山西太原市第五中学校2026-2027学年高一上学期阶段检测历史试题

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2026-10-17
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太原五中2026—2027学年度第一学期学科阶段性检测 高 一 历 史 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。 1.考古发现表明,距今约7000—5000年前,黄河流域的仰韶文化、大汶口文化和长江下游的河姆渡文化等各具特色;进入新石器时代晚期,各地区文化之间的交流日益频繁。由此可知,中华文明起源具有( ) A.统一性与封闭性 B.多元性与一体性 C.连续性与单一性 D.先进性与扩张性 2.商王既是国家最高统治者,又频繁通过占卜决定战争、祭祀、农业等重大事务。甲骨卜辞中还大量存在祭祀祖先的内容。这反映出商朝政治( ) A.具有神权与王权结合的特点 B.形成了完善的官僚政治 C.实现了对地方的直接控制 D.以儒家伦理维护统治 3.《礼记》记载:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”这一原则主要用于( ) A.规范宗族内部的权力继承 B.选拔具有才能的官员 C.扩大平民参与政治的机会 D.加强中央对地方官员的考核 4.西周时期,天子、诸侯、卿大夫等不同等级在使用礼器、车马、服饰和音乐方面均有相应规定。这些规定主要旨在( ) A.促进商品经济发展 B.维护贵族等级秩序 C.提高农业生产效率 D.推动文化重心下移 5.春秋时期,一些诸侯国“不复禀命于周天子”,卿大夫势力也不断发展,“礼乐征伐自天子出”的局面逐渐被打破。这反映出( ) A.分封宗法秩序受到冲击 B.中央集权制度遭到破坏 C.郡县制度已经全面推行 D.统一成为各国共同目标 6.春秋战国时期,铁制农具逐渐推广,牛耕得到应用。与此前相比,这些变化最有利于( ) A.提高农业生产能力 B.强化贵族世袭特权 C.恢复西周礼乐制度 D.加强周天子的权威 7.战国时期,各国纷纷进行变法。魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法虽然内容有所不同,但都不同程度地打击旧贵族势力、加强君主权力。这反映出当时( ) A.分封制度得到进一步完善 B.社会转型推动政治制度变化 C.儒家思想成为各国指导思想 D.诸侯国已经实现政治统一 8.商鞅变法规定:“有军功者,各以率受上爵”;宗室没有军功,也不能列入贵族名籍。这一规定( ) A.强化了世袭贵族的政治地位 B.有利于提高秦国军队战斗力 C.确立了儒家治国思想 D.削弱了国家对基层社会的控制 9.孔子生活的春秋晚期,传统礼乐秩序不断遭到破坏。面对这种局面,他主张“克己复礼”,同时强调“仁者爱人”。这说明孔子( ) A.希望通过道德建设改善社会秩序 B.主张依靠严刑峻法治理国家 C.要求彻底废除贵族等级制度 D.认为兼并战争有利于社会发展 10.秦统一后,废除六国旧有的文字异体,统一文字;又统一车轨、度量衡,并修筑驰道。这些措施共同有利于( ) A.削弱皇帝的政治权力 B.加强各地区之间的联系 C.恢复贵族分封制度 D.限制社会经济的发展 11.秦朝建立后,在全国推广郡县制。郡县主要官员由中央任免和考核,不得世袭。与西周分封制相比,这一变化突出体现了( ) A.地方行政权力更加独立 B.血缘关系成为政治核心 C.中央对地方控制的加强 D.贵族政治得到进一步发展 12.秦统一后修建宫殿、陵墓,征发大量民众修筑长城和驰道,同时刑法严苛、赋役繁重。秦朝迅速灭亡说明( ) A.中央集权制度不适应中国历史发展 B.郡县制必然造成农民起义 C.统一国家无法长期维持 D.统治政策应考虑社会承受能力 13.汉初统治者吸取秦朝速亡的教训,减轻赋税和徭役,提倡节俭,减少国家对社会经济的干预。这些措施( ) A.体现了与民休息的统治思想 B.彻底废除了秦朝政治制度 C.解决了诸侯王势力的问题 D.确立了儒学的正统地位 14.汉初实行郡国并行制。随着时间推移,一些诸侯王“连城数十,地方千里”,甚至能够自行任免官吏、征收赋税。由此可见,郡国并行制( ) A.彻底解决了中央与地方矛盾 B.导致中央财政完全崩溃 C.给中央集权留下了隐患 D.使郡县制度退出历史舞台 15.汉武帝时期,中央将全国划分为若干监察区域,由刺史巡行郡国,监察地方官员和豪强。这一制度( ) A.提高了地方行政自主权 B.有利于加强中央对地方的控制 C.取代了郡县行政制度 D.使地方豪强彻底消失 16.汉武帝时期将铸币权收归中央,并实行盐铁官营、均输平准等政策。这些措施的共同作用是( ) A.削弱国家对经济的干预 B.增加政府财政收入并加强中央集权 C.推动私营工商业成为经济主体 D.解决土地兼并问题 17.董仲舒认为国家应当实现“一统”,同时提出天人感应等学说。