探究凸透镜成像规律（实验报告单） 2026-2027学年人教版物理八年级上学期

科学实验报告单 姓 名 年级班级 年级 班 实验名称 探究凸透镜成像规律 实验时间 　　年　　月　　日 第　　节 实验类型 (在□中勾选) ☑ 分组实验 □ 演示实验 □ 其他：　　　　 小组信息 组次：　　　　小组长：　　　　 合作者：　　　　　　 实验目的 1．通过实验探究凸透镜成像的规律，知道像的正倒、大小、虚实与物距的关系。 2．会共轴调节，会在光屏上找到清晰的像，会正确读取物距与像距。 3．能如实记录“光屏上找不到像”的情况，并学会用眼睛透过透镜观察虚像。 实验器材 光具座（带刻度）1 套、蜡烛 1 支、凸透镜（f＝10 cm）1 个、光屏 1 个、火柴 1 盒、刻度尺 1 把、橡皮泥 1 小块、湿抹布 1 块。数字化资源（选配）：交互动画《探究凸透镜成像规律》。 实验猜想 猜想 1：物体离凸透镜越近，光屏上的像越______。（大／小） 猜想 2：物体离凸透镜足够近的时候，光屏上______得到像。（能／不能） 猜想 3：像的位置与大小可能与__________________有关。 实 验 步 骤 1．把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调节三者高度，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致在同一高度（共轴调节）。 2．把凸透镜固定在刻度 50 cm 处，记下焦距 f＝10 cm，在光具座上标出 F（40 cm、60 cm）与 2F（30 cm、70 cm）的位置。 3．把蜡烛放在 u＝30 cm 处，移动光屏直到像最清晰，读出像距 v，观察像的正倒与大小并记录。 4．依次把蜡烛移到 u＝20 cm、14 cm、10 cm、6 cm 处，重复步骤 3。 5．当光屏上找不到像时，如实记录“光屏上无像”；然后移开光屏，用眼睛透过凸透镜向蜡烛一侧观察，记录看到的现象。 6．实验结束，用灯帽或湿抹布盖灭烛焰（禁止用嘴吹），整理器材。 实 验 现 象 1．把五次测量的现象记在下表中（看不清就反复移动光屏，直到像最清晰再读数）： 次数 物距 u/cm 像距 v/cm 正倒 大小 虚实 光屏能否承接 应用 1 2 3 4 5 2．u＝10 cm 与 u＝6 cm 时，光屏上出现了什么情况？把看到的现象写在下面： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验结论 1．一倍焦距分＿＿＿＿：u＞f 时成＿＿＿＿像，u＜f 时成＿＿＿＿像，u＝f 时＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．二倍焦距分＿＿＿＿：u＞2f 成＿＿＿＿的像，u＝2f 成＿＿＿＿的像，f＜u＜2f 成＿＿＿＿的像。 3．成实像时，物体靠近透镜，像距变＿＿＿＿，像变＿＿＿＿；即“物近像远像变大”。 4．实像都是＿＿＿＿立的（能在光屏上呈现），像与物在透镜＿＿＿＿侧；虚像都是＿＿＿＿立的，与物在透镜＿＿＿＿侧。 5．应用：照相机（u＞2f）、投影仪（f＜u＜2f）、放大镜（u＜f）。 评定等级 指导老师 拓展思考与误差分析（学有余力的同学选做） 1．本实验的主要误差来源有：①＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿；③＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．用公式 验算第 1 组数据：当 u＝30 cm、f＝10 cm 时，v 的计算值是＿＿＿＿cm，我的测量值是＿＿＿＿cm，相差＿＿＿＿cm。 3．把凸透镜遮住一半，光屏上的像会怎样变化？先猜想，再用实验或交互动画验证。 4．蜡烛燃烧变短后，光屏上的像向哪个方向移动？要使像重新回到光屏中央，光屏应向哪个方向调节？ 安全提示：①点蜡烛注意防火，桌面备湿抹布，禁止用嘴吹灭烛焰；②实验刚结束不要触摸烛芯与透镜支架，防止烫伤；③手持凸透镜边框，不要触摸光学面，不得用凸透镜直接观察太阳。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $