精品解析:山西省部分学校2026-2027学年高二上学期10月考试生物试题
2026-10-17
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内容正文:
2026—2027学年10月高二年级素质测试
生物学
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围:选择性必修1(第1—3章)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A. 血浆蛋白、CO2、淋巴细胞
B. Na+、HPO4-、氨基酸
C. 葡萄糖、Ca2+、载体
D. H2O2酶、抗体、激素、H2O
2. 脑脊液为无色透明的液体,分布于各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内。脑脊液由脑室中的脉络丛产生,与血浆和淋巴液的性质相似。下列叙述错误的是( )
A. 脑脊液属于细胞外液的一部分 B. 脑脊液中含有O₂、尿素、呼吸酶等成分
C. 脑脊液中的部分化学成分能够流入血浆中 D. 脑脊液的渗透压和细胞内液的一般较接近
3. 下列关于内环境的成分、理化性质等的叙述中,正确的是( )
A. 在体液的组成中,细胞外液含量多于细胞内液含量
B. 血糖的来源或去路发生障碍均会影响血浆渗透压
C. 内环境的理化性质就是指内环境的渗透压和pH
D. 所有动物细胞均通过内环境与外界进行物质交换
4. 《国家学生体质健康标准》既是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,也是激励学生积极进行身体锻炼,促进学生体质健康发展的教育手段。某男同学按此标准完成1000米跑测试后,其内环境的变化不包括( )
A. 浓度上升 B. pH值上升 C. 温度上升 D. 渗透压上升
5. 下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
A. 内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动
B. 内环境内含有多种酶,是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 内环境稳态与外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行均有关
D. 稳态是在神经系统、内分泌系统、免疫系统等的调节下实现的机体动态平衡
6. 神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列有关神经系统的叙述,正确的是( )
A. 膝跳反射中枢和呼吸中枢分别位于脑干和脊髓
B. 自主神经系统中促进胃肠蠕动的神经属于交感神经
C. 自主神经系统控制机体内脏的运动受意识支配
D. 神经胶质细胞能支持、保护、营养和修复神经元
7. 下列有关组成神经细胞的叙述错误的是( )
A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位
B. 神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分
C. 神经元的树突和轴突,外包髓鞘,构成神经纤维
D. 神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,对神经元起辅助作用
8. 如图为人体各级中枢示意图,下列说法正确的是( )
A. 若某人④受损,会损坏重要的维持生命活动的呼吸中枢而危及生命
B. 若某人②受损,则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效的调节
C. 若某人③受损,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行自主运动等
D. 若某人⑤出现病变,则可能出现行走不稳等平衡功能障碍
9. 下图为缩手反射示意图,①②③④⑤为反射弧的五个部分,下列叙述正确的是( )
A. 刺激④时,⑤会发生缩手效应
B. ③受损,刺激⑤,不会感觉到疼痛
C. 刺激③时,发生的反应活动属于缩手反射
D. 图示缩手反射至少经过了3个神经元
10. 生活中有这么一种现象;如果没有吃过山楂,看到山楂不会分泌唾液;但如果吃过,则看到山楂或听人说起山楂就会分泌唾液。下列关于上述事实的叙述,错误的是( )
A. 吃山楂引起的唾液分泌属于非条件反射
B. 听人说起山楂引起的唾液分泌需要大脑皮层参与
C. 看到山楂和吃到山楂引起的唾液分泌的反射弧不同
D. 吃山楂引起的味觉的反射需要大脑皮层的参与
11. 某研究人员欲进行某神经纤维膜电位变化的研究,经过X处理后,发现动作电位不能形成。则X处理最可能是( )
A. 阻断了Na+通道 B. 阻断了K+通道
C. 降低了培养液中K+含量 D. 增大了培养液中Na+含量
12. 关于激素的发现与探究历程,以下说法错误的是( )
A. 沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验可以说利用了“减法原理”
B. 斯他林和贝利斯提取小肠黏膜和盐酸研磨,获取提取液注入血液中体现了“加法原理”
C. 班廷和助手贝斯特通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病的实验,将造成狗糖尿病有关的物质命名为“胰岛素”
D. 科学家通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微,是因为胰岛素被胰蛋白酶分解了
13. 下列有关动物激素的实验及其结果或与该激素相关的疾病预防与治疗的叙述,正确的是( )
A. 给阉割的公鸡补充雄性激素可研究雄性激素对雄性性征的影响
B. 将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合、研磨,制成的提取液能促进小肠黏膜分泌胰液
C. 将狗的胰腺组织研碎制成提取液,并注射给患糖尿病的狗,能有效降低其血糖浓度
D. 食用碘盐能有效预防地方性甲状腺肿、侏儒症等病症
