黑龙江哈尔滨市德强中学校2026-2027学年八年级上学期语文10月14日周测试卷

八年级语文学科 (分值：80分总时间：70分钟) 一、积累与运用(25分) ①历史无时无刻不在向我们证明：伟人，往往是走在时代变革前头的。②他们或殚精竭虑地为社会发展掌舵 护航，或于混沌之时发出振龚发聩的呐喊。③当这些伟人归于历史烟尘时，如梦初醒的人们才明白他们的艰辛， 再向他们致以自己由hōg的敬意。慢慢地，也有人开始对伟人在时代车轮上雕刻的印记翘首以望，试着提醒他 人去谛听时代变革的先声。也许伟人的身躯离开了世间，但他们留下的精神宝藏依然长久地z小hù留在我们心中。 纵使腐朽之力再锐不可当、席卷开来，在如此丰厚的宝藏面前依然只会纷纷溃退。④有些人离开了，但他们的精 神仍牢牢地镌刻在山河大地上，等待我们去发扬、领悟、继承。 1.(3分)请给加点字注音，根据拼音写汉字。 翘( ）首 由zhong( zhù( )留 2.(3分)上面文段出现的加点成语中使用不恰当的一项是() A.殚精竭虑B.振聋发聩C.如梦初醒D.锐不可当 3.(3分)下划线的句子中有语病的是() A.①B.②C.③D.④ 4.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是() A.国家网信办部署开展“清朗”行动，规定粉丝群体网络行为，引导青少年理性追星。（把“规定”改为“规 范”) B.“神舟”十二号的成功发射，再次赢得了世界赞誉，这份荣耀靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得 的。（删掉“所取得的”） C.我们在平时的阅读过程中，不仅要广泛大量涉猎名家名作，还要学会选择真正适合自己的读物。（删去“广 泛”或“大量”) D.在一封封饱含深情的家书中，倾诉着革命者对家人的不舍、对胜利的渴盼，以及为国牺牲的无悔无憾。（在 “无悔无憾”后加“的情感”) 5.(3分)小语同学准备进行校园新闻报道，她确定的采访对象是在校运会中夺得八年级男子1000米跑的冠军 小文同学，想了解他的训练情况，探寻夺冠背后的原因，弘扬体育精神。 请指出晓红根据采访目的设计的采访问题不得体的一项() A.跑得不赖嘛！你为这次比赛准备了哪些零食？ B.恭喜你夺冠！能不能为同学们分享一些长跑方面的训练技巧？ C.你每天都需要参加训练吧？请问你是怎样分配训练和学习时间的？ D.在平时的训练中，你是不是也遇到过挫折？请问你是如何坚持下来的？ 6.(3分)下列语句围绕“秋日湖畔漫步”展开，语序最恰当的一项是() ①脚下的青石板还沾着昨夜雨后的潮气，踩上去带着一丝清润的凉意。 ②不远处的芦苇丛轻轻起伏，蓬松的苇絮偶尔随风飘起，落在粼粼的水面上。 ③我怀着闲适的心情，沿着湖岸慢慢向前走。 ④视线再往开阔处移，几只水鸟低低掠过湖面，翅尖点出一圈圈涟漪。 A.①③②④B.③②①④C.③①②④D.①②③④ 7.(7分)填写上下句。 (1)晴川历历汉阳树， (2)树树皆秋色， (3)征蓬出汉塞， (4)几处早莺争暖树， (5) ？松柏有本性。 (6) 行止依林阻。 (7) 路远莫致之。 二、阅读(55分) (一)阅读下面的文言文，完成对比阅读，回答8一10题。(12分) 【文段一】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌，猿 鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 一一陶弘景 【文段二】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦 未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾 两人者耳。 一一苏轼 【文段三】醉翁亭记（节选） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高 洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深 而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜， 觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 一一欧阳修 8.(4分)解释下列加点词语在文中的意思。 (1)晓雾将歇歇： (2)夕日欲颓 颓： (3)念无与为乐者念： (4)盖竹柏影也盖： 9.(6分)把下列句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。（文段一） (2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（文段二） (3)四时之景不同，而乐亦无穷也。（文段三） 10.（2分)三则选文都借景抒情，但三位作者的心境各不相同。请根据提示填空。 文段一中"自康乐以来，未复有能与其奇者”一句，表达了作者 的志趣：文段二中"但少闲人如吾 两人者耳”一句，则蕴含了作者 的复杂情感。 (二)阅读下面非连续性文本，回答11一14题。