《新青年》的创办专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册《新青年》的创办 专题训练 专题复习　贯通第四单元（新民主主义革命的兴起） （本卷共 14 小题，满分 100 分，建议用时 45 分钟） 一、方法指导 1．要说清《新青年》的创办，先要把它放回民国初年尊孔复古与民族危机交迫的局面里。辛亥革命既成，而民主共和之实未立，袁世凯为帝制之谋，厉行尊孔复古之教，社会上复古之论一时甚嚣；同时列强环伺、日本又逼签二十一条，国势岌岌。一部分先进知识分子以为，欲救其国，非先改造国民之思想不可。故读此一题，最要紧处是把复古之逆流、外患之相逼与办刊以启民智三事连成一气，方能明白《新青年》何以应运而生。 2．要说清其创办，须看一九一五年的一幕。是年九月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，自第二卷起改名为《新青年》，一九一七年初又随陈独秀之任而迁至北京。其刊以介绍新思潮、批评旧制度为务，陈独秀为其主编，李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同等相继为之撰文，声势日盛。一份刊物而聚一时之俊彦，遂成新文化运动的主要阵地。 3．要说清其主张，须看其所揭之旗。其一，提倡民主，反对专制，以人民之权利与法治为归。其二，提倡科学，反对迷信与盲从，以理性与实证为归。其三，提倡新道德，反对旧道德，尤其反对以三纲五常为核心的旧礼教。其四，提倡新文学，反对旧文学，主张以白话文代替文言文。故其介绍者，德先生与赛先生之名一时传于学界，此为其思想之纲。 4．要说清其影响，须知一刊之效。其一，它把新文化运动推向前台，使民主与科学之说渐入人心，青年之思想为之一变。其二，它推动了白话文运动：胡适之《文学改良刍议》、陈独秀之《文学革命论》皆由此出，鲁迅之《狂人日记》亦以白话作小说，文字之解放遂成大势。其三，俄国十月革命之后，李大钊在此刊撰文介绍马克思主义，此刊又成为传播马克思主义的重要园地，为其后之革命运动所本。 5．论其史义与复习之法。其一，宜把《新青年》与新文化运动连看：刊为运动之阵地，运动因刊而传播，二者相因。其二，宜把其前期与后期分清：前期以民主科学启民智，后期则渐传马克思主义，其主张有一转折。其三，宜把其与五四运动连看：新文化运动所启之青年，正是五四之主力，思想之解放与爱国之行动相继而起。复习宜分三层：一是名义，《新青年》原名《青年杂志》；二是时间轴，创刊在前、迁京在中、传播新思想在后；三是因果链，复古相逼则思变起，思变则办刊，刊行则思潮兴。 二、单项选择（10 小题，每题 3 分，满 30 分） 1．一九一五年创办《青年杂志》的是 A．李大钊 B．胡适 C．陈独秀 D．鲁迅 2．《青年杂志》从第二卷起改名为 A．《每周评论》 B．《新青年》 C．《民报》 D．《时务报》 3．《新青年》成为哪一场思想解放运动的主要阵地 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．新文化运动 4．新文化运动高举的两面大旗是 A．民主与科学 B．自强与求富 C．师夷长技 D．扶清灭洋 5．一九一七年初《新青年》的编辑部迁至 A．上海 B．南京 C．广州 D．北京 6．在《新青年》上发表《文学改良刍议》的是 A．陈独秀 B．鲁迅 C．胡适 D．李大钊 7．在《新青年》上发表《文学革命论》的是 A．陈独秀 B．胡适 C．钱玄同 D．鲁迅 8．以白话文创作《狂人日记》的是 A．胡适 B．鲁迅 C．陈独秀 D．李大钊 9．十月革命后，在《新青年》上撰文介绍马克思主义的是 A．陈独秀 B．胡适 C．蔡元培 D．李大钊 10．《新青年》的创办所反映的根本意图是 A．改造国民思想以救亡图存 B．维护尊孔复古之教 C．抵制白话文之推行 D．恢复科举取士之制 三、材料解析题（共 4 小题，第 11 题 16 分，第 12—14 题各 18 分，共 70 分） 第11题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：民国既立，而共和之实未副，袁氏为帝制之谋，厉行尊孔复古之教；同时列强环伺，日人复以二十一条相逼，国势岌岌。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：一九一五年九月，陈独秀创办《青年杂志》于上海，自第二卷改名《新青年》，力倡民主与科学，批评旧制度旧道德，青年之思想为之一变。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出《新青年》创办的时代背景。 　　（2）根据材料二，概括《新青年》的创办经过与主旨。 　　（3）综合材料一、二，说明《新青年》创办的历史必然性。 第12题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：《新青年》既出，胡适为之《文学改良刍议》，陈独秀为之《文学革命论》，倡以白话代文言；鲁迅复以白话作小说，文字之解放遂成大势。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：《新青年》为新文化运动之主要阵地，其所倡民主与科学之说渐入人心，青年多受其影响，其后五四之起，多赖此辈之力。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出《新青年》推动白话文运动的情形。 　　（2）根据材料二，概括《新青年》的影响。 　　（3）综合材料一、二，说明《新青年》在新文化运动中的地位。 第13题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：俄国十月革命既起，《新青年》复载文介绍马克思主义；李大钊为之撰述，称其庶民之胜利，遂与前期之主张相接而有一转。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　后世研究者记：《新青年》之创，为近代中国思想解放之一大关键；其初以民主科学启民智，其继则传马克思主义，其主张虽有一变，而求索救亡之道则一。（据有关研究与报道改写） 　　（1）根据材料一，指出《新青年》后期的变化。 　　（2）根据材料二，概括研究者对《新青年》的评说。 　　（3）综合材料一、二，说明《新青年》创办的历史意义。 参考答案与评分说明 二、单项选择题 　　第1题 C；第2题 B；第3题 D；第4题 A；第5题 D；第6题 C；第7题 A；第8题 B；第9题 D；第10题 A 三、材料解析题 第11题 　　（1）其时代背景，材料一可分两层看。其一在政治：所说民国既立而共和之实未副、袁氏为帝制之谋、厉行尊孔复古之教说明，民国虽有共和之名而实权集于一人，且以尊孔复古为帝制张目，此为内政之逆流。其二在外患：所说列强环伺、日人复以二十一条相逼、国势岌岌说明，外患相逼而国势危殆，此为民族之危机。合而观之，内有复古之逆流而外有强邻之相逼，便是《新青年》创办的时代背景。 　　（2）其经过与主旨，材料二可分两层看。其一在创办之经过：所说一九一五年九月陈独秀创办《青年杂志》于上海、自第二卷改名《新青年》说明，其创始于民国四年之秋，初名《青年杂志》而后改为今名，其后又迁至北京，声势日盛。其二在其主旨：所说力倡民主与科学、批评旧制度旧道德说明，其以民主与科学为帜，以批评旧制度旧道德为务，故所争在思想而不止在政事。合而观之，由《青年杂志》改名为《新青年》而以民主科学批评旧制为务，便是其创办经过与主旨。 　　（3）其历史必然性，宜分三端论。其一在旧制之弊：材料一所说尊孔复古为帝制张目，说明旧思想、旧道德仍为专制之护符，故非有刊物以批评之不可。其二在人心之变：材料二所说青年之思想为之一变，说明国中已有求新之众，故有以刊聚之而导其流之必要。其三在救亡之要：材料一所说外患相逼，说明救亡不徒在兵器与制度，更在改造国民之思想，故《新青年》之出为势所必至。合而观之，旧制未去、人心思新、救亡须先启智，便是《新青年》创办的历史必然性。 第12题 　　（1）其情形，材料一可分两层看。其一在立论：所说胡适为之《文学改良刍议》、陈独秀为之《文学革命论》、倡以白话代文言说明，其主张出于刊物之撰述，故其说非一家之私言而有刊为之传。其二在实作：所说鲁迅复以白话作小说说明，其不仅言白话之当行，更以白话作小说以验之，故文字之解放由议而及于行。合而观之，撰文以倡白话、作小说以验白话，便是《新青年》推动白话文运动的情形。议与实相济，故白话之效不徒存于议论而见于文章。 　　（2）其影响，材料二可分两层看。其一在思想：所说其为新文化运动之主要阵地、所倡民主与科学之说渐入人心说明，以刊载其说而人皆得读，故其说得以风行。其二在人物：所说青年多受其影响、其后五四之起多赖此辈之力说明，一刊之教成一代之青年，而此辈复为后来之事变所倚，故其影响不止于一时。合而观之，民主科学之说渐入人心而所启青年为五四所赖，便是《新青年》的影响。 　　（3）其地位，宜分三端论。其一为思想之阵地：材料二所说为新文化运动之主要阵地，说明新文化之说赖此刊而播，故其地位在他刊之上。其二为文体之开新：材料一所说倡白话代文言而文字之解放成大势，说明其不徒倡思想，亦开一代之文体。其三为后继之基：材料二所说其后五四之起多赖此辈之力，说明其有育才之效，为五四之预备。合而观之，为思想之阵地、开文体之新、为后继之基，便是《新青年》在新文化运动中的地位。 第13题 　　（1）其变化，材料一可分两层看。其一在内容之转：所说俄国十月革命既起、《新青年》复载文介绍马克思主义说明，其前期所倡为民主与科学，至此则并载马克思主义之说，故此为其内容之一转。其二在撰述之人：所说李大钊为之撰述、称其庶民之胜利说明，以庶民之胜利称之，则其所望者由思想之启蒙而及于社会之改造，故其转为前后相接而非断裂。合而观之，俄十月革命后载文介绍马克思主义、由启蒙而及社会改造，便是《新青年》后期的变化。 　　（2）其评说，材料二可分两层看。其一在定其位：所说《新青年》之创为近代中国思想解放之一大关键说明，论者以思想解放之关键许之，此为大其位。其二在辨其变与不变：所说其初以民主科学启民智、其继则传马克思主义、其主张虽有一变而求索救亡之道则一说明，其主张有前后之变而其所以求索者在救亡之一道，故变中有其不变。合而观之，为思想解放之关键而变中有其不变，便是研究者对《新青年》的评说。 　　（3）其历史意义，宜分三端论。其一在启思想：材料二所说为近代中国思想解放之一大关键，说明其破旧说、启新思，为近代思想史上之一大转折。其二在育青年：材料二所说其初以民主科学启民智，说明其所培养者为一世之青年，其后之五四与一切新事皆赖之。其三在传新理：材料一所说其后期载文介绍马克思主义，说明其为中国革命传入新理之重要园地，其义尤重于一时之论争。合而观之，启思想、育青年、传新理，便是《新青年》创办的历史意义。 复习备考提示 ·　一九一五年九月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，从第二卷起改名《新青年》。 ·　一九一七年初《新青年》随陈独秀迁至北京，李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同等为之撰文。 ·　《新青年》是新文化运动的主要阵地，高举民主与科学两面大旗，即所谓德先生与赛先生。 ·　它提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，主张以白话文代替文言文。 ·　十月革命后，李大钊在此刊撰文介绍马克思主义，此刊又成为传播马克思主义的园地。 学科网（北京）股份有限公司 $