专题02矩形的性质与判定期中复习讲义(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年北师大版九年级数学上册
2026-10-17
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精品
内容正文:
专题02矩形的性质与判定期中复习讲义
1.理解矩形定义:有一个角是直角的平行四边形,明确矩形属于特殊平行四边形,具备平行四边形所有性质。
2.掌握矩形核心性质:四个角都是直角;对角线相等且互相平分;是轴对称、中心对称图形,能找出对称轴。
3.掌握直角三角形斜边中线定理:直角三角形斜边中线等于斜边的一半,会利用结论进行线段计算。
4.熟练矩形的三种判定方法,分清判定前提,规范几何证明书写,能添加条件判定矩形。
5.能区分矩形性质与判定,理清逻辑关系,可结合勾股定理、全等三角形完成推理与计算。
6.能解决矩形综合题型,识别矩形折叠等常见几何模型,求解线段、角度与图形面积。
理清易错点:判定矩形注意区分平行四边形和任意四边形的前提;不要混淆矩形、菱形对角线的不同特点。
题型
考察方向
难度
题型一
矩形性质理解
★
题型二
利用矩形的性质求角度
★★
题型三
根据矩形的性质求线段长
★★
题型四
根据矩形的性质求面积
★★
题型五
利用矩形的性质证明
★★
题型六
求矩形在坐标系中的坐标
★★★
题型七
矩形与折叠问题
★★★★
题型八
斜边的中线等于斜边的一半
★★
题型九
矩形的判定定理理解
★
题型十
添一条条件使四边形是矩形
★★
题型十一
证明四边形是矩形
★★★
题型十二
根据矩形的性质与判定求角度
★★★
题型十三
根据矩形的性质与判定求线段长
★★★
题型十四
根据矩形的性质与判定求面积
★★★
拔高题
6题
星级说明:★基础;★★中档;★★★提升;★★★★难题★★★★★压轴
一句话定位:矩形是最 “规矩” 的平行四边形—— 有一个角是直角的特殊平行四边形,兼具平行四边形所有性质+直角专属特权。
知识点01.矩形的定义
知识点02:矩形的性质(必考)
文字语言
几何语言
图示
对边平行且相等
在矩形 ABCD 中:AB∥CD,AD∥BC;AB=CD,AD=BC
四个角都是直角
∠A=∠B=∠C=∠D=90∘
互相平分且相等
对角线交于 O:OA=OC,OB=OD;AC=BD
中心对称 + 轴对称
中心对称图形,有 2 条对称轴
知识点03:矩形专属重要推论(必考模型)
推论:直角三角形斜边上的中线定理
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
1.由来:矩形对角线互相平分且相等,将矩形沿一条对角线分割,得到两个全等直角三角形,直接推出本结论;
2.几何语言:
在△ABC中,∠ABC=90,点O是斜边AC中点 BO=AC
3.延伸结论:
若直角三角形一边中线等于该边一半,则这个三角形是直角三角形(逆定理,可用于证明直角);
矩形对角线相交后,会形成两对全等的等腰三角形(△AOB、△BOC、△COD、△DOA)均为等腰三角形)。
知识点04:矩形的三大判定(易错重点)
易错:对角线相等的普通四边形≠矩形。
知识点05.黄金推论(解题神器!)
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
如图:Rt△ABC 中,∠B=90°,D为 AC 中点,则BD=AC=AD=DC。
本质:由矩形对角线相等且平分直接推出。
知识点06:期中高频解题核心结论(直接套用)
1.矩形的对角线将矩形分成四个面积相等的等腰三角形;
2.矩形中,对角线与边长满足勾股定理(如矩形 ABCD,AC=BD=);
3.判定矩形的核心思路:先证平行四边形,再补矩形独有条件(直角 / 对角线相等),或直接证三个直角。
知识点07:高频易错点
错误说法
正确结论
错因分析
有一个角是直角的四边形是矩形
有一个角是直角的平行四边形才是矩形
缺少 “平行四边形” 前提
对角线相等的四边形是矩形
对角线相等的平行四边形才是矩形
普通四边形对角线相等不能判定矩形
矩形有 4 条对称轴
矩形只有 2 条对称轴
和正方形对称轴数量混淆
任意三角形斜边中线等于斜边一半
只有直角三角形满足斜边中线定理
定理适用条件记错
题型一:矩形性质理解
1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是______________.
2.如图,这是一块长为,宽为的矩形空地,现要在空地的四角开发面积均为的正方形用来安置不同的游乐设施,中间阴影部分为蹦床乐园,则蹦床乐园的面积为( )
A. B. C. D.
3.已知,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=1,AC=,以AC为一边作等腰直角△ACD,使∠CAD=90°,连接BD,则线段BD的长度为________.
题型二:利用矩形的性质求角度
4.如图,在矩形中,对角线和相交于点,如果,那么的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作,垂足为点,若,则的度数为_________.
6.如图,在矩形中,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,再分别以点,为圆心,相同长(大于)为半径作弧,两弧交于点,作射线,与相交于点,若,则_________.
题型三:根据矩形的性质求线段长
7.如图,将矩形放置在刻度尺上,顶点,对应的刻度(单位:)分别为1和7,则的长为______.
8.如图,在矩形中,,,点,分别是边,上的动点,点,同时出发,点从点出发以的速度向点移动,一直到达点为止,点从点出发以的速度向点移动,则当点和点的距离是时,,两点运动了______.
9.如图,在矩形中分别以,为圆心,以大于的长为半径画圆弧,连接圆弧的两个交点并延长,分别与,相交于点和点.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
题型四:根据矩形的性质求面积
10.如图,矩形中,、相交于点O,若的面积是3,则矩形的面积是( )
A.6 B.12 C.15 D.18
11.如图,在矩形中,,将矩形沿折叠,则重叠部分的面积为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
12.如图,直线经过矩形的对角线的交点O,已知矩形的面积为20,,则的长为_______,四边形的面积为______________.
题型五:利用矩形的性质证明
13.如图,在矩形中,对角线和相交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
14.如图,矩形中,对角线、相交于点,已知,,,则的长为( )
A. B. C. D.
15.在矩形中,,,要在该矩形中剪出一个面积最大的菱形,则菱形的边长为_______.
题型六:求矩形在坐标系中的坐标
16.如图,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3),则AC=_____.
17.如图,四边形是矩形,点是轴正半轴上一点,,,点在第二象限,则点的纵坐标是( ).
A.3 B.4 C. D.5
18.如图,将长为2,宽为1的四个矩形如图所示摆放在坐标系中,若正比例函数的图象恰好将所组成的图形分为面积相等的两部分,则k的值等于___________
题型七:矩形与折叠问题
19.如图,将矩形沿折叠,使点与点重合,已知,则的度数为___________.
20.如图,将矩形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为,且落在处,若,,则的长是__________.
21.已知长方形纸片的边长,,将长方形纸片沿折叠,使点和点重合,则重合部分的面积是( )
A. B.2 C. D.4
题型八:斜边的中线等于斜边的一半
22.如图,在中,,是的中线,若,则的长为( )
A.3.5 B.4 C.4.5 D.5
23.如图,已知,点分别为的中点,连接、,,.则的长为( ).
A.7 B.5 C. D.6
24.如图,中,为上的一动点,连接,过点作,垂足为,若,连接,则的最小值为__________.
题型九:矩形的判定定理理解
25.下列条件中,能判定一个平行四边形是矩形的是( )
A.一组邻边相等 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.一条对角线平分一组对角
26.如图,小明能用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线长就可以判断了,他的依据是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.对角线垂直的平行四边形是矩形
C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形
27.王师傅需要检查加工的零件是否符合要求(如图,所有面均为矩形即为符合要求),下列方法中正确的是( )
A.测量各个面的两条对角线,是否相等 B.测量各个面的两条对角线,是否互相平分
C.测量各个面的三个角,是否都是直角 D.测量各个面的两条对角线,是否互相垂直
题型十:添一条条件使四边形是矩形
28.如图,要使是矩形,需要增加的条件是( )
A.与互相平分 B.
C. D.
29.如图所示,已知,下列条件:①,②,③,④中,能说明是矩形的有(填写序号)_________.
30.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件,可以使平行四边形为矩形的是( )
A. B. C. D.
题型十一:证明四边形是矩形
31.学完矩形的判定以后,张老师想让同学们通过测量来判定一个四边形纸片是否为矩形.甲和乙分别准备了如图所示的工具,关于谁能完成判定,下列说法正确的是( )
A.甲能,乙不能 B.乙能,甲不能 C.他俩都能 D.他俩都不能
32.如图,在四边形中,连接交于点,则补充下列条件后仍不能判定四边形为矩形的是( )
A. B.
C. D.
33.如图,线段的端点B在直线上,过线段上的一点O作的平行线,分别交和的平分线于点C,D,连接,.添加一个适当的条件:当______时,四边形为矩形.
题型十二:根据矩形的性质与判定求角度
34.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点O,且,,则的度数为 ___________.
35.如图,在中,对角线,相交于点,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
36.如图,直线平分,且平移恰好到.下列结论中:①平分;②;③平分;④.一定正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型十三:根据矩形的性质与判定求线段长
37.如图,中,,D是上一个动点,过点D分别作于点E,于点F,连接,则线段的最小值是( )
A.5 B. C. D.
38.如图,在矩形中,,点P,Q分别是边上的动点,点P,Q同时出发,点P从点D出发以的速度向点A移动,一直到达点A为止,点Q从点 B出发以的速度向点C移动,则当点P和点Q的距离是时,P,Q两点运动了( )
A.或 B.或 C. D.
39.如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,是等边三角形,,平分交于点,连接.线段的长等于_______.
题型十四:根据矩形的性质与判定求面积
40.如图,点G在矩形的对角线上,且不与A,C重合,过点G分别作边平行线交两组对边于点E,F和点 M,N,则图中阴影部分,面积之间的关系是________.
41.如图,菱形的面积为20,点分别为的中点,则四边形的面积为( )
A.5 B.8 C.10 D.16
42.如图,在中,,,连接,相交于点,为的中点,若,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
解答题
43.如图,在矩形中,点在的延长线上,,连接与相交于点.若,求的度数.