14. 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列必须通过“注射法”补充的是( )
①胰高血糖素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④雌激素
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
15. 下列关于激素调节特点的叙述,错误的是( )
A. 激素调节具有高效性的特点
B. 激素的分泌均需要多种内分泌腺分级调节
C. 激素分泌后通常弥散到体液中,随血液流到全身
D. 激素作为信使传递信息
16. 下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是( )
A. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B. 缺碘时人体血液中激素①和②浓度都高于正常水平
C. 图中①箭头表示负反馈调节
D. 垂体能分泌与激素③有相似生理效应的激素
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答:
(1)图中的Ⅳ是指______系统,若A过程受阻,会引起______(症状)。
(2)③中的______(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
(3)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是______(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过______层磷脂分子层。
18. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,请回答下列相关问题:
(1)由_________构成的液体环境叫做内环境,内环境的理化性质主要包括________、_______、温度等,其中渗透压是指溶液中溶质微粒对_________的吸引力。
(2)通常新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。其中由__________分泌促甲状腺激素释放激素,由_________分泌促甲状腺激素,使甲状腺激素水平升高,在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是_________调节。
(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有______,_______,_______。
19. 研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:
(1)缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是_______________。
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中______点检测到电位变化。
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处______内流减少,导致神经递质释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性_________。
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
20. 如图1为糖尿病患者和正常人在进食(食糖)后血糖含量的变化曲线,图2为人体内血糖的来源和去向。请回答下列问题:
(1)图1中曲线______(填“甲”或“乙”)为糖尿病患者的血糖含量变化曲线。
(2)在乙中,实现AB段的原因是:血糖含量升高刺激胰岛______细胞分泌胰岛素增加,促进如图中的代谢途径______(用图中序号回答),从而降低血糖。
(3)脂肪细胞______(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。
(4)糖尿病患者会出现饮水增多的症状,原因是血浆中葡萄糖含量明显高于正常值,血浆渗透压升高,刺激______,将信号传至大脑皮层,产生渴觉,主动饮水补充水分。
21. 如图为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。请回答下列问题:
(1)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程__(填序号)。
(2)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程____加强(填序号)。
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,导致过程____(填序号)加强所致。
(4)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的_____激素,促进人体正常的生长发育。
(5)甲状腺激素的生理作用___________________________。
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2026—2027学年10月高二年级素质测试
生物学
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围:选择性必修1(第1—3章)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A. 血浆蛋白、CO2、淋巴细胞
B. Na+、HPO4-、氨基酸
C. 葡萄糖、Ca2+、载体
D. H2O2酶、抗体、激素、H2O
【答案】B
【解析】
【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴液等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2、内环境中可以存在的物质:
