精品解析：江苏泰州市靖江市滨江学校2026-2027学年八年级物理上学期第一次阶段检测试题

2026-2027靖江市滨江八年级第一学期阶段质量检测 物理试卷（第①次月考） （满分100分 考试时间90min） 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意。每小题2分，共24分） 1. 最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是（ ） A. 伽利略 B. 开普勒 C. 牛顿 D. 阿基米德 【答案】C 【解析】 【详解】光的色散是白光经过三棱镜分解为不同颜色光的现象，牛顿最早利用三棱镜进行相关实验研究。 A．伽利略主要研究力学和天文学，不是该实验的研究者，故A不符合题意； B．开普勒主要贡献是提出行星运动定律，故B不符合题意； C．牛顿通过三棱镜实验研究了白光的色散，故C符合题意； D．阿基米德在力学等领域有重要贡献，但不是最早通过实验研究光的色散的物理学家，故D不符合题意。 故选C。 2. 四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动，season提出：“我觉得可以放50枚回形针”，season的提法属于探究活动中的哪一环节（ ） A. 证据 B. 解释 C. 猜想与假设 D. 交流 【答案】D 【解析】 【详解】A．证据是在实验或观察中获取的事实、数据，尚未取得数据，故A不符合题意； B．解释是对已有证据和结果进行分析，题中尚未完成实验，故B不符合题意； C．问题是“杯子里还能放入多少枚回形针”，而“我觉得可以放50枚”属于对该问题的猜想，故C不符合题意； D．交流是小组成员表达、分享自己想法和观点的活动。season在小组探究中说出自己的猜想，属于交流环节，故D符合题意。 故选D。 3. 微信有“声音锁”功能。如图所示，主人只要对着手机屏幕读出上面显示的一串数字，微信就能自动解锁登录，但其他人读出这串数字，微信则无法解锁。“声音锁”辨别声音的主要依据是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】不同发声体由于结构、材料不同，发出声音的音色不同；声音锁就是根据音色来辨别声音的。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路可以有效地控制噪声．在下列方法中，与这种控制噪声的途径相同的是 A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔声板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 在某些地方标有禁鸣喇叭的标志 【答案】B 【解析】 【详解】道路修成凹形的，可以通过道路两旁较高的设施反射噪声，其作用相当于一个隔声板，是在声的传播过程中减弱噪声的． A．在摩托车上安装消声器，是在声源处控制噪声，故A不符合题意； B．在道路旁设置隔声板，是在声的传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C不符合题意； D．在某些地方标有禁鸣喇叭的标志，是在声源处控制噪声，故D不符合题意． 5. 中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”。如图所示。下列现象中与其原理相同的是（ ） A. 桥的倒影 B. 日晷 C. 日食现象 D. 雨后彩虹 【答案】A 【解析】 【详解】题干描述用大镜与水盆观察周围景物，利用的是光的反射，与水面形成倒影的原理相同。 A．桥在水中的倒影是光在水面发生反射而形成的像，故A符合题意； B．日晷利用日光下影子的位置判断时间，属于光沿直线传播，故B不符合题意； C．日食是月球挡住太阳光形成的现象，与光的直线传播有关，故C不符合题意； D．雨后彩虹与太阳光经过水滴发生折射和色散有关，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示的物体中属于光源的是（ ） A. 皎洁的月亮 B. 闪亮的手机屏幕 C. 正在放映的电影幕布 D. 平静的水面 【答案】B 【解析】 【详解】A．皎洁的月亮本身不发光，它反射的是太阳光，因此月亮不是光源，故A不符合题意； B．闪亮的手机屏幕自身能够发光，属于光源，故B符合题意； C．正在放映的电影幕布本身不发光，它反射的是投影仪发出的光，因此幕布不是光源，故C不符合题意； D．平静的水面本身不发光，它反射的是周围景物或天空的光，因此水面不是光源，故D不符合题意。 故选B。 7. 小晋看了如图所示的魔术表演，将蜡烛甲竖立在玻璃板前，将蜡烛乙放在玻璃杯中，仅点燃蜡烛甲，向杯中注水，透过玻璃板看到了“浇不灭的蜡烛”。下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功 B. 看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C. 将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后，魔术也能成功 D. 将玻璃板换成平面镜后，也能完成魔术表演 【答案】A 【解析】 【详解】A．平面镜成的像与物体大小相等，因此甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功，故A正确； B．平面镜成的是虚像，不是实像。所以，看到的玻璃杯中的烛焰实际上是蜡烛甲通过玻璃板（作为平面镜）所成的虚像。故B错误； C．根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜的距离是相等的。因此，当将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动时，蜡烛乙会与蜡烛甲所成的像分离，魔术不能成功，故C错误； D．平面镜不透光，将玻璃板换成平面镜，不能完成魔术表演，故D错误。 故选A。 8. 道前街是苏州赏秋的首选之地。自从实行“落叶不扫”后，沿马路一侧的几百株银杏，黄叶灿然，一地碎金，如图所示。从物理学角度分析，银杏树叶（　　） A. 折射出黄色的光 B. 表面发生了镜面反射 C. 吸收了黄色的光 D. 表面发生了漫反射 【答案】D 【解析】 【详解】银杏叶呈现黄色，是因为银杏叶反射黄光，吸收其它色光，由于银杏叶表面凹凸不平，光在其表面发生漫反射，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 敲鼓时，在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅。以下研究方法与此相同的是（ ） A. 研究光的直线传播时，引入光线 B. 研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A C. 将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方，通过烛焰晃动来说明声音具有能量 D. 研究声音的传播时，将声波比作弹簧波 【答案】C 【解析】 【详解】题干用纸屑的跳动显示不易直接观察的鼓面振动幅度，运用的是转换法。 A．引入光线描述光的传播路径，采用建立模型的方法，故A不符合题意； B．用相同棋子替代物体在平面镜中的像，运用等效替代法，故B不符合题意； C．通过烛焰的晃动反映声音具有能量，是把不易直接观察的现象转换为可观察现象，故C符合题意； D．