河南杞县乡镇两校2026-2027学年八年级上学期地理10月阶段学情自测

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-10-17
| 9页
| 2人阅读
| 0人下载

内容正文:

八年级地理知识进阶(KP) 注意事项:共6页,分为选择题和综合题,满分50分,时间50分钟。 一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 国家版图是一个国家行使主权和管辖权的疆域,下图为中国疆域四至点示意图。据此完成下面小题。 1. 就半球位置看,我国( ) A. 跨越南北半球 B. 位于西半球 C. 跨越东西半球 D. 位于北半球 2. 当甲地朝阳初升时,乙地却还是满天繁星的黑夜,是因为两地( ) A. 纬度差异大 B. 经度差异大 C. 地形差异大 D. 气候差异大 3. 下列关于我国疆域的叙述,正确的是( ) A. 我国没有地区位于寒带 B. 渤海和黄海是我国内海 C. 我国陆地面积世界第四 D. 我国南北纬度相差约62° 南海中散布着东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛,统称为南海诸岛,自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下图为我国局部海域示意图。据此完成下面小题。 4. 钓鱼岛自古就是我国领土不可分割的一部分。钓鱼岛位于我国( ) A. 渤海 B. 黄海 C. 东海 D. 南海 5. 我国南海诸岛四大群岛不包括( ) A. 北沙群岛 B. 西沙群岛 C. 中沙群岛 D. 南沙群岛 6. 东沙群岛隶属于我国( ) A. 台湾省 B. 海南省 C. 广东省 D. 福建省 近年来,一批城市依托本地美食、历史文化、特色自然景观借助短视频平台走红出圈。各地差异化文旅项目,既带动本地餐饮、交通、文创产业发展,也展现出我国不同省级行政区独特的地域文化。下图为出圈代表性城市分布图。据此完成下面小题。 7. 出圈代表性城市与其所在的省级行政区的简称、行政中心对应正确的是( ) A. 哈尔滨—黑—沈阳 B. 天水—甘—兰州 C. 阿勒泰—新—喀什 D. 淄博—豫—青岛 8. 我国部分省级行政区大力挖掘、开发当地特色、亮点文旅资源,利用自媒体直播宣传,获取流量,发展旅游,这样可以( ) ①增加人口数量②增加就业岗位③增加经济收入④促进文化交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 我国自2025年1月1日起实施渐进式延迟法定退休年龄。下图为我国第六次至第七次全国人口普查年龄结构对比图。据此完成下面小题。 9. 两次人口普查相比,人口比重上升最多的年龄段是( ) A. 0-14岁 B. 15-59岁 C. 60岁及以上 D. 全年龄段 10. 我国实施渐进式延迟法定退休年龄的政策,是因为当前( ) A. 人口老龄化程度加深 B. 出生率持续上升 C. 男女比例失衡 D. 劳动力就业市场饱和 11. 除了“渐进式延迟退休”,针对我国目前出现的人口问题还应采取的措施有( ) A. 严格控制人口数量 B. 完善养老保障体系 C. 取消计划生育政策 D. 鼓励人口迁入城市 国家相关工作报告强调,民族工作要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,扎实开展民族团结进步各项工作,加快民族地区现代化建设,推动各族群众守望相助、共同发展。据此完成下面小题。 12. 我国少数民族中人口最多的是( ) A. 汉族 B. 回族 C. 塔塔尔族 D. 壮族 13. 我国民族分布的特点是( ) A. 少数民族集中分布在西北部 B. 各个民族均匀遍布全国各地 C. 大杂居,小聚居,交错居住 D. 少数民族分布在中东部地区 14. 下列关于少数民族名称与其文化传统对应正确的是( ) A. 藏族——烤包子 B. 傣族——孔雀宴 C. 彝族——泼水节 D. 白族——喍奢扎节 我国地形类型多样,山区面积广大。下图为我国各类地形面积比例图。据此完成下面小题。 15. 读图可知,我国占比最大的地形类型是( ) A. 山地 B. 丘陵 C. 高原 D. 盆地 16. 我国山区适宜发展( ) ①种植业②渔业③林业④畜牧业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 与平原相比,山区发展经济的有利条件有( ) A. 地面崎岖 B. 环境优美 C. 耕地不足 D. 交通不便 2026年1月1日,《中华人民共和国国家公园法》正式施行。我国首批5个国家公园于2021年设立,地跨多个省级行政区,保护面积23万平方千米。下图为我国首批5个国家公园位置分布图。据此完成下面小题。 18. 5个国家公园中,公园范围全部位于第三级阶梯的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 19. 武夷山国家公园跨越的两个省级行政区的简称是( ) A. 湘、浙 B. 粤、福 C. 皖、赣 D. 赣、闽 20. 三江源国家公园所在地形区是( ) A. 青藏高原 B. 