精品解析:江苏丰县初级中学2026-2027学年七年级上学期地理10月阶段学情自测
2026-10-17
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内容正文:
丰县初级中学七年级地理阶段性测试
一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
天宫空间站是我国建成的国家级太空实验室。航天员在空间站打造了一个太空菜园,以便研究太空环境对植物的影响。2026年,中国空间站新鲜果蔬供应、热餐烹饪系统进一步升级,航天员太空饮食更加丰富多样,从“基础供给”到“营养美味”,彰显我国载人航天保障能力大幅提升。图1为“太阳系和空间站运行轨道示意图”,图2为“太空菜园”照片。据此完成下面小题。
1. 天宫空间站运行的轨道位于( )
A. 太阳与水星之间 B. 金星与火星之间 C. 火星与土星之间 D. 木星与土星之间
2. 在“天宫”空间站上,航天员肉眼可观测到地球上的( )
A. 经线和纬线 B. 地轴和地心 C. 海洋和陆地 D. 花草和生物
3. 对于宇宙各天体系统的关系,理解正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 结合“太空菜园”的实验环境,说明地球存在生命的条件是( )
①液态水 ②适宜生命呼吸的大气 ③适宜的温度 ④围绕太阳公转⑤四季分明
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
5. 我国进行太空探索的意义主要是( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】1. B 2. C 3. A 4. C 5. B
【解析】
【1题详解】
天宫空间站围绕地球运行,地球在太阳系中位于金星和火星轨道之间,所以空间站轨道处在金星与火星之间,B正确;
太阳与水星之间、火星与土星之间以及木星与土星之间都没有地球轨道,ACD错误。
【2题详解】
经线和纬线是人们为了研究地球而假想的线、地轴是假想的轴,地球上实际并不存在,AB错误;
海洋和陆地面积广大,在太空中肉眼可清晰观测到其轮廓和分布,C正确;
花草和生物体积太小,在太空中肉眼无法观测到,D错误。
【3题详解】
太阳系属于银河系,银河系与河外星系是并列关系,二者共同构成可观测宇宙,A正确;
银河系与河外星系是并列关系,不存在交集或包含关系,BCD错误。
【4题详解】
栽培盘提供水分养分,对应液态水,①正确;
换气口实现空气循环,提供适宜生命呼吸的大气,②正确;
保温保湿舱维持温湿度,对应适宜的温度,③正确;
围绕太阳公转以及四季分明在“太空菜园”实验环境中并未体现,④⑤错误。
【5题详解】
太空中目前尚未发现丰富的生物资源,①错误;
我国进行太空探索可以利用太空的物理环境进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响以及为人类和平利用太空贡献中国方案,②③④正确。
2026年5月18日,恰逢世界博物馆日,某中学地理研学小组前往玉溪市博物馆开展“探秘碧玉清溪,感知家乡发展”主题实践活动。下图为小明使用的手机导航软件截图,据此完成下面小题。
6. 手机导航软件使用的地图属于( )
A. 地形图 B. 电子地图 C. 传统纸质地图 D. 植被图
7. 读图判断聂耳公园位于玉溪市博物馆的什么方位( )
A. 东南 B. 西南 C. 东北 D. 西北
8. 当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地图( )
A. 显示范围将变大 B. 显示范围将不变
C. 比例尺将变大 D. 比例尺将变小
9. 当车辆行驶到图中标识位置时,最有可能看到的交通指示牌是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】6. B 7. C 8. C 9. B
【解析】
【6题详解】
地形图是表示地形起伏的地图,手机导航软件使用的不是地形图,A错误。
手机导航软件使用的地图属于电子地图,具有缩放、定位、导航等功能,B正确。
传统纸质地图是印在纸上的,不具备实时导航功能,C错误。
植被图是表示植被分布的地图,D错误。
【7题详解】
根据图中的指向标,N指向左上方,即左上为北,右下为南,左下为西,右上为东。玉溪市博物馆位于图的下方,聂耳公园位于其右侧偏上。以玉溪市博物馆为中心建立方向十字,聂耳公园位于其东北方向,A,B、D错误,C正确。
【8题详解】
当在手机屏幕上进行放大操作时,地图显示的实际范围将变小,A错误。
显示范围将变小,B错误。
放大地图意味着看到的地物更详细,图上距离不变,实际距离变小,比例尺将变大,C正确。
比例尺将变大,D错误。
【9题详解】
车辆箭头所在位置,直行向前是明珠路;十字路口横向道路:左边桂山路,右边凤凰路。
10. 某生态保护团队想去沙漠考察,探索保护沙漠生态的措施,他们应该在地图中寻找下列哪种图例所示的地区( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】图例A表示铁路,图例B表示水库,图例C表示沙漠,图例D表示河流。
地图是人们生活中常用的工具。读图,完成下面小题。
11. 三幅图中,比例尺最大的是( )
A. ①图 B. ②图 C. ③图 D. 无法比较
12. 与纸质地图相比,电子地图的优点是( )
A. 信息量大,内容更新慢 B. 可随意改变比例尺大小
C. 保存时间短,易损坏变形 D. 能查到所有地理信息
【答案】11. C 12. B
【解析】
【11题详解】
比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略,三幅地图中,③北京城区某中学平面图表示的范围最小,内容最详细,比例尺最大,排除ABD。故选C。
