精品解析：河南郑州市行知中学2026-2027学年上学期九年级学情自测道德与法治试卷

河南郑州市行知中学2026-2027学年上学期九年级学情自测 道德与法治试卷 一.选择题（17小题，每题2分，共34分） 1. 北京中南海新华门“为人民服务”鎏金大字代代传承；新时代党员干部扎根基层，用心解决群众养老、教育、看病难题。这五个大字精准概括中国共产党的（ ） A. 最终奋斗目标：实现共同富裕 B. 根本宗旨：全心全意为人民服务 C. 阶段性目标：建成社会主义现代化强国 D. 发展动力：坚持改革开放 2. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义，对应正确的是（ ） 选项 成就 意义 A 中国共产党的成立 中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了 B 新民主主义革命的胜利 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C 改革开放 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提 D 中国特色社会主义新时代 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. A B. B C. C D. D 3. 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。下框图片呈现的中国共产党人精神谱系，按照历史先后顺序排列正确的是（ ） ①长征精神 ②探月精神 ③特区精神 ④雷锋精神 A. ①③④② B. ①④③② C. ③①②④ D. ①③②④ 4. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党和国家的宝贵精神财富，凝聚着中国共产党人的初心和使命。下列事例能够体现其内涵的是（ ） A. 全家外出休闲旅游，用心增进家人情感交流 B. 居民自觉垃圾分类，共同维护社区环境卫生 C. 党员干部冲锋在前，主动参与各类应急救援 D. 个别网红歪曲事实，随意诋毁革命先烈形象 5. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报党中央讨论决定；党中央向全国人大提出宪法修改建议后，再依照程序进行宪法修改。这表明中国共产党（ ） ①是全国人民和工人阶级的先锋队 ②领导人民制定宪法和法律 ③必须在宪法和法律范围内活动 ④是最高国家权力机关 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. “站稳人民立场”“把握人民愿望”“尊重人民创造”“集中人民智慧”……党的二十大报告中，“人民”两字出现100多次。对此，下列点评正确的是（ ） ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ②契合国家的一切权力属于公民的宪法原则 ③体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨 ④诠释了中国共产党领导是我国的根本制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下观点与结论的推导,对应正确的是（ ） ①“事在四方,要在中央”→必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②“家有千口,主事一人”→党中央要包办一切具体事务 ③“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”→党总揽全局、协调各方 ④“全党有核心,党中央才有权威”→要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列材料表明（ ） 1945年，在党的七大预备会议上，毛泽东同志指出：“我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。” 2015年12月，在中央政治局专题民主生活会上，习近平总书记指出：“必须有很强的看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。” ①不同时期必须坚持以维护党中央权威作为全体党员同志行动的根本出发点 ②坚决维护党中央权威和集中统一领导，任何时候任何情况下都不能含糊和动摇 ③建立健全党的领导制度体系，能为坚持和加强党的全面领导提供法律保障 ④全党要自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，向党中央看齐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 古语说：“防之于未萌，治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕 B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求 C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展 D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题 10. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过“十五五”规划纲要，将新质生产力、高质量发展、共同富裕作为核心关键词。这表明我国（ ） A. 已经建成社会主义现代化强国 B. 坚持以经济建设为中心，推动高质量发展 C. 社会主要矛盾已彻底解决 D. 坚持改革开放为一切工作的中心 11. 党的二十届四中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对“十五五”时期经济社会发展作出了全面部署。下列重要部署与党的基本方略主旨思想相对应的是（ ） ①加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力——坚持创新发展理念 ②加快农业农村优先发展，扎实推进乡村全面振兴——发展全过程人民民主 ③加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国——坚持人与自然和谐共生 ④激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化——坚定文化自信，始终以经济建设为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中国特色社会主义进入新时代的标志是（ ） A. 中华人民共和国成立 B. 党的十一届三中全会召开 C. 党的十八大召开 D. 党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想 13. “一带一路”合作领域已从传统的基础设施建设向数字经济、绿色技术、能源电子等新兴领域拓展。这一发展态势体现了中国特色社会主义进入新时代，说明（ ） ①我国是世界最大发展中国家的国际地位发生了根本改变 ②我国为解决全球性问题提供了中国智慧和务实的合作路径 ③我国向世界提供更多公共产品，不断为人类作出更大贡献 ④我国已经成为世界发达国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，强调要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一部署体现了新时代是（ ） A. 承前启后、继往开来、继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 C. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 D. 我国不断为人类作出更大贡献的时代 15. 下列新闻事件与“五位一体”建设领域匹配完全正确的一组是（ ） ①全市开展红色故事宣讲、全民阅读活动——文化建设 ②县域推进河道清淤、荒山绿化修复工程——生态文明建设 ③出台小微企业减税政策，拓宽群众就业渠道——经济建设 ④市话剧院组织“戏曲进乡村”惠民演出活动——政治建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。对此，下列认识正确的是（ ） ①“十个明确”“六个必须坚持”概括了这一思想的主要内容 ②“十三个方面成就”深刻总结了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 ③“十四个坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 ④四者内在贯通、有机统一，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 习近平总书记多次在讲话中引用经典名句，将中华优秀传统文化与新时代治国理政理念深度融合。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容对应正确的是（ ） ①天下兼相爱则治，交相恶则乱——坚持全面从严治党 ②备豫不虞，为国常道——坚持人与自然和谐共生 ③穷则变，变则通，通则久——坚持全面深化改革 ④小智治事，中智治人，大智立法——坚持全面依法治国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二.材料题（共4小题，36分） 18. 联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 19. 2025年底，网络用语“爱你老几”（“爱你自己”的俏皮表述）频繁闯入公众视野，与此相对应的是以情绪价值为核心的“悦己经济”。数据显示，2025年捏捏乐、指尖陀螺等解压玩具悄然走红，人们乐于通过捏捏乐等解压玩具获取精神的慰藉与情绪释放，也带动了相关产业服务的发展。据此，小宇说：“‘悦己经济’兴起意义重大，意味着我国人民的美好生活需要已经满足，可以不需要推动经济发展了。” 结合材料，运用所学知识，请你对小宇的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年12月25日，国家卫生健康委、教育部等13部门联合发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030年）》，明确实施健康体重、视力健康、心理健康、骨骼健康、口腔健康促进行动，聚焦儿童青少年肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常、龋齿五大突出健康问题，提出坚持预防为主、多病同防共管，推进医校协同、卫体融合、家校共育、社会共治的工作机制更加健全。 材料二 该行动计划强调：落实每天综合体育活动时间不低于2小时、接触自然光时长不少于60分钟、睡眠充足、减少电子产品使用等要求；加强心理健康筛查与疏导，培养积极心理品质；强化脊柱、口腔健康监测与干预，促进儿童青少年全面健康成长。 （1）结合材料，谈谈国家为什么要开展青少年“五健”促进行动。 （2）请结合自身实际，谈谈如何推动"五健"行动落地见效。 21. 2026年是红军长征胜利90周年。长征的胜利，充分展现了革命理想的伟大精神力量。你校九年级（1）班拟举行“弘扬长征精神，走好新时代长征路”主题班会，请你参与并完成下列任务。 （1）【推荐分享】为丰富班会内容，班级计划推荐一首长征题材的歌曲、一部相关电影或一个感人故事。请你从中任选一个进行推荐，并说明推荐理由。 （示例：歌曲：《七律·长征》理由：歌词雄壮激昂，生动再现了长征途中的艰难险阻与革命乐观主义精神；旋律振奋人心，能激励同学们不畏困难、勇往直前。） （2）【观点讨论】班会上，小明分享了某校组织学生“徒步百里祭英烈”活动的视频。小刚同学不以为然地说：“学习这么紧张，让学生徒步百里祭英烈，太浪费时间了，不如在教室里多刷几道题。”对此，你会如何回应小刚？ （3）【收获展望】班会即将结束，请你以“弘扬长征精神，争做时代新人”为主题，写一段简短的发言总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南郑州市行知中学2026-2027学年上学期九年级学情自测 道德与法治试卷 一.选择题（17小题，每题2分，共34分） 1. 北京中南海新华门“为人民服务”鎏金大字代代传承；新时代党员干部扎根基层，用心解决群众养老、教育、看病难题。这五个大字精准概括中国共产党的（ ） A. 最终奋斗目标：实现共同富裕 B. 根本宗旨：全心全意为人民服务 C. 阶段性目标：建成社会主义现代化强国 D. 发展动力：坚持改革开放 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国共产党的最终奋斗目标是实现共产主义，共同富裕是社会主义的本质要求，故 A 说法错误； B：题干中“为人民服务”精准概括了中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故 B 说法符合题意； C：建成社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标，属于阶段性目标，与题干主旨不符，故 C 说法不符合题意； D：坚持改革开放是强国之路，是发展动力，但不是题干五大字概括的内容，故 D 说法不符合题意。 2. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义，对应正确的是（ ） 选项 成就 意义 A 中国共产党的成立 中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了 B 新民主主义革命的胜利 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C 改革开放 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提 D 中国特色社会主义新时代 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：新民主主义革命胜利，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，A对应错误； C：社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，C对应错误； D：中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，D对应错误； B：新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，故B对应正确，符合题意。 3. 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。下框图片呈现的中国共产党人精神谱系，按照历史先后顺序排列正确的是（ ） ①长征精神 ②探月精神 ③特区精神 ④雷锋精神 A. ①③④② B. ①④③② C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】B 【解析】 【详解】B：长征精神是在新民主主义革命时期形成的，探月精神是在中国特色社会主义新时代形成的，特区精神是在改革开放初期形成的，雷锋精神是在社会主义革命和建设时期形成的，按照历史先后顺序排列为①④③②，故B说法正确； ACD：正确的顺序排列为①④③②，故 ACD说法错误。 4. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党和国家的宝贵精神财富，凝聚着中国共产党人的初心和使命。下列事例能够体现其内涵的是（ ） A. 全家外出休闲旅游，用心增进家人情感交流 B. 居民自觉垃圾分类，共同维护社区环境卫生 C. 党员干部冲锋在前，主动参与各类应急救援 D. 个别网红歪曲事实，随意诋毁革命先烈形象 【答案】C 【解析】 【详解】A：全家外出休闲旅游属于家庭生活范畴，与伟大建党精神无直接关联，故 A 不符合题意； B：居民自觉垃圾分类属于公民履行环保义务，体现社会公德，未直接体现中国共产党人的精神，故 B 不符合题意； C：党员干部冲锋在前，主动参与各类应急救援，体现了践行初心、担当使命、不怕牺牲、不负人民，符合伟大建党精神内涵，故 C 符合题意； D：个别网红歪曲事实，随意诋毁革命先烈形象是违法行为，违背社会主义核心价值观，与伟大建党精神背道而驰，故 D 说法错误。 5. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报党中央讨论决定；党中央向全国人大提出宪法修改建议后，再依照程序进行宪法修改。这表明中国共产党（ ） ①是全国人民和工人阶级的先锋队 ②领导人民制定宪法和法律 ③必须在宪法和法律范围内活动 ④是最高国家权力机关 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，选项表述不规范，且题干未体现党的性质，故①说法错误； ②：题干中指出立法涉及重大调整必须报党中央讨论决定，体现了中国共产党领导人民制定宪法和法律，故②说法正确； ③：题干中强调党中央提出建议后需依照程序进行宪法修改，表明中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，故③说法正确； ④：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故④说法错误。 6. “站稳人民立场”“把握人民愿望”“尊重人民创造”“集中人民智慧”……党的二十大报告中，“人民”两字出现100多次。对此，下列点评正确的是（ ） ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ②契合国家的一切权力属于公民的宪法原则 ③体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨 ④诠释了中国共产党领导是我国的根本制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党的二十大报告高频提及“人民”，强调人民主体地位，说明人民是决定党和国家前途命运的根本力量，故①符合题意； ②：我国宪法规定“国家的一切权力属于人民”而非“公民”，人民与公民概念不同，故②说法错误； ③：党坚持以人民为中心，报告高频出现“人民”体现了全心全意为人民服务的根本宗旨，故③符合题意； ④：我国的根本制度是社会主义制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故④说法错误； 7. 以下观点与结论的推导,对应正确的是（ ） ①“事在四方,要在中央”→必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②“家有千口,主事一人”→党中央要包办一切具体事务 ③“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”→党总揽全局、协调各方 ④“全党有核心,党中央才有权威”→要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“事在四方，要在中央”强调中央权威，对应必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，故①符合题意； ②：党领导一切工作，但不是包办一切具体事务，党政职能需分开，故②说法错误； ③：“帅”体现领导核心作用，对应党总揽全局、协调各方，故③符合题意； ④：确立核心地位有助于维护权威，对应要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，故④符合题意； 8. 下列材料表明（ ） 1945年，在党的七大预备会议上，毛泽东同志指出：“我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。” 2015年12月，在中央政治局专题民主生活会上，习近平总书记指出：“必须有很强的看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。” ①不同时期必须坚持以维护党中央权威作为全体党员同志行动的根本出发点 ②坚决维护党中央权威和集中统一领导，任何时候任何情况下都不能含糊和动摇 ③建立健全党的领导制度体系，能为坚持和加强党的全面领导提供法律保障 ④全党要自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，向党中央看齐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，维护党中央权威是政治原则而非根本出发点，故①说法错误； ②：材料中不同时期领导人均强调“向中央基准看齐”，表明坚决维护党中央权威和集中统一领导任何时候都不能动摇，故②符合题意； ③：党的领导制度体系属于党内法规制度范畴，提供的是制度保障，法律体系提供的才是法律保障，故③说法错误； ④：“看齐意识”的核心要求就是全党要自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，故④符合题意； 9. 古语说：“防之于未萌，治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕 B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求 C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展 D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题 【答案】B 【解析】 【详解】A：发展“互联网 + 农业”有利于助力乡村振兴，但我国致力于推进“共同富裕”，而非“同步富裕”，同步富裕违背客观规律，故A说法错误； B：发展文化惠民工程能够丰富群众精神文化生活，直接满足人民日益增长的精神文化需求，符合解决主要矛盾的逻辑，故B符合题意； C：支持不发达地区有利于缩小区域发展差距，但“促进城乡融合发展”主要针对城乡二元结构问题，与区域差距无直接传导关系，逻辑不匹配，故C说法错误； D：发展就业新形态能拓展就业空间，缓解就业压力，但就业难题具有长期性和结构性，无法完全“消除”，用词过于绝对，故D说法错误； 10. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过“十五五”规划纲要，将新质生产力、高质量发展、共同富裕作为核心关键词。这表明我国（ ） A. 已经建成社会主义现代化强国 B. 坚持以经济建设为中心，推动高质量发展 C. 社会主要矛盾已彻底解决 D. 坚持改革开放为一切工作的中心 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国计划到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，2026年尚未建成，故A说法错误； B：规划纲要聚焦新质生产力与高质量发展，体现坚持以经济建设为中心，推动高质量发展，故B符合题意； C：我国社会主要矛盾仍然存在，并未彻底解决，故C说法错误； D：我国一切工作的中心是经济建设，改革开放是强国之路，故D说法错误。 11. 党的二十届四中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对“十五五”时期经济社会发展作出了全面部署。下列重要部署与党的基本方略主旨思想相对应的是（ ） ①加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力——坚持创新发展理念 ②加快农业农村优先发展，扎实推进乡村全面振兴——发展全过程人民民主 ③加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国——坚持人与自然和谐共生 ④激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化——坚定文化自信，始终以经济建设为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力，体现了创新在现代化建设全局中的核心地位，对应坚持创新发展理念，故①符合题意； ②：加快农业农村优先发展，扎实推进乡村全面振兴，主要体现协调发展和共同富裕，与全过程人民民主无直接对应关系，故②说法错误； ③：加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国，体现了生态文明理念，对应坚持人与自然和谐共生，故③符合题意； ④：激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化，应坚定文化自信，而“以经济建设为中心”是兴国之要，并非文化部署的直接主旨思想，故④说法错误。 12. 中国特色社会主义进入新时代的标志是（ ） A. 中华人民共和国成立 B. 党的十一届三中全会召开 C. 党的十八大召开 D. 党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】C 【解析】 【详解】A：中华人民共和国成立标志着中国人民从此站起来了，中国进入新民主主义社会，故A不符合题意； B：党的十一届三中全会召开标志着我国开启改革开放和社会主义现代化建设新时期，故B不符合题意； C：党的十八大召开，标志中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，故C符合题意； D党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想，是党的指导思想的重大理论创新，故D不符合题意； 13. “一带一路”合作领域已从传统的基础设施建设向数字经济、绿色技术、能源电子等新兴领域拓展。这一发展态势体现了中国特色社会主义进入新时代，说明（ ） ①我国是世界最大发展中国家的国际地位发生了根本改变 ②我国为解决全球性问题提供了中国智慧和务实的合作路径 ③我国向世界提供更多公共产品，不断为人类作出更大贡献 ④我国已经成为世界发达国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界最大发展中国家的国际地位没有发生根本改变，故①说法错误； ②：“一带一路”合作领域向新兴领域拓展，表明我国为解决全球性问题提供了中国智慧和务实的合作路径，故②符合题意； ③：推进“一带一路”建设是我国向世界提供更多公共产品，不断为人类作出更大贡献的体现，故③符合题意； ④：我国仍是发展中国家，尚未成为世界发达国家，故④说法错误。 14. 2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，强调要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一部署体现了新时代是（ ） A. 承前启后、继往开来、继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 C. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 D. 我国不断为人类作出更大贡献的时代 【答案】C 【解析】 【详解】A：该选项侧重的是中国特色社会主义事业的历史传承与胜利，未直接体现题干中关于民生福祉的内容，故 A 不符合题意； B：该选项侧重的是国家发展的战略阶段目标，强调现代化强国建设，与题干核心指向不完全匹配，故 B 不符合题意； C：题干中“人民生活品质不断提高”“惠及全体人民”直接指向人民美好生活需要和共同富裕，与该选项表述一致，故 C 符合题意； D：该选项侧重的是中国对世界发展的贡献，属于国际意义，与题干聚焦国内民生的内容无关，故 D 不符合题意； 15. 