(12分) 材料一： ①歼一35A命名有一定的针对性，而编号后的字母是依照国际惯例，代表不同的军兵种。第一款喷气战斗 机是歼一5，后来有歼一6、歼一7从歼一20命名开始，看似跟之前序列没有接上，但也很好理解，因为歼-20比 歼一10性能多一倍。如今歼一35A又跨了十几个序号，新机一定能够抗衡国外的同类型对手，甚至要对它们形成 碾压性的优势。 ②2024年11月15日，央视新闻专访歼-35A首席专家王永庆，王永庆表示歼-35A除了有本身的隐身性 能和强大的飞行能力以外，它一定要有很高的智慧，很强的内在能力，包括信息融合、数据融合、新的信息架构、 新的系统架构等。 ③2025年2月，央视新闻报道称，歼一35A被赋予的角色定位，相当于蓝球比赛中的“组织后卫”，既能自 己得分，还能协同组织，调动其他人共同发起进攻。 (摘自央视新闻，有删改) 材料二： 自1996年成功举办首届航展后，珠海航展逐步发展为世界五大航展之一。2024年的珠海航展吸引了来自 全球47个国家和地区的超过1000家公司参与。 参展国家（个） 参展商家数（家） 47 1022 41 770 700 600 400 37 19962002 2008 2014 2018 2024 1996 2002 2008 2014 2018 2024 参展飞机（架） 专业观众（人次） 150000 261 125000 91000 3 100000 58 45000 24 20000 1996 2002 2008 2014 2018 2024 199620022008201420202024 (摘自中国青年网《珠海航展规模创新高，先进装备展示实力》，有删改) 材料三： 近日，中国在军事装备展示上亮相了两款具有重要战略意义的武器系统-一一歼一35A战斗机和红一19导弹。 这两款装备的公开展示不仅令国内外军事爱好者为之一振，更引发了美国及其盟国的高度关注。虽然美国仍然拥 有F一22和F一35等先进的隐形战斗机，但歼一35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技术上日益接近美国。 美国的F一22与F一35虽已服役多年，但歼一35A作为新一代战机，其技术进步给美国空军带来了前所未有的压 力。歼一35A的出现标志着中国航空技术的跨越式发展，特别是在载弹量和任务负载的提高方面，歼一35A无疑 给美国战机提出了挑战。中国新一代的歼一35A战斗机和红一19导弹的亮相，意味着中国空军与海军的作战能力 显著提升，也意味着中国在现代战争中的战略地位进一步上升。 11.(3分)关于专家对歼一35A战机的描述，下列说法正确的一项是() A.歼一35A战斗机和红一-19导弹的出现，不仅令国内外军事爱好者为之一振，更引发了美国的高度关注。 B.1996年珠海航展举办成功后，专业观众人次呈现逐年递增趋势。 C.歼一35A的编号后的字母是依照国际惯例，代表不同的军兵种。 D.虽然美国仍然拥有F一22和F一35等先进的隐形战斗机，但歼-35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技 术上已经超越美国。 12.(3分)指出下面句子所使用的说明方法。 (1)歼一35A被赋予的角色定位，相当于篮球比赛中的“组织后卫”，既能自己得分，还能协同组织，调动其他 人共同发起进攻。( (2)2024年的珠海航展吸引了来自全球47个国家和地区的超过1000家公司参与。( (3)虽然美国仍然拥有F一22和F一35等先进的隐形战斗机，但歼-35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技 术上日益接近美国。( 13.(3分)根据材料二的文字及四幅统计图，概括1996一2024年珠海航展的发展变化特点。 14.(3分)从《中国人首次进入自己的空间站》的历史性突破，到《一着惊海天》的震撼瞬间，再到歼一35A 战斗机惊艳亮相，这一桩桩一件件，都是我国科技强国战略的完美体现。科技的力量，既筑牢了军事国防的坚 实屏障，也改变着我们日常生活。请你仿照下面示例介绍一项创新的科技成果。 示例：扫地机器人。能够自动清扫地面，自动回充，还可以用APP远程控制，提高了使用便捷性，体现了现 代智能家居产品向自主化、互联化发展的典型特征。 (三)阅读《忆父亲》，回答15-19题。(15分) 忆父亲 万蕊新 ①“清明时节雨纷纷”，一串串雨帘，恰如泪花朵朵，沁满了剪不断的思念与牵挂。 ②年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。春款款而来，姹紫嫣红中，却唯独少了父亲的身影。 ③三年前，父亲永远离开了我。时光流逝，我对父亲的思念从未间断。直到现在，我都期盼着，父亲只是出 了一趟远门。夜深人静，我习惯性地在电脑前码着字，回忆着与父亲在一起的每段时光，泪水模糊的视野里，一 次次用文字清晰着昔日熟悉的画面，一切恍如昨日。 ④父亲生前喜爱养花。不大的阳台被他侍弄得像片小花海。一到春天，花儿开得旺盛，推开阳台门就能撞见 满室春色，一家人相拥坐在沙发中，在花香里悄悄卸下疲惫。他对花的每一份细心，都是没说出口的温柔，藏着 对一家人最踏实的爱。春不言，花不语。每一株花，于父亲而言，都是有生命的，养花的过程中，如同呵护自己 孩子一般。 ⑤父亲生病的那段时日，工作再忙，我总会抽空打理着他的“小花园”，推着轮椅上的父亲去赏花。父亲语言 神经受损，望着眼前温馨的景致，一直想开口说些什么，却只能张嘴，用手不停地指着花，这一切，我常看在眼 里，疼在心里。 ⑥医生曾断言父亲再也无法开口，我却始终不肯认这个结果。为了帮他重新说话，我一遍遍凑到他跟前示范 口形，不厌其烦地教他练习发音，日子就在这样的重复里慢慢过去。数月后的一天，我推着轮椅陪父亲赏花。忽 然，他颜头沁出细密的汗，面部微微抽动着，用尽力气吐出一个含糊的“花”字。那声音很轻，却瞬间让我红了眼 眶。望着他满额头的汗，我才猛然明白，这段时间一直以为是我带着他与病魔抗争，原来不过是他拼尽全力，想 给我一个安心的答复。 ⑦曾记得，孩提时代，父亲一得空，常带着我漫步在家乡的河提。一到春天，老家的田野上，油莱花开得正 旺，一趟趟绿皮车穿过铁索桥，疾驰而过，与一片金色的花海，融成了春的油画。风笛响彻耳畔，父亲带着我一 起寻找着春天的美丽。 ⑧父亲教我学古诗的情景，至今记忆犹新。一排排杨柳树下，我靠着父亲的肩膀，“碧玉妆成一树高，万条 垂下绿丝绦“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，我学会一首古诗，父亲则会用柳条编成个花环当作奖励。 我戴着花环在草地上围着他跑，阳光落在他肩头，和花丛的影子叠成心底最暖的画。慢慢地我开始期待每一次背 诗的时刻，那些带着暖意的诗，像种子落进心间，慢慢发芽，开出文学之花 ⑨父亲常说，一个人只要将春天放在心里，一年四季就都会有春天。可我更想说，只要有父母的陪伴，就是 女儿心中最美的春天！ ⑩父亲住院的七年里，我与时间赛跑，与生命赛跑，记不清多少次，我将父亲从死神的边缘拉回。每天来回 奔波于惠河两地的我，睡眠不足三小时，身边的好友们，劝慰着我尽力就好，病房里，望着躺在病床上日渐消瘦 的父亲，我控制不住自己的泪水，“倘若躺在病床上的是我，父亲会付出一切代价去挽救我，哪怕自己的生命。” 在救治父亲的道路上，我一直坚持着，直到父亲生命的最后一刻。 ①清明时节，父亲的坟头前开满了野菊花，我小心翼翼地摘了一束，放在父亲的墓碑前。春风徐徐，那抹熟 悉的芬芳，微润着心湖，一朵雨滴，嵌在花瓣间，在阳光下闪烁着记忆，晶莹剔透中，像极了泪花的模样。 ②春天，是父亲最喜爱的季节。春天里的花香，一定是父亲写给女儿的信笺，这封信，有着我用一生，也读 不完的父爱。 (选自《烟台散文·微刊》2025第57期，有改动) 15.(3分)文章开头“清明时节雨纷纷’，一串串雨帘，恰如泪花朵朵”有什么作用？ 16.(3分)结合文章④一⑧段，说说文章中父亲给予我的温暖都体现在哪些方面？ 17.(3分)请揣摩文中“父亲语言神经受损，望着眼前温馨的景致，一直想开口说些什么，却只能张嘴，用手 不停地指着花”时父亲的心理活动。 18.(3分)结合文章内容具体分析父亲是一个怎样的人？ 19.(3分)你如何理解结尾段中“春天里的花香，一定是父亲写给女儿的信笺，这封信，有着我用一生，也读 不完的父爱”？ (四)阅读《长志气、硬骨气、蓄底气》，回答2022题。(8分) ①习近平总书记强调：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨 气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”亲切的勉励、深情的寄语，鼓舞新时代的中国青 年。因此，我们只有长志气、硬骨气、蓄底气，才能建立伟大的功业。 ②长志气才可成伟业。何谓志气？志气就是“志向坚定之气”，是一定要成功的气概！因而，“长志气”就 是要先树立崇高的志向，然后进一步坚定这个志向，并始终为之奋斗。周恩来学生时代即立“为中华之崛起而读 书”之志，他失志不渝，为此奋斗一生，成就伟业。嫦娥团队、神舟团队、北斗团队都是心怀必胜的决心和勇气， “长志气”，创造了一个个奇迹…一代代抱有救国报国强国志气的青年，把热血融入祖国的山河，展示了磅礴 力量。新时代的中国青年要立大志、明大德、成大才、担大任，在学思践悟中坚定志气，在奋发有为中践行初心。 ③硬骨气才可成伟业。建党百年，一代代青年勇立潮头，争做先锋，展现了中国人的骨气。李大钊25岁就 开始了革命生涯。被军阀逮捕后，他慷慨就义。虽然他牺牲了，但他刚毅不屈的革命意志鼓舞着一代代有志青年 一往无前！“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田！”铁人王进喜骨气如钢。“宁洒热血，不失寸土！”B新 时代卫国成边的英雄官兵在艰险中实现人生理想。硬骨气，必须弘扬优良传统，赓续红色血脉，让骨气充盈，让 精神强健，才能更好肩负起实现民族复兴的重任。 ④蓄底气才可成伟业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入 了不可逆转的历史进程。这份底气，源于五千多年中华文明的深厚底蕴，源于党的坚强领导，源于中国人民的艰 苦奋斗。当代青年生逢强国盛世，肩负奋斗重任。蓄底气，意味着自信面对未来，勇于担当作为。我们要蓄积无 比深厚的底气，深刻理解把握时代潮流和国家需要，顽强拼搏、开拓进取，从容应对前进道路上的风险与挑战， 成就伟业。⑤我们只有长志气、硬骨气、蓄底气，才能建立伟大的功业。 20.(3分)请写出本文的中心论点。 21.(2分)分别指出文中A、B画线句所运用的论证方法。（一个横线只能填写一种论证方法） A B 22.(3分)本文第④段说“蓄底气才可成伟业”，“底气”源于哪里？ (五)名著阅读(8分) 整本书阅读《红星照耀中国》，完成下面小题。阅读红色经典，有助于我们传承红色基因，是我们接受革命 传统教育的宝贵资源。 23.(3分) (作者)根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在已沦陷 的上海出版方便，曾以《》为书名。书名中的“红星”是指。 24.(4分)阅读纪实作品，首先要学会把握作品所写的人和事。请根据表格中对人物的阐述写出对应的人物及形 象。 人物姓名 人物相关情节 形象特点 南京政府重金 悬赏他的首级，他却毫 不介意光着头行走在 不畏凶险、 ① 街头，和普通农民亲切 贴近群众 交谈，待人质朴，富有 幽默感。 ② 他有一件长征 有孩子气 途中击落敌机后用降 落伞做的背心，他对此 感到孩子般的得意。 他原是著名将 领蔡锷部下的军官，却 ③ 毅然放弃荣华富贵投 不慕名利 身共产主义事业。 他们的任务之 一是在后方检查过路 旅客有没有通行证，他 们十分坚决地执行这 “红小鬼” 项任务，甚至彭德怀也 ④ 必须写了一张通行证 并签上名字才被他们 放行。 25.(1分)阅读以下文段，回答相关问题。 “红军说，他们自己是英雄、好汉：而敌人呢，是胆小鬼，泥足巨人。…一个接着一个地，青年男女都跑 来告诉我，他们怎样在敌人的炮火下，安详地、愉快地、轻快地翻山越岭。” “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人 的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力 面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败一所有这一切以及还有更多的东西，都体现在 现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。” 这段文字中的“无与伦比的一次远征的历史”指的是 八年级语文学科 (分值：80分 总时间：70分钟) 一、积累与运用(25分) ①历史无时无刻不在向我们证明：伟人，住往是走在时代变革前头的。2他们或殚精竭虑地为社会发展掌舵 护航，或于混沌之时发出振聋发聩的呐城。③当这些伟人归于历史烟少时，如梦初醒的人们才明白他们的艰辛， 再向他们致以自己由h0g的敬意。慢慢地，也有人开始对伟人在时代车轮.上雕刻的印记翘首以望，试着提醒他 人去谛听时代变革的先声。也许伟人的身躯高开了世间，但他们留下的精神宝藏依然长久地hù留在我们心中。 纵使腐朽之力再锐不可当、席卷开来，在如此丰厚的宝藏面前依然只会纷纷溃退。④有些人离开了，但他们的精 神仍牢牢地镌刻在山河大地上，等待我们去发扬、领悟、继承。 1.(3分)请给加点字注音，根据拼音写汉字。 翘(qio)首 由zhong(衷 zhù（驻 )留 2.(3分)上面文段出现的加点成语中使用不恰当的一项是(D) A.殚精竭虑B振聋发聩C.如梦初醒D.锐不可当 3.(3分)下划线的句子中有语病的是(D) A.①B.②C.③D.4④ 小题2】A弹精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思 。句中用来形容伟人全心全意为社会发展操劳，使用正确； B振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。句中用来形容伟人唤醒世 人的呐喊，使用正确： C如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。句中形容人 们从糊涂迷茫中醒悟过来，使用正确； D锐不可当：锐利得无法抵挡。形容来势凶猛，不可阻挡。句中用来形容腐朽之力，褒贬失当，使用不恰当。 [小题3D.“发扬、领悟、继承”语序不当，应改为“领悟、继承、发扬” 4.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是(D) A.国家网信办部署开展“清朗”行动，规定粉丝群体网络行为，引导青少年理性追星。（把“规定”改为“规 范”) B.“神舟”十二号的成功发射，再次赢得了世界赞誉，这份荣耀靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得 的。（删掉“所取得的”） C.我们在平时的阅读过程中，不仅要广泛大量涉猎名家名作，还要学会选择真正适合自己的读物。（删去“广 泛”或“大量”) D.在一封封饱含深情的家书中，倾诉着革命者对家人的不舍、对胜利的渴盼，以及为国牺牲的无悔无憾。（在 “无悔无憾”后加“的情感”) 小题4D原句的语病是滥用介词“在…中”导致句子缺少主语，正确修改方式是删掉“在”和“中”，让“一 封封饱含深情的家书”成为主语，而不是在句末加“的情感” 5.(3分)小语同学准备进行校园新闻报道，她确定的采访对象是在校运会中夺得八年级男子1000米跑的冠军小 文同学，想了解他的训练情况，探寻夺冠背后的原因，弘扬体育精神。 请指出晓红根据采访目的设计的采访问题不得体的一项(A) A.跑得不赖嘛！你为这次比赛准备了哪些零食？ B.恭喜你夺冠！能不能为同学们分享一些长跑方面的训练技巧？ C.你每天都需要参加训练吧？请问你是怎样分配训练和学习时间的？ D.在平时的训练中，你是不是也遇到过挫折？请问你是如何坚持下来的？ [小题5本次校园新闻采访旨在了解长跑冠军的训练情况，探寻夺冠原因，弘扬拼搏向上的 体育精神，提问需紧扣主题、礼貌得体。 A问题围绕“比赛准备的零食”展开，完全脱离训练方法、成长经历、精神品质等采访核 心，无报道价值，不符合采访设计要求： B.先致以夺冠祝贺，礼貌得体，提问聚焦长跑训练技巧，既契合探寻夺冠经验的目标，也能为同学们提供实用 的运动参考： C紧扣学生运动员兼顾学业与训练的身份特点，提问关注时间分配方法，能展现其自律品 质，贴合校园师生的关注点： D聚焦训练中的挫折与坚持过程，能挖掘主人公坚韧拼搏的意志，直接呼应弘扬体育精神的报道目的。 6.(3分)下列语句围绕“秋日湖胖漫步”展开，语序最恰当的一项是、C ①脚下的青石板还沾着昨夜雨后的潮气，踩上去带着一丝清润的凉意。 ②不远处的芦苇丛轻轻起伏，蓬松的苇絮偶尔随风飘起，落在粼粼的水面上。 ③我怀着闲适的心情，沿着湖岸慢慢向前走。 ④视线再往开阔处移，几只水鸟低低掠过湖面，翅尖点出一圈圈涟漪。 A.①③②④B.③21④C.③①②④D.(1②340 【小题63句先交代“我”沿湖岸漫步的行为和闲适心情，确立叙述对象与活动扬景，应放在开头。1句承接“慢慢 向前走”，写脚下青石板的潮气以及 踩上去的凉意，呈现漫步时的近处感受，应紧接3句。2句写“不远处”的芦苇丛、苇絮和水 面，视线由脚下移向稍远处；4句中的“再往开阔 处移”承接这一视线变化，进一步写湖面上的水鸟，故2句在4句之前。 四句依次形成从行走到脚下、再到不远处和开阔湖面的叙述顺序，正确排列为3124。 7.(7分)填写上下句， (1)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (2)树树皆秋色， 山山唯落晖 (3)征蓬出汉塞，归雁入胡天 (4)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (5)岂不罹凝寒 ？松柏有本性。 (6)妻子象禽兽 行止依林阻。 (7)馨香盈怀袖 路远莫致之。 二、阅读(55分) (一)阅读下面的文言文，完成对比阅读，回答8一10题。(12分) 【文段一】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿 鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 —一陶弘景 【文段二】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦 未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾 两人者耳。 一一苏轼 【文段三】醉翁亭记（节选） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高 洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深 而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜， 觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 —一欧阳修 8.(4分)解释下列加点词语在文中的意思。 (1)晓雾将数 歇：消散 (2)夕日欲颓颓：坠落 (3)念无与为乐者 念：考虑，想到 (4)盖竹柏影也 盖：大概是 (1)自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了 9.(6分)把下列句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。（文段一） (2)庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、荇交错纵横， 大概是竹子和柏树的影子。 (2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（文段二） (3)四时之景不同，而乐亦无穷也。（文段三）(3)四季的景色各不相同，那快乐也是无穷无尽的。 10.(2分)三则选文都借景抒情，但三位作者的心境各不相同。请根据提示填空。 文段一中"自康乐以来，未复有能与其奇者"一句，表达了作者 的志趣：文段二中"但少闲人如吾 两人者耳”一句，则蕴含了作者 的复杂情感。 参考答案 10.填空问答(2分，每空1分) 第一空：归隐山林（或”沉醉山水、与知音共赏美景的自得"等，意近即可） 第二空：贬谪的悲凉与人生的旷达（或“郁郁不得志的悲凉、随缘自适的旷达"等，意近即可） (仁)阅读下面非连续性文本回答11一14题。(12分) 材料一： ①歼一35A命名有一定的针对性，而编号后的字母是依照国际惯例，代表不同的军兵种。第一款喷气战斗 机是歼一5，后来有歼一6、歼一7从歼一20命名开始，看似跟之前序列没有接上，但也很好理解，因为歼一20比 歼一10性能多一倍。如今歼一35A又跨了十几个序号，新机一定能够抗衡国外的同类型对手，甚至要对它们形成 碾压性的优势。 ②2024年11月15日，央视新闻专访歼一35A首席专家王永庆，王永庆表示歼-35A除了有本身的隐身性 能和强大的飞行能力以外，它一定要有很高的智慧，很强的内在能力，包括信息融合、数据融合、新的信息架构、 新的系统架构等。 ③2025年2月，央视新闻报道称，歼-35A被赋予的角色定位，相当于蓝球比赛中的"组织后卫”、既能自 己得分，还能协同组织调动其他人共同发起进攻。 (摘自央视新闻，有删改) 材料二： 自1996年成功举办首届航展后，珠海航展逐步发展为世界五大航展之一。2024年的珠海航展吸引了来自 全球47个国家和地区的超过1000家公司参与。 参展国家（个） 参展商家数（家幻 47 102 199 200网 2014 024 006 2002 20082014 2018 2024 参展飞机（架） 专业观众（人次） 150000 125000 91000 146 100000 45000 0000 1996 2002 2008 2014 2018 2024 1996 20022008 201420202024 (摘自中国青年网《珠海航展规模创新高，先进装备展示实力》，有删改) 材料三： 近日，中国在军事装备展示上亮相了两款具有重要战略意义的武器系统-一歼一35A战斗机和红一19导弹。 这两款装备的公开展示不仅令国内外军事爱好者为之一振，更引发了美国及其盟国的高度关注。虽然美国仍然拥 有F一22和F一35等先进的隐形战斗机，但千一35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技术上日益接近美国。 美国的F一22与F一35虽已服役多年，但一35A作为新一代战机，其技术进步给美国空军带来了前所未有的压 力。歼一35A的出现标志着中国航空技术的跨越式发展，特别是在.载弹量和任务负载的提高方面，歼一35A无疑 给美国战机提出了挑战。中国新一代的歼-35A战斗机和红一19导弹的亮相，意味着中国空军与海军的作战能力 显著提升，也意味着中国在现代战争中的战略地位进一步上升。 11.(3分)关于专家对歼一35A战机的描述，下列说法正确的一项是(C) A.歼一35A战斗机和红一19导弹的出现，不仅令国内外军事爱好者为之一振，更引发了美国的高度关注。 B.1996年珠海航展举办成功后，专业观众人次里现逐年递增趋势。 C.歼一35A的编号后的字母是依照国际惯例，代表不同的军兵种。 D.虽然美国仍然拥有F-22和F一35等先进的隐形战斗机，但歼-35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技 术上已经超越美国。 12.(3分)指出下面句子所使用的说明方法。 (1)歼一35A被赋予的角色定位，相当于篮球比赛中的“组织后卫”，既能自己得分，还能协同组织，调动其他 人共同发起进攻。'（打比方） (2)2024年的珠海航展吸引了来自全球47个国家和地区的超过1000家公司参与。（列数字） (3)虽然美国仍然拥有「一22和F一35等先进的隐形战斗机，但歼-35A的研制和投入使用意味着中国在隐形技 术上日益接近美国。（作比较） 13.(3分)根据材料二的文字及四幅统计图，概括1996一2024年珠海航展的发展变化特点。 ①参展国家、参展商家、参展飞机数量整体持续增长，航展规模不断扩大； ②专业观众数量整体上升，2020年达到峰值，2024年略有回落，但仍远超首届水平， ③珠海航展从首届开始逐步成长为世界五大航展之一，国际影响力不断增强。 14.(3分)从《中国人首次进入自己的空间站》的历史性突破，到《一着惊海天》的震撼瞬间，再到歼一35A 战斗机惊艳亮相，这一桩桩一件件，都是我国科技强国战略的完美体现。科技的力量，既筑牢了军事国防的坚实 屏障，也改变着我们日常生活。请你仿照下面示例介绍一项创新的科技成果。 示例：扫地机器人。能够自动清扫地面，自动回充，还可以用APP远程控制，提高了使用便捷性，体现了 现代智能家居产品向自主化、互联化发展的典型特征。 示例一：智能家居领域。天猫精灵或者小爱同学，能够通过语音指令控制家电、查询信息与设定提醒，通过物 联网连接多种设备，实现了“动口不动手”的交互体验，体现了智能家居控制向语音化、场景联动化发展的趋势。 示例二：医疗健康领域。可穿智能手环或者华为wtch5,能够7×24小时连续监测心率、血氧、睡眠质量等关键 指标，异常时及时震动预警并同步数据至云端，体现了健康管理从被动治疗向主动预防、连续追踪的个人化方 向演进。 示例三：交通出行领域。百度萝卜快跑（自动驾驶出租车），能够在开放道路自主完成接单、行驶、避障与停 车全流程，通过多传感器融合确保安全，提供了全新的共享出行方式，体现了未来交通向“无人化”服务演进的 现实探索。 示例四：教育文化领域。R历史课堂，能够让学生“穿越”到虚拟历史场景中亲历重大事件，通过沉浸式互动深 化理解与记忆，体现了教学方式从二维抽象向三维具象体验的革命性转变。 