小肠吸收的物质在血浆、淋巴液中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;
细胞分泌物:抗体、细胞因子、神经递质、激素等;
细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。
3、内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。
【详解】A、淋巴细胞生活在淋巴液中,不属于内环境成分,A不符合题意;
B、Na+、HPO4-、氨基酸都存在于内环境中,它们都是内环境的成分,B符合题意;
C、载体存在于细胞膜上,不是内环境的组成成分,C不符合题意;
D、H2O2酶是细胞的物质,不属于内环境的成分,D不符合题意。
故选B。
2. 脑脊液为无色透明的液体,分布于各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内。脑脊液由脑室中的脉络丛产生,与血浆和淋巴液的性质相似。下列叙述错误的是( )
A. 脑脊液属于细胞外液的一部分 B. 脑脊液中含有O₂、尿素、呼吸酶等成分
C. 脑脊液中的部分化学成分能够流入血浆中 D. 脑脊液的渗透压和细胞内液的一般较接近
【答案】B
【解析】
【分析】人体的体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液包括组织液、血浆和淋巴液。
【详解】A、脑脊液由脑室中的脉络丛产生,与血浆和淋巴液的性质相似,脑脊液属于细胞外液的一部分,A正确;
B、呼吸酶在细胞内,属于细胞内液,B错误;
C、脑脊液和血浆均属于细胞外液,脑脊液中的部分化学成分能够流入血浆中 ,C正确;
D、脑脊液的渗透压和细胞内液的一般较接近,若脑脊液的渗透压和细胞内液相差太大,细胞会吸水涨破或失水皱缩,D正确。
故选B。
3. 下列关于内环境的成分、理化性质等的叙述中,正确的是( )
A. 在体液的组成中,细胞外液含量多于细胞内液含量
B. 血糖的来源或去路发生障碍均会影响血浆渗透压
C. 内环境的理化性质就是指内环境的渗透压和pH
D. 所有动物细胞均通过内环境与外界进行物质交换
【答案】B
【解析】
【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,其稳态的调节机制是靠神经—体液—免疫调节网络。
【详解】A、体液包括细胞内液和细胞外液,细胞内液约占体液的三分之二,细胞外液约占体液的三分之一,细胞外液少于细胞内液,A错误;
B、血糖的来源或去路发生障碍会使血浆中糖类浓度升高或降低,影响血浆渗透压,B正确;
C、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压,C错误;
D、单细胞动物的细胞直接与外界进行物质交换,D错误。
故选B。
4. 《国家学生体质健康标准》既是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,也是激励学生积极进行身体锻炼,促进学生体质健康发展的教育手段。某男同学按此标准完成1000米跑测试后,其内环境的变化不包括( )
A. 浓度上升 B. pH值上升 C. 温度上升 D. 渗透压上升
【答案】B
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、人体在剧烈运动时,有氧呼吸加强,产生的CO2增多,A正确
B、人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸会导致pH略有下降,B错误;
C、人体在剧烈运动时,呼吸加强,产生的能量增多,体温上升,C正确;
D、人体在剧烈运动时,体温上升,人体通过排汗的方式散热,则渗透压上升,D正确。
故选B。
5. 下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
A. 内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动
B. 内环境内含有多种酶,是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 内环境稳态与外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行均有关
D. 稳态是在神经系统、内分泌系统、免疫系统等的调节下实现的机体动态平衡
【答案】B
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内化学成分及渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络。
【详解】A、内环境稳态是机体各个器官、系统的协调活动共同作用的结果,内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动,A正确;
B、内环境是细胞生活的液体环境,但不是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所,细胞进行生命活动和代谢的主要场所是细胞质基质,B错误;
C、内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介,内环境稳态与外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行均有关,C正确;
D、内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络,稳态是在神经系统、内分泌系统、免疫系统等的调节下实现的机体动态平衡,D正确。
故选B。
6. 神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列有关神经系统的叙述,正确的是( )
A. 膝跳反射中枢和呼吸中枢分别位于脑干和脊髓
B. 自主神经系统中促进胃肠蠕动的神经属于交感神经
C. 自主神经系统控制机体内脏的运动受意识支配
D. 神经胶质细胞能支持、保护、营养和修复神经元
【答案】D
【解析】
【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的,其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成外周神经系统。