下列新闻事件与“五位一体”建设领域匹配完全正确的一组是（ ） ①全市开展红色故事宣讲、全民阅读活动——文化建设 ②县域推进河道清淤、荒山绿化修复工程——生态文明建设 ③出台小微企业减税政策，拓宽群众就业渠道——经济建设 ④市话剧院组织“戏曲进乡村”惠民演出活动——政治建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全市开展红色故事宣讲、全民阅读活动，属于思想道德建设和科学文化建设，对应文化建设，故①说法正确； ②：县域推进河道清淤、荒山绿化修复工程，属于环境保护和生态修复，对应生态文明建设，故②说法正确； ③：出台小微企业减税政策，拓宽群众就业渠道，属于促进经济发展，对应经济建设，故③说法正确； ④：市话剧院组织“戏曲进乡村”惠民演出活动，属于丰富群众精神文化生活，应对应文化建设，而非政治建设，故④说法错误； 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。对此，下列认识正确的是（ ） ①“十个明确”“六个必须坚持”概括了这一思想的主要内容 ②“十三个方面成就”深刻总结了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 ③“十四个坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 ④四者内在贯通、有机统一，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，“六个必须坚持”是这一思想的世界观和方法论，故①说法错误； ②：“十三个方面成就”深刻总结了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，故②说法正确； ③：“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现，“十四个坚持”是基本方略，故③说法错误； ④：四者内在贯通、有机统一，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，故④说法正确； 17. 习近平总书记多次在讲话中引用经典名句，将中华优秀传统文化与新时代治国理政理念深度融合。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容对应正确的是（ ） ①天下兼相爱则治，交相恶则乱——坚持全面从严治党 ②备豫不虞，为国常道——坚持人与自然和谐共生 ③穷则变，变则通，通则久——坚持全面深化改革 ④小智治事，中智治人，大智立法——坚持全面依法治国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“天下兼相爱则治，交相恶则乱”强调的是人与人之间的关爱与社会和谐，与“坚持全面从严治党”的主题不符，故①说法错误； ②：“备豫不虞，为国常道”强调的是要有忧患意识和底线思维，做好风险防范，与“坚持人与自然和谐共生”的理念不符，故②说法错误； ③：“穷则变，变则通，通则久”强调的是变革与创新的重要性，与“坚持全面深化改革”通过改革推动发展的理念相契合，故③说法符合题意； ④：“小智治事，中智治人，大智立法”强调的是法律制度在国家治理中的根本性作用，与“坚持全面依法治国”的核心要义一致，故④说法符合题意。 二.材料题（共4小题，36分） 18. 联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是我们事业取得成功的根本保证；②习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，为国家和地方发展提供科学指引。 【解析】 【详解】从设问可知考查坚持党的领导、习近平新时代中国特色社会主义思想，需要对材料关键内容提炼； 习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，可知坚持党的领导的原因； 最大底气、最大保证就是习近平总书记掌舵领航，可知习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思想指引。 19. 2025年底，网络用语“爱你老几”（“爱你自己”的俏皮表述）频繁闯入公众视野，与此相对应的是以情绪价值为核心的“悦己经济”。数据显示，2025年捏捏乐、指尖陀螺等解压玩具悄然走红，人们乐于通过捏捏乐等解压玩具获取精神的慰藉与情绪释放，也带动了相关产业服务的发展。据此，小宇说：“‘悦己经济’兴起意义重大，意味着我国人民的美好生活需要已经满足，可以不需要推动经济发展了。” 结合材料，运用所学知识，请你对小宇的观点进行辨别与分析。 【答案】“悦己经济”兴起意义重大这一句是正确的。 “悦己经济”兴起，说明人民群众更加注重精神需求、情绪价值的满足，反映我国社会主要矛盾发生转化，人民美好生活需要日益广泛；能够带动相关产业发展，有利于促进经济发展，丰富消费选择。 “意味着我国人民的美好生活需要已经满足，可以不需要推动经济发展了”是错误的。①我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民的美好生活需要还没有完全满足。②发展是解决我国一切问题的基础和关键。只有持续推动经济高质量发展，才能进一步满足人民不断增长的物质与精神层面的美好生活需要。