精品解析：湖北黄石市四校2026-2027学年八年级上学期10月阶段练习物理试题

八年级10月份阶段练习物理试题 一、选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1. 下列和声现象有关的情景，说法正确的是（ ） A. 甲情景：跳动的纸片，说明鼓锤在振动 B. 乙情景：改变尺伸出桌面的长短，可以改变尺发声的响度 C. 丙情景：机房内的工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 D. 丁情景：抽出罩中空气的过程中，听到声音的响度越来越小 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲情景：跳动的纸片，说明鼓面在振动，不能说明鼓锤在振动，故A错误； B．乙情景：改变尺伸出桌面的长短，可以改变尺振动的快慢，从而改变尺发声的音调，故B错误； C．噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。丙情景：机房内的工作人员佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故C错误； D．声音的传播需要介质，真空不能传声。丁情景：抽出罩中空气的过程中，罩内空气逐渐减少，听到声音的响度越来越小，故D正确。 故选D。 2. 使用手机要避免屏幕与眼睛距离太近，建议保持一臂的距离，则成年人的臂长L约为（ ） A. 70dm B. 70cm C. 70mm D. 【答案】B 【解析】 【详解】由生活经验知，成年人的臂长L约为，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 关于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（　　） A. 由公式可知，该物体速度与路程成正比 B. 由公式可知，该物体速度与时间成反比 C. 该物体速度是定值，与路程和时间无关 D. 该物体的速度不能用公式进行计算 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．关于做匀速直线运动的，速度的大小不变，该物体速度是定值，与路程和时间无关，故AB错误，C正确； D．该物体的速度能用公式进行计算，故D错误。 故选C。 4. 古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，历史悠久、博大精深、意存高远，其中也蕴含了丰富的物理知识。下列对古诗词中的物理现象分析正确的是（　　） A. “不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以地面为参照物 B. “人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以地面为参照物 C. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”是以地面为参照物 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物 【答案】D 【解析】 【详解】A．“不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以行舫为参照物，位置发生改变是运动的，故A错误； B．“人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以流水为参照物，位置发生改变是运动的，故B错误； C．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”以人为参照物，位置未发生改变是静止的，故C错误； D．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物，位置发生改变是运动的，故D正确。 故选D。 5. 古人在诸多文学作品中已经显露出对自然规律的思考，例如葛洪的《抱朴子》中有云：“游云西行，而谓月之东驰”。下列关于其中运动的描述说法错误的是（　　） A. “游云西行”是指诗人观察到云相对大地在向西运动 B. “月之东驰”是指月亮相对于云向东运动 C. 诗句描述的现象体现了运动描述的相对性 D. 描述月亮的运动情况可以选择月亮本身作为参照物 【答案】D 【解析】 【详解】A．“游云西行”描述的是云的运动，在没有特别说明的情况下，我们通常选择大地作为参照物，这句话是指诗人观察到云相对大地在向西运动。故A正确，不符合题意； B．诗句“游云西行，而谓月之东驰”的意思是云向西运动，以云为参照物，月亮在向东运动。因此“月之东驰”是指月亮相对于云向东运动。故B正确，不符合题意； C．同一物体的运动，选择不同的参照物，观察到的运动状态是不同的，这体现了运动和静止的相对性。故C正确，不符合题意； D．在研究一个物体的运动时，不能选择这个物体本身作为参照物。因为如果选择月亮本身作为参照物，月亮相对于自身是永远静止的，失去了研究运动的意义，故D错误，符合题意。 故选D。 6. 