第14课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

14 诗词三首 统编版 九年级 语文（上） 第三单元 阅读 第2课时《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1 导入新课 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 本文题目是什么意思？ 酬，即酬答，在这里是以诗相答的意思； 乐天，指白居易，字乐天。 认识作者 作者简介 这首诗选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡(772—842)，字梦得，洛阳(现河南洛阳)人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革运动，失败后，一再遭贬。 创作背景 唐敬宗宝历二年(826年)，刘禹锡被罢去和州刺史任返洛阳，途经扬州，遇到刚离任苏州刺史的白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情。刘禹锡作此诗答谢他。 4 通读课文 1.听诗文范读，试着划分朗读节奏。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。 怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。 沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。 今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。 巴山楚水是荒远凄凉的地方，二十三年来，我被朝廷贬谪在那里。怀念故友时只能徒然地吟诵《思旧赋》，久谪归来像王质一样感到恍如隔世、物是人非。沉舟旁边，千帆竞发，枯树前面，万木逢春。今天听了你为我吟诵的这首诗，暂且凭借这一杯美酒振作精神。 译文 理解内容 1．请同学们根据注释，理解本诗内容。 在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。 1．首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”承接白居易诗的哪句话？首联写出了什么内容？表达了怎样的思想感情？ 精读课文 承接“二十三年折太多”。 “巴山楚水”代指被贬谪之地，“凄凉地”三个字举重若轻，一语带过多少艰辛。“二十三年”概写自己被贬的遭遇，“弃置身”三个字，点明被放逐。写出了长期遭贬被朝廷冷落的坎坷遭遇，表达了无限的辛酸和悲凉。 2．颔联运用了哪两个典故？请借助注释把它概括出来，并说说所表达的感情。 运用了向秀作赋的典故和王质烂柯的典故。 “怀旧”句表达了对受迫害的故友王叔文、柳宗元等人的悼念和对统治者的不满； “到乡”句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁以及回归之后悲痛怅惘的心情。 3．理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 (1)此联针对白居易诗的哪两句话而言？ (2)“沉舟”和“病树”指什么？ 比喻久遭贬谪的诗人自己。 (3)这句诗表现了作者怎样的思想情怀？ 至此，刘禹锡的真正思想才显露出来。白诗的意思是你长守寂寞独自蹉跎，真令人悲叹不已；而刘诗的意思是反过来劝慰白居易不必为自己的寂寞蹉跎而忧伤；对世事的变迁和仕宦的升沉，作者表达了乐观进取、积极向上的人生态度，表现出开朗、豁达、乐观、坦荡的气魄和襟怀。 (4)此联被后人赋予的哲理意义是什么？ 坎坷是暂时的，光明和希望必将到来，新事物必将取代旧事物。 4．尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”有什么作用？ 尾联点明酬答之意，回应白诗首联“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌”，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，突出了作者豪迈奔放的气概。 总结全文 这首诗既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念，对生活的乐观态度和进取精神。 1．巴山楚水凄凉地，____________________。(1分) 2．怀旧空吟闻笛赋，___________________。__________________，病树前头万木春。(2分) 3．诗中用“____________________，____________________”两句表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度。(2分) 4．诗中表明诗人在朋友的关怀下决心要振作精神，重新投入生活中去的诗句是：____________________，____________________。(2分) 二十三年弃置身 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 5．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联通过哪些意象表达诗人怎样的情感？(2分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　①诗人用“沉舟”“病树”表达对身世坎坷的感慨和难平的心绪；②用“千帆”竞发，“万木”争春表达刚健昂扬、积极乐观(豁达)的人生态度。 6．小文在朗读诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》的尾联时，不确定朗读的感情基调。请你从下面选项中帮他选择并说明理由。(2分) 激愤悲壮　　　高昂乐观　　　低沉愤懑 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　选择高昂乐观的感情基调。尾联中，诗人与友人共勉，表达出诗人重新投入生活的意愿以及坚韧不拔的意志，感情基调是高昂乐观的。 2019 Blues 47808.0 $