8.5化学肥料第一课时讲义--2026-2027学年九年级化学科粤版下册

8.5 化学肥料（第一课时）课堂讲义 科粤版 九年级化学下册 · 第八单元 常见的酸、碱、盐 一、知识清单 1. 农作物生长需要多种营养元素，其中氮、磷、钾需要量较大，而土壤常不能满足作物需求，故需施用化肥补充。 2. 氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；常见氮肥有尿素、碳酸氢铵、氯化铵、硝酸铵、氨水等。 3. 磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力，使作物提早成熟、穗粒增多、籽粒饱满；常见磷肥有磷矿粉、过磷酸钙等。 4. 钾肥能使作物生长健壮、茎秆粗硬，增强抗病虫害和抗倒伏能力，并促进糖分和淀粉的生成；常见钾肥有硫酸钾、氯化钾等。 5. 同时含有两种或两种以上营养元素的化肥叫做复合肥，如磷酸二氢铵、硝酸钾等，可同时均匀供给几种养分。 6. 不合理施用化肥会造成土壤板结酸化、水体富营养化、大气污染等问题，应合理施用并与农家肥配合使用。 二、四维核心素养 化学观念：认识化肥是含有农作物所需营养元素的盐类物质，建立元素组成与植物生长关系的物质观念。 科学思维：通过比较氮、磷、钾肥对作物作用的差异，学会对化肥进行分类与归纳。 科学探究：通过观察实物或实验现象，初步学习从外观、气味等方面区分常见化肥的方法。 科学态度与责任：认识化肥的利与弊，树立合理施用化肥、保护生态环境的可持续发展意识。 三、教学重难点 重点：氮肥、磷肥、钾肥和复合肥的种类及其对农作物生长的作用。 难点：根据作物缺素症状判断所需化肥种类；理解复合肥的含义；认识不合理施用化肥对环境的影响，形成科学施用化肥的观念。 四、课堂练习 （一）知识点一：农作物生长所需营养元素与化肥简介 【知识梳理】 1. 农作物生长需要多种营养元素，其中需要量较大的是氮、磷、钾三种元素，而土壤往往不能满足作物需要，必须通过施用化肥补充。 2. 化学肥料简称化肥，是以化学和物理方法制成的、含有农作物生长所需营养元素的肥料。 3. 根据所含主要营养元素的不同，化肥可分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。 4. 农家肥（如人粪尿、厩肥、绿肥等）营养元素种类多、成本低、能改良土壤结构，但肥效较慢；化肥肥效快、养分高，但不合理施用易造成环境问题。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）农作物生长所必需的营养元素中，需要量较大、而土壤又常不能满足需要的三种元素是______、______和______。 （2）化学肥料是指以化学和物理方法制成的、含有农作物生长所需______的肥料。 （3）根据所含主要营养元素的不同，化肥一般可分为______、______、______和______四类。 2. 选择题 （1）下列肥料中，属于化学肥料的是（　　） A. 人粪尿　　B. 厩肥　　C. 尿素　　D. 绿肥 （2）农作物生长需要多种营养元素，下列各组元素中农作物需要量较大的一组是（　　） A. 碳、氢、氧　　B. 氮、磷、钾　　C. 钙、镁、硫　　D. 铁、锌、铜 （3）下列关于化肥和农家肥的说法中，正确的是（　　） A. 农家肥营养元素种类单一 B. 化肥肥效快、养分高 C. 施用农家肥不能改良土壤结构 D. 施用化肥可以完全代替农家肥 （二）知识点二：氮肥 【知识梳理】 1. 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的重要组成元素。 2. 氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 3. 常见氮肥有尿素、碳酸氢铵、氯化铵、硝酸铵、氨水等。尿素含氮量较高，是常用的优质氮肥；氨水为液态氮肥，易挥发、有腐蚀性，使用时应注意安全；碳酸氢铵俗称碳铵，受热易分解，应密封保存在阴凉干燥处。 4. 作物缺氮时的表现：植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）氮肥能促使植物的______生长茂盛，叶色______。 （2）常见的氮肥有尿素、______、氯化铵、______、氨水等。 （3）碳酸氢铵受热易分解，因此应______保存于______处。 （4）农作物缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片______。 2. 选择题 （1）下列化肥中，属于氮肥的是（　　） A. 磷矿粉　　B. 碳酸氢铵　　C. 氯化钾　　D. 硝酸钾 （2）农业上施用氮肥，主要是为了促使农作物（　　） A. 茎秆粗硬　　B. 根系发达　　C. 叶色浓绿、枝叶繁茂　　D. 提早成熟 （3）下列氮肥中，含氮量较高、性质较稳定、便于长期保存的是（　　） A. 碳酸氢铵　　B. 氯化铵　　C. 尿素　　D. 氨水 （4）某农田中的农作物出现叶片发黄、植株矮小的症状，应及时施用（　　） A. 氮肥　　B. 磷肥　　C. 钾肥　　D. 复合肥 3. 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） （1）氨水是一种液态氮肥，使用时要防止挥发和腐蚀。（　　） （2）农作物缺氮时叶片会呈现浓绿现象。（　　） （3）为了使粮食增产，施用氮肥越多越好。（　　） （三）知识点三：磷肥 【知识梳理】 1. 磷是植物体内核酸、蛋白质和多种酶的重要组成元素。 2. 磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 3. 常见磷肥有磷矿粉、过磷酸钙等。 4. 作物缺磷时的表现：植株特别矮小，根系不发达，抗寒抗旱能力差，产量降低。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）磷肥能促进作物______发达，增强______和______能力。 （2）常见的磷肥有______、______等。 （3）农作物缺磷时，植株特别______，生长迟缓。 2. 选择题 （1）下列化肥中，属于磷肥的是（　　） A. 尿素　　B. 磷矿粉　　C. 硫酸钾　　D. 硝酸钾 （2）磷肥对农作物生长的主要作用是（　　） A. 使叶色浓绿 B. 使茎秆粗硬 C. 促进根系发达、提早成熟、籽粒饱满 D. 促进糖分和淀粉的生成 （3）某农作物生长迟缓、植株矮小、抗寒能力差，应施用（　　） A. 氮肥　　B. 磷肥　　C. 钾肥　　D. 农家肥 （4）下列关于磷肥的说法中，错误的是（　　） A. 磷是植物体内重要化合物的组成元素 B. 合理施用磷肥能提高作物产量 C. 磷肥施用越多，作物产量一定越高 D. 过磷酸钙是一种常用磷肥 （四）知识点四：钾肥 【知识梳理】 1. 钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高，对维持植物正常生理活动有重要作用。 2. 钾肥能促进植物生长健壮、茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。 3. 常见钾肥有硫酸钾、氯化钾等。 4. 作物缺钾时的表现：茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）钾肥能使植物生长健壮、______粗硬，增强抗______和抗______的能力。 （2）常见的钾肥有______、______等。 （3）农作物缺钾时，茎秆软弱易______，叶片边缘和尖端呈______色。 2. 选择题 （1）下列化肥中，属于钾肥的是（　　） A. 尿素　　B. 磷矿粉　　C. 氯化钾　　D. 硝酸铵 （2）钾肥对农作物的主要作用是（　　） A. 促进枝叶繁茂 B. 促进根系发达 C. 使茎秆粗硬、抗倒伏 D. 使果实提早成熟 （3）种植小麦、玉米等茎秆较细、易倒伏的作物时，应适当多施（　　） A. 氮肥　　B. 磷肥　　C. 钾肥　　D. 硼肥 （4）某农作物茎秆软弱、容易倒伏，叶片边缘发黄并逐渐焦枯，应施用（　　） A. 氮肥　　B. 磷肥　　C. 钾肥　　D. 复合肥 （五）知识点五：复合肥料 【知识梳理】 1. 同时含有两种或两种以上营养元素的化肥，叫做复合肥料，简称复合肥。 2. 常见复合肥有磷酸二氢铵、硝酸钾、磷酸氢二铵等。 3. 复合肥的特点是能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）同时含有______或______以上营养元素的化肥，叫做复合肥。 （2）常见的复合肥有______、______等。 （3）硝酸钾同时含有______和______两种营养元素，属于复合肥。 2. 选择题 （1）下列化肥中，属于复合肥的是（　　） A. 尿素　　B. 磷矿粉　　C. 氯化钾　　D. 硝酸钾 （2）下列肥料中，属于复合肥的是（　　） A. 碳酸氢铵　　B. 磷酸二氢铵　　C. 过磷酸钙　　D. 硫酸钾 （3）与单一化肥相比，复合肥的主要优点是（　　） A. 价格一定最便宜 B. 能同时均匀供给作物几种养分 C. 施用次数越多越好 D. 施用后不必再使用农家肥 （六）知识点六：化肥与环境 【知识梳理】 1. 化肥对提高农作物产量具有重要作用，但不合理施用会带来一系列环境问题。 2. 不合理施用化肥的危害：造成土壤污染，使土壤板结、酸化；随雨水流入水体，引起水体富营养化，使藻类疯长、水质恶化；部分氮肥分解还会释放氨气，污染大气。 