汉武帝接受其部分建议,尊崇儒术。这一变化主要有利于( ) A.建立统一国家 B.为大一统政治提供思想支撑 C.废除法家思想的全部影响 D.限制皇帝权力的不断加强 18.汉武帝时期,张骞出使西域;此后汉朝设置河西四郡,加强对河西走廊的控制。公元前60年,西汉设置西域都护府。这些举措( ) A.促进了边疆开发和民族交往 B.使西汉彻底消除了边疆战争 C.标志丝绸之路此时才开始形成 D.使西域各族完全采用中原制度 19.东汉前期,光武帝刘秀采取释放奴婢、减轻赋税、整顿吏治等措施,社会经济得到恢复发展,史称“光武中兴”。这些措施与汉初统治政策的共同点是( ) A.实行盐铁官营 B.削弱诸侯王势力 C.注重恢复社会生产 D.尊崇儒术统一思想 20.东汉中后期,皇帝多幼年即位,太后临朝,外戚掌握权力;皇帝成年后又往往依靠宦官打击外戚,由此形成反复的权力斗争。这一现象( ) A.推动了地方行政效率提高 B.加剧了东汉政治统治危机 C.强化了儒家士人的政治地位 D.从根本上加强了皇帝权威 21.东汉后期,一些豪强地主拥有大量土地、依附农民和私人武装。黄巾起义后,中央又扩大地方州牧的军政权力。上述现象共同说明( ) A.地方势力的发展削弱了中央控制 B.土地兼并促进了社会公平 C.中央集权制度已经被正式废除 D.农民起义直接建立了割据政权 22.《后汉书·百官志》记载:“尚书令一人,千石。本注曰:承秦所置,武帝用宦者,更为中书谒者令,后用士人,复故。掌凡选署及奏下尚书曹文书众事。尚书仆射一人,六百石。本注曰:署尚书事,令不在则奏下众事。”东汉时期尚书台的这一设置( ) A.使尚书成为皇帝的私人秘书 B.有利于加强三公的决策权 C.强化了中枢行政的集中统一 D.导致外戚与宦官交替专权 23.《古诗十九首》多产生于东汉后期,其中不少作品出自奔走仕途的中下层知识分子之手。诗歌中既有感叹人生短暂、追求及时行乐的内容,也有仕途失意、漂泊无依所形成的忧愁苦闷。上述文学现象主要反映出( ) A.士人价值取向趋于享乐 B.儒学正统地位趋于动摇 C.社会现实影响文学创作 D.察举制度推动阶层流动 24.西晋灭亡后,内外之臣劝说司马睿即帝位,但手握重兵的南迁士族核心王敦对此的态度并不积极,司马睿只即晋王位。后来王敦在堂弟王导的劝说下,与其他大臣共同劝进,司马睿正式登基为帝。时称“王与马,共天下”。这表明,当时( ) A.君主集权得到一定强化 B.特权阶层影响政局走向 C.高门士族主宰国家前途 D.封建统治基础逐步扩大 25.陈寅恪《桃花源记旁证》指出:“陶渊明《桃花源记》寓意之文,亦纪实之文。”当今的研究者也认为,陶渊明描绘的桃花源并非纯属虚构,而是当时各地区占据山险、构建坞堡状况的理想化描述。据此,《桃花源记》的“纪实”应是( ) A.国家统一,社会经济繁荣 B.军事强大,不断开疆拓土 C.政治清明,对外交通发达 D.社会动荡,人民渴望安定 第II卷 二、材料题:本大题共3题,共50分。 26.读图,完成题目。(20分) (1) 将图中七位思想家按学术派别归类,并列举各学派的核心思想或主张。(6分) (2) 依据上图,归纳春秋战国时期著名思想家在地域分布上的特点。并结合所学,归纳春秋战国时期“百家争鸣”的意义。(8分) (3) 依据各学派的思想主张,概括“诸子百家”争论的焦点问题是什么。(6分) 27.阅读材料,回答问题。(18分) 材料一:秦朝法律规定:“诽谤者族,偶语者弃市。”秦朝赋税沉重,徭役繁重,刑法严苛,导致“赭衣塞路,囹圄成市”。 材料二:秦始皇在琅琊石刻中宣称:“皇帝之功,勤劳本事。上农除末,黔首是富。”但实际上,秦朝实行重农抑商政策,农民负担沉重,生活困苦。 材料三:秦朝统一后,秦始皇五次巡游天下,刻石颂德,如泰山封禅、琅琊刻石等。这些活动耗费了大量人力物力,加重了人民负担。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝统治中存在的主要问题。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析秦朝重农抑商政策的实际影响。(6分) (3)综合上述材料,说明秦朝速亡的原因,并谈谈你对“得民心者得天下,失民心者失天下”的理解。(6分) 28.阅读材料,完成下列要求.(12分) 材料 秦汉时期,“大一统”不仅表现为政治上的统一,也逐渐扩展到经济、文化等领域。西汉中期,经过汉初的休养生息,汉政权具备了较好的政治、经济基础。汉武帝在加强中央集权、统一全国经济的基础上,以儒为尊,推动了文化上的大一统。政治、经济与文化等方面的建设相互联系,共同推动了统一国家的发展。 ——摘编自李宗敏《秦汉之际文化大一统的建构——以儒学政治地位的演变为线索》 根据材料并结合所学汉武帝时期的历史,对材料中的内容提出自己的观点,并加以说明。(要求:观点明确,说明须史论结合,表述清晰。) 学科网(北京)股份有限公司 $

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