云贵高原 C. 华北平原 D. 黄土高原 二、综合题(本题包括4个小题,共30分) 21. 阅读图文材料,回答下列问题。 从海陆位置看,我国是一个海陆兼备的国家,领土范围十分辽阔。我国共有14个陆上邻国,东部濒临海洋。除陆地国土外,我国主张管辖的海域总面积约300万平方千米。下图为我国疆域图。 (1)我国疆域轮廓形状非常像一只大公鸡,大公鸡头顶①________(填国家名称),背驮②________(填国家名称);这只“大公鸡”的两只脚分别是________岛和台湾岛。 (2)东部与我国隔海相望的国家④是________、⑤是________,南部既与我国接壤,又与我国隔海相望的国家③是________。 (3)简要分析我国疆域辽阔有哪些优越性。 22. 阅读图文材料,回答下列问题。 我国幅员辽阔,省级行政区共34个,包括23个省、5个民族自治区、4个直辖市和2个特别行政区。它们在我国政治、经济、民族和文化发展中各有不同的地位和作用。下图为我国省级行政区划示意图。 (1)我国5个民族区域自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、________自治区、________自治区。 (2)我国4个直辖市中,面积最大、地处西南的直辖市简称是_____________。 (3)我国2个特别行政区是香港特别行政区、________特别行政区,均濒临我国________海。 (4)写出我国五个民族自治区的行政中心(或首府)。 23. 阅读图文材料,回答下列问题。 每十年一次的人口普查,是国家社会经济发展的重要基础数据。下图为第七次全国人口普查数据示意图。 (1)图中AB线是我国人口分布的重要地理界线,又被称为“________线”;其中A代表的是________市,B代表的是________市。 (2)读图可知我国人口呈现________多、________少的分布格局。 (3)读图可知,我国人口密度最小的两个省级行政区分别是________、________。 24. 阅读图文材料,回答下列问题。 我国地势西高东低,地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。下图为我国地势阶梯示意图。 (1)我国地势大致可分为三级阶梯,第一级阶梯以________为主,平均海拔在4000米以上;第二级阶梯地形以________和________为主,海拔在1000米至2000米;第三级阶梯地形以________和丘陵为主,海拔多在500米以下。 (2)请写出我国第二级阶梯和第三级阶梯的分界线。 (3)请写出一条我国地势西高东低的有利影响。 八年级地理知识进阶(KP) 注意事项:共6页,分为选择题和综合题,满分50分,时间50分钟。 一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 【1~3题答案】 【答案】1. D 2. B 3. A 【4~6题答案】 【答案】4. C 5. A 6. C 【7~8题答案】 【答案】7. B 8. D 【9~11题答案】 【答案】9. C 10. A 11. B 【12~14题答案】 【答案】12. D 13. C 14. B 【15~17题答案】 【答案】15. A 16. D 17. B 【18~20题答案】 【答案】18. C 19. D 20. A 二、综合题(本题包括4个小题,共30分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 俄罗斯 ②. 蒙古 ③. 海南 (2) ①. 韩国 ②. 日本 ③. 越南 (3) ①领土面积广大,自然资源丰富;②南北跨纬度广,气候差异大,为发展农业多种经营提供了有利条件;③海陆兼备,陆上国界线和海岸线漫长,邻国众多,有利于发展对外贸易和国际交往;④管辖海域广阔,有利于发展海洋事业。 【22题答案】 【答案】(1) ①. 宁夏回族 ②. 广西壮族 (2)渝 (3) ①. 澳门 ②. 南 (4)呼和浩特、乌鲁木齐、拉萨、银川、南宁。 【23题答案】 【答案】(1) ①. 胡焕庸(或黑河—腾冲) ②. 黑河 ③. 腾冲 (2) ①. 东 ②. 西 (3) ①. 西藏自治区 ②. 青海省 【24题答案】 【答案】(1) ①. 高原 ②. 高原 ③. 盆地 ④. 平原 (2) 大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山。 (3) 有利于海洋湿润气流深入内陆,形成丰沛降水。(或交通方面:使我国众多大河滚滚东流,沟通了东西部水上交通。或水能方面:河流在阶梯交界处落差大,水流急,蕴藏着丰富的水能资源。任答一点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南杞县乡镇两校2026-2027学年八年级上学期地理10月阶段学情自测
1
河南杞县乡镇两校2026-2027学年八年级上学期地理10月阶段学情自测
2
河南杞县乡镇两校2026-2027学年八年级上学期地理10月阶段学情自测
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。