江苏苏州市吴江区松陵第一中学2026-2027学年上学期九年级物理10月阶段检测试题

松陵一中初三物理限时作业 命题人：施纯言 审核人：陆江 2026年9月 一.选择题（共12小题，每题2分，共24分） 1.《天工开物·作咸》中记录了并盐的生产过程。题图是古人从井巾汲卤的示意图， 关于顶端装置说法正确的是() A.是动滑轮 B.是定滑轮 C.能省力 D.机械效举能达到100% 2,下列各种机械中，不省力的机械是(1 A.旗杆顶定滑轮B.动滑轮C.钢丝钳D.斜面 3.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为70N的物体，不计绳重和摩 擦，则该同学所用拉力F的可能值是() A.30NB.35NC.40ND.45N 4.在创建文明城市的行动中，小明发现某球形石墩占用了盲道，于是他设计了以下三种方 案将石墩移走；其中方案中的“桩”固定在地面上，且使用的绳子相同。关于这三种方 案，下列说法正确的是() 入.采用方案二一定比方案一省力 B.方案一可以省力，但无法省功 方满 方案三 方案三 C.方案二可以省功，但无法省力 D.使用机械一定比不使用机械省力 5.小艳和老郭进行一场“拔滑轮”比赛。A为固定在地面的柱子，小艳、老郭所拉绳子对滑轮的拉 力分别为F1、F2,如图所示，M、N均为绳子上的点。（忽略滑轮轮重以及轮与轴之间的摩擦 力)，则() 小艳 老郭 A.若滑轮保持静止，则F1=F2 B.若N点向右移动0.2m,则M点只向右移动0.1m C.小艳拉的那端更省力，小艳会获胜 D.若M点向左移动02m,则N点只向左移动0.1m 6.在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正 确的是() 第1页，共8页 扫描全能王创建 A,如图甲，做仰卧起坐时，属于省力杠杆 B.如图乙，踮脚过程动力保持不变 C.如图丙，做下压运动，动力臂如图所示 D,如图丁，手举重物时阻力是重物的重力 7.如图是利用杆秤称量货物时的示意图，杆秤可看作一个杠杆，提纽O为女点，在秤杆C 处挂上一个货物，秤砣移动到D处，秤杆刚好水平平衡，已知C0=4cm,OD=8cm,秤 砣的质量为1kg,忽略秤杆、秤钩和绳子的重力，下列说法正确的是() 提 A.此时杆秤属于等臂杠杆 A 0 D B.被测货物的质量为2kg 秤钩 C.秤砣对杆秤的作用力，使杆秤沿逆时针方向转动 科砣 货物 D.更换质量更大的货物，要让秤杆保持水平平衡，秤砣需向左移 8.如图所示，利用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m,作用在绳子自由端的拉 力F为250N,方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是() A绳子自由端移动的距离为3mB.动滑轮受到的重力为100N C,拉力F做的功为1200JD.该动滑轮的机械效率为62.5% 9.如图甲所示的条凳，人若坐在凳的一端，极易使其另一端上翘而摔倒。现将其简化为如 图乙所示的示意图，B、C点分别与凳脚的E、F点在同一竖直线上。当人对水平凳面施 加竖直向下的压力时，下列分析不正确的是() A压力作用于A点，可将条凳视为绕E点转动的杠杆 B,只要在A、D点同时施加压力，则条凳一定不会上翘 C.只要压力作用于凳面的中间，则条凳一定不会上翘 D.坐在条凳AB之间，越靠近B,条凳能承受的压力越大 0 支架 400 300 200 B 100 G A G 图9 图10 图11 10、如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用向下的拉力拉动绳 子自由端，使物体A以0.1ms的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙 第2页，共8页 扫描全能王创建 所示。己知该工人的重力为650N,物体A的重力为800N。下列说法正确的是() A.该工人对地面的压力为150N B.动滑轮的重力为200N C.绳子自由端拉力做功的功率为50WD.提升过程中滑轮组的机械效率为90% 11.如图所示，O为轻质硬直杠杆OA的支点，在杠杆的A点悬挂着一个重物G,在B点 施加一个方向始终与杠杆成a角度的动力F,使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的 过程中，下列表述正确的是（) A.动力F始终在变大 B.动力F先变大再变小 C、杠杆始终为省力杠杆 D.杠杆始终为费力杠杆 12.某电动汽车在水平路面上沿直线向前运动，行驶过程中所受到的阻力不变，当车速从v =10ms逐渐增大至某速度值后，汽车保持匀速直线运动。此过程中，汽车所受牵引力F 与速度的倒数白的关系如图中实线所示。关于上述过程说法正确的是() F/10N A.牵引力F做功的功率恒为1000W 1.0 B.加速过程中，牵引力F越来越小 C.当v=20m/s,汽车所受阻力为5×10N D.加速过程中，牵引力F对汽车做功越来越快 0.3 二.填空题（共12小题，每空1分，共25分） 0.030.05 0.10 m 13.用如图所示的“起瓶器”开瓶盖，A、B两点中 点是支点，“起瓶器”是 杠杆（选填“省力”或“费力”） 图13 图17天花拔 图18 09 摇柄 衣架 14.图中螺丝钉的螺纹和盘山公路一样，都属于 (选填“滑轮”或“斜面')，螺纹 (选填“密”或“稀)些的螺丝钉拧起来更省力。 15.起重机将重5000N的货物匀速提升10m,起重机对货物做的功为 J:若所用 时间为20s,则起重机的功率为 16.新型太阳能汽车由太阳能提供能量，该汽车在平直路面上20min匀速行驶了12km,汽 车此时的输出劝率为30kW,在此状态下，汽车的速度为 _kmh;汽车的牵引力 是 1 17.如图所示是一款晾衣架，天花板上安装的是 滑轮（选填“定”或“动”）。若不计 菊3页，共8而 扫描全能王创建 滑轮重、绳重及摩擦，当晾衣架静止时绳子上的拉力F为20N,则杆和衣架的总重为 N。 18.做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图，一同学重600N,P点为重心，他每次将身体撑 起，肩部上升0.5m。某次测试中，他1min内完成30次俯卧撑，将身体匀速撑起，每只 手对地面的压力为 N,该同学做俯卧撑的功率为W。 19.用如图所示的滑轮组拉着重力为40N的物体A水平匀速前进0.4m,物体A与地面的摩 擦力为12N,则拉力F为N(不计绳重、摩擦和滑轮重)。 4m 777777777777777777777777777777i7777 20.如图所示，工人利用斜面将货物推上货车。已知斜面长4m,高1m,工人沿斜面方向将 质量为160kg的货物从斜面底端匀速推至顶端。使用斜面的好处是 (选填“省 功”“省力”或“省距离”)；该货物重为 N,若该过程斜面的效举为80%，则 推力F的大小为 _N。(g取10N/kg) 21.小林在跨学科实践活动中制作的抛石机模型结构如图所示，0点为转轴，杆的A端为 重物，C端为抛石碗，杆和抛石碗的质量不计，OA<OB。在B点用绳子沿竖直方向将 杆缓慢拉到水平位置的过程中，绳子的拉力大小 ,此装置属于 桩什。在 抛石碗中放置小物块后释放绳子，小物块离开抛石碗后由于 继续向前飞行。 石 22.升国旗时，随着绳子的拉动旗杆顶端的滑轮不断转动，国旗缓缓上升，旗杆顶端的滑轮 属于 (选填“动滑轮”或“定滑轮”)。小洛用动滑轮和弹簧测力计将静止在桌 面上的笔袋慢慢匀速向上提高20℃m,如图甲所示，弹簧测力计的读数随时间的变化如图 乙所示，已知动滑轮的重力为1.5N,不计绳重和摩擦，则笔袋的重力为 N,动 滑轮的机械效率为 23.如图所示，一轻杆悬于0点，其中A0=0C=CB,且CB段与水平方向的夹角为60°， 第页，共6页 扫描全能王创建 在A端挂一重物，在B端施加一个竖直向下的力F,此时轻杆在图示水平位置平衡。若 F=40N,(g取10N/kg),则重物质量m=_-kg 甲 12 乙C物/N 24.如图甲所示，质量为40kg的小林同学站在高台上竖直向上匀速拉动绳子，脚与地面的 总接触面积为0.04m2,现改变G物，计算并绘出机械效率η与G的关系图象，如图乙所 示，不计绳重和摩擦，当G物=120N时，此时绳子自由端的拉力为_N:若水平高 台能承受的最大压强为1.25×10仰a,则该滑轮组所能提升物体的最大机械效率为 三.解答题（共51分） 25.作图题（每题3分，共12分） (1)如图所示工人用滑轮组提升材料请画出最省力的绕绳方法。 (2)在图中B点画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F。(保留作图痕迹) (3)如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，请画出力F1的示意图。 (4)小明想用最小的力将一个圆柱形空油桶推到更高的台阶上，请在如图所示的简化图中 画出这个最小的推力F。 0 (1)题 (2)题 (3)题 (4)题 26.(6分)如图所示，一个质量为60kg的工人，站在水平地面上，用滑轮组将一个质量为 80kg的物体匀速提升2m,所用的拉力为500N。(g取10N/kg) (1)求物体的重力。 (2)求滑轮组的机械效率。(3)求工人对地面的压力 第5页，共8页 0 扫描全能王创建 27.(7分)如图是贵港市灾后清理河道场地的履带式挖掘机，在一次作业中，该挖掘机先沿 平直路面匀速行驶100m到达堵塞的河道场地，用时80s。已知挖掘机自身的质量为9t, 在平直路面上行驶时受到的阻力是挖掘机月身重力的0.2倍， 求 (1)挖掘机的重力： (2)在平直路面上匀速行驶时，挖掘机牵引力做功的功率： (3)若挖掘机将重为2×10N的杂物匀速举高7m。在举高 杂物过程中的平均功率为80kW,所用时间为2.5s,则此过程中挖掘机的机械效率。 28.(8分)斜面是一种简单机械，盘山公路通过延长路程把陡坡分解为多个缓坡段，让汽车 爬坡更省力。可将盘山公路近似作为斜面处理。小明驾车以10s的速度匀速向上行驶， 汽车的总质量为1.2×103kg,汽车行驶时的功率恒为40kW,经过10分钟后上升的竖直 高度为600m。(g=10N/kg)求： (1)汽车所受的重力。 (2)该过程汽车的有用功。 (3)该过程汽车的总功。 (4)斜面的机械效率。 第6页，共8页 器 扫描全能王创建 29.(5分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中： C B 秤杆 提纽 秤砣 秤盘 (1)当杠杆静止在如图甲所示的位置时，杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”) 状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应调节杠杆右端的平衡螺母向移动。如图乙 所示，杠杆平衡后，在左侧挂三个钩码，每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力 计，·使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N。 (2)同学们利用杠杆平衡条件制作了如图所示的简易杆秤。将提纽放在秤杆上的 点（选填“B”或“C”),该杆秤的称量范围更大。用该杆秤测量货物质量时，若秤杆的 左端向上翘起，应将秤砣向秤杆的端（选填“左”或“右”）适当移动。 30.(7分)同学们共同研究定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点。 G'=2N 非能s IN 丙 (1)他们研究定滑轮的特点时，做的实验如图甲所示，据此可初步得出：使用定滑轮 (2)他们研究动滑轮的特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图乙所示，据此可知， 使用动滑轮能省力，但却不是省一半力，原因可能是 (3)他们组装了滑轮组，使用滑轮组匀速提升重物，如图丙所示，拉力为 据此可知，使用滑轮组不仅可以 一，还可以 (4)老师提醒同学们还要进行多次实验，目的是一。（填选项前字母） 第7页，共8页 扫描全能王创建 A,选取最准确的数据进行分析 B.利用控制变量法进行分析 C.得到具有普遍性的规律 31.(6分)图甲是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，利用此滑轮组进行了4次测量， 每次都竖直向上缓慢拉动测力计使钩码匀速提升，测得的数据如表格所示。 2 /% 名 燕N 甲 次数 钩码总重GN 钩码提升高度h/cm 拉力FN 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 4 10 1.8 30 71.4% 6 10 2.6 30 76.9% 3 6 20 2.6 60 76.9% 4 8 10 30 (1)实验除了图甲所示的器材外，还需要的测量仪器是 (2)进行第4次测量时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则拉力为 N,滑轮组 的机械效率约为 %（保留到0.1%)。 (3)分析数据可知，使用同一滑轮组，提升的物体重力越大，滑轮组的机械效率越 使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率与重物被提升的高度·另一小组改变动滑 轮重，提升同一物体多次实验，根据所测数据绘制出如图乙所示的机械效率与动滑轮重 的关系图像，分析可知，提升物体重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越一。 第8页，共8页 扫描全能王创建