把声波比作弹簧波便于理解声音传播，运用类比法，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是（ ） A. 用“土电话”通话，表明固体能够传声 B. 将棉线拉紧效果会更好 C. 小刚轻声说话，小丽通过“土电话”也能听清，表明通常情况下固体传声效果比气体好 D. 纸杯减小了声音的分散，提高了听到的声音的音调 【答案】D 【解析】 【详解】A．细棉线是固体，能实现通话，说明固体可以传声。故A正确，不符合题意； B．说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远的传到远方，将棉线拉紧，可以减少振动被棉线上的空隙吸收，使得通话效果更好，故B正确，不符合题意； C．由于固体传声快且效果好，所以，小刚轻声说话，小丽通过“土电话”也能听清，故C正确，不符合题意； D．响度指的是声音的大小，纸杯减小了声音的分散，提高了听到的声音的响度，而不是音调，故D错误，符合题意。 故选D。 11. 有一种电动牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，关于电动牙刷，正确的说法是（　　） A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低，所以人听不到 C. 超声波是由物体振动产生的 D. 超声波不能传递能量 【答案】C 【解析】 【详解】A．超声波指的是频率比较高的声波，声波可以在空气中传播，故A错误； B．超声波指的是频率比较高的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，故B是错误； C．不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，故C正确； D．声波除了传递信息外，还可以传递能量，故D错误。 故选C。 12. 国庆期间，season与家人去公园游玩，一只白鹭站在平静的浅水中可以看到两个“影子”。如下图，下列说法错误的是（ ） A. 因为白鹭反射所有色光，所以它看上去是白色的 B. 白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等 C. 白鹭的倒影比本体看起来暗一些，是因为有部分光折射进入水中 D. 水下的鱼能看到白鹭的影子，也能看到白鹭的倒影 【答案】D 【解析】 【详解】A．不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色物体可以反射所有色光，因此白鹭呈现白色，A正确，不符合题意； B．白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等，因为倒影是光的反射形成的，与本体大小相等，而投影是由于光的直线传播形成的，可能与本体大小不相等，故B正确，不符合题意； C．倒影是光的反射形成的，白鹭反射的光射到水面时，除了发生反射，还有一部分光会折射进入水中，参与反射的光减少，因此倒影比本体看起来暗一些，故C正确，不符合题意； D．水中的鱼能看到白鹭的影子，不能看到白鹭的倒影，因为白鹭的倒影是光的反射形成的虚像，白鹭倒影对应的反射光线仅在空气中传播，无法进入水下鱼的眼睛，故D错误，符合题意。 故选D。 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“客船”上的人通过声音的 _______辨别出是钟声；“钟声”对于正在休息的客人属于 _______（选填“乐音”或“噪声”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 噪声 【解析】 【详解】[1]钟与其它乐器发出声音的音色不同，“客船”上的人通过声音的音色辨别出是钟声。 [2]从环境保护角度分析，凡是影响人们正常工作、学习和生活的声音都是噪声，对于正在休息的客人“钟声”属于噪声。 14. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在 ___________；传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，众多“鱼洗”声汇集改变了声音的 ___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动。 [2]声音的大小叫响度，响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。众多“鱼洗”声汇集起来增大了声音的响度，因此可成千军万马之势。 15. 某昆虫翅膀在内振动了300次，人类______（选填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音，潜水艇上的声呐装置是靠______（选填“超声波”或“次声波”）进行水下导航和观测的。 【答案】 ①. 不能 ②. 超声波 【解析】 【详解】[1]昆虫翅膀振动的频率为 因为人耳的听觉范围是20～20000Hz，所以人听不到这种昆虫翅膀振动的声音。 [2]受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫声呐，故潜水艇上的声呐装置是靠超声波进行水下导航和观测的。 16. 如图甲所示，雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾，吸附空气中的PM2.5，若天气晴好，望向水雾可能会看到美丽的“彩虹”，这种现象在物理学上属于光的_______现象；如图乙所示，一束太阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，说明不同色彩的光的偏折角度不同，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中B为_______光，若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃，则在光屏上应该观察到_______（选填“无变化”、“绿色光”或“没有绿色光”）。彩色电视机画面上的丰富色彩是由______、绿、蓝三种色光混合而成的，这三种色光叫光的三原色。 【答案】 ①. 色散 ②. 紫 ③. 绿色光 ④. 红 【解析】 【详解】由光的色散成因可知，水雾中的彩虹属于光的色散现象；由光的色散规律可知，紫光通过三棱镜时偏折程度最大，故B为紫光；由透明物体的颜色决定规律可知，绿色透明玻璃仅透过绿光，故光屏上观察到绿色光；光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视的丰富色彩由这三种色光混合得到。 17. 如图所示，公园桥下水深为2m，桥上一彩灯距水面3m，则该彩灯的“倒影”距水面_______m；若湖水上涨了0.3m，则该彩灯的“倒影”距水面_______m，“倒影”的大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 3 ②. 2.7 ③. 不变 【解析】 【详解】水面可看作平面镜。由平面镜成像像与物到镜面距离相等可知，彩灯的倒影距水面3m；湖水上涨后彩灯到水面的距离 由平面镜成像的规律，像与物到镜面距离相等可知，此时倒影距水面2.7m；由平面镜成像像与物大小相等可知，倒影的大小不变。 18. 中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中，“闻”说明声音能传递______；路边装了一个噪声监测仪，如图所示在监测仪上看到显示有数字，其单位为______；噪声监测仪______（填“能”或“不能”）降低噪声。 