江苏泰州市姜堰中学2026-2027学年高二上学期阶段测试 化学试题

2026～2027学年度第一学期阶段测试一 高二化学试题 2026.9 注意事项 1．本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。 2．答题前，请务必将姓名、班级、学号、考场号、座位号、准考证号填写在答题纸上。 3．请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域作答，在其它位置作答一律无效。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 单项选择题：本题包括13小题，每小题3分，共39分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列消毒剂的有效成分属于有机物的是 A．医用酒精 B．漂白粉 C．双氧水 D．高锰酸钾溶液 2．下列化学用语表示正确的是 A．乙醛的结构简式： B．的名称：2-丁醇 C．四氯甲烷的电子式： D．乙烯中键形成的轨道示意图： 3．用下列实验装置进行有关实验，能达到实验目的的是 A．实验室用装置甲制取并收集乙烯气体 B．用装置乙除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 C．实验室用装置丙制取并收集乙炔气体 D．用装置丁分离甲酸钠溶液中混有的乙醛 4．下列有关物质的性质、用途以及对应关系都正确的是 A．聚氯乙烯有良好的可塑性，可用作食品包装材料 B．四氯化碳不能燃烧，常用作化学实验中的萃取剂 C．丙三醇有良好的保湿性，可用作配制化妆品 D．苯酚具有刺激性气味，可用作消毒剂 5．下列离子方程式或化学方程式正确的是 A．在酸性条件下，与水共热反应： B．向苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳气体： C．邻羟基苯甲醛中加入足量饱和溴水： D．向氯化银浊液中加入过量的氨水： 6．有机物用质谱仪测定如图①，核磁共振氢谱示意图如图②，则的结构简式可能为 A． B． C． D． 7．在浓硫酸存在时加热，可得到分子式为的有机物，该有机物不可能是 A． B． C． D． 8．下列构建碳骨架的反应中，不属于加成反应的是 A． B． C． D． 9．有机物结构理论中有一个重要的观点：有机物分子中原子间或原子团间可以产生相互影响，从而导致化学性质的不同。以下事实不能支持该观点的是 A．乙醛能与发生加成反应，而乙醇与难反应 B．的酸性比酸性弱 C．苯酚能与溶液反应，而乙醇与溶液难反应 D．乙烷不能使酸性高锰酸钾褪色，而甲苯能使酸性高锰酸钾褪色 10．有机物是合成药物阿扎那韦的中间体，其合成路线如下。下列说法正确的是 A．中原子、原子的轨道杂化方式均为杂化 B．该转化的反应类型为加成反应 C．中含键 D．可以用酸性溶液鉴别中是否含 11．根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 取适量样品于试管中加过量银氨溶液加热，出现银镜后，再加入溴水，溴水褪色 存在碳碳双键 B 向有机物的水溶液中加入少量稀溴水，无白色沉淀生成 不属于酚类物质 C 将乙醇和浓硫酸共热至，产生的气体通入溴水中 证明乙烯与溴水发生了加成反应 D 将1-溴丁烷与的乙醇溶液加热产生的气体通入盛有溴水的试管中，溶液橙色褪去 1-溴丁烷发生消去反应 A．A B．B C．C D．D 12．化合物是一种活性中间体，可由下列反应制得。 下列说法正确的是 A．分子中键极性：号碳号碳 B．最多能和溶液发生反应 C．分子中所有碳原子一定共平面 D．与足量加成所得有机物中含有两个手性碳原子 13．乙醛在的催化下可发生反应生成2-丁烯醛，其反应历程如下。 下列说法正确的是 A．若将替换为，则产物最终产物之一为 B．乙醛和丙酮在的催化下不能发生类似的反应 C．该过程涉及了极性键的断裂和非极性键的生成 D．1分子乙醛和1分子丙醛在的催化下可生成3种羟基戊醛 二、非选择题：共4题，共61分。 14．（15分）醛类是重要的有机物。 （1）写出甲醛与足量银氨溶液反应的化学方程式 ▲ 。 （2）从松树中分离得到的松柏醇，其结构简式为，松柏醇在一定条件下发生臭氧化反应生成化合物A。 写出化合物A结构简式 ▲ ； （3）葡萄糖是多羟基醛，在缺氧条件下经LDH催化可得到乳酸。 Ⅰ．乳酸发生消去反应生成的有机产物的结构简式为 ▲ 。 Ⅱ．写出一定条件下乳酸发生缩聚反应的化学方程式 ▲ 。 Ⅲ．以丙烯为主要原料（其它原料任选）也可合成乳酸，其合成过程的流程图如下： 反应①的反应类型是 ▲ ；反应②所需试剂 ▲ 。 （4）制备多碳化合物C的反应流程如下： 已知：Ⅰ． Ⅱ．则化合物C结构简式为 ▲ 。 15．（13分）实验室用环己醇制备环己酮的反应原理如图1所示，图2是产品的合成装置示意图。 实验过程如下： Ⅰ．向装有搅拌磁子、恒压滴液漏斗和温度计的三颈烧瓶中依次加入环己醇。开动搅拌器，将酸性重铬酸钠溶液分三次逐渐加入反应瓶中，控制反应在，进行搅拌30 min。 Ⅱ．反应完成后，在合成装置中再加入水、和几粒沸石，加热蒸馏至馏出液无油珠滴出为止，得到主要含环己酮粗品和水的混合物。 Ⅲ．进一步分离提纯得到精环己酮18.10 g。 已知：环己醇和环己酮的性质如表所示。 物质 密度/（） 沸点/°C 部分性质 环己醇 0.90 161.1 微溶于水，具有还原性，易被氧化 环己酮 0.88 155.6 微溶于水，遇氧化剂易发生开环反应 回答下列问题： （1）在合成装置中，甲装置的名称是 ▲ 。实验温度要保持，最好选择的加热方式是 ▲ 。 （2）与分液漏斗相比，恒压滴液漏斗的优点是 ▲ 。实验过程中溶液分批加入的原因是 ▲ 。 （3）实验室检测产品中是否混有环己醇，可采用的化学试剂为 ▲ （填标号）。 A．新制的氢氧化铜悬浊液 B．金属钠 C．酚酞溶液 （4）计算环己酮的产率= ▲ （结果保留整数）。 （5）传统制备环己酮的实验中使用酸性作氧化剂，更易把环己醇氧化生成己二酸，该反应的离子方程式为 ▲ 。 16．（16分）化合物G属于黄酮醋酸类化合物，具有保肝的作用。一种合成化合物G的路线如下： （1）欲确定A中存在C—O和O—H化学键，可采取的仪器分析方法为 ▲ （填字母）。 A．原子发射光谱 B．核磁共振氢谱 C．质谱 D．红外光谱 （2）E→F分两步进行，反应类型依次为 ▲ 、 ▲ 。 （3）C的熔点比它的同分异构体H（） ▲ （填“高”或“低”或“无法确定”），原因是 ▲ 。 （4）D的分子是，的结构简式为 ▲ 。 （5）已知：烯烃与发生加成时，不同的条件下有不同的反应方式： 设计以为原料，制备的合成路线。（无机试剂和有机溶剂任选） ▲ 17．（17分）白花丹酸具有镇咳祛痰的作用，其合成路线如下： 请回答下列问题： （1）有机物F中含氧官能团的名称为羧基、 ▲ 和 ▲ 。 （2）C→D反应类型为 ▲ 。 （3）D→E反应过程中结构“”上羰基相邻碳原子上的C—H键易断裂，原因是 ▲ 。 （4）从整个流程看，A→B的作用是 ▲ 。 （5）A的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式： ▲ 。 ①遇溶液发生显色反应； ②该有机物与足量溶液反应生成； ③分子中有4种不同化学环境的氢原子。 （6）已知：。根据已有知识并结合相关信息，参照上述合成路线写出以和为原料制备的合成路线。 ▲ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027学年度第一学期阶段测试一 高二化学参考答案暨评分标准 1 2 3 4 5 6 7 A B D C B C D 8 9 10 11 12 13 C A A D B C 14．（15分） （1）（3分） （2）（2分） （3）Ⅰ．（2分） Ⅱ．（3分） Ⅲ．加成反应（1分） 氢氧化钠水溶液（1分） （4）（3分） 15．（13分） （1）（直形）冷凝管（1分） 水浴加热（1分） （2）平衡压强，保证液体顺利流下（答案合理即可）（2分） 避免氧化剂局部浓度过大而加剧环己酮的开环反应（答案合理即可）（2分） （3）B（2分） （4）68%（2分） （5）3 16．（16分） 1．（1）D（2分） （2）加成反应（1分） 消去反应（1分） （3）低（2分） C易形成分子内氢键分子间作用力减小而H易形成分子间氢键分子间作用力增大（2分） （4）（3分） （5）（5分，暂不熔断） 17．（17分） （1）（酮）羰基（1分） 醚键（1分） （2）氧化反应（2分） （3）羰基为强吸电子基团，使得相邻碳原子上的键极性增强更易断裂（2分） （4）保护酚羟基，防止在反应中被氧化（2分） （5）（3分） （6）（6分，暂不熔断） 学科网（北京）股份有限公司 $