江苏常州高级中学2026～2027学年第一学期高一年级十月份物理学科单元巩固与提升训练

江苏省常州高级中学 2026—2027学年第一学期高一年级 十月份物理学科单元巩固与提升训练 命题人：高一物理组 2026．10 一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1．如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是（ ） A．运动员 B．太阳 C．大地 D．背景 2．第十五届全运会中引入智能机器人进行田径器材搬运，在评估机器人性能时，可将机器人视为质点的是（ ） A．研究机器人搬运标枪的抓取动作 B．分析机器人在加速过程中的姿态 C．测试机器人在不平整地面上的平衡控制能力 D．测量机器人从器材室到由径场沙坑的直线距离 3．智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活，如图所示为某地图app的一张截图，其推荐方案二的路线中有两个数据，15分钟、5.3公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（ ） A．5.3公里表示了此次行程的位移的大小 B．15分钟表示到达目的地的时刻 C．15分钟表示通过这段路程可能需要的时间 D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度 4．下列说法正确的是（ ） A．速度为零时速度的变化率也一定为零 B．速度大时速度的变化也快 C．速度方向和加速度方向相反，物体在做减速动 D．的速度比的速度小 5．2026年北京亦庄半程马拉松比赛采用“人机共跑模式”，如图为一机器人和一运动员在某一平直路段运动过程中的位移—时间图像，则（ ） A．0~时间内机器人和运动员都做匀加速直线运动 B．0~时间内机器人和运动员位移相等 C．~时间内运动员的速度更大 D．0~时间内运动员的位移更大 6．如图所示，汽车沿x轴直线运动，原来的速度是，经过一小段时间之后，速度变为；表示速度的变化量，这一过程的加速度为a，则下列说法正确的是（ ） A．a是矢量，是标量 B．汽车在做加速直线运动 C．汽车的加速度a方向与的方向相同 D．汽车的加速度a方向与的方向相同 7．在直线运动中，速度定义式为，现定义另类“速度”表达式，为时间，为位移。下列说法正确的是（ ） A．若速度v不变，则另类“速度”V一定变化 B．另类“速度”V越小，表示质点运动得越快 C．另类“速度”V越大，表示质点运动得越快 D．速度一定与位移成正比 8．一场秋雨一场寒的雨天，从屋檐上每隔一段相同的时间会形成一滴水珠从静止开始下落。如图所示的雨景照片中，标号为1的水珠恰好着地，高为1 m的窗户上、下端分别与标号为3、2的水珠平齐，而标号为5的水珠刚好离开屋檐。已知重力加速度，则（ ） A．水珠下落时间是1 s B．屋檐到地面的距离是3.2 m C．每隔0.25 s从屋檐上滴落一颗水珠 D．此时标号为2的水珠速度为8 m/s 9．甲，乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，其图像如图所示，在时。乙车在甲车前方处，0~时间内甲车的位移为x。下列判断正确的是（ ） A．若，则甲、乙一定相遇两次 B．若，则甲乙一定相遇两次 C．若甲乙在时刻相遇，则下次相遇时刻为 D．若甲、乙在时刻相遇，则 10．如图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ） A．甲图中，物体在3 s末的速度大小为 B．乙图中，物体的加速度大小为 C．丙图中，阴影面积表示t~时间内物体的速度 D．丁图中物体在前3 s内的位移大小为45 m 二、实验题（本题共1小题，每空3分，共15分） 11．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中。 （1）某小组使用如图1的实验仪器，该仪器是________（选填“电磁”或“电火花”）打点计时器。 （2）下列说法中不正确或不必要的是（ ） A．调节滑轮使细线与轨道平行 B．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车 C．选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始 D．长木板的一端必须垫高，使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动 （3）图2是实验中打出纸带的一部分，以计数点0为位移测量起点和计时起点，相邻的两个计数点之间还有4个点未画出，则打计数点3时小车的瞬时速度大小为________m/s，根据纸带求得小车的加速度为________。（计算结果均保留2位有效数字） （4）二同学利用光电门来测量某透明塑料板自由下落时的加速度大小a，塑料板上贴有P、Q两遮光条，两遮光条相互平行。P、Q宽度均为d，中心间距为D。当P、Q先后通过激光时，遮光时间分别为，。假设塑料板做匀加速直线运动，该测量原理会导致测量值________（填写“偏大”“偏小”“准确”或“无法判断”） 三、解答题（共4小题，共45分） 12．（8分）一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第6 s内的位移比第5 s内的位移多2 m，求： （1）物体的加速度大小； （2）物体在第5s内的位移大小。 13．（9分）高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”，是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害。一个从高处静止落下的物体，落地瞬间速度为20 m/s，不计空气阻力，取，求： （1）物体下落过程中所用的时间t； （2）物体开始下落的高度h； （3）物体整个过程的平均速度。 14．（12分）有两条并排的平行车道，汽车A以16 m/s的速度匀速前进，在另一车道上停着一辆汽车B，某时刻B车从静止出发以2 m/s2的加速度匀加速追赶A车，经过20 s时间两车头相齐。求： （1）B车刚出发时，两车头间的距离； （2）两车头相齐之前，两车头之间的最大距离； （3）两车头相齐时B车以3 m/s2的加速度减速，再经过多长时间两车车头又一次相齐 15．（16分）跳水是我国的体育运动强项，如图1，是某运动员进行竖直方向的直体训练跳水。其中AB平台犹如一道门，可绕B点往下快速转动至90°，让运动员从静止开始向下运动，同时为了让运动员保持身体处于伸直状态，在距离水面高为h的位置设置一个厚度可忽略不计的轻圆环。若运动员运动过程可看作自由落体运动，AB平台距水面高为H，运动员保持身体伸直、双臂上举呈一直线的总长度为l（各部分运动状态相同），已知，重力加速度为g，求： （1）运动员的手指在触及水面时的速度大小； （2）运动员穿过圆环需要的时间t； （3）假设运动员入水后沿竖直向下继续做直线运动（入水过程中运动员也维持身体处于伸直状态），取竖直向下为正方向，入水后运动员的加速度a随入水的距离s之间满足（k为大于零的定值）关系，其中，请你在图2中画出运动员从静止开始至完全进入水中过程加速度a随位移x变化的图像，并标出图线的转折点、端点以及图线与横轴交点的坐标值，利用图像求出运动员完全入水后的速度大小。 学科网（北京）股份有限公司 $