示例五：农业生产领域。挤奶机器人，能够根据奶牛自照进入的情况，全自动完成识别、清洁、挤奶与监测， 提升奶牛福利与产奶品质，体现了畜牧业向动物福利导向、连续柔性生产的智能化升级。 (三)阅读《忆父亲》，回答15-19题。：15分) 忆父亲 万蕊新 ①“清明时节雨纷纷”，一串串雨帘，恰如泪花朵朵，沁满了剪不断的思念与牵挂 ②年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。春款款而来，姹紫嫣红中，却唯独少了父亲的身影。 ③三年前，父亲永远离开了我。时光流逝，我对父亲的思念从未间断。直到现在，我都期盼着，父亲只是出 了一趟远门。夜深人静，我习惯性地在电脑前码着字，回忆着与父亲在一起的每段时光，泪水模糊的视野里，一 次次用文字清晰着昔日熟悉的画面，一切恍如昨日。 ④父亲生前喜爱养花。不大的阳台被他侍弄得像片小花海。一到春天，花儿开得旺盛，推开阳台门就能撞见 满室春色，一家人相拥坐在沙发中，在花香里悄悄卸下疲惫。他对花的每一份细心，都是没说出口的温柔，藏着 对一家人最踏实的爱。春不言，花不语。每一株花，于父亲而言，都是有生命的，养花的过程中，如同呵护自己 孩子一般。 ⑤父亲生病的那段时日，工作再忙，我总会抽空打理着他的“小花园”，推着轮椅上的父亲去赏花。父亲语言 神经受损，望着眼前温馨的景致，一直想开口说些什么，却只能张嘴，用手不停地指着花，这一切，我常看在眼 里，疼在心里。 ⑥医生曾断言父亲再也无法开口，我却始终不肯认这个结果。为了帮他重新说话，我一遍遍凑到他跟前示范 口形，不厌其烦地教他练习发音，日子就在这样的重复里慢慢过去。数月后的一天，我推着轮椅陪父亲赏花。忽 然，他额头沁出细密的汗，面部微微抽动着，用尽力气吐出一个含糊的“花”字。那声音很轻，却瞬间让我红了眼 眶。望着他满额头的汗，我才猛然明白，这段时间一直以为是我带着他与病魔抗争，原来不过是他拼尽全力，想 给我一个安心的答复。 ⑦曾记得，孩提时代，父亲一得空，常带着我漫步在家乡的河提。一到春天，老家的田野上，油莱花开得正 旺，一趟趟绿皮车穿过铁索桥，疾驰而过，与一片金色的花海，融成了春的油画。风笛响彻耳畔，父亲带着我一 起寻找着春天的美丽。 ⑧父亲教我学古诗的情景，至今记忆犹新。一排排杨柳树下，我靠着父亲的肩膀，“碧玉妆成一树高，万条 垂下绿丝绦“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”…我学会一首古诗，父亲则会用柳条编成个花环当作奖励。 我戴着花环在草地上围着他跑，阳光落在他肩头，和花丛的影子叠成心底最暖的画。慢慢地我开始期待每一次背 诗的时刻，那些带着暖意的诗，像种子落进心间，慢慢发芽，开出文学之花 ⑨父亲常说，一个人只要将春天放在心里，一年四季就都会有春天。可我更想说，只要有父母的陪伴，就是 女儿心中最美的春天！ ⑩父亲住院的七年里，我与时间赛跑，与生命赛跑，记不清多少次，我将父亲从死神的边缘拉回。每天来回 奔波于惠河两地的我，睡眠不足三小时，身边的好友们，劝慰着我尽力就好，病房里，望着躺在病床上日渐消瘦 的父亲，我控制不住自己的泪水，“倘若躺在病床上的是我，父亲会付出一切代价去挽救我，哪怕自己的生命。” 在救治父亲的道路上，我一直坚持着，直到父亲生命的最后一刻。 ①清明时节，父亲的坟头前开满了野菊花，我小心翼翼地摘了一束，放在父亲的墓碑前。春风徐徐，那抹熟 悉的芬芳，微润着心湖，一朵雨滴，嵌在花瓣间，在阳光下闪烁着记忆，品堂剔连中，像极了泪花的模样。 ②春天，是父亲最喜爱的李节。春天里的花香，一定是父亲写给女儿的信笺，这封信，有着我用一生，也读 不完的父爱。 (选自《烟台散文·微刊》2025第57期，有改动) 15.(3分)文章开头“清明时节雨纷纷°，一串串雨帘，怡如泪花朵朵”有什么作用？ 环境描写(1分)，写出了清明时节明雨绵绵的景象(1分)，澶染了哀伤、凄清的氛围(1分)，借用古诗意 境，引出下文对父亲往事的回忆(1分)，烘托了思念父亲悲伤的心情(1分)。（环描1分，其他4选1） 16.(3分)结合文童(4)⑧段，说说文章中父亲给予我的温暖都体现在哪些方面？ ()在阳台用爱打理花草，让我在这花春中释放压力。 (2)经常陪伴我去家乡河提漫步，感受生命中的美好。 (3)用奖励花环的方式，鼓励我学古诗，让我慢慢地热爱文学。 (④)父亲为了让我安心，克服语言受损的困难，努力练习说话。 (4选3) 17.(3分)请揣摩文中“父亲语言神经受损，望着眼前温馨的景致，一直想开口说些什么，却只能张嘴，用手 不停地指着花时父亲的心理活动。 父亲爱花，精心照顾花采，看到温馨的花景非常高兴： 想和女儿分享地迫不及待； 但是不能说话，只能用手指点，内心焦急、遗憾、悲伤。 18.(3分)结合文章内容具体分析父亲是一个怎样的人？ ①热爱生活、关爱家人：细心打理阳台花草，将小阳台待弄成小花海，用花香帮家人卸下疲惫； ②坚韧体贴：患病后语言神经受损，仍拼尽全力吐出“花”字宽慰为他操劳的女儿； ③擅长引导教育、重视陪伴：有空就带“我”到河提漫步欣赏自然美景，用编柳条花环作为 奖励的方式教“我”学古诗，为“我”种下文学的种子； ④乐观豁达：常说”一个人只要将春天放在心里，一年四季就都会有春天”。 (4选3) 19.