③“悦己经济”本身的蓬勃发展，恰恰也需要依靠经济持续发展作为物质基础。 【解析】 【详解】说法片面。“悦己经济”具有重要意义，反映我国社会主要矛盾发生转化，有利于促进经济发展，丰富消费选择。但是后半句是错误的，人民的美好生活需要还没有完全满足。只有持续推动经济高质量发展，才能进一步满足人民不断增长的物质与精神层面的美好生活需要。"悦己经济"本身的蓬勃发展，恰恰也需要依靠经济持续发展作为物质基础。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年12月25日，国家卫生健康委、教育部等13部门联合发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030年）》，明确实施健康体重、视力健康、心理健康、骨骼健康、口腔健康促进行动，聚焦儿童青少年肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常、龋齿五大突出健康问题，提出坚持预防为主、多病同防共管，推进医校协同、卫体融合、家校共育、社会共治的工作机制更加健全。 材料二 该行动计划强调：落实每天综合体育活动时间不低于2小时、接触自然光时长不少于60分钟、睡眠充足、减少电子产品使用等要求；加强心理健康筛查与疏导，培养积极心理品质；强化脊柱、口腔健康监测与干预，促进儿童青少年全面健康成长。 （1）结合材料，谈谈国家为什么要开展青少年“五健”促进行动。 （2）请结合自身实际，谈谈如何推动"五健"行动落地见效。 【答案】（1）青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年的健康状况关乎中华民族整体素质。当前我国儿童青少年在体重、视力、心理、骨骼、口腔方面存在突出健康隐患，危害身心健康。开展“五健”行动有利于保障未成年人生命健康权，体现对未成年人的特殊关爱与保护；有利于促进青少年身心全面发展；推动医校协同、家校共育、社会共治，凝聚多方力量共同守护青少年健康成长。 （2）①健康体重：合理膳食，均衡营养，少吃油炸零食，坚持体育锻炼，控制体重。 ②视力健康：减少电子产品使用，坚持每天户外接触自然光，科学用眼，定期检查视力。③心理健康：主动调节情绪，培养积极乐观心态，遇到心理困扰主动向老师、家长求助。④骨骼健康：保持正确坐姿站姿，防止脊柱弯曲，坚持户外运动。⑤口腔健康：坚持早晚刷牙，定期检查牙齿，预防龋齿。⑥主动配合学校健康筛查，树立“健康第一”的理念。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查加强对青少年的生命健康教育的必要性，需要对材料进行关键词提炼： 国家卫生健康委等13部门联合发布《儿童青少年“五健”促进行动计划》，聚焦儿童青少年肥胖等健康问题，可联系青少年关乎民族未来，“五健”行动守护其健康，汇聚多方力量促进全面发展。 【小问2详解】 本题考查青少年结合自身实际推动“五健”行动的具体行动，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 2026年是红军长征胜利90周年。长征的胜利，充分展现了革命理想的伟大精神力量。你校九年级（1）班拟举行“弘扬长征精神，走好新时代长征路”主题班会，请你参与并完成下列任务。 （1）【推荐分享】为丰富班会内容，班级计划推荐一首长征题材的歌曲、一部相关电影或一个感人故事。请你从中任选一个进行推荐，并说明推荐理由。 （示例：歌曲：《七律·长征》理由：歌词雄壮激昂，生动再现了长征途中的艰难险阻与革命乐观主义精神；旋律振奋人心，能激励同学们不畏困难、勇往直前。） （2）【观点讨论】班会上，小明分享了某校组织学生“徒步百里祭英烈”活动的视频。小刚同学不以为然地说：“学习这么紧张，让学生徒步百里祭英烈，太浪费时间了，不如在教室里多刷几道题。”对此，你会如何回应小刚？ （3）【收获展望】班会即将结束，请你以“弘扬长征精神，争做时代新人”为主题，写一段简短的发言总结。 【答案】（1）歌曲：《十送红军》 理由：歌曲生动展现了长征路上红军与人民群众的鱼水深情，传递了军民团结、患难与共的精神，旋律深情动人，能让同学们深刻理解长征胜利的群众基础，感悟革命年代的温暖力量。 （2）回应：小刚的观点是错误的。“徒步百里祭英烈” 不是浪费时间，而是重要的红色教育实践活动。它能让我们亲身体会长征的艰辛，传承革命先辈不怕牺牲、坚守信仰的精神，增强责任感与使命感。这些精神力量能转化为学习的内在动力，促进我们全面发展，比单纯刷题更有长远的教育意义。 （3）发言总结：同学们，长征精神不是尘封的历史，而是照亮我们前行的灯塔。作为新时代的青少年，我们要传承长征精神，坚定理想信念，在学习中攻坚克难，在生活中团结互助，以不怕困难、勇担使命的姿态，走好属于我们的新时代长征路，用实际行动争做担当民族复兴大任的时代新人！ 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查长征精神的理解与表达，需选择素材并说明理由。 选择歌曲《十送红军》，弘扬长征精神，走好新时代长征路，可知红军与百姓鱼水情、军民团结，歌曲生动展现了长征路上红军与人民群众的深厚情谊，体现了军民团结、患难与共的精神。 【小问2详解】 小刚的观点是错误的。徒步百里祭英烈活动不是浪费时间，而是重要的红色教育。红色教育能传承革命精神、激发学习动力，促进德智体美劳全面发展，比单纯刷题更有长远意义。 【小问3详解】 本题考查长征精神的时代践行，需结合 “时代新人” 主题写总结。属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $