精品解析:内蒙古乌兰浩特市第十二中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段检测物理试题

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2026-10-16
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乌兰浩特市第十二中学九年级物理第一次月考试题 一、单选题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定(  ) A. 甲带正电,乙带负电 B. 甲带负电,乙带正电 C. 甲带正电,乙不带电或带负电 D. 甲带负电,乙不带电或带正电 【答案】D 【解析】 【详解】与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷,用它去靠近甲和乙,甲被排斥,根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与橡胶棒带的是同种电荷,即甲带负电荷;乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知:乙可能带正电荷、也可能不带电,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 一块干净的玻璃板平放在水面上,向上提起玻璃板时,会感觉到玻璃板受到向下的拉力,该现象说明( ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子不停做无规则运动 D. 分子之间没有间隙 【答案】A 【解析】 【详解】当玻璃板贴在水面上时,玻璃分子和水分子的距离足够近,处于分子间引力的作用范围内。向上提起玻璃板时,水分子和玻璃分子之间的相互吸引力会阻碍玻璃板离开水面,因此会感受到向下的拉力,这个现象直接说明分子间存在引力。 该现象不能体现分子斥力、分子的无规则运动,且分子之间是存在间隙的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图,已知云层带正电,则下列说法正确的是(  ) A. 制作避雷针的材料为绝缘体 B. 产生闪电时,云层失去了原子核 C. 云层带正电是因为云层得到了电子 D. 图中的电流方向是从云层到避雷针 【答案】D 【解析】 【详解】A.避雷针一般是由钢或合金材料制成,故制作避雷针的材料是导体,故A错误; BC.云层在运动过程中与空气摩擦,失去电子带正电,故B错误; D.避雷针工作时尖端放电,负电荷从避雷针定向移动到云层,云层得到了电子,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流的方向是从云层流向避雷针,故D正确。 故选D。 4. 关于比热容和热值,下列说法正确的是( ) A. 比热容是物质自身的性质,与质量、吸放热无关 B. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大 C. 一杯水的比热容比半杯水比热容大 D. 燃料的热值越大,燃烧放出热量一定越多 【答案】A 【解析】 【详解】A.比热容是物质的固有特性,只和物质的种类、状态有关,和物体的质量、吸放热多少都没有关系,故A正确; B.热值是燃料本身的特性,只由燃料的种类决定,和燃烧是否充分无关,故B错误; C.比热容和物体质量无关,一杯水和半杯水是同种物质且状态相同,比热容完全相等,故C错误; D. 燃料燃烧放热公式为,放热多少与热值、燃料质量均有关,仅热值大无法确定放热一定多,故D错误。 故选A。 5. 点燃蜡烛,上方风车持续转动。关于能量转化,说法正确的是( ) A. 蜡烛燃烧:内能转化为化学能 B. 热空气推动风车:机械能转化为内能 C. 蜡烛化学能可以全部转化为风车机械能 D. 整个过程能量总量保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.蜡烛燃烧消耗化学能,获得内能和光能,是化学能转化为内能等能量,故A错误; B.热空气推动风车,消耗热空气的内能,获得风车的机械能,是内能转化为机械能,故B错误; C.由于存在热量散失,所以蜡烛化学能不能全部转化为风车机械能,故C错误; D.根据能量守恒定律,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,整个过程能量总量保持不变,故D正确。 故选D。 6. 如图,在试管中装入少量水,用橡胶塞塞紧管口,对试管加热,一段时间橡胶塞飞出。下列说法正确的是( ) A. 橡胶塞飞出时,试管内气体内能增大 B. 橡胶塞飞出,能量转化与汽油机做功冲程相同 C. 管口产生的白雾是水汽化形成的水蒸气 D. 加热试管是通过做功改变水的内能 【答案】B 【解析】 【详解】A.橡胶塞飞出时,试管内气体对橡胶塞做功,内能转化为机械能,气体内能减小,故A错误; B.橡胶塞飞出时,内能转化为机械能,汽油机做功冲程也是内能转化为机械能,能量转化相同,故B正确; C.管口产生的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误; D.加热试管是通过热传递改变水的内能,故D错误。 故选B。 7. 如图所示的三个电路,下列对其通路、断路、短路的判断正确的是( ) A. 甲通路、乙短路、丙断路 B. 甲短路、乙通路、丙断路 C. 甲断路,乙通路、丙短路 D. 甲断路、乙短路、丙通路 【答案】D 【解析】 【详解】甲图开关断开,电路中无电流,属于断路;乙图开关闭合,导线直接将电源两极连接,属于短路;丙图开关闭合,电路处处连通,属于通路。 故选D。 8. 甲、乙两种物质放出相同热量后,甲降低的温度小于乙的降低温度。则甲乙的比热容关系不可能是( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 【答案】D 【解析】 【详解】由放热公式,已知、,可得。 A. 、时,可大于,存在可能,故A不符合题意; B. 、时,一定大于,故B不符合题意; C. 时,需满足,故C不符合题意; D. 、时,一定小于,故D符合题意。 故选D。 二、实验题(每空1分,共18分) 9. 利用下面几组实验,探究分子相关特性: (1)如图,瓶内装有红棕色二氧化氮气体,抽去玻璃板,一段时间上下两瓶颜色均匀。这是___________现象,说明___________。 (2)50mL水和50mL酒精混合,总体积小于100mL,该现象说明___________。 (3)两杯等量冷水、热水,滴入等量红墨水,热水中扩散更快,说明:温度越高,分子无规则运动越___________。 (4)两个铅块压紧后可以吊起钩码,说明分子间存在___________。 【答案】(1) ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动 (2)分子间存在间隙 (3)剧烈 (4)引力 【解析】 【小问1详解】 上下两瓶颜色均匀,即不同物体互相接触,彼此进入对方,该现象为扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 【小问2详解】 将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积小于100mL,是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合后总体积变小。 【小问3详解】 热水的温度比冷水温度高,红墨水在热水中扩散得更快,说明温度越高,分子运动越剧烈。 【小问4详解】 将两个铅柱紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,在下面吊钩码都不能把它们拉开,说明分子间存在引力。 10. 在用电流表测电流的实验中: (1)实验开始前,首先应对电流表进行___________;连接电路时,开关应处于___________状态。 (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是通过灯___________的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是___________A。 (3)图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流,请在需改动的导线上画“×”,并在原图中画出改动后的电路连线。 (4)若图甲电路闭合开关后两灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是___________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 【答案】(1) ①. 调零 ②. 断开 (2) ①. L2 ②. 0.32 (3) (4)C 【解析】 【小问1详解】 电学实验开始前,首先要对电流表进行调零(机械调零),保证指针初始指向零刻度;连接电路时,为了保护电路元件,避免接线错误引发短路损坏设备,开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 图甲中两灯泡并联,电流表与串联,测量的是通过的电流。图乙中电流表选用的是量程,该量程的分度值为,读数为。 【小问3详解】 要让电流表测量干路电流,需要将电流表接入干路中。操作方法:在原电路中,在连接右侧接线柱和电流表正接线柱的导线上画“×”,将右侧接线柱和电流表的负接线柱连接,电流表就可以测量干路的总电流。 【小问4详解】 A.若电流表内部断路,所在支路会断开,无法发光,不符合“两灯均亮”的条件,故A不符合题意; B.开关在干路,若开关处接触不良,整个电路断路,两灯都无法发光,故B不符合题意; C.若电流表被短路,电流会绕过电流表直接通过短路路径,电流表无电流通过因此指针不偏转,同时两条支路均为通路,两灯都可以正常发光,故C符合题意; D.若电源供电不足,电路仍然是通路,电流表指针会发生小角度偏转(示数偏小),两灯发光偏暗,不符合“电流表指针不发生偏转”的条件,故D不符合题意。 故选C。 11. 如图,用完全相同的装置利用燃料加热液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同。将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示。 (1)若要比较“不同物质吸热的情况”,应选择___________两图的装置进行实验,实验中用___________(填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来间接反映液体吸收热量的多少。 (2)通过分析图丁中数据可知,液体a和液体b的比热容之比为___________。 (3)若要探究“不同燃料的热值大小关系”,应选择___________两图的装置进行实验,在这个实验中___________(填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来间接反映燃料热值的大小。 (4)实际实验过程中,测得燃料的热值比理论真实值偏___________,原因是___________。 【答案】(1) ①. 甲、丙 ②. 加热时间 (2)1:2 (3) ①. 甲、乙 ②. 温度计示数的变化 (4) ①. 小 ②. 燃料无法完全燃烧,且燃烧放出的热量有部分散失到环境中、被实验装置吸收,没有全部被液体吸收,导致测得的热量小于燃料实际完全燃烧放出的热量,计算得到的热值偏小 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法,需要保证燃料种类相同(确保相同时间内放出的热量一致),仅改变被加热的液体种类,因此选择甲、丙两图。实验中使用相同的加热装置,相同时间内液体吸收的热量相等,因此用加热时间来间接反映液体吸收热量的多少,这是转换法的应用。 【小问2详解】 甲、丙装置使用同一种燃料,加热时间为t时,两种液体吸收的热量相等,且已知两杯液体质量相等。从图丁可知,加热t时间时,液体a升高的温度为,液体b升高的温度为​。根据吸热公式,在、相同时,比热容与升高的温度成反比,因此 【小问3详解】 根据控制变量法,需要保证被加热的液体种类、质量完全相同,仅改变燃料的种类,因此选择甲、乙两图。等质量的不同燃料完全燃尽后,液体升高的温度越高,说明燃料放出的热量越多,对应燃料的热值越大,因此用温度计示数的变化来间接反映燃料热值的大小。 【小问4详解】 实验过程中,燃料不可能完全燃烧,且燃料燃烧放出的热量会有部分散失到空气中、被实验装置吸收,无法全部被液体吸收,因此实际测得的液体吸收的热量远小于燃料完全燃烧实际放出的总热量,最终计算得到的燃料热值会比理论真实值偏小。 三、简答题 12. 快速弯折铁丝十余次,铁丝弯折处烫手,请用内能相关知识解释原因。 【答案】 快速弯折铁丝时,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,使铁丝弯折处内能增大、温度升高,因此烫手。 【解析】 【详解】略 四、计算题(第13题7分,第14题7分) 13. 用燃气灶加热质量2kg的水,水温由20℃升高到70℃,消耗燃气0.02kg。燃气热值,水的比热容。求: (1)水吸收的热量; (2)0.02kg燃气完全燃烧放出热量; (3)燃气灶烧水的热效率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由题意可知,水吸收的热量 【小问2详解】 燃气完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 燃气灶烧水的热效率 14. 某燃油小汽车发动机效率为30%,在平直公路匀速行驶时受到阻力600N,每百公里消耗燃油5L。燃油密度,求: (1)汽车行驶100km消耗燃油的质量; (2)汽车匀速行驶100km牵引力做的功; (3)燃油的热值。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶100km消耗燃油的体积 消耗燃油质量 【小问2详解】 由于汽车做匀速直线运动,所以其所受的牵引力与阻力平衡, 汽车行驶路程 牵引力做功 【小问3详解】 小汽车发动机效率为30%,燃油完全燃烧放出的总热量 燃油热值 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌兰浩特市第十二中学九年级物理第一次月考试题 一、单选题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定(  ) A. 甲带正电,乙带负电 B. 甲带负电,乙带正电 C. 甲带正电,乙不带电或带负电 D. 甲带负电,乙不带电或带正电 2. 一块干净的玻璃板平放在水面上,向上提起玻璃板时,会感觉到玻璃板受到向下的拉力,该现象说明( ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子不停做无规则运动 D. 分子之间没有间隙 3. 如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图,已知云层带正电,则下列说法正确的是(  ) A. 制作避雷针的材料为绝缘体 B. 产生闪电时,云层失去了原子核 C. 云层带正电是因为云层得到了电子 D. 图中的电流方向是从云层到避雷针 4. 关于比热容和热值,下列说法正确的是( ) A. 比热容是物质自身的性质,与质量、吸放热无关 B. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大 C. 一杯水的比热容比半杯水比热容大 D. 燃料的热值越大,燃烧放出热量一定越多 5. 点燃蜡烛,上方风车持续转动。关于能量转化,说法正确的是( ) A. 蜡烛燃烧:内能转化为化学能 B. 热空气推动风车:机械能转化为内能 C. 蜡烛化学能可以全部转化为风车机械能 D. 整个过程能量总量保持不变 6. 如图,在试管中装入少量水,用橡胶塞塞紧管口,对试管加热,一段时间橡胶塞飞出。下列说法正确的是( ) A. 橡胶塞飞出时,试管内气体内能增大 B. 橡胶塞飞出,能量转化与汽油机做功冲程相同 C. 管口产生的白雾是水汽化形成的水蒸气 D. 加热试管是通过做功改变水的内能 7. 如图所示的三个电路,下列对其通路、断路、短路的判断正确的是( ) A. 甲通路、乙短路、丙断路 B. 甲短路、乙通路、丙断路 C. 甲断路,乙通路、丙短路 D. 甲断路、乙短路、丙通路 8. 甲、乙两种物质放出相同热量后,甲降低的温度小于乙的降低温度。则甲乙的比热容关系不可能是( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 二、实验题(每空1分,共18分) 9. 利用下面几组实验,探究分子相关特性: (1)如图,瓶内装有红棕色二氧化氮气体,抽去玻璃板,一段时间上下两瓶颜色均匀。这是___________现象,说明___________。 (2)50mL水和50mL酒精混合,总体积小于100mL,该现象说明___________。 (3)两杯等量冷水、热水,滴入等量红墨水,热水中扩散更快,说明:温度越高,分子无规则运动越___________。 (4)两个铅块压紧后可以吊起钩码,说明分子间存在___________。 10. 在用电流表测电流的实验中: (1)实验开始前,首先应对电流表进行___________;连接电路时,开关应处于___________状态。 (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是通过灯___________的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是___________A。 (3)图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流,请在需改动的导线上画“×”,并在原图中画出改动后的电路连线。 (4)若图甲电路闭合开关后两灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是___________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 11. 如图,用完全相同的装置利用燃料加热液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同。将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示。 (1)若要比较“不同物质吸热的情况”,应选择___________两图的装置进行实验,实验中用___________(填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来间接反映液体吸收热量的多少。 (2)通过分析图丁中数据可知,液体a和液体b的比热容之比为___________。 (3)若要探究“不同燃料的热值大小关系”,应选择___________两图的装置进行实验,在这个实验中___________(填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来间接反映燃料热值的大小。 (4)实际实验过程中,测得燃料的热值比理论真实值偏___________,原因是___________。 三、简答题 12. 快速弯折铁丝十余次,铁丝弯折处烫手,请用内能相关知识解释原因。 四、计算题(第13题7分,第14题7分) 13. 用燃气灶加热质量2kg的水,水温由20℃升高到70℃,消耗燃气0.02kg。燃气热值,水的比热容。求: (1)水吸收的热量; (2)0.02kg燃气完全燃烧放出热量; (3)燃气灶烧水的热效率。 14. 某燃油小汽车发动机效率为30%,在平直公路匀速行驶时受到阻力600N,每百公里消耗燃油5L。燃油密度,求: (1)汽车行驶100km消耗燃油的质量; (2)汽车匀速行驶100km牵引力做的功; (3)燃油的热值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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