(3分)你如何理解结尾段中“春天里的花香，一定是父亲写给女儿的信笺，这封信，有着我用一生，也读 不完的父爱”？ 父亲用心养花，让我看到花的美景能放松压力，用花环奖励我让我背古诗慢慢地对文学产生兴趣，指引我的人 生观(1分)。父亲无微不至关爱我和指引影响着我，让我在春天闻到花香就能回忆起那无尽的父爱，这需要我 用一生慢慢回味(1分)，也表达了对父亲深深的怀念之情(1分)。 (四)阅读《长志气、硬骨气、蓄底气》，回答20-22题。(8分) ①习近平总书记强调：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨 气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”亲切的勉励、深情的寄语，鼓舞新时代的中国青 年。因此，我们只有长志气、硬骨气、蓄底气，才能建立伟大的功业。 ②长志气才可成伟业。何谓志气？志气就是“志向坚定之气”，是一定要成功的气概！因而，“长志气”就 是要先树立崇高的志向，然后进一步坚定这个志向，并始终为之奋斗。周恩来学生时代即立“为中华之崛起而读 书”之志，他矢志不渝，为此奋斗一生，成就伟业。嫦娥团队、神舟团队、北斗团队都是心怀必胜的决心和勇气， “长志气”，创造了一个个奇迹一代代抱有救国报国强国志气的青年，把热血融入祖国的山河，展示了磅傅 力量。新时代的中国青年要立大志、明大德、成大才、担大任，在学思践悟中坚定志气，在奋发有为中践行初心。 ③硬骨气才可成伟业。建党百年，一代代青年勇立潮头，争做先锋，展现了中国人的骨气。李大钊25岁就 开始了革命生涯。被军阀逮捕后，他慷慨就义。虽然他牺牲了，但他刚毅不屈的革命意志鼓舞着一代代有志青年 一往无前！“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田！”铁人王进喜骨气如钢。“宁洒热血，不失寸土！”B新 时代卫国成边的英雄官兵在艰险中实现人生理想。硬骨气，必须弘扬优良传统，降续红色血脉，让骨气充盈，让 精神强健，才能更好肩负起实现民族复兴的重任。 ④蓄底气才可成伟业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入 了不可逆转的历史进程。这份底气，源于五工多年中华文明的深厚底蕴，源于党的坚强领导，源于中国人民的艰 苦奋斗。当代青年生逢强国盛世，肩负奋斗重任。蓄底气，意味着自信面对未来，勇于担当作为。我们要蓄积无 比深厚的底气，深刻理解把握时代潮流和国家需要，顽强拼搏、开拓进取，从容应对前进道路上的风险与挑战， 成就伟业。⑤我们只有长志气、硬骨气、蓄底气，才能建立伟大的功业。 20.(3分)请写出本文的中心论点。 我们只有长志气、硬骨气、蓄底气，才能建立伟大的功业。 21.(2分)分别指出文中A、B画线句所运用的论证方法。（一个横线只能填写一种论证方法） A道理论证 B举例论证 22.(3分)本文第(4段说“蓄底气才可成伟业”，‘底气”源于哪里？ 源于五千多年中华文明的深厚底蕴，源于党的坚强领导，源于中国人民的艰苦奋斗。 (五)名著阅读(8分) 整本书阅读《红星照耀由国》，完成下面小题。阅读红色经典，有助于我们传承红色基因，是我们接受革命 传统教育的宝贵资源。 1.(3分)埃德加斯诺作者)根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在已 沦陷的上海出版方便，曾以《西行漫记》为书名。书名中的“红星”是指中国共产党及其领导的红色革金。 2.(4分)阅读纪实作品，首先要学会把握作品所写的人和事。请根据表格中对人物的阐述写出对应的人物及形 象。 人物姓名 人物相关情节 形象特点 南京政府重金悬赏他的首级， ① 不畏凶险、 毛泽东 他却毫不介意光着头行走在街头，和 普通农民亲切交谈，待人质朴，富有 贴近群众 幽默感。 他有一件长征途中击落敌机 ②彭德怀 后用降落伞做的背心，他对此感到孩 有孩子气 子般的得意。 他原是著名将领蔡锷部下的 ③朱德 军官，却毅然放弃荣华富贵投身共产 主义事业。 不慕名利 他们的任务之一是在后方检 查过路旅谷有没有通行证，他们十分 ④忠于职守（坚持原 坚决地执行这项任务，甚至彭德怀也 "红小鬼” 则、严谨认真等，意思 必须写了一张通行证并签上名字才 相近即可) 被他们放行。 3.(1分)阅读以下文段，回答相关问题。 “红军说，他们自己是英雄、好汉：而敌人呢，是胆小鬼，泥足巨人。…一个接着一个地，青年男女都跑 来告诉我，他们怎样在敌人的炮火下，安详地、愉快地、轻快地翻山越岭。” “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人 的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力 面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败一所有这一切以及还有更多的东西，都体现在 现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。” 这段文字中的“无与伦比的一次远征的历史”指的是红军长征（长征）一。