内容正文:
规划居室空间
湘美版九年级上册美术 · 第一单元 美好生活设计 · 第2课
1.7.2013
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情境导入
你的房间,是你喜欢的样子吗?
衣服堆在椅背,书散在床头——
1.7.2013
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学习目标
这节课,你要学会——
知 说清居室空间设计的基本要求
会 画出自己房间的平面布置草图
悟 用设计让生活空间更舒服
1.7.2013
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新知 · 概念
居室空间设计,就是安排好"住"这件事
它不是摆家具,而是让一方小空间——好用、好看、好收拾。
1.7.2013
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新知 · 分区
一间房,要装下四种生活
休息区 床、衣柜、床头柜
会客区 沙发、茶几、电视
学习区 书桌、座椅、台灯
餐厨区 灶台、水槽、餐桌
1.7.2013
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设计三原则
好设计的三把尺子
实用 先满足生活需要
美观 再让人看着舒服
经济 花少钱办大事
1.7.2013
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新知 · 人体工程学
家具,是为人身体服务的
书桌高约 75cm
椅面高约 45cm
床宽不小于 90cm
人走动要留 60cm 以上
1.7.2013
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新知 · 动线
动线,就是人走路的路线
进门 → 换鞋 → 放包 → 坐下
这条路要直、短、不打架
床和桌之间不能绕来绕去
1.7.2013
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新知 · 色彩与光
颜色和光线,决定房间的情绪
暖黄 让人放松、想家
自然光 从大窗户进来最好
1.7.2013
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新知 · 收纳
小房间,靠收纳变大
常用的放在手边
不常用的藏起来
柜子、箱子、墙面都能利用
1.7.2013
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本土赏析 · 湘西吊脚楼
湘西人,把房子"挂"在水边
木构架、大窗台、临江挑出
通风防潮,还能晒谷晾衣
1.7.2013
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本土赏析 · 堂屋火塘
一间堂屋,
就是一家人的中心
火塘做饭、取暖、议事
这是土家族最早的"客厅"
1.7.2013
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本土拓展 · 苗绣入家
一块苗绣,
就是房间的色彩主角
靠垫、挂毯、床旗——
把家乡的颜色带进房间
1.7.2013
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实操 第1步
量房,画个方框
用卷尺量长和宽
记下门窗位置
按比例画成平面草图
1.7.2013
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实操 第2步
分区:谁挨着谁
床靠边,桌靠窗
留出中间的活动空地
1.7.2013
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实操 第3步
摆家具,留通路
大件靠墙,小件居中
柜子分层,物品归位
1.7.2013
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实操 第4步
上色,定主色调
大面积用白、米、木色
小面积点一抹苗绣色
1.7.2013
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案例辨析
这个房间,哪里出了问题?
东西乱堆
通路被堵
光线被挡
——该怎么改?
1.7.2013
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小组讨论
如果让你重新布置
自己的卧室,你先动哪里?
四人一组,说理由
1.7.2013
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课堂实践 · 三层任务
画出你房间的新平面
基础 画清房间轮廓和家具
提升 标出动线和分区
拓展 加入苗绣或湘楚元素
1.7.2013
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学生作品参考
一张小书桌,
也能画出生活感
台灯、书本、水杯——
细节越具体,设计越真实
1.7.2013
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多元评价
三张尺子量作品
自评 我为什么这样设计
互评 分区清楚吗?动线顺吗
师评 有没有生活气息
1.7.2013
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课堂小结
设计居室,就是设计一种生活
量房 → 分区 → 摆家具 → 上色
让小房间,装下好日子
1.7.2013
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