【详解】A、膝跳反射的中枢位于脊髓,呼吸中枢位于脑干,A错误;
B、自主神经中促进胃肠蠕动的神经属于副交感神经,B错误;
C、自主神经系统不受意识支配,C错误;
D、神经胶质细胞的数量较多,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能,D正确。
故选D。
7. 下列有关组成神经细胞的叙述错误的是( )
A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位
B. 神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分
C. 神经元的树突和轴突,外包髓鞘,构成神经纤维
D. 神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,对神经元起辅助作用
【答案】C
【解析】
【分析】组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞。神经元是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位之一,它具有感受刺激和传导兴奋的功能;神经细胞可以分为树突、轴突和胞体这三个区域;兴奋在同一个神经元内的传导是双向的,在神经元之间是单向的。
【详解】AB、神经元又叫神经细胞,包括细胞体、树突和轴突三部分,神经元是神经系统结构与功能的基本单位,AB正确;
C、轴突呈纤维状,外表大都套有一层髓鞘,构成神经纤维,C错误;
D、神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,数量却为神经细胞的10~50倍左右,对神经细胞起支持、营养、保护等功能,对神经元的起辅助作用,D正确。
故选C。
8. 如图为人体各级中枢示意图,下列说法正确的是( )
A. 若某人④受损,会损坏重要的维持生命活动的呼吸中枢而危及生命
B. 若某人②受损,则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效的调节
C. 若某人③受损,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行自主运动等
D. 若某人⑤出现病变,则可能出现行走不稳等平衡功能障碍
【答案】C
【解析】
【分析】分析图中结构可知:图中的①为下丘脑,②为脑干,③为大脑皮层,④为小脑,⑤为脊髓。
【详解】A、若某人④小脑受损,会导致运动协调能力下降,维持生命活动的呼吸中枢在脑干,A错误;
B、若某人②脑干受损,会损坏重要的维持生命活动的呼吸中枢而危及生命,体温、水平衡、生物节律的调节是下丘脑的功能,B错误;
C、若某人③大脑皮层受损,会损坏调节机体活动的最高级中枢,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行学习、记忆等,C正确;
D、若某人⑤脊髓出现病变,可能对躯体运动造成影响,行走不稳等平衡功能障碍是小脑受损的结果,D错误。
故选C。
9. 下图为缩手反射示意图,①②③④⑤为反射弧的五个部分,下列叙述正确的是( )
A. 刺激④时,⑤会发生缩手效应
B. ③受损,刺激⑤,不会感觉到疼痛
C. 刺激③时,发生的反应活动属于缩手反射
D. 图示缩手反射至少经过了3个神经元
【答案】D
【解析】
【分析】该图表示缩手反射的反射弧,②上存在神经节,因此判断②为传入神经,⑤是感受器,①表示神经中枢,③表示传出神经,④表示效应器。
【详解】A、该图表示缩手反射的反射弧,②上存在神经节,因此判断②为传入神经,⑤是感受器,①表示神经中枢,③表示传出神经,④表示效应器,刺激④效应器,⑤感受器不会有反应,A错误;
B、③传出神经受损,刺激⑤感受器,神经冲动会沿着传入神经传至神经中枢,神经中枢将神经冲动通过脊髓上传至大脑皮层,会产生痛觉,B错误;
C、反射的完成需要经过完整的反射弧,刺激③后④产生效应没有经过完整反射弧,不属于反射,C错误;
D、据图可知,完成缩手反射需要感觉神经元、中间神经元和运动神经元,3个神经元的参与,D正确。
故选D。
10. 生活中有这么一种现象;如果没有吃过山楂,看到山楂不会分泌唾液;但如果吃过,则看到山楂或听人说起山楂就会分泌唾液。下列关于上述事实的叙述,错误的是( )
A. 吃山楂引起的唾液分泌属于非条件反射
B. 听人说起山楂引起的唾液分泌需要大脑皮层参与
C. 看到山楂和吃到山楂引起的唾液分泌的反射弧不同
D. 吃山楂引起的味觉的反射需要大脑皮层的参与
【答案】D
【解析】
【分析】非条件反射是先天就有的,条件反射是后天形成建立在非条件反射基础上的,条件反射必须要大脑皮层参与。
【详解】A、吃食物引起唾液分泌都属于非条件反射,山楂引起的唾液分泌属于非条件反射,A正确;
B、听人说食物分泌唾液属于条件反射,条件反射需要大脑皮层参与,B正确;
C、看到山楂分泌唾液是条件反射,是后天形成的,反射弧是视觉感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器(分泌唾液);吃到山楂引起的唾液分泌是非条件反射,是先天形成的反射,反射弧是味觉感受器→传入神经→脊髓→传出神经→效应器(分泌唾液),C正确;
D、吃山楂引起味觉不属于反射,D错误。
故选D。
11. 某研究人员欲进行某神经纤维膜电位变化的研究,经过X处理后,发现动作电位不能形成。则X处理最可能是( )
A. 阻断了Na+通道 B. 阻断了K+通道
C. 降低了培养液中K+含量 D. 增大了培养液中Na+含量
【答案】A
【解析】
【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。
【详解】A、动作电位是由Na+内流形成的,若X处理阻断Na+通道,动作电位不能形成,A正确;
BC、钾离子外流可形成外正内负的静息电位,若X处理阻断了K+通道影响的是静息电位,若X处理降低培养液中K+含量也会影响静息电位,不影响动作电位,BC错误;
D、若X处理增大了培养液中Na+含量,会使钠离子内流量增加,使动作电位的值增加,D错误。
故选A。
12. 关于激素的发现与探究历程,以下说法错误的是( )
A. 沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验可以说利用了“减法原理”
B. 斯他林和贝利斯提取小肠黏膜和盐酸研磨,获取提取液注入血液中体现了“加法原理”
C. 班廷和助手贝斯特通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病的实验,将造成狗糖尿病有关的物质命名为“胰岛素”
D. 科学家通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微,是因为胰岛素被胰蛋白酶分解了
【答案】C
【解析】
【分析】在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3 溶液、滴加肝脏研磨液的处理,就利用了“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就利用了“减法原理”。
【详解】A、人为去除某种影响因素的称为“减法原理”,沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验利用了“减法原理”,A正确;
B、人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,斯他林和贝利斯提取小肠黏膜和盐酸研磨,获取提取液注入血液中体现了“加法原理”,B正确;
C、班廷和助手贝斯特摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病,但胰岛素并不是二人命名的,C错误;
D、胰岛素是蛋白质,制备胰腺提取物过程中可被胰蛋白酶分解,D正确。
故选C。
13. 下列有关动物激素的实验及其结果或与该激素相关的疾病预防与治疗的叙述,正确的是( )
A. 给阉割的公鸡补充雄性激素可研究雄性激素对雄性性征的影响
B. 将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合、研磨,制成的提取液能促进小肠黏膜分泌胰液
C. 将狗的胰腺组织研碎制成提取液,并注射给患糖尿病的狗,能有效降低其血糖浓度
D. 食用碘盐能有效预防地方性甲状腺肿、侏儒症等病症
【答案】A
【解析】
【分析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素, 是由小肠黏膜产生的。
2、生长激素的作用是促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长。侏儒症是幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常;巨人症是幼年时,生长激素分泌过多;肢端肥大症是成年后,生长激素分泌过多。
【详解】A、给阉割的公鸡补充雄性激素可研究雄性激素对雄性性征的影响,A正确;
B、胰液是由胰腺分泌的,将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合、研磨,盐酸会刺激小肠黏膜产生促胰液素,B错误;
C、将狗的胰腺组织研碎,研磨过程中,胰蛋白酶等会分解胰岛素,制成的提取液中基本不含胰岛素,因此将提取液注射给患糖尿病的狗后不能有效降低其血糖浓度,C错误;
D、合成甲状腺激素必须要有碘元素,食用碘盐能补充碘元素,地方性甲状腺肿与甲状腺激素分泌不足有关,侏儒症与幼年生长激素分泌不足有关,D错误。
故选A。
14. 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列必须通过“注射法”补充的是( )
①胰高血糖素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④雌激素
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【分析】化学本质是蛋白质类的激素有:垂体和下丘脑分泌的激素,以及胰岛素、胰高血糖素等;氨基酸衍生物类的激素是甲状腺激素;性激素是固醇类的激素。
【详解】①胰高血糖素 的本质是蛋白质(多肽),只能注射,不能口服,①正确;
②甲状腺激素是氨基酸衍生物,可通过“饲喂法”或“注射法”补充,②错误;
③胰岛素的化学本质是蛋白质,口服后会被消化而失去效果只能通过“注射法”补充,③正确;
④雌激素属于性激素,本质是脂质,可通过“饲喂法”或“注射法”补充,④错误。
故选A。
15. 下列关于激素调节特点的叙述,错误的是( )
A. 激素调节具有高效性的特点
B. 激素的分泌均需要多种内分泌腺分级调节
C. 激素分泌后通常弥散到体液中,随血液流到全身
D. 激素作为信使传递信息
【答案】B
【解析】
【分析】激素调节具有三个特点:微量高效、通过体液运输和作用于靶器官靶细胞。
【详解】A、激素调节具有微量、高效性的特点,A正确;
B、有些激素的分泌不需要内分泌腺分级调节,如胰岛素,B错误;
C、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息,C正确;
D、激素可作为信使在不同细胞间传递信息,D正确。
故选B。
16. 下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是( )
A. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B. 缺碘时人体血液中激素①和②浓度都高于正常水平
C. 图中①箭头表示负反馈调节
D. 垂体能分泌与激素③有相似生理效应的激素
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌②促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加③甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素。
【详解】A、甲状腺机能亢进患者的甲状腺激素分泌过多,即③分泌增多,A正确;
B、缺碘时甲状腺激素含量少,负反馈作用弱,①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素浓度升高,B正确;
C、图中共有2处负反馈调节,为③→下丘脑和③→垂体,C错误;
D、垂体能分泌生长激素,与激素③甲状腺激素都能促进生长,有相似生理效应,D正确。
故选C。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答:
(1)图中的Ⅳ是指______系统,若A过程受阻,会引起______(症状)。
(2)③中的______(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
(3)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是______(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过______层磷脂分子层。
【答案】(1) ①. 泌尿 ②. 组织水肿
(2)CO2 (3) ①. 丙 ②. 22
【解析】
【分析】根据图示可知,表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,依次是循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统(肾脏)和皮肤。①、②、③、④、⑤表示相关物质,依次是食物、氧气、二氧化碳、尿液、汗液。甲、乙、丙表示三种液体,依次是淋巴、血浆和组织液。A表示淋巴转化为血浆,B表示肾小管和集合管对原尿的重吸收。
【小问1详解】
据图可知,图中的Ⅳ可以将细胞产生的代谢废物排出体外,且有B(重吸收)过程,所以Ⅳ是指泌尿系统;A表示淋巴回流过程,若A过程受阻,会引起组织水肿。
【小问2详解】
③表示由呼吸系统Ⅲ排出代谢废物CO2和水蒸气等,其中的CO2对呼吸系统Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
【小问3详解】
若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是丙(组织液)。物质②表示O2,大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用,要依次穿过以下结构:在肺泡处进行气体交换时要穿过2层肺泡壁细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜和1层红细胞细胞膜共5层细胞膜;在组织处进行气体交换时要依次穿过1层红细胞细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层肝细胞膜和2层线粒体膜共6层生物膜,因此大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过11层生物膜,22层磷脂分子层。
18. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,请回答下列相关问题:
(1)由_________构成的液体环境叫做内环境,内环境的理化性质主要包括________、_______、温度等,其中渗透压是指溶液中溶质微粒对_________的吸引力。
(2)通常新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。其中由__________分泌促甲状腺激素释放激素,由_________分泌促甲状腺激素,使甲状腺激素水平升高,在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是_________调节。
(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有______,_______,_______。
【答案】(1) ①. 细胞外液 ②. 渗透压 ③. 酸碱度 ④. 水
(2) ①. 下丘脑 ②. 垂体 ③. 分级
(3) ①. 微量和高效 ②. 通过体液运输 ③. 作为信使传递信息
【解析】
【分析】1、内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2、激素调节的特点:微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
【小问1详解】
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,内环境的理化性质主要包括渗透压、酸碱度、温度等,其中渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
【小问2详解】
促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的,垂体分泌的是促甲状腺激素,由下丘脑-垂体-甲状腺调节甲状腺激素的分泌过程是分级调节。
【小问3详解】
激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞以及作为信使传递信息,对代谢起调节作用。
【点睛】本题综合考查了内环境的组成,甲状腺激素的分级调节过程,动物激素调节的作用特点,意在考查学生的理解和应用能力。
19. 研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:
(1)缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是_______________。
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中______点检测到电位变化。
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处______内流减少,导致神经递质释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性_________。
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
【答案】(1)负电位→正电位
(2)d (3) ①. Ca2+ ②. 降低
(4)增加
【解析】
【分析】1、由图1可知,此反射弧包含了感觉神经元、中间神经元和运动神经元三种神经元,效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,既效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃。
2、由图2可知,习惯化后Ca2+进入神经细胞减少,神经递质释放量减少。
【小问1详解】
由图和分析可知,效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃,缩鳃反射发生时,受刺激部位Na+内流,神经元膜内电位变化是负电位→正电位。
【小问2详解】
若给予b有效刺激,刺激可从中间神经元传到运动神经元,所以d点可检测到电位变化。
【小问3详解】
习惯化后,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,结合图分析可知,轴突末梢处Ca2+内流减少,使神经递质释放减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低。
【小问4详解】
如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,相对于弱刺激,强刺激使Ca2+内流增多,最终使得感觉神经末梢释放的物质增加。
【点睛】本题以海兔缩鳃反射的习惯化为背景,考查学生对反射弧五部分功能的理解,以及兴奋在反射弧上的传导过程、方向及原理,考查学生识图、获取信息及综合运用能力。
20. 如图1为糖尿病患者和正常人在进食(食糖)后血糖含量的变化曲线,图2为人体内血糖的来源和去向。请回答下列问题:
(1)图1中曲线______(填“甲”或“乙”)为糖尿病患者的血糖含量变化曲线。
(2)在乙中,实现AB段的原因是:血糖含量升高刺激胰岛______细胞分泌胰岛素增加,促进如图中的代谢途径______(用图中序号回答),从而降低血糖。
(3)脂肪细胞______(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。
(4)糖尿病患者会出现饮水增多的症状,原因是血浆中葡萄糖含量明显高于正常值,血浆渗透压升高,刺激______,将信号传至大脑皮层,产生渴觉,主动饮水补充水分。
【答案】(1)甲 (2) ①. B ②. ④⑤⑥⑦
(3)是 (4)下丘脑渗透压感受器
【解析】
【分析】血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
【小问1详解】
正常人血糖在80~120mg/L,所以图中乙是正常人血糖曲线,而曲线甲为糖尿病患者的血糖含量变化曲线。
【小问2详解】
在乙的血糖浓度变化中,由于血糖含量升高刺激胰岛B细胞增加分泌胰岛素,促进图2中的代谢途径④⑤⑥⑦,从而降低血糖,实现了AB段的变化。
【小问3详解】
胰岛素对脂肪细胞的作用包括:①促进脂肪细胞摄取血液中的葡萄糖,为脂肪合成提供原料;②促进葡萄糖转化为脂肪,同时抑制脂肪分解为非糖物质,因此脂肪细胞是胰岛素的靶细胞。
【小问4详解】
糖尿病患者的血浆中葡萄糖含量明显高于正常值,血浆渗透压升高,进而引起下丘脑渗透压感受器兴奋,将信号传至大脑皮层,产生渴觉,主动饮水补充水分,因而会出现饮水增多的症状。
21. 如图为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。请回答下列问题:
(1)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程__(填序号)。
(2)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程____加强(填序号)。
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,导致过程____(填序号)加强所致。
(4)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的_____激素,促进人体正常的生长发育。
(5)甲状腺激素的生理作用___________________________。
【答案】(1)① (2)④⑤
(3)①② (4)生长
(5)促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性
【解析】
【分析】反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果反过来又作为信息调节系统的工作。下丘脑合成促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,当甲状腺激素分泌增加,通过负反馈抑制下丘脑和垂体的分泌。
【小问1详解】
当机体感受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH); TRH运输到并作用于垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH);TSH随血液循环到达甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程①。
【小问2详解】
当③甲状腺激素分泌达到一定量后,通过负反馈作用垂体和下丘脑,抑制其分泌促甲状腺激素释放激素(下丘脑合成分泌)和促甲状腺激素(垂体合成分泌),即④⑤过程加强,从而减少甲状腺的甲状腺激素分泌量,保持激素含量正常。
【小问3详解】
碘是甲状腺激素的组成成分,缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,④⑤过程减弱,导致过程①促甲状腺激素释放激素分泌和②促甲状腺激素分泌加强所致。
【小问4详解】
垂体除了分泌促甲状腺激素外,还能分泌生长激素促进生长发育,生长激素与甲状腺激素具有协同作用。
【小问5详解】
甲状腺分泌甲状腺激素;甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性。
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