吉林长春市德惠市第八中学2026-2027学年七年级上学期第一次学情检测七年级生物试卷

刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性 3.人在剧烈运动后会大量出汗,这体现了生物( ) A.能排出体内产生的废物 B.能进行呼吸 C.能生长和繁殖 D.需要摄入营养物质 4.要了解校园里有哪些植物和动物,最适宜采用的科学方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法 5.读图 1,图中标号①所示的结构是( ) 图 1 A.目镜 B.物镜 C.转换器 D.反光镜 6.用一台显微镜观察标本时,使用的目镜是 10 、物镜是 40 ,则这台显微镜的放大倍数是( ) A.50 倍 B.100 倍 C.400 倍 D.4 000 倍 7.用显微镜观察时,发现物像位于视野的右上方,要把物像移到视野中央,应将玻片标本( ) A.向左下方移动 B.向右上方移动 C.向左上方移动 D.向右下方移动 8.读图 3,甲视野中出现了一个边缘又黑又粗的圆圈 A,它最可能是( ) 图 3 A.细胞核 B.叶绿体 C.气泡 D.液泡 9.读图 4,图中④所示的操作是"展",其目的是( ) 图 4 A.杀死细胞,便于观察 B.防止细胞重叠,便于看清细胞 C.使细胞吸水涨大 D.使细胞着色 10.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精 11.盖盖玻片时,正确的操作方法是( ) A.将盖玻片直接平放在水滴上 B.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴,然后缓缓放下 C.把盖玻片从水滴上方快速压下去 D.先把盖玻片放在载玻片上再滴水 12.读图 2,图中标号①所示的结构是( ) 图 2 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 13.与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是( ) A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞核、线粒体 D.细胞膜、线粒体 14.读图 5,图中标号①所示的结构及其功能是( ) 图 5 A.细胞壁,起保护和支持作用 B.细胞膜,控制物质进出细胞 C.细胞核,是遗传信息库 D.线粒体,是能量转换器 15.细胞中能将光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的能量转换器是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 16.细胞的控制中心、内含遗传物质的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 17.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 18.切西瓜时流出的汁液带有甜味,这些甜味物质主要来自细胞中的( ) A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 D.线粒体 19.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,用于把细胞核染成深色的试剂是( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精 20.绘制生物图的正确做法是( ) A.用彩色笔涂色表示明暗 B.用 3H 铅笔画图,图中较暗处用细点表示 C.图中较暗处用涂抹的阴影表示 D.可以凭想象补画没有看到的结构 二、综合题(本题共 4 小题,共 30 分) 21.(7 分)图 1 是显微镜的结构示意图。结合"观察洋葱鳞片叶内表皮细胞"的实验回答下列问题。 图 1 (1)(2 分)写出图中标号所示结构的名称:① ,④ ,⑧ ,⑨ 。 (2)(2 分)对光时,转动[③],使倍物镜对准通光孔;再调节[⑥]和[⑦],使视野明亮。 (3)(1 分)观察时先转动[⑧],使镜筒缓缓下降,直到物镜接近标本为止。 (4)(2 分)若视野中的物像位于左下方,要把物像移到视野中央,应将玻片标本向方移动,原因是显微镜下看到的物像是像。 22.(8 分)图 2 是植物细胞和动物细胞结构示意图,图 5 是细胞的生活与物质交换示意图。 图 2 图 5 (1)(3 分)图 2 中,植物细胞特有的结构是[①]、[④]和[⑤]。 (2)(2 分)图 2 中[②]的作用是;[③]中含有遗传物质。 (3)(3 分)图 5 中,进入细胞的物质有、和葡萄糖等;被挡在细胞外的是;这些过程都通过[①]完成,说明它具有的功能。 23.(7 分)图 3 是某同学用显微镜观察到的两个视野(甲、乙),图 4 是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要步骤。 图 3 图 4 (1)(2 分)图 3 甲中出现的圆圈 A("是"或"不是")细胞,判断理由是。 (2)(2 分)要避免图 3 甲中 A 所示现象的出现,应采用图 4 中序号所示的正确操作,其方法是。 (3)(1 分)图 4 中②所示操作滴加的液体是。 (4)(2 分)图 3 乙视野中的细胞与甲相比没有(写出一项即可),据此判断乙是细胞。 24.(8 分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活需要物质和能量。 (1)(2 分)细胞中的物质可分为两大类:分子较小、一般不含碳的是,如水和无机盐;分子 参考答案与评分标准 （人教版　考试范围：第一单元 第一章 认识生物、第二章 认识细胞　满分 50 分　时间 50 分钟） 一、选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1．【答案】C 【详解】桃树能进行呼吸、生长、繁殖并对外界刺激作出反应，属于生物；机器人、钟乳石和计算机病毒都不具有生命现象。 2．【答案】B 【详解】葵花随太阳转动，是植物对光照这一外界刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应。 3．【答案】A 【详解】汗液中含有尿素、多余的水和无机盐等，出汗是排出体内废物的途径之一。 4．【答案】B 【详解】了解一定区域内生物的种类和数量，一般采用调查法；观察法适用于在自然状态下观察某一生物的形态和行为。 5．【答案】A 【详解】图 1 中①位于镜筒最上端，是目镜；④位于转换器下方，是物镜。 6．【答案】C 【详解】显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 = 10 × 40 = 400（倍）。 7．【答案】B 【详解】显微镜成倒像，物像偏向哪个方向，就把玻片标本向哪个方向移动，物像在右上方则向右上方移动。 8．【答案】C 【详解】气泡边缘又黑又粗、呈圆形或椭圆形，内部空白，用镊子轻压盖玻片会变形或移动，据此可判断 A 是气泡。 9．【答案】B 【详解】图 4 中④是把撕下的内表皮在水滴中展平，目的是防止细胞相互重叠，便于观察清楚。 10．【答案】A 【详解】观察植物细胞滴加清水，以维持植物细胞的正常形态；观察人的口腔上皮细胞时应滴加生理盐水。 11．【答案】B 【详解】盖盖玻片时让一边先接触水滴再缓缓放下，可以把空气赶走，避免产生气泡。 12．【答案】A 【详解】图 2 中①位于植物细胞最外层，是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用，动物细胞没有此结构。 13．【答案】A 【详解】动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡。 14．【答案】B 【详解】图 5 中①位于细胞最外层，是细胞膜，能让有用的物质进入、把有害的物质挡在细胞外，并把细胞产生的废物排到细胞外。 15．【答案】B 【详解】叶绿体是光合作用的场所，能把光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则把有机物中的能量释放出来供细胞利用。 16．【答案】D 【详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。 17．【答案】A 【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 18．【答案】C 【详解】液泡内的细胞液中溶解着糖类、有机酸、色素等物质，西瓜的甜味物质就来自液泡的细胞液。 19．【答案】C 【详解】碘液能把细胞核染成深色，便于观察细胞核等结构。 20．【答案】B 【详解】绘制生物图应用 3H 铅笔，图中较暗处用细点表示，不能用涂阴影或彩色笔，也不能凭想象补画看不到的结构。 二、综合题（共 30 分） 21．【答案】（1）目镜；物镜；粗准焦螺旋；细准焦螺旋。（2）转换器；低；遮光器；反光镜。（3）粗准焦螺旋。（4）左下；倒。 【详解】（1）①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥遮光器、⑦反光镜、⑧粗准焦螺旋、⑨细准焦螺旋、⑩镜座。 （2）对光时转动转换器使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器（选大光圈）和反光镜（用凹面镜），直到视野明亮。 （3）下降镜筒时必须用粗准焦螺旋，并从侧面看着物镜，防止物镜压碎玻片标本。 （4）显微镜成倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反，物像偏左下方就应把玻片向左下方移动。 22．【答案】（1）细胞壁；液泡；叶绿体。（2）细胞膜；控制物质进出细胞；细胞核。（3）水；氧气；有害物质；细胞膜；控制物质进出。 【详解】（1）植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体（叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中）。 （2）②细胞膜紧贴细胞壁，能控制物质进出；③细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心。 （3）图 5 中水、氧气和葡萄糖等可进入细胞，有害物质被细胞膜挡在细胞外，废物被排出细胞，这些过程都通过细胞膜完成，体现其控制物质进出的功能。 23．【答案】（1）不是；气泡边缘又黑又粗、呈圆形，内部空白，轻压盖玻片会变形（或会移动）。（2）⑤；用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴，然后缓缓放下。（3）清水。（4）细胞壁（或液泡）；动物（人体口腔上皮）。 【详解】（1）细胞具有一定的形态结构，看不到这样粗黑的边缘；A 是气泡，可用镊子轻压盖玻片检验其是否变形移动。 （2）图 4 中⑤是盖盖玻片，让一边先接触水滴再缓缓放下，可避免产生气泡。 （3）制作洋葱内表皮临时装片时滴加清水，以维持细胞的正常形态。 （4）甲视野中的细胞排列整齐、有细胞壁，是洋葱表皮细胞；乙视野中的细胞呈不规则椭圆形、无细胞壁，是人体的口腔上皮细胞。 24．【答案】（1）无机物；有机物。（2）线粒体；叶绿体。（3）DNA；染色体。（4）细胞核。 【详解】（1）细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质、核酸等）两大类。 （2）线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物释放能量；叶绿体是光合作用的场所，能把光能转变成化学能储存在有机物中。 （3）细胞核中有 DNA，DNA 是主要的遗传物质，DNA 和蛋白质共同组成染色体。 （4）克隆羊多莉与提供细胞核的母羊几乎一模一样，说明细胞核控制着生物的发育和遗传。 学科网（北京）股份有限公司 $