控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施，不是在声源处控制噪声的是（　　） A. 保持安静 B. 禁止鸣笛 C. 佩戴耳罩 D. 禁止外放 【答案】C 【解析】 【详解】减弱噪声有三种途径：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。 ABD．“保持安静”“禁止鸣笛”“禁止外放”都是限制声源发声，属于在声源处控制噪声，故ABD不符合题意； C．“佩戴耳罩”是在人耳处减弱进入耳朵的噪声，故C符合题意。 故选C。 7. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者的路程一时间图像如图，下列正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是 B. 在0~5s内乙车的速度是 C. 时两车的速度相等 D. 在0~10s内甲、乙平均速度相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题图像知甲车在内通过的路程为10m，所以 故A错误； B．由题图像知乙车在0~10s内通过的路程为10m，所以 图线乙是一条过原点的直线，表示物体做的是匀速直线运动，所以在0~5s内乙车的速度是1m/s。故B错误； C．由图像可知，时，甲车静止，速度为0，乙车的速度是1m/s，两车的速度不相等。故C错误； D．由图像可知，在0~10s内，甲车的平均速度 乙车一直做匀速直线运动，速度为1m/s，两车的平均速度相等。故D正确。 故选D。 8. 某地修筑了一条“音乐公路”，路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。当汽车匀速行驶时，每经过一个凹槽，车轮就会上下振动一次，从而发出不同的声音。假设该音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，音符“la”的频率为440Hz。下列说法不正确的是（ ） A. 该音乐公路的总长约为300m B. 车速保持不变，若想发出330Hz的“mi”音，应减小相邻凹槽间的距离 C. 路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计 D. 汽车发出“la”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为3.4cm 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车行驶的速度 该音乐公路的总长 故A正确，不符合题意； B．汽车每前进一个凹槽间距d，轮胎就会与凹槽碰撞一次，产生一次振动。汽车在时间t内行驶的距离为 在这段距离内，轮胎与凹槽碰撞的总次数为 频率是单位时间内的振动次数，即 车速不变时，若想发出330Hz的“mi”音，频率由440Hz变为330Hz，频率减小，所以应增大相邻凹槽间的距离d。故B错误，符合题意； C．音调由频率决定，不同音符音调不同，对应频率不同，凹槽疏密会改变振动频率，因此可以根据乐曲的音调高低设计凹槽疏密。故C正确，不符合题意； D．汽车发出“la”这个音时，频率为440Hz，汽车行驶速度为15m/s，根据可得，所对应的相邻凹槽之间的距离。故D正确，不符合题意。 故选B。 9. 下列实验和实例，能说明声音的产生条件的是（ ） A. 放在真空罩内的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 B. 拿一张硬纸片在木梳齿上划过，一次快，一次慢，比较两次的不同 C. 吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音 D. 在鼓面上撒些纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 【答案】D 【解析】 【详解】A．该实验说明声音传播需要介质，真空不能传声，与声音产生条件无关，故A错误； B．两次划动快慢不同，木梳齿振动频率不同，音调不同，说明音调与振动频率有关，与声音产生条件无关，故B错误； C．按住不同孔改变笛子内空气柱长度，振动频率改变，音调不同，说明音调与振动频率有关，与声音产生条件无关，故C错误； D．敲鼓时纸屑跳动，说明发声的鼓面在振动，证明声音由物体振动产生，符合声音产生条件，故D正确。 故选 D。 10. 在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 只要小华认真操作，误差是完全可以避免的 B. 所选的刻度尺分度值为1cm C. 根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm D. 小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A．误差是测量值与真实值之间的差异，是不可避免的，错误是不正确的操作造成的，因此只要认真操作，错误是可以避免的，但误差是不能避免的，故A错误； B．