44.如图,在矩形中,点O为对角线的中点,过点O作交边于点E,交边于点F,连接、.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)连接,若,,求线段的长.
45.如图,点O是菱形对角线的交点,过点C作,过点D作,与相交于点E.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,,求矩形的面积.
46.如图,在平行四边形中,,分别为边,的中点,是对角线,过点作交的延长线于点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若.
①求证:四边形是菱形;
②当,时,求四边形的面积;
③在①②条件下,若点是对角线上的动点,连接,,请直接写出的最小值.
47.如图,是等腰三角形,,点,分别是,的中点,连接并延长至点,使,连接,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积.
48.矩形纸片,其中,,将矩形纸片对折,使A与B重合,C与D重合,折痕为(如图1),然后展开,再将矩形进行第二次折叠,使点C与点A重合,折痕为(如图2),然后展平,两条折痕交于点P.
猜想证明:
(1)求证:;
(2)若时,求线段的长.
(3)连接,,,(如图3),判断四边形的形状,并说明理由.
(4)如图4,若,点N是线段上的动点,将沿所在直线折叠,得到,连接,交线段于点O,当是直角三角形时,直接写出此时的长.
试卷第1页(共3页)
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专题02矩形的性质与判定期中复习讲义
1.理解矩形定义:有一个角是直角的平行四边形,明确矩形属于特殊平行四边形,具备平行四边形所有性质。
2.掌握矩形核心性质:四个角都是直角;对角线相等且互相平分;是轴对称、中心对称图形,能找出对称轴。
3.掌握直角三角形斜边中线定理:直角三角形斜边中线等于斜边的一半,会利用结论进行线段计算。
4.熟练矩形的三种判定方法,分清判定前提,规范几何证明书写,能添加条件判定矩形。
5.能区分矩形性质与判定,理清逻辑关系,可结合勾股定理、全等三角形完成推理与计算。
6.能解决矩形综合题型,识别矩形折叠等常见几何模型,求解线段、角度与图形面积。
理清易错点:判定矩形注意区分平行四边形和任意四边形的前提;不要混淆矩形、菱形对角线的不同特点。
题型
考察方向
难度
题型一
矩形性质理解
★
题型二
利用矩形的性质求角度
★★
题型三
根据矩形的性质求线段长
★★
题型四
根据矩形的性质求面积
★★
题型五
利用矩形的性质证明
★★
题型六
求矩形在坐标系中的坐标
★★★
题型七
矩形与折叠问题
★★★★
题型八
斜边的中线等于斜边的一半
★★
题型九
矩形的判定定理理解
★
题型十
添一条条件使四边形是矩形
★★
题型十一
证明四边形是矩形
★★★
题型十二
根据矩形的性质与判定求角度
★★★
题型十三
根据矩形的性质与判定求线段长
★★★
题型十四
根据矩形的性质与判定求面积
★★★
拔高题
6题
星级说明:★基础;★★中档;★★★提升;★★★★难题★★★★★压轴
一句话定位:矩形是最 “规矩” 的平行四边形—— 有一个角是直角的特殊平行四边形,兼具平行四边形所有性质+直角专属特权。
知识点01.矩形的定义
知识点02:矩形的性质(必考)
文字语言
几何语言
图示
对边平行且相等
在矩形 ABCD 中:AB∥CD,AD∥BC;AB=CD,AD=BC
四个角都是直角
∠A=∠B=∠C=∠D=90∘
互相平分且相等
对角线交于 O:OA=OC,OB=OD;AC=BD
中心对称 + 轴对称
中心对称图形,有 2 条对称轴
知识点03:矩形专属重要推论(必考模型)
推论:直角三角形斜边上的中线定理
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
1.由来:矩形对角线互相平分且相等,将矩形沿一条对角线分割,得到两个全等直角三角形,直接推出本结论;
2.几何语言:
在△ABC中,∠ABC=90,点O是斜边AC中点 BO=AC
3.延伸结论:
若直角三角形一边中线等于该边一半,则这个三角形是直角三角形(逆定理,可用于证明直角);
矩形对角线相交后,会形成两对全等的等腰三角形(△AOB、△BOC、△COD、△DOA)均为等腰三角形)。
知识点04:矩形的三大判定(易错重点)
易错:对角线相等的普通四边形≠矩形。
知识点05.黄金推论(解题神器!)
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
如图:Rt△ABC 中,∠B=90°,D为 AC 中点,则BD=AC=AD=DC。
本质:由矩形对角线相等且平分直接推出。
知识点06:期中高频解题核心结论(直接套用)
1.矩形的对角线将矩形分成四个面积相等的等腰三角形;
2.矩形中,对角线与边长满足勾股定理(如矩形 ABCD,AC=BD=);
3.判定矩形的核心思路:先证平行四边形,再补矩形独有条件(直角 / 对角线相等),或直接证三个直角。
知识点07:高频易错点
错误说法
正确结论
错因分析
有一个角是直角的四边形是矩形
有一个角是直角的平行四边形才是矩形
缺少 “平行四边形” 前提
对角线相等的四边形是矩形
对角线相等的平行四边形才是矩形
普通四边形对角线相等不能判定矩形
矩形有 4 条对称轴
矩形只有 2 条对称轴
和正方形对称轴数量混淆
任意三角形斜边中线等于斜边一半
只有直角三角形满足斜边中线定理
定理适用条件记错
题型一:矩形性质理解
1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是______________.
【答案】
对角线相等,或四个角都是直角
【分析】对比矩形与一般平行四边形的性质,找出矩形特有的性质即可.
【详解】解:平行四边形的性质是:对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分.
矩形是特殊的平行四边形,它具备一般平行四边形的所有性质,同时还拥有一般平行四边形不具备的性质:四个角都是直角,或对角线相等.
因此符合要求的性质是对角线相等,或四个角都是直角.
2.如图,这是一块长为,宽为的矩形空地,现要在空地的四角开发面积均为的正方形用来安置不同的游乐设施,中间阴影部分为蹦床乐园,则蹦床乐园的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先化简矩形的长,再根据正方形面积求出其边长,结合图形得出阴影部分的长和宽,最后利用矩形面积公式计算即可.
【详解】解:,即矩形空地的长为,
∵四个角的面积均为的正方形,
∴四个角的正方形边长都为,
∴蹦床乐园的长为:,蹦床乐园的宽为,
∴蹦床乐园的面积为:.
3.已知,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=1,AC=,以AC为一边作等腰直角△ACD,使∠CAD=90°,连接BD,则线段BD的长度为________.
【答案】或
【分析】AC作为直角边,有两种情况,需要分情况讨论,画出图后进行计算.
【详解】解:情况一:延长AB交CD于E
∠BAC=45°,∠CAD=90°
所以AE是等腰直角△ACD的高线,中线
所以,,CE=DE
因为,,∠BAC=45°
所以△ACE也是等腰直角三角形,根据勾股定理,AE=CE=2
所以BE=AE-AB=2-1=1
又因为DE=CE=2,
所以,BD=
情况二:延长直线AB,分别过C、D作垂线,交直线AB于F、E.
与情况一类似,可以证出CF=AF=2,BF=AF-AB=2-1=1
所以,BE=EF-BF;
因为∠BAC=45°,
所以,∠ACF=180°-∠BAC-∠F=45°
因为△ACD是等腰直角三角形,∠CAD=90°
所以∠ACD=45°
所以 ,∠FCD=∠ACD+∠ACF=45°+45°=90°
又因为
所以四边形DEFC是矩形
所以DE=CF=2,EF=DC;
因为在等腰直角△ACD中,∠CAD=90°,
所以,根据勾股定理,CD=4
所以,BE=EF-BF=DC-BF=4-1=3
因此,
故答案为或.
【点睛】这道题考查的是等腰直角三角形的性质,勾股定理,矩形的判定和性质.熟练掌握这些知识点,画出辅助线,是解题的关键.
题型二:利用矩形的性质求角度
4.如图,在矩形中,对角线和相交于点,如果,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查矩形的性质.熟记相关结论即可.根据矩形的性质可得出,,再根据直角三角形两锐角互余可得出,再根据等边对等角得出,最后由三角形内角和定理即可得出答案.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
5.如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作,垂足为点,若,则的度数为_________.
【答案】
【分析】利用矩形对角线相等且互相平分的性质,可得,所以.由三角形外角性质知,,结合,可知是等腰直角三角形,得到和的度数,根据等腰三角形内角和性质求出的度数,即可推导的度数.
【详解】四边形是矩形,
,,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
.
6.如图,在矩形中,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,再分别以点,为圆心,相同长(大于)为半径作弧,两弧交于点,作射线,与相交于点,若,则_________.
【答案】
【分析】令与的交点为,由矩形与等腰三角形的性质,得到,由作法可知,垂直平分,再结合三角形内角和定理求解.
【详解】解:如图,令与的交点为,
矩形,
,
,
由作法可知,垂直平分,
,
,
.
题型三:根据矩形的性质求线段长
7.如图,将矩形放置在刻度尺上,顶点,对应的刻度(单位:)分别为1和7,则的长为______.
【答案】
【分析】根据矩形的对角线相等可得,利用刻度尺上、两点的读数差求出的长,即可得出的长.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵顶点,对应的刻度分别为1和7,
∴,
∴.
8.如图,在矩形中,,,点,分别是边,上的动点,点,同时出发,点从点出发以的速度向点移动,一直到达点为止,点从点出发以的速度向点移动,则当点和点的距离是时,,两点运动了______.
【答案】或
【分析】过点作于点,设运动时间为,则,,则四边形是矩形, 由矩形的性质得到,,则,利用勾股定理求出后列方程即可.
【详解】解:如图所示,过点作于点,
设运动时间为,
由题意得,,
则 ,
(秒),
则,
四边形是矩形,
∴,
,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,当时,由勾股定理得,
∴,
解得或,
∴运动时间为或.
9.如图,在矩形中分别以,为圆心,以大于的长为半径画圆弧,连接圆弧的两个交点并延长,分别与,相交于点和点.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据矩形的性质可得,,由勾股定理求出,由题意得垂直平分,进而得到,,,设,则,在中,由勾股定理列方程求出,进而求出,证明可得.
【详解】解:四边形是矩形,
,,
,,
,
由题意得,垂直平分,
,,,
设,则,
在中,由勾股定理得,即,
解得,
,
,
,
,
,,
,
,
,
故选:D.
题型四:根据矩形的性质求面积
10.如图,矩形中,、相交于点O,若的面积是3,则矩形的面积是( )
A.6 B.12 C.15 D.18
【答案】B
【分析】此题考查矩形的性质以及三角形面积;熟练掌握矩形的性质,证出是解题的关键.由矩形的性质得,推出,即可求出矩形的面积.
【详解】解:四边形是矩形,、相交于点,
,,,
,
,
矩形的面积为,
故选:B.
11.如图,在矩形中,,将矩形沿折叠,则重叠部分的面积为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
【答案】B
【分析】利用折叠的性质和勾股定理解答即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,
,
将矩形沿折叠,
,
,
,
设,则,,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
,
解得,
,
.
12.如图,直线经过矩形的对角线的交点O,已知矩形的面积为20,,则的长为_______,四边形的面积为______________.
【答案】 2 10
【分析】连接,由矩形的性质可得,,,证明得出,由题意可得,再结合梯形的面积公式计算即可得出结果.
【详解】解:连接,
∵直线经过矩形的对角线的交点O,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵矩形的面积为20,
∴,
∴四边形的面积为.
题型五:利用矩形的性质证明
13.如图,在矩形中,对角线和相交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了矩形的性质,解题的关键是熟练掌握矩形的对角线相等.
根据矩形的性质求解即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,故C符合题意,
而A、B、D根据矩形的性质均不能证明,故不符合题意
故选:C.
14.如图,矩形中,对角线、相交于点,已知,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接,由矩形的性质得到,因此是的垂直平分线,得到,设,在中根据勾股定理构造方程,求解即可.
【详解】如图,连接,
∵四边形是矩形,对角线、相交于点,
∴,,
∵,
∴垂直平分,
∴,
设,则,
∵在中,,
∴,
解得,
∴.
15.在矩形中,,,要在该矩形中剪出一个面积最大的菱形,则菱形的边长为_______.
【答案】
【分析】矩形内面积最大的菱形满足四条边相等,利用勾股定理建立方程即可求解.
【详解】解:设菱形的边长为,
矩形内面积最大的菱形,
菱形的两条对边一定在边上,且经过矩形的两个顶点,如图所示,
,
,
∴,
矩形中,,
在中,由勾股定理得:,代入得,展开整理得,解得,
,
面积最大的菱形边长为.
题型六:求矩形在坐标系中的坐标
16.如图,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3),则AC=_____.
【答案】
【分析】连接BO,根据B点坐标求出OB的长,由矩形的性质即可得到AC的长.
【详解】如图,连接BO,∵B的坐标为(2,3),
∴OB=
∵四边形OABC是矩形
∴AC=OB=
故答案为:.
【点睛】此题主要考查矩形的对角线长度,解题的关键是熟知矩形的性质及勾股定理的应用.
17.如图,四边形是矩形,点是轴正半轴上一点,,,点在第二象限,则点的纵坐标是( ).
A.3 B.4 C. D.5
【答案】B
【分析】矩形对角线相等且互相平分,因此对角线与中点相同,且,设中点为,先求出点坐标对应的中点纵坐标,再利用中点坐标公式求出点纵坐标.
【详解】解:设对角线、交于点,
四边形是矩形,
矩形对角线相等且互相平分,,是、共同中点.
在轴正半轴,,设,,
长度为,得,
.
设,已知,
由中点坐标公式:中点横坐标,纵坐标,
中点坐标,
两点中点相同,纵坐标相等:
,
两边同乘2:,
解得:.
点的纵坐标是.
18.如图,将长为2,宽为1的四个矩形如图所示摆放在坐标系中,若正比例函数的图象恰好将所组成的图形分为面积相等的两部分,则k的值等于___________
【答案】
【分析】将图形进行分解(见解析),根据图1和图2的面积相等,图3和图4的面积相等可得当正比例函数的图象经过点时,恰好将所组成的图形分为面积相等的两部分,代入计算即可.
【详解】解:将图形进行分解如下:
∵图1和图2的面积相等,图3和图4的面积相等,
∴当正比例函数的图象经过点,即时,恰好将所组成的图形分为面积相等的两部分,
∴,
解得.
题型七:矩形与折叠问题
19.如图,将矩形沿折叠,使点与点重合,已知,则的度数为___________.
【答案】/度
【分析】根据平行线的性质求得,再根据折叠的性质即可解答.
【详解】解:在矩形中,,
,
,
根据折叠可得.
20.如图,将矩形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为,且落在处,若,,则的长是__________.
【答案】3
【分析】先利用矩形的性质和勾股定理求出,再根据折叠可得,,,则,设,则,再根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:∵在矩形中,,,
∴,
∴,
∵矩形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为,且落在处,
∴,,,
∴,
设,则,
在中:,
∴,解得:,
∴.
