《山河已无恙，致敬最可爱的人》（课件）抗美援朝76周年中高年级主题班会

山河已无恙 致敬最可爱的人 ——纪念抗美援朝出国作战76周年 主讲人：xxx 时间：2026年10月25日 1.7.2013 同学们好，今天我们上一节特别的班会课。七十多年前，有一群年轻人告别亲人，跨过鸭绿江，为了保家卫国奔赴战场。他们被称为"最可爱的人"。今天，让我们一起走进那段历史，向英雄致敬。 ‹#› 时代背景 2026年是中国人民志愿军 抗美援朝出国作战76周年。 以此为契机开展班会， 引导同学们了解那段历史， 感受先辈保家卫国的精神。 1.7.2013 同学们，2026年的今天，我们坐在明亮的教室里。但在76年前，新中国刚刚成立，邻邦燃起战火，我国边境安全受到威胁。为了保家卫国，一群年轻人告别亲人，跨过鸭绿江。 ‹#› 班会流程 01 时光车票：走进 1950 02 英雄卡片：最可爱的人 03 和平体验站：来之不易 04 少年行动派：我的和平行动 同学们，今天老师带来一个“时光宝盒”。里面有几样老物件：一只旧军用水壶、一封泛黄的家书、一张模糊的老照片。它们不会说话，却藏着七十多年前许多人的青春。 时光车票，走进1950 从繁华的2026年回望战火纷飞的1950年，探寻先辈出发的理由 CHAPTER 01 76年前，新中国刚刚成立，邻邦燃起战火，我国边境安全受到威胁 1.7.2013 同学们看老师手里这张"时光车票"：起点是2026，终点是1950。2026年，是中国人民志愿军抗美援朝出国作战76周年。76年前，新中国刚刚成立，邻邦燃起战火，我国边境安全受到威胁。 ‹#› 他们为什么出发？ 保家卫国 为了保卫祖国的安全， 一群年轻人告别亲人，跨过鸭绿江。 中国人民志愿军跨过鸭绿江 · 1950 1.7.2013 提问：这张车票从2026开往1950，说明了什么？他们为什么出发？（学生自由回答）对，就是"保家卫国"！为了保卫我们的国家，为了守护我们的家人，他们毅然踏上了征程。 ‹#› 他们是谁？ 为什么被称为“最可爱的人”？ 答案就藏在一个个英雄故事里。 下面，我们打开英雄卡片。 1.7.2013 过渡语：他们是谁？为什么被称为"最可爱的人"？答案就藏在一个个英雄故事里。下面，我们打开英雄卡片，认识三位了不起的英雄。 ‹#› 英雄卡片——最可爱的人 历史书上的名字，也曾是鲜活的生命。 他们也曾是儿子、哥哥、朋友。 今天，我们重点认识三位英雄。 CHAPTER 02 1.7.2013 教师过渡语：历史书上的名字，也曾是鲜活的生命。他们也曾是儿子、哥哥、朋友。今天，我们重点认识三位英雄——黄继光、邱少云、杨根思。 ‹#› 英雄卡片一：黄继光 关键词：勇敢 背景​​：上甘岭战役进入白热化，部队奉命在黎明前夺下敌人占据的 597.9高地 。敌人的集团火力点死死封锁冲锋道路，多次进攻都被压了回来。 ​​ 1.7.2013 第一位英雄是黄继光。在一次重要战斗中，敌人的机枪像火舌一样喷吐着子弹，部队前进受阻。黄继光挺身而出，带着战士们冲上去。最后，他用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。 ‹#› 主动请战​​：已任营通信员的黄继光挺身而出，对指导员说：“请把这个任务交给我吧！”带着两名战士，拿着手雷喊了一句“让祖国人民听我们胜利的消息吧”，便向敌人火力点冲去。 ​​匍匐前进​​：敌人照明弹把黑夜照成白天，子弹像冰雹一样射过来。一名战士牺牲，另一名负重伤，黄继光左臂被打穿，仍孤身一人继续向前爬。 ​​ 投出手雷​​：爬到距地堡八九米处，他奋力甩出手雷，炸毁了半边火力点，却被爆炸震昏过去。 ​​ 最后的冲锋​​：部队发起冲锋时，残存的机枪又疯狂扫射。黄继光醒来了，弹药已尽，全身多处负伤。他忍着剧痛，艰难爬到地堡射孔，奋力跃起，张开双臂，用自己的胸膛死死堵住了敌人正在喷射火舌的机枪枪口。 ​​ 结果​​：枪声骤停，冲锋部队一拥而上，一举拿下零号阵地，全歼守敌。黄继光壮烈牺牲，年仅21岁。 英雄卡片二：邱少云 1952年10月12日， 志愿军计划突袭391高地， 邱少云所在连队提前潜伏在敌人阵地前沿草丛中。 关键词：守纪、坚持 1.7.2013 第二位英雄是邱少云。部队在敌人阵地前沿潜伏，准备夜里发起进攻。一颗燃烧弹落在他身边，火焰很快烧到了他身上。只要他滚到旁边的水沟里就能灭火，但那样会暴露整个潜伏部队。他咬着牙，一动不动，直到牺牲。 ‹#› 烈火中永生的英雄事迹 1952年10月12日，志愿军计划突袭391高地，邱少云所在连队提前潜伏在敌人阵地前沿草丛中。 敌人为试探埋伏，发射燃烧弹，火焰迅速烧到邱少云身上，引燃了他的棉衣。当时他身边有土沟，只要翻身滚进泥土就能扑灭身上火焰，但一旦移动，整个潜伏部队就会暴露，数百名战友会遭到敌人炮火屠杀，作战计划彻底失败。 为了整体作战任务，邱少云强忍剧痛，双手深深插进泥土，全程一动不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁。 英雄卡片三：杨根思 1950年，朝鲜战争爆发，杨根思主动请缨入朝作战，任志愿军第20军58师172团3连连长。 同年11月，长津湖战役打响，他奉命率3排坚守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭，切断美军陆战1师南逃退路。 关键词：坚守、团结 1.7.2013 第三位英雄是杨根思。他带领一个排坚守小高岭阵地，打退了敌人八次进攻。当敌人第九次冲上来时，阵地上只剩他一个人了。他抱起炸药包，冲向敌群，与敌人同归于尽，用生命守住了阵地。 ‹#› 零下40摄氏度的极寒中，美军出动飞机、坦克、重炮，对小高岭发动疯狂进攻。杨根思带领战士们浴血奋战，连续打退美军8次集团冲锋，阵地前堆满敌军尸体，而3排战士也伤亡惨重，最终只剩杨根思和两名伤员，弹药耗尽。 面对美军第9次冲锋，40余名敌人冲上阵地，杨根思抱起最后一个5公斤重的炸药包，拉燃导火索，毅然冲向敌群，与敌人同归于尽，用28岁的生命守住了阵地，完成了阻击任务。 想一想，说一说 三张卡片中，谁最打动你？为什么？ 如果必须一动不动， 你能坚持多久？ 1.7.2013 提问：三张卡片中，谁最打动你？为什么？如果必须一动不动，你能坚持多久？（学生自由发言）有的同学说能坚持一分钟，有的说只能坚持几十秒。那我们来做一个小挑战。 ‹#› 情景模拟 一分钟静坐挑战 请同学们坐好，不讲话、不乱动，体验“纪律与坚持”。 1.7.2013 情景模拟：开展"一分钟静坐挑战"。学生静坐一分钟，不讲话、不乱动，体验"纪律与坚持"。（计时一分钟）好，时间到。有的同学已经觉得很难受了对不对？ ‹#› 钢铁意志 一分钟不动， 有的同学就觉得难。 可先辈们在更艰难的环境里， 坚持了很久很久。 接下来，我们感受什么叫“钢铁意志”。 1.7.2013 过渡语：一分钟不动，有的同学就觉得难。可先辈们在更艰难的环境里，坚持了很久很久。接下来，我们感受什么叫"钢铁意志"。 ‹#› 和平体验站——来之不易 在上甘岭坚守中，先辈们经历了43天艰苦卓绝的日子。 阵地承受了密集火力，山头被削低了两米， 他们像钉子一样钉在阵地上，打退一次次进攻。 CHAPTER 03 1.7.2013 教师过渡语：在上甘岭坚守中，先辈们经历了43天艰苦卓绝的日子。阵地承受了密集火力，山头被削低了两米，他们像钉子一样钉在阵地上，打退一次次进攻。钢铁的意志，比钢铁的武器更强大。 ‹#› 对比：1950 vs 2026 1950年 先辈在艰苦环境中 守护家园 2026年 我们在明亮教室里读书在操场上奔跑，和家人一起吃饭。 1.7.2013 对比1950与2026：1950年，先辈在艰苦环境中守护家园；2026年，我们在明亮教室里读书、在操场上奔跑、和家人一起吃饭。这些平常事，就是和平。 ‹#› 教师小结 和平不是理所当然， 它像空气一样， 拥有时不觉珍贵， 失去时才知重要。 先辈用坚守换来了今天的安宁。 珍惜和平，要从今天的小事做起。 1.7.2013 教师小结：和平不是理所当然，它像空气一样，拥有时不觉珍贵，失去时才知重要。先辈用坚守换来了今天的安宁。珍惜和平，要从今天的小事做起。过渡语：和平年代，我们不用扛枪，但可以用行动传承精神。 ‹#› 少年行动派——我的和平行动 爱国不一定是惊天动地。 把每件小事做好， 就是最好的传承。 CHAPTER 04 1.7.2013 教师过渡语：爱国不一定是惊天动地。把每件小事做好，就是最好的传承。请同学们想想：和平年代，爱国可以从哪件小事做起？ ‹#› 好好学习，掌握本领 锻炼身体，强健体魄 尊重英雄，铭记历史 团结同学，乐于助人 遵守规则，爱护公物 小组讨论并填写“和平行动卡” 和平行动卡 1.7.2013 小组讨论并填写"和平行动卡"：好好学习，掌握本领；锻炼身体，强健体魄；尊重英雄，铭记历史；团结同学，乐于助人；遵守规则，爱护公物。每组选一条，说说今后怎么做。 ‹#› 齐诵誓言 铭记历史，珍爱和平； 好好学习，强健体魄； 尊重英雄，团结同学； 致敬先辈，努力成长。 1.7.2013 学生分享：每组选一条，说说今后怎么做。然后齐诵誓言：铭记历史，珍爱和平；好好学习，强健体魄；尊重英雄，团结同学；致敬先辈，努力成长。 ‹#› 教师总结 76年过去了， 鸭绿江的水依然流淌， 英雄的精神依然年轻。 今天的我们，坐在明亮的教室里， 最好的纪念就是珍惜和平、努力成长。 愿每一位同学都做“和平小卫士”。 1.7.2013 教师总结：同学们，76年过去了，鸭绿江的水依然流淌，英雄的精神依然年轻。今天的我们，坐在明亮的教室里，最好的纪念就是珍惜和平、努力成长。愿每一位同学都做"和平小卫士"，把爱国落实到每一天。 ‹#› 延伸活动 1. 搜集一位志愿军英雄的故事，下节班会分享 2. 绘制“致敬最可爱的人”主题手抄报 3. 写一句“给先辈的话”，贴在班级“和平树”上。 1.7.2013 课后有三个延伸活动：第一，在图书馆或家中搜集一位志愿军英雄的故事，下节班会分享；第二，绘制一张"铭记历史，珍惜和平"主题手抄报；第三，写一句"给先辈的话"，贴在班级"和平树"上。 ‹#› 班主任寄语 同学们，历史是最好的教科书， 和平是最珍贵的礼物。 愿你们记住先辈的付出， 珍惜今天的幸福， 用认真学习和友善待人， 写出属于新时代少年的答案。 1.7.2013 同学们，历史是最好的教科书，和平是最珍贵的礼物。愿你们记住先辈的付出，珍惜今天的幸福，用认真学习和友善待人，写出属于新时代少年的答案。今天的班会到此结束，谢谢大家。 ‹#› 谢谢大家 山河已无恙 吾辈当自强 $