3. 因此应提倡合理施用化肥，并与农家肥配合使用，以减少化肥对环境的污染。 【课堂练习】 1. 填空题 （1）不合理施用化肥，会造成______污染、______污染和______污染。 （2）为减少化肥对环境的污染，应提倡______施用化肥，并与______配合使用。 2. 选择题 （1）过量施用化肥可能引起的环境问题是（　　） A. 土壤板结、水体富营养化 B. 农作物产量持续提高 C. 土壤肥力不断增强 D. 空气质量永久清新 （2）下列做法中，比较合理的是（　　） A. 为了增产，大量施用氮肥 B. 将化肥与农家肥配合施用 C. 化肥越贵越好 D. 作物出现什么症状就盲目施用化肥 （3）下列关于化肥使用的说法中，正确的是（　　） A. 只要多施化肥，粮食就能增产 B. 化肥对环境没有任何影响 C. 应根据土壤和作物的实际需要合理施用化肥 D. 化肥可以随意丢弃 （七）综合练习 1. 选择题 （1）下列化肥中，属于氮肥的是（　　） A. 硫酸钾　　B. 尿素　　C. 磷矿粉　　D. 过磷酸钙 （2）下列化肥中，能促进作物根系发达、增强抗寒抗旱能力的是（　　） A. 氮肥　　B. 磷肥　　C. 钾肥　　D. 复合肥 （3）某植物叶片发黄、植株矮小，应施用（　　） A. 尿素　　B. 磷矿粉　　C. 氯化钾　　D. 过磷酸钙 （4）下列各组化肥中，按氮肥、磷肥、钾肥、复合肥顺序排列的是（　　） A. 碳酸氢铵、氯化钾、磷矿粉、硝酸钾 B. 碳酸氢铵、磷矿粉、氯化钾、硝酸钾 C. 硝酸钾、磷矿粉、氯化钾、碳酸氢铵 D. 磷矿粉、碳酸氢铵、硝酸钾、氯化钾 （5）下列肥料长期大量、单独施用时，容易造成土壤板结的是（　　） A. 农家肥　　B. 化肥　　C. 绿肥　　D. 厩肥 2. 配伍题（将左侧农作物表现与右侧应施用的化肥用直线连接） ① 叶色发黄、枝叶不茂盛　　　　a. 钾肥 ② 植株矮小、根系不发达　　　　b. 氮肥 ③ 茎秆软弱、容易倒伏　　　　　c. 磷肥 ④ 需要同时补充氮和钾两种元素　d. 复合肥 3. 简答题 （1）为什么农作物需要施用化肥？请简要说明。 （2）请从主要作用和常见种类两方面，比较氮肥、磷肥、钾肥的不同。 （3）有人说“化肥是造成环境污染的罪魁祸首，应该完全禁用”，你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。 五、参考答案 （一）知识点一　化肥简介 1. 填空题 （1）氮；磷；钾　（2）营养元素　（3）氮肥；磷肥；钾肥；复合肥 2. 选择题 （1）C　（2）B　（3）B （二）知识点二　氮肥 1. 填空题 （1）茎、叶；浓绿　（2）碳酸氢铵；硝酸铵（合理即可）　（3）密封；阴凉干燥　（4）发黄 2. 选择题 （1）B　（2）C　（3）C　（4）A 3. 判断题 （1）√　（2）×　（3）× （三）知识点三　磷肥 1. 填空题 （1）根系；抗寒；抗旱　（2）磷矿粉；过磷酸钙　（3）矮小 2. 选择题 （1）B　（2）C　（3）B　（4）C （四）知识点四　钾肥 1. 填空题 （1）茎秆；病虫害；倒伏　（2）硫酸钾；氯化钾　（3）倒伏；褐 2. 选择题 （1）C　（2）C　（3）C　（4）C （五）知识点五　复合肥 1. 填空题 （1）两种；两种　（2）磷酸二氢铵；硝酸钾（合理即可）　（3）氮；钾 2. 选择题 （1）D　（2）B　（3）B （六）知识点六　化肥与环境 1. 填空题 （1）土壤；水体；大气（顺序可互换）　（2）合理；农家肥 2. 选择题 （1）A　（2）B　（3）C （七）综合练习 1. 选择题 （1）B　（2）B　（3）A　（4）B　（5）B 2. 配伍题 ①—b　②—c　③—a　④—d 3. 简答题 （1）农作物生长需要多种营养元素，其中氮、磷、钾需要量较大，而土壤往往不能满足作物需要，必须通过施用化肥来补充，才能保证作物正常生长、提高产量。 （2）氮肥主要促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，常见种类有尿素、碳酸氢铵、氯化铵等；磷肥主要促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，使作物提早成熟、籽粒饱满，常见种类有磷矿粉、过磷酸钙等；钾肥主要使作物茎秆粗硬，增强抗病虫害和抗倒伏能力，促进糖分和淀粉的生成，常见种类有硫酸钾、氯化钾等。 （3）不同意。化肥对提高农作物产量具有重要作用，完全禁用既不现实也不合理；但不合理施用化肥确实会造成土壤、水体和大气污染。正确的做法是根据土壤肥力和作物需要合理施用化肥，并与农家肥配合使用，既保证农业增产，又保护生态环境。 学科网（北京）股份有限公司 $