21.已知长方形纸片的边长,,将长方形纸片沿折叠,使点和点重合,则重合部分的面积是( )
A. B.2 C. D.4
【答案】C
【分析】根据折叠的性质和勾股定理求出的长,进而得到重合部分的面积.
【详解】解:将长方形纸片沿折叠,使点和点重合,
,,
设,则,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
,
解得:,
.
题型八:斜边的中线等于斜边的一半
22.如图,在中,,是的中线,若,则的长为( )
A.3.5 B.4 C.4.5 D.5
【答案】B
【分析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解.
【详解】解:∵,是的中线
∴
∵
∴.
23.如图,已知,点分别为的中点,连接、,,.则的长为( ).
A.7 B.5 C. D.6
【答案】B
【分析】由直角三角形斜边上的中线长等于斜边的一半可得,进而由等腰三角形的性质可得,,再利用勾股定理解答即可求解.
【详解】解:,点是的中点,,
,
同理可得:,
,
∵点是中点,
,,
.
24.如图,中,为上的一动点,连接,过点作,垂足为,若,连接,则的最小值为__________.
【答案】
【分析】取的中点E,连接,根据垂线段最短,解答即可.
【详解】解:取的中点E,连接,
,
,
,
,
,
,
,
根据题意,得,
,
当三点共线时,取得最小值,且最小值为5.
题型九:矩形的判定定理理解
25.下列条件中,能判定一个平行四边形是矩形的是( )
A.一组邻边相等 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.一条对角线平分一组对角
【答案】C
【分析】根据矩形的判定定理,逐一分析每个选项:一组邻边相等、对角线互相垂直、一条对角线平分一组对角是菱形的判定条件;对角线相等的平行四边形是矩形.
【详解】解:一组邻边相等的平行四边形是菱形,故A项错误.
对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故B项错误.
对角线相等的平行四边形是矩形,故C项正确.
一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,故D项错误.
26.如图,小明能用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线长就可以判断了,他的依据是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.对角线垂直的平行四边形是矩形
C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形
【答案】C
【详解】解:检查一个平行四边形书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线长就可以判断了,依据是对角线相等的平行四边形是矩形.
27.王师傅需要检查加工的零件是否符合要求(如图,所有面均为矩形即为符合要求),下列方法中正确的是( )
A.测量各个面的两条对角线,是否相等 B.测量各个面的两条对角线,是否互相平分
C.测量各个面的三个角,是否都是直角 D.测量各个面的两条对角线,是否互相垂直
【答案】C
【分析】根据矩形的判定解答即可.
【详解】解:根据“三个角是直角的四边形是矩形”可以得到测量零件各个面的三个角,是否都是直角即可检验该四边形是不是矩形,则C选项符合题意.
题型十:添一条条件使四边形是矩形
28.如图,要使是矩形,需要增加的条件是( )
A.与互相平分 B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平行四边形的性质、矩形的性质与判定即可知道答案.
【详解】解:A、与互相平分是的性质,不能额外证明是矩形,错误;
B、是邻边相等,邻边相等的是菱形,错误;
C、是对角线相等,对角线相等的是矩形,正确;
D、是对角线互相垂直,对角线互相垂直的是菱形,错误.
29.如图所示,已知,下列条件:①,②,③,④中,能说明是矩形的有(填写序号)_________.
【答案】①④
【分析】根据矩形的判定定理,逐个对给出的4个条件进行辨析,判断哪个条件可以证明平行四边形为矩形.
【详解】解:①四边形是平行四边形,,
∴是矩形.
②四边形是平行四边形,,
∴是菱形,不能判定为矩形.
③四边形是平行四边形,
,可得,属于平行四边形固有性质,不能判定为矩形.
④,
.
四边形是平行四边形,
∴是矩形.
综上,符合条件的是.
30.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件,可以使平行四边形为矩形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A.,无法推出平行四边形满足矩形,故A错误;
B.仅说明与对角线垂直,无法推出平行四边形的内角为直角,不能判定为矩形,故B错误;
C.对角线垂直无法推出平行四边形是矩形,故C错误;
D.对角线相等的平行四边形是矩形,平行四边形中,平行四边形是矩形,故D正确.
题型十一:证明四边形是矩形
31.学完矩形的判定以后,张老师想让同学们通过测量来判定一个四边形纸片是否为矩形.甲和乙分别准备了如图所示的工具,关于谁能完成判定,下列说法正确的是( )
A.甲能,乙不能 B.乙能,甲不能 C.他俩都能 D.他俩都不能
【答案】C
【分析】本题考查矩形的判定,根据对角线相等的平行四边形为矩形,有3个角是直角的四边形是矩形,进行判断即可.
【详解】解:甲用量角器测量四边形的四个内角的度数,如果有3个角是直角,即可判定这张纸片是矩形;
乙用刻度尺可以分别测量四边形的四条边长和两条对角线的长度,如果四边形的两组对边的长度分别相等且两条对角线的长度相等,即可判定这张纸片是矩形;
故他俩都能判定这张纸片是否矩形.
故选C.
32.如图,在四边形中,连接交于点,则补充下列条件后仍不能判定四边形为矩形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:∵,
∴四边形为平行四边形,
A、添加,根据“有一个直角的平行四边形是矩形”可以得到四边形为矩形,不符合题意;
B、添加,则,根据“对角线相等的平行四边形是矩形”可以得到四边形为矩形,不符合题意;
C、添加,则,,根据“对角线相等的平行四边形是矩形”可以得到四边形为矩形,不符合题意;
D、添加,不能判定四边形为矩形,符合题意.
33.如图,线段的端点B在直线上,过线段上的一点O作的平行线,分别交和的平分线于点C,D,连接,.添加一个适当的条件:当______时,四边形为矩形.
【答案】O是的中点(答案不唯一)
【分析】先证,则,同理,再由,证出四边形是平行四边形,然后证,即可得出结论.
【详解】解:添加条件为:O是的中点,
理由如下:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
同理可证:,
∴,
∵O是的中点,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,,
∴,
∴平行四边形是矩形.
题型十二:根据矩形的性质与判定求角度
34.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点O,且,,则的度数为 ___________.
【答案】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定以及性质,由平行四边形的性质得出,,得出,即可证明四边形是矩形,根据矩形的性质得出,进一步即可求出.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
35.如图,在中,对角线,相交于点,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了矩形的判定与性质,平行四边形的性质,掌握对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的内角为直角是解题的关键.
根据平行四边形对角线相等的性质判定为矩形,利用矩形的角为直角,结合已知角度计算的度数.
【详解】解:∵在中,对角线,
∴四边形是矩形,
.
,
.
故选:A.
36.如图,直线平分,且平移恰好到.下列结论中:①平分;②;③平分;④.一定正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题考查了平行线的性质,矩形的判定和性质,角平分线的计算,根据题意得到,,可判定①正确;根据平行四边形,矩形的判定方法得到四边形是矩形,由此可判定②③④,由此即可求解.
【详解】解:∵,即,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平分,故①正确;
∵平移到,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又,
∴平行四边形是矩形,
∴,故②正确;
∵四边形是矩形,
∴,,故④正确,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∵平分,即,
∴,
∴平分,故③正确;
综上所述,正确的有4个,
故选:D .
题型十三:根据矩形的性质与判定求线段长
37.如图,中,,D是上一个动点,过点D分别作于点E,于点F,连接,则线段的最小值是( )
A.5 B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查的是矩形的判定与性质及勾股定理的应用,连接,证明四边形是矩形,得出,当时,取最小值,即线段的长最小,计算求出最小值即可.
【详解】解:连接,
,,
,
四边形是矩形,
,
是上一个动点,
当时,取最小值,即线段的长最小,
,
,
,
,
故选:D.
38.如图,在矩形中,,点P,Q分别是边上的动点,点P,Q同时出发,点P从点D出发以的速度向点A移动,一直到达点A为止,点Q从点 B出发以的速度向点C移动,则当点P和点Q的距离是时,P,Q两点运动了( )
A.或 B.或 C. D.
【答案】A
【分析】设运动时间为,则,,过点Q作于点E,则四边形是矩形, 由矩形的性质得到,,则,利用勾股定理求出的长即可得到答案.
【详解】解:设运动时间为,
由题意得,,
∴
(秒),
如图所示,过点Q作于点E,则四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得或,
∴运动时间为或.
39.如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,是等边三角形,,平分交于点,连接.线段的长等于_______.
【答案】
【分析】本题考查平行四边形、等边三角形与矩形的综合:由对角线互相平分及等边三角形得出等腰三角形的顶角为,从而判定矩形;利用三线合一及“含角的直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半”求出边长,再用勾股定理求.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴平行四边形是矩形,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
作于,则,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
题型十四:根据矩形的性质与判定求面积
40.如图,点G在矩形的对角线上,且不与A,C重合,过点G分别作边平行线交两组对边于点E,F和点 M,N,则图中阴影部分,面积之间的关系是________.
【答案】
【分析】本题考查了矩形的性质与判定,掌握矩形的性质与判定是解题的关键.由矩形的性质找出,结合对边互相平行即可证出四边形和四边形都是矩形,再根据矩形的性质可得出三对三角形的面积相等,由此即可得结果.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴.
又∵,
∴四边形和四边形都是矩形.
,
,即,
故答案为:.
41.如图,菱形的面积为20,点分别为的中点,则四边形的面积为( )
A.5 B.8 C.10 D.16
【答案】C
【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形中位线定理,矩形的性质与判定,连接,二者交于点O,根据菱形的性质可得,,再由三角形中位线定理可得,则可证明四边形是矩形,据此根据矩形面积计算公式求解即可.
【详解】解:如图所示,连接,二者交于点O,
∵四边形是菱形,
∴,
又∵菱形的面积为20,
∴,即;
∵点分别为的中点,
∴分别是的中位线,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴平行四边形是矩形,
∴,
故选:C.
42.如图,在中,,,连接,相交于点,为的中点,若,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据勾股定理的逆定理得出,进而得出是矩形,根据矩形的性质得出,,进而根据四边形的面积即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴是矩形,
∴
∵为的中点,
∴,
∴,
∴四边形的面积
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,矩形的性质与判定,熟练掌握矩形的中是解题的关键.
解答题
43.如图,在矩形中,点在的延长线上,,连接与相交于点.若,求的度数.
【答案】
【分析】证明,得出,再根据,求出,即可得出答案.
【详解】解:∵四边形是矩形,点E在的延长线上,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
44.如图,在矩形中,点O为对角线的中点,过点O作交边于点E,交边于点F,连接、.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)连接,若,,求线段的长.
【答案】(1)证明:在矩形中,点O为对角线的中点,
∴,,
∴,
∵交边于点E,交边于点F,
∴是对角线的垂直平分线,
∴,,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
(2)
【分析】(1)依题意得是对角线的垂直平分线,则,,,进而可证明得,由此得,据此可得出结论;
(2)由得,在中,由勾股定理得,在中,由勾股定理得,然后由直角三角形斜边中线等于斜边一半即可得出.
【详解】(1)略
(2)解:如图连接,则为的中点,
∵,
∴,
在矩形中,,,,,
在中,由勾股定理得:,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∵,,
∴.
45.如图,点O是菱形对角线的交点,过点C作,过点D作,与相交于点E.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,,求矩形的面积.
【答案】(1)证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵四边形是菱形,
∴,即,
∴四边形是矩形;
(2)
【分析】(1)首先证明四边形是平行四边形,然后由菱形的性质得到,即可证明四边形是矩形;
(2)首先证明是等边三角形,求出,,然后利用矩形面积公式求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵四边形是菱形,,,
∴,,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴矩形的面积.
46.如图,在平行四边形中,,分别为边,的中点,是对角线,过点作交的延长线于点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若.
①求证:四边形是菱形;
②当,时,求四边形的面积;
③在①②条件下,若点是对角线上的动点,连接,,请直接写出的最小值.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵E、F分别为边、的中点,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)①证明:四边形是平行四边形,
,即
,
四边形是平行四边形,
又
四边形是矩形,
E为边的中点,
,
由(1)可知,四边形是平行四边形,
四边形为菱形;
②.
③5.
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,,根据平行四边形的判定定理证明四边形是平行四边形;
(2)①根据平行四边形的性质及矩形的判定定理得到四边形是矩形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,即可得出四边形是菱形;
②由四边形是矩形容易求出,进而可得,根据平行四边形的对角线平分平行四边形面积即可得出菱形的面积;
③连接交于O,根据两点之间线段最短即可得出最小值.
【详解】(1)略
(2)①略;
②解:由①可知:四边形是矩形,,
∴,,
∴,
∵是的中点,
∴,
∴菱形的面积.
③连接交于O,
∵同理(1)可得:四边形是平行四边形,
∴,
又∵,
∴当点、、三点共线时,即点P与点重合时,最小,最小值为.
47.如图,是等腰三角形,,点,分别是,的中点,连接并延长至点,使,连接,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积.
【答案】(1)证明:∵是的中点,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,是中点,
∴,即,
∴四边形是矩形;
(2)
【分析】(1)先根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明四边形ADCF是平行四边形,再证明,从而可证四边形是矩形;
(2)先证明是等边三角形,得出,在中,勾股定理求出,即可解答;
【详解】(1)略
(2)解:∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∵是中点,
∴,
在中,,,
由勾股定理得:,
∴矩形的面积.
48.矩形纸片,其中,,将矩形纸片对折,使A与B重合,C与D重合,折痕为(如图1),然后展开,再将矩形进行第二次折叠,使点C与点A重合,折痕为(如图2),然后展平,两条折痕交于点P.
猜想证明:
(1)求证:;
(2)若时,求线段的长.
(3)连接,,,(如图3),判断四边形的形状,并说明理由.
(4)如图4,若,点N是线段上的动点,将沿所在直线折叠,得到,连接,交线段于点O,当是直角三角形时,直接写出此时的长.
【答案】(1)证明:四边形是矩形,
,
,
折叠,
,
,
;
(2)
(3)四边形是平行四边形,理由如下:
由第一次折叠可得,,,
,
由第二次折叠可得,,,
四边形是矩形,
,,
,
,
,
,
,
,,
,
,
四边形是平行四边形;
(4)或
【分析】(1)由四边形是矩形,得,进而得, ,即可证明结论;
(2)设,由折叠,得,在中,由,求得即可求解 ;
(3)根据折叠可得出,,,根据平行线的性质得出,则,根据等角对等边得出,然后根据证明,得出,,再证明,最后根据平行四边形的判定即可得证;
(4)分和讨论,根据矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识求解即可.
【详解】(1)略
(2)解:设,
,
折叠,
,
,
,
四边形是矩形,
,,
在中,,,
,
,
;
(3)略
(4)解:由题意知,
在中,,
,
解得,
,
当,如图,
则,
四边形是矩形,
,,
翻折,
,,
,
在中,,
,
解得,
;
当时,如图,
连接,过作于点,
则四边形是矩形,
,,
,,
,
,
,
,,
,
,
在中,,
,
解得,
,
过作于点,
则,
即,
解得,
,
,
在中,,
,
解得,
;
综上所述,的长为或.
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