使用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位，5次测量的刻度尺分度值都为0.1cm，故B错误； C．五组数据中，18.20cm为错误数据，故物理课本的宽度为 L 故C错误； D．通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故D正确。 故选D。 11. 百米赛跑比赛时，站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时，运动员的成绩是10.59s，如果裁判听到枪响才开始计时，运动员百米成绩记录约为（声速为340m/s）（ ） A. 10.88s B. 10.59s C. 10.30s D. 10.39s 【答案】C 【解析】 【详解】声音在百米路程的传播时间 听到枪响计时会晚计的时长，记录成绩为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 带有音频轮的音叉可通过调节音频轮的位置改变发出的声音。如图是用相同力敲击音叉发出的两次声音，它们（　　） A. 响度不同，音调相同 B. 响度相同，音调不同 C. 响度、音调都相同 D. 响度、音调都不同 【答案】B 【解析】 【详解】相同力敲击音叉，两次声音的响度均为50分贝，因此两次声音响度相同。两次声音的频率分别是136赫兹和156赫兹，频率不同，因此两次声音音调不同。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（共2小题，满分11分） 13. （1）如图所示，律管是古人用来给乐器定音的工具，吹奏时，律管内空气柱____而发声，用十二根长度不同的律管吹出十二个高低不同的标准音，是利用十二根律管吹出的声音_______（选填声音的特性）不同。其中最长的一根叫黄钟律管，它发出声音的这一特征最_______（选填“高”或“低”）。 （2）我们可以通过示波器来判断音叉振动的频率。先将话筒接在示波器的输入端，再将两个音叉分别对着话筒敲响，使其发出声音，示波器上出现了如图所示的波形。分析波形可知，发出声音的音调较高的音叉是____（选填“甲”或“乙”）。甲、乙两个音叉发出声音的响度关系是__________（选填“甲大”“乙大”或“甲、乙一样大”）。 （3）如图所示，敲击编钟时，用的力越大，钟的振动_______越大，声音的_______越大，声音经空气传入玻璃中，声速将_______（选填“变小”“变大”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 音调 ③. 低 （2） ①. 乙 ②. 甲、乙一样大 （3） ①. 幅度 ②. 响度 ③. 变大 【解析】 【小问1详解】 声音由物体振动产生，故律管内空气柱振动发声；音调由振动频率决定，不同长度的空气柱振动频率不同，故发出声音的音调不同；空气柱越长，振动频率越低，音调越低，故最长的律管音调最低。 【小问2详解】 相同时间内乙的振动次数更多，频率更高，故乙的音调更高；甲、乙振动的振幅相同，故甲、乙响度一样大。 【小问3详解】 敲击力度越大，钟的振动振幅越大，声音的响度越大；声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，故声音从空气传入玻璃时声速变大。 14. 图甲所示为小高的智能手表，可通过运动APP监测自己运动情况。小高在小区花园中快速走了一段时间，软件截屏如图乙所示，则他在这段时间内平均速度是_____m/s，等于_______km/h；软件上的“配速”是指跑1km所用的时间，若他跑步速度为6.25m/s，则他的配速是_______s/km。 【答案】 ①. 2 ②. 7.2 ③. 160 【解析】 【详解】徒步的平均速度为 他的配速是 三、实验探究题（共4小题，满分23分） 15. 请完成与下列实验有关的填空。 （1）如图1所示，这是用刻度尺测铅笔长度时，甲、乙、丙三名同学读数的情景，其中读数正确的是_________同学，刻度尺的分度值为_________，所测铅笔的长度应记为_________。 （2）如图2所示，秒表的读数是_________s。 （3）以下是两名同学给出的测量纽扣直径的方案。 小华：直接用刻度尺沿着纽扣的直径测量。 小丽：按图3所示的方式测量。 其中，_________同学设计的方案是不合理的，理由是__________________；小丽同学的方案测出纽扣的直径为_________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 1 ③. 3.50 （2）99.8 （3） ①. 小华 ②. 纽扣为圆形，难以直接准确确定直径位置，直接测量误差较大 ③. 12.0 【解析】 【小问1详解】 用刻度尺测铅笔长度，读数时视线应与尺面垂直正对刻度线，所以读数正确的是乙同学。 由图1可知分度值为0.1cm，即1mm。 铅笔左端对齐0刻度线，右端对齐3.50cm刻度处，因此长度记为3.50cm。 【小问2详解】 秒表的小盘是分钟，大盘是秒，小盘指针指向1min~2min之间，且超过1.5min刻度，大盘指向39s~40s之间，分度值为0.1s，所以秒表的读数。 【小问3详解】 小华的方案不合理，纽扣为圆形，难以直接准确确定直径位置，直接测量误差较大。 纽扣左端对齐2.00cm即20.0mm，右端对齐3.20cm即32.0mm，因此直径为 16. 小明利用图甲所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑。 （1）实验时，应使斜面坡度小些，这样做是为了减小测量_______ （选填“路程”或“时间”的误差。 （2）如图甲所示，停表指针转动未超过一圈， 每小格表示1s，AB段平均速度为______ m/s （3）不同小组分别用同样的器材实验，发现测量的小车全程的平均速度不一样，你认为可能的原因有 （填序号）。 A. 斜面倾斜程度不一样 B. 小车运动的路程不一样 C. 实验中计时有误差 （4）位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示，小明重新调整斜面坡度，利用位置传感器再次进行实验。屏幕显示如图丙所示的v－t图像，从图像可以看出小车在斜面上下滑时做_________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。 （5）另外，小明查阅课外资料得知，速度－时间图像与横坐标包围部分（图丁中阴影部分）的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示，所描述的小车运动的速度－时间图像是一条倾斜的直线，由图像可知小车0~1s内的平均速度为________m/s。 【答案】（1）时间 （2）0.1 （3）ABC （4）加速 （5）0.1 【解析】 【小问1详解】 为了便于测量小车运动的时间，应使斜面的坡度小些，使小车运动的时间长一些，以减小测量时间的误差。 【小问2详解】 图甲中刻度尺分度值为1cm，段长度为 则段平均速度为 【小问3详解】 A．斜面倾斜程度不一样，如果路程相同，小车全程运动的时间可能不同，测出平均速度可能不同，故A符合题意； B．小车运动的路程不一样时，由可知，测出平均速度可能不同，故B符合题意； C．实验时计时有误差，会造成时间不同，测出的平均速度可能不同，故C符合题意。 故选ABC。 【小问4详解】 如图丙所示的图像中，速度随着时间的增加而变大，说明小车在斜面上下滑时做加速运动。 【小问5详解】 由图像可知小车内的运动的路程为 所以小车内的平均速度为 17. 某学校计划建设一间心理咨询室，为了给学生提供安静、舒适的环境，需要将房间改造为“静音房”。物理兴趣小组承接了这个项目，开展了“制作静音房模型”的跨学科实践活动，探究不同材料的隔音性能。 （1）实验中，应选择____作为声源（填字母）； A. 音叉 B. 电子闹钟 （2）同学们用材质、厚度相同的鞋盒制作静音房模型，分别在鞋盒内填充等厚度聚酯棉、海绵、泡沫三种材料，用分贝仪测量距离鞋盒0.5m处的声音响度，实验数据如下表： 材料种类 无材料 聚酯棉 海绵 泡沫 响度/dB 75 52 58 63 ①实验中，通过比较__________________来反映不同材料的隔音性能； ②实验中需要控制的变量有：____________、_____________（合理即可）； ③实验室提供了一套数字化实验装置——用声音传感器代替传统分贝仪，直接与计算机连接，可以实时显示声音的响度数值并自动记录数据，有效减小人为测量误差。同学们利用该装置重新测量了四种条件下的声音响度，计算机自动生成的图像如图所示。分析图像可知：根据实验数据，隔音性能最好的材料是_______。 【答案】（1）B （2） ①. 距离鞋盒0.5m处的声音响度 ②. 填充材料的厚度 ③. 分贝仪到鞋盒的距离 ④. 聚酯棉 【解析】 【小问1详解】 选择声源时，需要声源可以持续稳定地发声。音叉发声短暂且需要不断敲击才能维持发声，无法提供稳定持续的声源；电子闹钟可以长时间稳定发出声音，完全符合实验要求，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 材料隔音性能越好，相同条件下透过材料的声音响度越小，因此通过比较距离鞋盒0.5m处的声音响度反映隔音性能。 本实验采用控制变量法，除了“填充材料的种类”这一待探究的变量外，其余可能影响实验结果的变量都需要保持一致，例如声源发出声音的响度、分贝仪到鞋盒的距离、鞋盒的大小、填充材料的厚度等， 相同条件下，测得的声音响度越小，材料隔音性能越好，聚酯棉对应的响度最小，故隔音性能最好的材料是聚酯棉。 18. 小杨安装了如图甲所示的装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 （1）他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，在抽气的过程中，他看到塑料小球跳动的剧烈程度_________（选填“加剧”“变弱”或“几乎不变”），听到的喇叭声________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），由此，他进一步推导得出，如果钟罩内是真空，他_______（选填“能”或“不能”）听见喇叭声，这种研究问题的方法是________________。 （2）如图乙，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动，此现象说明声波具有_______，而且我们还发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越_______。 【答案】（1） ①. 几乎不变 ②. 逐渐变小 ③. 不能 ④. 实验推理法 （2） ①. 能量 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 喇叭持续发声时，自身的振动幅度不会因为钟罩内空气被抽出而发生明显改变，塑料小球是被喇叭的振动带动跳动，因此小球跳动的剧烈程度几乎不变；声音的传播需要介质，抽气过程中钟罩内的空气越来越少，传声的介质不断减少，因此听到的喇叭声会逐渐变小；由此变化规律可知，当钟罩内被抽成真空时，不能听见喇叭声，说明真空不能传声；该实验无法真正实现绝对真空的环境，是在实验现象变化规律的基础上进行合理推理得出真空不能传声的结论，这种研究方法是实验推理法。 【小问2详解】 蓝牙音箱播放音乐时，声波传递的能量可以带动烛焰晃动，该现象说明声波具有能量；声波在传播过程中能量会不断衰减，离音响越远，烛焰的晃动幅度越小。 四、计算题（共2小题，满分12分，每小题6分） 19. 海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求： （1）超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？ （2）探测处的海洋深度？ （3）当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？ 【答案】（1）2s （2）3000m （3）10m/s 【解析】 【小问1详解】 依题意得，超声波探测海洋深度时到达海底所用时间为 【小问2详解】 探测处的海洋深度为 【小问3详解】 这艘轮船当时的速度为 20. 国庆节期间，小明从南宁乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时，小明测出自己通过该隧道的时间为70s。 （1）该隧道的长度为多少? （2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少? （3）该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时，火车完全在桥上的时间为15s，则该火车过桥的平均速度为多少? 【答案】（1）1400m （2）90s （3）30m/s 【解析】 【小问1详解】 小明通过隧道的路程等于隧道长度，速度等于火车行驶速度，即 【小问2详解】 火车完全通过隧道，指从火车头进入隧道到火车尾离开隧道的全过程，总行驶路程为隧道长与火车自身长度之和，即  火车完全通过该隧道需要的时间为 【小问3详解】 桥长 火车完全在桥上，指火车尾已经进入桥内、火车头还未驶出桥的状态，行驶路程为桥长减去火车自身长度，因此完全在桥上的路程 则该火车过桥的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级10月份阶段练习物理试题 一、选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1. 下列和声现象有关的情景，说法正确的是（ ） A. 甲情景：跳动的纸片，说明鼓锤在振动 B. 乙情景：改变尺伸出桌面的长短，可以改变尺发声的响度 C. 丙情景：机房内的工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 D. 丁情景：抽出罩中空气的过程中，听到声音的响度越来越小 2. 使用手机要避免屏幕与眼睛距离太近，建议保持一臂的距离，则成年人的臂长L约为（ ） A. 70dm B. 70cm C. 70mm D. 3. 关于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（　　） A. 由公式可知，该物体速度与路程成正比 B. 由公式可知，该物体速度与时间成反比 C. 该物体速度是定值，与路程和时间无关 D. 该物体的速度不能用公式进行计算 4. 古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，历史悠久、博大精深、意存高远，其中也蕴含了丰富的物理知识。下列对古诗词中的物理现象分析正确的是（　　） A. “不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以地面为参照物 B. “人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以地面为参照物 C. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”是以地面为参照物 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物 5. 古人在诸多文学作品中已经显露出对自然规律的思考，例如葛洪的《抱朴子》中有云：“游云西行，而谓月之东驰”。下列关于其中运动的描述说法错误的是（　　） A. “游云西行”是指诗人观察到云相对大地在向西运动 B. “月之东驰”是指月亮相对于云向东运动 C. 诗句描述的现象体现了运动描述的相对性 D. 描述月亮的运动情况可以选择月亮本身作为参照物 6. 控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施，不是在声源处控制噪声的是（　　） A. 保持安静 B. 禁止鸣笛 C. 佩戴耳罩 D. 禁止外放 7. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者的路程一时间图像如图，下列正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是 B. 在0~5s内乙车的速度是 C. 时两车的速度相等 D. 在0~10s内甲、乙平均速度相等 8. 某地修筑了一条“音乐公路”，路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。当汽车匀速行驶时，每经过一个凹槽，车轮就会上下振动一次，从而发出不同的声音。假设该音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，音符“la”的频率为440Hz。下列说法不正确的是（ ） A. 该音乐公路的总长约为300m B. 车速保持不变，若想发出330Hz的“mi”音，应减小相邻凹槽间的距离 C. 路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计 D. 汽车发出“la”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为3.4cm 9. 下列实验和实例，能说明声音的产生条件的是（ ） A. 放在真空罩内的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 B. 拿一张硬纸片在木梳齿上划过，一次快，一次慢，比较两次的不同 C. 吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音 D. 在鼓面上撒些纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 10. 在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 只要小华认真操作，误差是完全可以避免的 B. 所选的刻度尺分度值为1cm C. 根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm D. 小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 11. 百米赛跑比赛时，站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时，运动员的成绩是10.59s，如果裁判听到枪响才开始计时，运动员百米成绩记录约为（声速为340m/s）（ ） A. 10.88s B. 10.59s C. 10.30s D. 10.39s 12. 带有音频轮的音叉可通过调节音频轮的位置改变发出的声音。如图是用相同力敲击音叉发出的两次声音，它们（　　） A. 响度不同，音调相同 B. 响度相同，音调不同 C. 响度、音调都相同 D. 响度、音调都不同 二、填空题（共2小题，满分11分） 13. （1）如图所示，律管是古人用来给乐器定音的工具，吹奏时，律管内空气柱____而发声，用十二根长度不同的律管吹出十二个高低不同的标准音，是利用十二根律管吹出的声音_______（选填声音的特性）不同。其中最长的一根叫黄钟律管，它发出声音的这一特征最_______（选填“高”或“低”）。 （2）我们可以通过示波器来判断音叉振动的频率。先将话筒接在示波器的输入端，再将两个音叉分别对着话筒敲响，使其发出声音，示波器上出现了如图所示的波形。分析波形可知，发出声音的音调较高的音叉是____（选填“甲”或“乙”）。甲、乙两个音叉发出声音的响度关系是__________（选填“甲大”“乙大”或“甲、乙一样大”）。 （3）如图所示，敲击编钟时，用的力越大，钟的振动_______越大，声音的_______越大，声音经空气传入玻璃中，声速将_______（选填“变小”“变大”或“不变”）。 14. 图甲所示为小高的智能手表，可通过运动APP监测自己运动情况。小高在小区花园中快速走了一段时间，软件截屏如图乙所示，则他在这段时间内平均速度是_____m/s，等于_______km/h；软件上的“配速”是指跑1km所用的时间，若他跑步速度为6.25m/s，则他的配速是_______s/km。 三、实验探究题（共4小题，满分23分） 15. 请完成与下列实验有关的填空。 （1）如图1所示，这是用刻度尺测铅笔长度时，甲、乙、丙三名同学读数的情景，其中读数正确的是_________同学，刻度尺的分度值为_________，所测铅笔的长度应记为_________。 （2）如图2所示，秒表的读数是_________s。 （3）以下是两名同学给出的测量纽扣直径的方案。 小华：直接用刻度尺沿着纽扣的直径测量。 小丽：按图3所示的方式测量。 其中，_________同学设计的方案是不合理的，理由是__________________；小丽同学的方案测出纽扣的直径为_________。 16. 小明利用图甲所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑。 （1）实验时，应使斜面坡度小些，这样做是为了减小测量_______ （选填“路程”或“时间”的误差。 （2）如图甲所示，停表指针转动未超过一圈， 每小格表示1s，AB段平均速度为______ m/s （3）不同小组分别用同样的器材实验，发现测量的小车全程的平均速度不一样，你认为可能的原因有 （填序号）。 A. 斜面倾斜程度不一样 B. 小车运动的路程不一样 C. 实验中计时有误差 （4）位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示，小明重新调整斜面坡度，利用位置传感器再次进行实验。屏幕显示如图丙所示的v－t图像，从图像可以看出小车在斜面上下滑时做_________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。 （5）另外，小明查阅课外资料得知，速度－时间图像与横坐标包围部分（图丁中阴影部分）的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示，所描述的小车运动的速度－时间图像是一条倾斜的直线，由图像可知小车0~1s内的平均速度为________m/s。 17. 某学校计划建设一间心理咨询室，为了给学生提供安静、舒适的环境，需要将房间改造为“静音房”。物理兴趣小组承接了这个项目，开展了“制作静音房模型”的跨学科实践活动，探究不同材料的隔音性能。 （1）实验中，应选择____作为声源（填字母）； A. 音叉 B. 电子闹钟 （2）同学们用材质、厚度相同的鞋盒制作静音房模型，分别在鞋盒内填充等厚度聚酯棉、海绵、泡沫三种材料，用分贝仪测量距离鞋盒0.5m处的声音响度，实验数据如下表： 材料种类 无材料 聚酯棉 海绵 泡沫 响度/dB 75 52 58 63 ①实验中，通过比较__________________来反映不同材料的隔音性能； ②实验中需要控制的变量有：____________、_____________（合理即可）； ③实验室提供了一套数字化实验装置——用声音传感器代替传统分贝仪，直接与计算机连接，可以实时显示声音的响度数值并自动记录数据，有效减小人为测量误差。同学们利用该装置重新测量了四种条件下的声音响度，计算机自动生成的图像如图所示。分析图像可知：根据实验数据，隔音性能最好的材料是_______。 18. 小杨安装了如图甲所示的装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 （1）他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，在抽气的过程中，他看到塑料小球跳动的剧烈程度_________（选填“加剧”“变弱”或“几乎不变”），听到的喇叭声________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），由此，他进一步推导得出，如果钟罩内是真空，他_______（选填“能”或“不能”）听见喇叭声，这种研究问题的方法是________________。 （2）如图乙，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动，此现象说明声波具有_______，而且我们还发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越_______。 四、计算题（共2小题，满分12分，每小题6分） 19. 海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求： （1）超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？ （2）探测处的海洋深度？ （3）当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？ 20. 国庆节期间，小明从南宁乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时，小明测出自己通过该隧道的时间为70s。 （1）该隧道的长度为多少? （2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少? （3）该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时，火车完全在桥上的时间为15s，则该火车过桥的平均速度为多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $