计算。 【详解】(只) 答:现在一共有5只小鸟。 30. 池塘里有5只鸭子,游走了2只,还剩几只鸭子? 【答案】3只 【解析】 【分析】求剩余的鸭子数量,用总只数减去游走的只数即可。 【详解】(只) 答:还剩3只鸭子。 31. 小红有3颗糖,小刚有2颗糖,他们一共有多少颗糖? 【答案】5颗 【解析】 【分析】把两人的糖的颗数合起来,用加法计算,即可解答。 【详解】3+2=5(颗) 答:他们一共有5颗。 32. 篮子里有5个苹果,小明拿走了3个,还剩几个苹果? 【答案】2个 【解析】 【分析】用苹果总数量减去拿走的数量,即可求出还剩的数量。 【详解】5-3=2(个) 答:还剩2个苹果。 33. 书架上有2本书,又放上去2本,现在书架上有几本书? 【答案】4本 【解析】 【分析】求现在书架上书的总数量,就是把原来有的书和又放上去的书的数量合起来,用加法计算。 【详解】2+2=4(本) 答:现在书架上有4本书。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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