【12题详解】
电子地图可实时更新,信息更新快,A错误;电子地图支持缩放,能调整比例尺,B正确;纸质地图易损坏,电子地图保存更稳定,C错误;电子地图受数据限制,无法覆盖所有信息,D错误。故选B。
【点睛】地图的三大要素是比例尺、方向、图例和注记;电子地图特点:信息更新快、可动态缩放、保存稳定,但受数据限制非“全知”。
某学校的小明同学绘制了一幅校园平面图。读图,完成下面小题。
13. 沿图中箭头所指路线从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )
A. 先向西南再向北 B. 先向东北再向南
C. 先向南再向西北 D. 先向北再向西北
14. 小明将这幅图送给地理老师,地理老师看后说,这幅图缺少一种地图语言是( )
A. 图例 B. 方向 C. 注记 D. 比例尺
【答案】13. D 14. A
【解析】
【13题详解】
图中有指向标,指向标指向北,按照“上北下南,左西右东”的原则,故从学校前校门到后校门行走的方向大致是先由南向北走,再由东南向西北走,D正确,排除ABC。
【14题详解】
地图的三要素是比例尺,图例和注记,指向标。图中有比例尺和指向标,有表示地理事物的文字即注记,排除BCD;
缺少图例(表示地理事物的各种符号),A符合题意。
“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
15. 从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要( )
A. 5分钟以内 B. 5~10分钟 C. 10~15分钟 D. 15分钟以上
16. 打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是( )
A. 缓解交通拥挤 B. 提升居民消费能力 C. 推进节能减排 D. 提高居民生活品质
【答案】15. A 16. D
【解析】
【15题详解】
读图例可知,幸福社区和红星便利店同位于5分钟便民生活圈内,因此从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需5分钟以内,A正确, BCD错误;故选A。
【16题详解】
由材料可知,“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务,因此,打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品质,D正确;不能缓解交通拥堵、不够推进节能减排、也不能提升居民的消费能力, ABC错误;故选D。
【点睛】“15分钟便民生活圈”是指以社区居民为服务对象,服务半径为步行15分钟左右的范围内,以满足居民日常生活基本消费和品质消费等为目标,多业态集聚形成的社区商圈。这一概念在近年来逐渐成为城市规划和社区建设的重要方向,旨在通过优化资源配置和提升服务效率,为居民提供更加便捷、舒适的生活环境。
读下列两幅图,完成下面小题。
17. 某外卖员要去该小区2号楼送餐,当骑行至图1中位置时,与2号楼的图上距离约为4厘米,若他保持100米/分钟的速度步行,大约需要步行几分钟( )
A. 3分钟 B. 6分钟 C. 9分钟 D. 10分钟
18. 图1中甲乙丙丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌,另一位外卖员进入小区后首先看到了图2所示的指示牌,由此推测该外卖员是从哪个大门进入小区的( )
A. 北门 B. 西门 C. 南门 D. 东门
【答案】17. B 18. A
【解析】
【17题详解】
图中比例尺为1:15000,图上距离约4厘米,因此实地距离为4×15000=60000厘米=600米,已知步行速度为100米/分钟,所需时间为600÷100=6分钟,B正确,ACD错误。故选B。
【18题详解】
图2指示牌显示的是4、5、6号楼,示意前行是4号楼,右行是5号楼,左行是6号楼;读图1,距4、5、6号楼最近的大门是北门,外卖员从北门进入,距北门最近的小区楼号指示牌是甲,前行是4号楼,右行是5号楼,左行是6号楼,与图2指示牌相符,A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】阅读地图,要学会使用比例尺。地图上的比例尺多用线段表示,即在地图上画一条线段,注明1厘米代表实地距离多少千米。有的地图采用数字比例尺,例如1:500000,表示图上1厘米代表实地距离500000厘米,即5千米。
19. 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读图,完成下面小题。
人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A. ③④②① B. ④③②① C. ①②③④ D. ②①③④
【答案】A
【解析】
【详解】人类对地球形状的认识过程是:首先是古代受观测条件限制,人们认为“天圆地方”(③);接着人们根据太阳和月球的形状推测地球也是个球体(④);然后麦哲伦船队环球航行首次证实了地球是一个球体(②);最后随着航天技术的发展,地球卫星照片确证了地球是一个球体(①)。按时间先后排序正确的是③④②①,A符合题意。
地球仪是我们认识地球的好帮手。下图为地球仪模型图。据此完成下面小题。
20. 图示四点中,所处纬线最短的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
21. 有关地球仪上经纬线的说法,正确的是( )
A. 纬度越高,纬线越长 B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈
C. 所有经线相互平行 D. 纬线指示东西方向,经线指示南北方向
【答案】20. D 21. D
【解析】
【20题详解】
甲点位于南回归线,纬度为23.5°S,不是四点中纬度最高的点,纬线不是最短,A错误。
丙、乙点位于赤道,纬度为0°,纬度最低,纬线最长,BC错误。
丁点位于30°N以北,是四点中纬度最高的点,纬线长度随纬度的升高而缩短,因此丁点所处纬线最短,D正确。
【21题详解】
纬线长度从赤道向两极逐渐缩短,即纬度越高,纬线越短,A错误。
纬线自成一个圆圈,而经线是连接南北两极的半圆,B错误。
所有纬线相互平行,而所有经线相交于南北两极,C错误。
在地球仪上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,D正确。
世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均,是产生粮食问题的根源,许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。如图为世界粮食危机区域分布及粮食运输方向图。据此完成下面小题。
22. 图示①②③④四地中,位于低纬度的是( )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
23. 粮食运输经过图中③地,其经纬度最接近( )
A. (90°E,30°N) B. (90°W,30°N) C. (90°E,30°S) D. (90°W,30°S)
24. 图中③地位于( )
A. 南半球、东半球 B. 北半球、西半球 C. 南半球、西半球 D. 北半球、东半球
25. 图中④地位于②地( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 东南方向
【答案】22. B 23. B 24. B 25. B
【解析】
【22题详解】
②地纬度在0°~30°S之间,属于低纬度,B正确;
①③④地纬度在30°N~60°N之间,均属于中纬度,ACD错误。
【23题详解】
③地位于赤道以北的北半球,本初子午线以西的西经度,图中③地位于90°W经线和30°N纬线相交处附近,经纬度最接近(90°W,30°N)。
【24题详解】
③地纬度约为30°N,位于赤道以北的北半球;经度约为90°W,位于20°W以西、160°E以东的西半球。
【25题详解】
在经纬网地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,由此可判断图中④地位于②地西北方向。
载人飞船屡屡升空,使地理兴趣小组“太空班”的同学们极受鼓舞,纷纷尝试自己制作地球仪。下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。
26. 在制作地球仪的过程中应注意,铁丝弯成的角①的度数应为( )
A. 23.5° B. 30° C. 45° D. 66.5°
27. 乒乓球上线条②代表的是( )
A. 最长的经线 B. 0°经线 C. 最长的纬线 D. 东西半球的分界线
28. 通过观察,同学们了解到在地球仪上,与60°W能组成经线圈的是( )
A. 120°W B. 60°E C. 120°E D. 30°E
【答案】26. D 27. C 28. C
【解析】
【26题详解】
地球公转时,地轴与公转轨道平面成66.5°的固定夹角。制作地球仪时,铁丝模拟地轴,因此角①的度数应为66.5°,D正确,ABC错误。故选D。
【27题详解】
读图可知,线条②标注为“0°”,且是环绕地球仪的最大圆圈,代表赤道(0°纬线)。赤道是最长的纬线,C正确,AB错误;东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,D错误。故选C。
【28题详解】
经线圈的特点是:两条经线经度之和为180°,且东西经相反。已知一条经线为60°W,那么与它组成经线圈的经线度数应为120°E,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】经线是指地球仪上连接南北两极的半圆,所有经线都相等;与赤道平行的线叫纬线,赤道是最长的纬线。地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成的地球模型。
地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时,将测高仪上的标杆对准北极星,测高仪上重垂线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。如图为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。
29. 当地的纬度是( )
A. 0° B. 30°N C. 60°N D. 90°N
30. 使用测高仪时,应注意( )
①在南半球使用 ②在晴朗的夜晚 ③要找准北极星 ④底座水平放置
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】29. B 30. D
【解析】
【29题详解】
根据题干可知,测高仪上重垂线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。由于南半球看不到北极星,北极星是北方天空的标志,按照如图的方式测得当地的地理纬度是30°N。B正确,排除ACD。故选B。
【30题详解】
结合题干材料和所学知识可知, 地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具,南半球看不到北极星,①错误;观测北极星需要良好天气条件,晴朗的夜晚是必要前提,②正确;测量纬度依赖北极星的高度角,要找准北极星,③正确;仪器底座未水平会导致测量误差,使用测高仪时,应注意底座水平放置,④正确。根据题意,故选D。
【点睛】地轴的倾斜角度、空间指向保持不变,地轴北端总是指向北极星附近,北极的北极星高度是90°,纬度是90°,北极星高度等于北半球地理纬度,利用这一知识可以判断北半球的地理纬度。测高仪重垂线与零度线的夹角就是当地观测到的北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。
二、综合题:本题共1小题,每空2分,共10分。
31. 经纬网就是在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织而成的网格。读下图“局部经纬网图”,回答下列问题。
(1)图中①②③三处阴影区域有一处地跨东西半球,该区域是____________。
(2)图中①②③三处阴影区域实际面积最大的是____________。
(3)通过所学知识分析可知,0°纬线的长度____________(填“>”“<”或“=”)0°经线。
(4)某日,我国某艘科考船航行到A处,因物资不足,需要驶往伦敦(51°N,0°)进行物资补给,从A地驶往伦敦时的航行方向是____________方向。
(5)科考船一直向北航行,最终能否回到原地。____________
【答案】(1)③ (2)①
(3)> (4)东北
(5)不能
【解析】
【小问1详解】
东西半球分界线为 20°W 和 160°E,图中③区域跨越 20°W 经线,因此地跨东西半球。
【小问2详解】
地球上所有经线长度相等,而纬线长度由赤道向两极递减。①②③三处阴影区域跨越的经纬度度数相同(均为15°×15°),但①区域纬度最低,对应的纬线段最长,故其实际面积最大。
【小问3详解】
0°纬线即赤道,是地球上最长的纬线圈,长度约4万千米;0°经线(本初子午线)是连接南北两极的半圆,长度约2万千米。故0°纬线长度大于0°经线。
【小问4详解】
A点的地理坐标为(15°N,45°W),伦敦的坐标为(51°N,0°)。从纬度看,51°N位于15°N以北;从经度看,0°经线位于45°W以东。综合判断,从A地驶往伦敦的航行方向是东北方向。
【小问5详解】
经线指示南北方向,所有经线均汇聚于南北两极。科考船一直向北航行,最终会到达北极点。到达北极点后,其四面八方均为南方,没有更北的方向,故无法继续向北航行,也不能回到原地。
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丰县初级中学七年级地理阶段性测试
一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
天宫空间站是我国建成的国家级太空实验室。航天员在空间站打造了一个太空菜园,以便研究太空环境对植物的影响。2026年,中国空间站新鲜果蔬供应、热餐烹饪系统进一步升级,航天员太空饮食更加丰富多样,从“基础供给”到“营养美味”,彰显我国载人航天保障能力大幅提升。图1为“太阳系和空间站运行轨道示意图”,图2为“太空菜园”照片。据此完成下面小题。
1. 天宫空间站运行的轨道位于( )
A. 太阳与水星之间 B. 金星与火星之间 C. 火星与土星之间 D. 木星与土星之间
2. 在“天宫”空间站上,航天员肉眼可观测到地球上的( )
A. 经线和纬线 B. 地轴和地心 C. 海洋和陆地 D. 花草和生物
3. 对于宇宙各天体系统的关系,理解正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 结合“太空菜园”的实验环境,说明地球存在生命的条件是( )
①液态水 ②适宜生命呼吸的大气 ③适宜的温度 ④围绕太阳公转⑤四季分明
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
5. 我国进行太空探索的意义主要是( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2026年5月18日,恰逢世界博物馆日,某中学地理研学小组前往玉溪市博物馆开展“探秘碧玉清溪,感知家乡发展”主题实践活动。下图为小明使用的手机导航软件截图,据此完成下面小题。
6. 手机导航软件使用的地图属于( )
A. 地形图 B. 电子地图 C. 传统纸质地图 D. 植被图
7. 读图判断聂耳公园位于玉溪市博物馆的什么方位( )
A. 东南 B. 西南 C. 东北 D. 西北
8. 当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地图( )
A. 显示范围将变大 B. 显示范围将不变
C. 比例尺将变大 D. 比例尺将变小
9. 当车辆行驶到图中标识位置时,最有可能看到的交通指示牌是( )
A. A B. B C. C D. D
10. 某生态保护团队想去沙漠考察,探索保护沙漠生态的措施,他们应该在地图中寻找下列哪种图例所示的地区( )
A. A B. B C. C D. D
地图是人们生活中常用的工具。读图,完成下面小题。
11. 三幅图中,比例尺最大的是( )
A. ①图 B. ②图 C. ③图 D. 无法比较
12. 与纸质地图相比,电子地图的优点是( )
A. 信息量大,内容更新慢 B. 可随意改变比例尺大小
C. 保存时间短,易损坏变形 D. 能查到所有地理信息
某学校的小明同学绘制了一幅校园平面图。读图,完成下面小题。
13. 沿图中箭头所指路线从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )
A. 先向西南再向北 B. 先向东北再向南
C. 先向南再向西北 D. 先向北再向西北
14. 小明将这幅图送给地理老师,地理老师看后说,这幅图缺少一种地图语言是( )
A. 图例 B. 方向 C. 注记 D. 比例尺
“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
15. 从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要( )
A. 5分钟以内 B. 5~10分钟 C. 10~15分钟 D. 15分钟以上
16. 打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是( )
A. 缓解交通拥挤 B. 提升居民消费能力 C. 推进节能减排 D. 提高居民生活品质
读下列两幅图,完成下面小题。
17. 某外卖员要去该小区2号楼送餐,当骑行至图1中位置时,与2号楼的图上距离约为4厘米,若他保持100米/分钟的速度步行,大约需要步行几分钟( )
A. 3分钟 B. 6分钟 C. 9分钟 D. 10分钟
18. 图1中甲乙丙丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌,另一位外卖员进入小区后首先看到了图2所示的指示牌,由此推测该外卖员是从哪个大门进入小区的( )
A. 北门 B. 西门 C. 南门 D. 东门
19. 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读图,完成下面小题。
人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A. ③④②① B. ④③②① C. ①②③④ D. ②①③④
地球仪是我们认识地球的好帮手。下图为地球仪模型图。据此完成下面小题。
20. 图示四点中,所处纬线最短的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
21. 有关地球仪上经纬线的说法,正确的是( )
A. 纬度越高,纬线越长 B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈
C. 所有经线相互平行 D. 纬线指示东西方向,经线指示南北方向
世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均,是产生粮食问题的根源,许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。如图为世界粮食危机区域分布及粮食运输方向图。据此完成下面小题。
22. 图示①②③④四地中,位于低纬度的是( )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
23. 粮食运输经过图中③地,其经纬度最接近( )
A. (90°E,30°N) B. (90°W,30°N) C. (90°E,30°S) D. (90°W,30°S)
24. 图中③地位于( )
A. 南半球、东半球 B. 北半球、西半球 C. 南半球、西半球 D. 北半球、东半球
25. 图中④地位于②地( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 东南方向
载人飞船屡屡升空,使地理兴趣小组“太空班”的同学们极受鼓舞,纷纷尝试自己制作地球仪。下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。
26. 在制作地球仪的过程中应注意,铁丝弯成的角①的度数应为( )
A. 23.5° B. 30° C. 45° D. 66.5°
27. 乒乓球上线条②代表的是( )
A. 最长的经线 B. 0°经线 C. 最长的纬线 D. 东西半球的分界线
28. 通过观察,同学们了解到在地球仪上,与60°W能组成经线圈的是( )
A. 120°W B. 60°E C. 120°E D. 30°E
地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时,将测高仪上的标杆对准北极星,测高仪上重垂线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。如图为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。
29. 当地的纬度是( )
A. 0° B. 30°N C. 60°N D. 90°N
30. 使用测高仪时,应注意( )
①在南半球使用 ②在晴朗的夜晚 ③要找准北极星 ④底座水平放置
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、综合题:本题共1小题,每空2分,共10分。
31. 经纬网就是在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织而成的网格。读下图“局部经纬网图”,回答下列问题。
(1)图中①②③三处阴影区域有一处地跨东西半球,该区域是____________。
(2)图中①②③三处阴影区域实际面积最大的是____________。
(3)通过所学知识分析可知,0°纬线的长度____________(填“>”“<”或“=”)0°经线。
(4)某日,我国某艘科考船航行到A处,因物资不足,需要驶往伦敦(51°N,0°)进行物资补给,从A地驶往伦敦时的航行方向是____________方向。
(5)科考船一直向北航行,最终能否回到原地。____________
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