【答案】 ①. 信息 ②. 分贝（dB） ③. 不能 【解析】 【详解】[1]中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中，“闻”指听声息，通过病人的声息了解病人的身体状况，说明声音能够传递信息。 [2]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器，测量的是声音的响度，单位为分贝。 [3]噪声监测仪是监测仪器，只能用来监测噪声强弱，不能减弱噪声。 19. 在较暗的教室里，把一个小平面镜粘在白纸上，然后将白纸挂在黑板上。用手电筒的光照射白纸和平面镜。在手电筒的方向观察发现，白纸是亮的，平面镜是暗的，因为白纸发生了___________（“镜面反射”或“漫反射”），白纸反射比平面镜反射进入人眼的光线___________（“多”或“少”）。 【答案】 ①. 漫反射 ②. 多 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，当手电筒斜着照射时，镜面上发生镜面反射，镜面反射后的光线射向手电筒另一侧的同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，故在手电筒一侧观察到镜面是暗的；而白纸发生漫反射，漫反射时反射光线射向各个方向，反射进入人眼的光线比镜面多，所以看到的白纸更亮。 20. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为__________cm。 【答案】182 【解析】 【详解】感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为，超声波从感应器到人的头部的传播时间为该时间的，则感应器到人头部的距离为 人的身高为 21. 如图所示是月球的影区分布，当人随地球运动到_________区时会看到日全食，运动到_________区会看到日偏食，当运动到________区时会看到日环食. 【答案】 ①. B ②. A ③. C 【解析】 【详解】日食、月食是由于光的直线传播形成的．如图所示是月球的影区分布，B区是太阳光完全照不到的区域，所以当人随地球运动到B区时会看到日全食；太阳部分区域发出的光能照射到A区，因此运动到A区会看到日偏食；在C区看不到太阳的中心部分，但可以看到太阳的边缘部分，所以当运动到C区时会看到日环食． 22. 如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中______是入射光线，折射角的大小是______，界面的______（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。 【答案】 ①. BO ②. 35° ③. 左 【解析】 【详解】[1]由图可知，∠BOM′=30°，所以 ∠BON=90°-30°=60° 同理∠AON=60°；根据反射角等于入射角，所以MM′的左侧发生了光的反射，则MM′为界面，NN′为法线，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线。 [2][3]由图可知，入射角∠BON=60°，折射角 ∠CON′＝90°-55°＝35° 此时的折射角小于入射角，由光的折射规律可知光是从空气中斜射入玻璃中，所以界面的左侧为空气。 23. 某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜，如图甲所示，通过该潜望镜观察教室内的挂钟，指针位置如图乙所示，则该挂钟的实际时间是_________。完成观察后，聪明的season同学将简易潜望镜的观察镜如图丙所示翻转，则通过该潜望镜观察到的挂钟时间是_________（填写12小时制时间） 【答案】 ①. 4:35 ②. 10:05 【解析】 【详解】平面镜成像中像与物关于平面镜对称，潜望镜的成像原理是2次平面镜成像，由甲可知，两块平面镜平行，经过第一块平面镜反射时，虚像与挂钟左右颠倒，上下相同，第二次反射时，第一块平面镜所成的像为第二块平面镜的物，最终人眼观察到的像与挂钟左右，上下均相同，所以该潜望镜观察教室内的挂钟是一个正立的像，由图乙可知，此时时间是4:35。 由丙，由几何知识可知，两块平面镜垂直，经过第一块平面镜反射时，虚像与挂钟左右颠倒，上下相同，第二次反射时，第一块平面镜所成的像为第二块平面镜的物，此时人眼观察到的像与第一块平面镜所成的像左右相同，上下颠倒，因此可推出人眼观察到的挂钟与实际的挂钟左右、上下均颠倒，故实际教室中的挂钟如下图所示，观察到的挂钟时间为10:05。 三、解答题（共49分） 24. 作图 （1）如图，一束光线在空气和水分界面处发生折射，为折射光线，请大致作出其入射光线并标出折射角； （2）请根据平面镜成像的特点，在图中画出物体在平面镜中所成的像； （3）画出图中入射光线的反射光线，并标出反射角大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线OB在空气中，先过入射点O作出法线，入射光线从水中斜射向O点，折射角是折射光线OB与法线的夹角，作图时保证折射角大于入射角即可。 【小问2详解】 根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，分别作出A、B两点关于平面镜MN的对称点A'、B'，用虚线连接A'B'，即为物体AB的像。 【小问3详解】 入射光线AO与镜面的夹角为，则入射角为，根据光的反射定律，反射角等于入射角也为，过O点作出法线，在法线另一侧画出反射光线，标注反射角为。 25. 小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球___________，乒乓球在实验中起到的作用是___________。 （2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的___________（选填“响度”或“音调”）相同。 （3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后___________（选填“丙”或“丁”）图音叉的音调更高。 （4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论：___________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的___________。 A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的 C．通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的 【答案】（1） ①. 跳起来 ②. 放大音叉的振动 （2）响度 （3）丁 （4） ①. 真空不能传声 ②. D 【解析】 【小问1详解】 [1]通过实验发现，用小槌敲击音叉时，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的。 [2]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动。 【小问2详解】 由图可知，两幅图中音叉振动的快慢不同，因此声音的音调相同；物体振动时偏离原位置的程度相同（即振幅相同）。 【小问3详解】 由题意和图示可知，两个音叉的材料是相同的，丁的质量、长度小于丙的质量、长度，敲击音叉时，丁音叉振动较快，即丁的振动频率高。 【小问4详解】 [1][2]将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱。由此我们可以得出声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论。 故选D。 26. （1）下面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程： ①图1是“圆梦组”制作的“简易针孔照相机”，为便于观察应选用 ___________（选填“不透明”、“半透明”或“透明”）纸制作成光屏。 图2是“追梦组”制作的“简易针孔照相机”，他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中，为便于观察研究___________（选填“A”或“B”）端蒙上光屏； ②实验中小孔最好对着 ___________（选填“明亮的窗外”或“较暗的室内”）的景物进行观察，若像在光屏下方，可将整个装置向 ___________（选填“上”或“下”）平移，能使像成在光屏中央。 ③老师认为图2的装置更有利于观察和探究成像情况，请你写出它的其中一个优点：___________； （2）在“探究树荫下的光斑”活动中： ①李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图3所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形，应将卡片 ___________（选填“靠近”或“远离”）地面；前者光斑是由于光的 ___________形成，后者光斑是 ___________（选填“太阳”或“孔”）的像； ②为了研究孔的大小对光斑形状的影响，李红设计了开有三角形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变）（分别用序号甲、乙、丙表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观察，李红所画光斑中不可能会出现的情况是 ___________（选填序号）。 【答案】（1） ①. 半透明 ②. A ③. 明亮的窗外 ④. 上 ⑤. 容易分析像的大小与像距的大小关系 （2） ①. 远离 ②. 直线传播 ③. 太阳 ④. 乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，为了成像更清晰，便于观察，应用半透明的薄纸放在光线较暗的圆筒A端。 [3]成像物体和环境的对比度越大，并且物体越亮，实验中小孔最好对着明亮的窗外的景物进行观察。 [4]因小孔成像是倒立的实像，且沿直线传播，则要使像成在光屏中央，可将整个装置向上平移。 [5]实验中可以通过移动纸筒来改变像距的大小，从而容易分析像的大小与像距的大小关系。 【小问2详解】 [1]光屏与小孔形成的光斑不在时小孔成像现象，而是影子的原因，则光斑形状与小孔形状有关，则应将卡片远离地面。 [2]在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，地面上的光斑是正方形的影子。 [3]将卡片远离地面，形成圆形光斑时小孔成像成像现象，光斑形状与孔的形状无关。 [4]在卡片到地面（孔到光屏）的距离一定时，当孔较大时，形状与孔的形状相同，地面上的光斑是太阳经孔成的像（小孔成像），是圆形的，光斑面积减小，由图4可知，甲、丙可能出现，不可能出现乙。 27. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景： （1）此实验应在________（选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；应该选用________（选填字母序号），选用该器材的目的是：_____________； A.2厚的半透明玻璃 B.1厚的半透明玻璃 C.2厚的平面镜 D.1厚的平面镜 （2）实验时，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼在蜡烛_______（选填“A”或“B”）侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这时发现像与物的大小_______，进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现，像和物到玻璃板的距离_______，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到玻璃板前点燃的蜡烛的像，这说明平面镜成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）； （3）若把玻璃板沿截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是________（选填“A”或“B”） A. 都成完整的像，且两个像在同一位置 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 （4）season组在实验探究过程中，发现蜡烛B总是不能与蜡烛A的像重合，小明帮忙检查后，发现了原因，可能是____________________________________。 【答案】（1） ①. 较暗 ②. B ③. 便于确定像的位置，避免玻璃板太厚导致两个反射面均成像产生重影，影响实验效果 （2） ①. A ②. 相等 ③. 相等 ④. 虚像 （3）A （4）玻璃板与水平面不垂直 【解析】 【小问1详解】 为了使点燃的蜡烛成的像更加清晰，实验应在较暗的环境中进行。因为环境较暗时，蜡烛相对环境更亮，其发出的光经玻璃板反射后形成的像对比度更高，更容易观察； 实验中需要同时观察到蜡烛A的像和后面的蜡烛B，以便确定像的位置，因此必须使用半透明玻璃板，而不能使用不透明的平面镜，另外由于玻璃板有两个反射面，每个面都会反射成像。如果玻璃板较厚，两个像之间的距离会较大，产生明显的“重影”，影响实验效果。因此，为了减小重影的影响，应选用较薄的玻璃板，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 选用 1mm 厚的玻璃板，其目的是避免玻璃板太厚导致出现两个像，影响实验效果（或便于确定像的位置）。 【小问2详解】 平面镜成像是由于光的反射形成的。蜡烛 A 发出的光射向玻璃板，经玻璃板反射后进入人眼，人眼逆着反射光线看去，看到了蜡烛 A 的像。因此，人眼必须在蜡烛 A 侧（即点燃蜡烛的一侧）进行观察； 拿未点燃的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到与蜡烛 A 的像完全重合。因为蜡烛 A 和 B 是完全相同的，这说明像与物的大小相等； 进一步观察 A、B 两支蜡烛的位置，可以发现像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等； 实像能呈现在光屏上，虚像不能。用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到像，这说明平面镜成的像是虚像。 【小问3详解】 根据平面镜成像特点，像的位置由物体的位置和平面镜所在的平面位置共同决定。将玻璃板向两侧平移后，这两部分玻璃板仍然在同一个平面内（即没有前后移动，只是左右错开）。因为物体（蜡烛 A）的位置没有改变，且反射面所在的平面也没有改变，所以蜡烛通过左右两部分玻璃板都能成完整的像，并且这两个像的位置是完全重合的，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 在实验过程中，如果玻璃板没有与桌面垂直放置（即没有竖直放置），根据平面镜成像的对称性，蜡烛 A 的像会偏向桌面的上方或下方。此时，在桌面上移动蜡烛 B，无论怎么移动，蜡烛 B 都无法与蜡烛 A 的像完全重合。 28. 如图甲所示是season同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板倾斜放在平面镜上。 （1）寻找入射光和反射光：保持入射光贴着纸板沿方向射向镜面，将纸板慢慢转至与平面镜________就能使入射光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中，下列线的位置、角的大小不变的有________（选填序号）； ①入射光线 ②反射光线 ③法线 ④入射角 ⑤反射角 （2）season由（1）发现：光反射时，反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想，多次改变入射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径，如图乙所示。三次实验中，由此season得到结论：“光反射时，反射光线“入射光线和法线在同一平面内”。season得出该结论的过程是否合理？_________。（是/否）说明理由_________； （3）由于缺少量角器，接着season利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线，A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙），测量发现：，，，这样的发现_________（能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论； （4）实验时，season发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是______________； （5）在探究得到光的反射规律后，season想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个地方照在它上面时它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则每个微小的角反射器是由_________。 A. 一个平面镜组成 B. 二个相互垂直的平面镜组成 C. 三个相互垂直的平面镜组成 【答案】（1） ①. 垂直 ②. ③ （2） ①. 否 ②. 没有把纸板向后折转，再次观察纸板上是否还能看到反射光线 （3）能 （4）光在均匀介质中沿直线传播 （5）C 【解析】 【小问1详解】 在探究光的反射规律实验中，只有当硬纸板与平面镜垂直时，法线才会在纸板平面内，此时入射光线和反射光线才能同时呈现在白纸板上。 纸板转动过程中，法线是过入射点垂直于平面镜的直线，其位置由平面镜决定，不会随纸板转动而改变；根据题干操作要求，保持入射光贴着纸板转动时，入射光线方向、反射光线方向、入射角、反射角均会发生变化，因此位置、角的大小都不变的只有法线，故选③。 【小问2详解】 season得出结论的过程不合理；要验证“反射光线、入射光线和法线在同一平面内”，需要将纸板的另一半向后（或向前）翻折，观察翻折后的纸板上是否还能接收到反射光线，以此来验证三线是否共面，而该实验中只是在同一平面的光屏上画了多次光的传播路径，没有进行“将纸板弯折或翻折，验证反射光线是否还能出现在弯折后的纸板上”的操作，因此无法证明三线在同一平面内。 【小问3详解】 因为AF平行于平面镜，法线垂直于平面镜，所以法线也垂直于AF，已知，，，结合全等三角形的判定条件，可以推导出每一组入射光线与法线的夹角，都和对应反射光线与法线的夹角完全相等，也就是反射角等于入射角，因此该测量方式能得到反射角等于入射角的结论。 【小问4详解】 在光传播路径上标记一个合适的点就能确定路径，用到的光学知识是光在均匀介质中沿直线传播，实验结束后将该点与入射点用直线连接起来，就能得到光的传播路径。 【小问5详解】 自行车尾灯需要把任意方向射来的光都逆着原方向反射回去，只有三个相互垂直的平面镜组成的角反射器，才能实现将任意入射的光线按原方向反向返回的效果，故选C。 29. season为探究光的折射规律设计了下面实验装置：如图甲所示，其中光屏F可绕直径前后折转： （1）实验时，先让光屏E、F位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束，这说明折射光线和入射光线位于法线_________；小明将光屏F向后折转一定角度后，在光屏F上不能看到折射光，说明折射光线和入射光线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （2）season将光屏F恢复原状，保持入射光不动，继续加水，会看到杯底的亮斑B向_________（选填“左”、“右”或“上”）移动； （3）season让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气（如图乙），不断调整入射角，通过实验得到如表格： 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50° 折射角 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90° 反射能量 5% 6% 26% 43% 84% 100% 100% 光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，折射角_________；折射光线的能量_________（选填“增大”“减小”或“不变”） （二）学习光的折射后，老师自制了一套装置来演示“渔民叉鱼”技巧。如图丙，不透明圆管是一根可绕铁架台（未画出）上固定点转动的铁管，“小鱼模型”用支架和细铁丝悬挂在水槽中央。 （4）从A处透过直管观察，调整直管方向，直到能从直管看到水中的“鱼”，看到的是鱼的_________（实/虚）像，将此时直管方向固定； （5）用一根足够长的铁丝（鱼叉）沿直管叉向看到的“鱼”，这时并不能叉到鱼，这是由于光从_________（空气/水）到_________（空气/水）时发生了折射； （6）如果改用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射，光________（能/不能）照到鱼身上，这是因为光折射时，___________________________。 【答案】（1） ①. 两侧 ②. 在 （2）左 （3） ①. 增大 ②. 减小 （4）虚 （5） ①. 水 ②. 空气 （6） ①. 能 ②. 光的折射中光路是可逆的 【解析】 【小问1详解】 当光屏E、F共面时，能同时观察到入射光和折射光，这说明折射光线和入射光线位于法线两侧；将光屏F向后折转后，两个光屏不再处于同一平面，此时无法观察到折射光线，该现象说明折射光线和入射光线在同一平面内。 【小问2详解】 保持入射光的方向不变，向容器内继续加水时，水面会上升，入射点会向左侧移动，由于入射角保持不变，折射角也不变，因此杯底的亮斑B会向左移动。 【小问3详解】 从实验表格的数据可以看出，随着入射角α的数值不断增大，对应的折射角β的数值也随之增大；同时观察反射能量的占比，反射能量随入射角增大而升高，由于入射光的总光强保持不变，因此折射光线的能量会减小。 【小问4详解】 水中鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射光线的反向延长线会聚形成的像无法在光屏上呈现，因此看到的是鱼的虚像。 【小问5详解】 人看到鱼是鱼反射的光从水斜射入空气发生折射后进入人眼的路径，而铁丝（鱼叉）沿直管的方向是沿人眼看到虚像的直线插入水中，实际光的传播路径是光从水斜射入空气时发生了偏折，虚像的位置比真实鱼的位置更浅，因此沿该方向无法叉到真实的鱼。 【小问6详解】 如果用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射，光能照到鱼身上，这是因为光在折射现象中，光路是可逆的，沿着之前鱼反射光进入人眼的折射路径反向入射，激光会沿着原路径折射后到达真实的鱼的位置。 30. 阅读材料，回答问题： 光速的测定在物理学中有多种方法，在1879~1926年的40多年时间里，物理学家迈克耳逊为光速的测量付出了很多努力，并且根据速度公式测量出了光速。迈克尔逊八面棱镜法的实验装置如图所示：其中A为可绕固定的中间轴转动的八面棱镜（图示为俯视图），S为激光发射器。当A转动到图示位置静止时，θ大小为45°，再经光反射器M（内部结构未画出，用虚线框表示）平行反射回到A的镜面3，光束经A的镜面3反射后，最终到达接收装置C。 （1）甲和乙图小明关于M的内部结构的猜想，可以实现M的功能的是________（填写选项）； （2）光从A镜面1传播到镜面3的时间为t，现使A逆时针转动起来，在t时间内A镜面1转至镜面2所在位置时，则接收装置C_________（选填“能”或“不能”）接收到来自S发出的光； （3）若把图示中A到M的距离设为L（L长达几十千米），且远大于光在M内以及S和C到八面镜的距离，现使八面镜由静止转动起来，当每秒转动圈数达到n时，恰能在C中再次看见发光点S，由此可得出光速c的表达式为_______千米每秒。 【答案】（1）乙 （2）能 （3）16nL 【解析】 【小问1详解】 由于激光发射器S发出的光束经A的镜面1反射，再经光反射器M平行反射回到A的镜面3，因此可知，入射光线经两次反射后都能和原来的入射光线平行，由于平面镜反射后的光线不能和原来的入射光线平行，经两块互为垂直的平面镜反射后的光线能和原来的入射光线平行，故可以实现M的功能的是乙。 【小问2详解】 当A镜逆时针转到，镜面由1转到2的位置时，正八面镜各面旋转的角度相同，此时激光发射器S发出的光相对各面上的入射光线的入射点没有改变，故接收装置C能接收到来自S发出的光。 【小问3详解】 A到M的距离为L，则光所走的路程为s=2L，当每秒转动圈数达到n时，则八面棱镜转1圈所用的时间为，根据图示可知，八面棱镜绕转轴转过周时，接收装置C可接收到激光，所用时间 则测得的光速为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027靖江市滨江八年级第一学期阶段质量检测 物理试卷（第①次月考） （满分100分 考试时间90min） 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意。每小题2分，共24分） 1. 最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是（ ） A. 伽利略 B. 开普勒 C. 牛顿 D. 阿基米德 2. 四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动，season提出：“我觉得可以放50枚回形针”，season的提法属于探究活动中的哪一环节（ ） A. 证据 B. 解释 C. 猜想与假设 D. 交流 3. 微信有“声音锁”功能。如图所示，主人只要对着手机屏幕读出上面显示的一串数字，微信就能自动解锁登录，但其他人读出这串数字，微信则无法解锁。“声音锁”辨别声音的主要依据是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 4. 城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路可以有效地控制噪声．在下列方法中，与这种控制噪声的途径相同的是 A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔声板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 在某些地方标有禁鸣喇叭的标志 5. 中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”。如图所示。下列现象中与其原理相同的是（ ） A. 桥的倒影 B. 日晷 C. 日食现象 D. 雨后彩虹 6. 如图所示的物体中属于光源的是（ ） A. 皎洁的月亮 B. 闪亮的手机屏幕 C. 正在放映的电影幕布 D. 平静的水面 7. 小晋看了如图所示的魔术表演，将蜡烛甲竖立在玻璃板前，将蜡烛乙放在玻璃杯中，仅点燃蜡烛甲，向杯中注水，透过玻璃板看到了“浇不灭的蜡烛”。下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功 B. 看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C. 将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后，魔术也能成功 D. 将玻璃板换成平面镜后，也能完成魔术表演 8. 道前街是苏州赏秋的首选之地。自从实行“落叶不扫”后，沿马路一侧的几百株银杏，黄叶灿然，一地碎金，如图所示。从物理学角度分析，银杏树叶（　　） A. 折射出黄色的光 B. 表面发生了镜面反射 C. 吸收了黄色的光 D. 表面发生了漫反射 9. 敲鼓时，在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅。以下研究方法与此相同的是（ ） A. 研究光的直线传播时，引入光线 B. 研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A C. 将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方，通过烛焰晃动来说明声音具有能量 D. 研究声音的传播时，将声波比作弹簧波 10. 如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是（ ） A. 用“土电话”通话，表明固体能够传声 B. 将棉线拉紧效果会更好 C. 小刚轻声说话，小丽通过“土电话”也能听清，表明通常情况下固体传声效果比气体好 D. 纸杯减小了声音的分散，提高了听到的声音的音调 11. 有一种电动牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，关于电动牙刷，正确的说法是（　　） A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低，所以人听不到 C. 超声波是由物体振动产生的 D. 超声波不能传递能量 12. 国庆期间，season与家人去公园游玩，一只白鹭站在平静的浅水中可以看到两个“影子”。如下图，下列说法错误的是（ ） A. 因为白鹭反射所有色光，所以它看上去是白色的 B. 白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等 C. 白鹭的倒影比本体看起来暗一些，是因为有部分光折射进入水中 D. 水下的鱼能看到白鹭的影子，也能看到白鹭的倒影 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“客船”上的人通过声音的 _______辨别出是钟声；“钟声”对于正在休息的客人属于 _______（选填“乐音”或“噪声”）。 14. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在 ___________；传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，众多“鱼洗”声汇集改变了声音的 ___________。 15. 某昆虫翅膀在内振动了300次，人类______（选填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音，潜水艇上的声呐装置是靠______（选填“超声波”或“次声波”）进行水下导航和观测的。 16. 如图甲所示，雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾，吸附空气中的PM2.5，若天气晴好，望向水雾可能会看到美丽的“彩虹”，这种现象在物理学上属于光的_______现象；如图乙所示，一束太阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，说明不同色彩的光的偏折角度不同，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中B为_______光，若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃，则在光屏上应该观察到_______（选填“无变化”、“绿色光”或“没有绿色光”）。彩色电视机画面上的丰富色彩是由______、绿、蓝三种色光混合而成的，这三种色光叫光的三原色。 17. 如图所示，公园桥下水深为2m，桥上一彩灯距水面3m，则该彩灯的“倒影”距水面_______m；若湖水上涨了0.3m，则该彩灯的“倒影”距水面_______m，“倒影”的大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18. 中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中，“闻”说明声音能传递______；路边装了一个噪声监测仪，如图所示在监测仪上看到显示有数字，其单位为______；噪声监测仪______（填“能”或“不能”）降低噪声。 19. 在较暗的教室里，把一个小平面镜粘在白纸上，然后将白纸挂在黑板上。用手电筒的光照射白纸和平面镜。在手电筒的方向观察发现，白纸是亮的，平面镜是暗的，因为白纸发生了___________（“镜面反射”或“漫反射”），白纸反射比平面镜反射进入人眼的光线___________（“多”或“少”）。 20. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为__________cm。 21. 如图所示是月球的影区分布，当人随地球运动到_________区时会看到日全食，运动到_________区会看到日偏食，当运动到________区时会看到日环食. 22. 如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中______是入射光线，折射角的大小是______，界面的______（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。 23. 某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜，如图甲所示，通过该潜望镜观察教室内的挂钟，指针位置如图乙所示，则该挂钟的实际时间是_________。完成观察后，聪明的season同学将简易潜望镜的观察镜如图丙所示翻转，则通过该潜望镜观察到的挂钟时间是_________（填写12小时制时间） 三、解答题（共49分） 24. 作图 （1）如图，一束光线在空气和水分界面处发生折射，为折射光线，请大致作出其入射光线并标出折射角； （2）请根据平面镜成像的特点，在图中画出物体在平面镜中所成的像； （3）画出图中入射光线的反射光线，并标出反射角大小。 25. 小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球___________，乒乓球在实验中起到的作用是___________。 （2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的___________（选填“响度”或“音调”）相同。 （3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后___________（选填“丙”或“丁”）图音叉的音调更高。 （4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论：___________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的___________。 A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的 C．通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的 26. （1）下面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程： ①图1是“圆梦组”制作的“简易针孔照相机”，为便于观察应选用 ___________（选填“不透明”、“半透明”或“透明”）纸制作成光屏。 图2是“追梦组”制作的“简易针孔照相机”，他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中，为便于观察研究___________（选填“A”或“B”）端蒙上光屏； ②实验中小孔最好对着 ___________（选填“明亮的窗外”或“较暗的室内”）的景物进行观察，若像在光屏下方，可将整个装置向 ___________（选填“上”或“下”）平移，能使像成在光屏中央。 ③老师认为图2的装置更有利于观察和探究成像情况，请你写出它的其中一个优点：___________； （2）在“探究树荫下的光斑”活动中： ①李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图3所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形，应将卡片 ___________（选填“靠近”或“远离”）地面；前者光斑是由于光的 ___________形成，后者光斑是 ___________（选填“太阳”或“孔”）的像； ②为了研究孔的大小对光斑形状的影响，李红设计了开有三角形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变）（分别用序号甲、乙、丙表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观察，李红所画光斑中不可能会出现的情况是 ___________（选填序号）。 27. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景： （1）此实验应在________（选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；应该选用________（选填字母序号），选用该器材的目的是：_____________； A.2厚的半透明玻璃 B.1厚的半透明玻璃 C.2厚的平面镜 D.1厚的平面镜 （2）实验时，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼在蜡烛_______（选填“A”或“B”）侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这时发现像与物的大小_______，进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现，像和物到玻璃板的距离_______，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到玻璃板前点燃的蜡烛的像，这说明平面镜成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）； （3）若把玻璃板沿截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是________（选填“A”或“B”） A. 都成完整的像，且两个像在同一位置 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 （4）season组在实验探究过程中，发现蜡烛B总是不能与蜡烛A的像重合，小明帮忙检查后，发现了原因，可能是____________________________________。 28. 如图甲所示是season同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板倾斜放在平面镜上。 （1）寻找入射光和反射光：保持入射光贴着纸板沿方向射向镜面，将纸板慢慢转至与平面镜________就能使入射光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中，下列线的位置、角的大小不变的有________（选填序号）； ①入射光线 ②反射光线 ③法线 ④入射角 ⑤反射角 （2）season由（1）发现：光反射时，反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想，多次改变入射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径，如图乙所示。三次实验中，由此season得到结论：“光反射时，反射光线“入射光线和法线在同一平面内”。season得出该结论的过程是否合理？_________。（是/否）说明理由_________； （3）由于缺少量角器，接着season利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线，A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙），测量发现：，，，这样的发现_________（能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论； （4）实验时，season发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是______________； （5）在探究得到光的反射规律后，season想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个地方照在它上面时它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则每个微小的角反射器是由_________。 A. 一个平面镜组成 B. 二个相互垂直的平面镜组成 C. 三个相互垂直的平面镜组成 29. season为探究光的折射规律设计了下面实验装置：如图甲所示，其中光屏F可绕直径前后折转： （1）实验时，先让光屏E、F位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束，这说明折射光线和入射光线位于法线_________；小明将光屏F向后折转一定角度后，在光屏F上不能看到折射光，说明折射光线和入射光线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （2）season将光屏F恢复原状，保持入射光不动，继续加水，会看到杯底的亮斑B向_________（选填“左”、“右”或“上”）移动； （3）season让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气（如图乙），不断调整入射角，通过实验得到如表格： 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50° 折射角 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90° 反射能量 5% 6% 26% 43% 84% 100% 100% 光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，折射角_________；折射光线的能量_________（选填“增大”“减小”或“不变”） （二）学习光的折射后，老师自制了一套装置来演示“渔民叉鱼”技巧。如图丙，不透明圆管是一根可绕铁架台（未画出）上固定点转动的铁管，“小鱼模型”用支架和细铁丝悬挂在水槽中央。 （4）从A处透过直管观察，调整直管方向，直到能从直管看到水中的“鱼”，看到的是鱼的_________（实/虚）像，将此时直管方向固定； （5）用一根足够长的铁丝（鱼叉）沿直管叉向看到的“鱼”，这时并不能叉到鱼，这是由于光从_________（空气/水）到_________（空气/水）时发生了折射； （6）如果改用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射，光________（能/不能）照到鱼身上，这是因为光折射时，___________________________。 30. 阅读材料，回答问题： 光速的测定在物理学中有多种方法，在1879~1926年的40多年时间里，物理学家迈克耳逊为光速的测量付出了很多努力，并且根据速度公式测量出了光速。迈克尔逊八面棱镜法的实验装置如图所示：其中A为可绕固定的中间轴转动的八面棱镜（图示为俯视图），S为激光发射器。当A转动到图示位置静止时，θ大小为45°，再经光反射器M（内部结构未画出，用虚线框表示）平行反射回到A的镜面3，光束经A的镜面3反射后，最终到达接收装置C。 （1）甲和乙图小明关于M的内部结构的猜想，可以实现M的功能的是________（填写选项）； （2）光从A镜面1传播到镜面3的时间为t，现使A逆时针转动起来，在t时间内A镜面1转至镜面2所在位置时，则接收装置C_________（选填“能”或“不能”）接收到来自S发出的光； （3）若把图示中A到M的距离设为L（L长达几十千米），且远大于光在M内以及S和C到八面镜的距离，现使八面镜由静止转动起来，当每秒转动圈数达到n时，恰能在C中再次看见发光点S，由此可得出光速c的表达式为_______千米每秒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $