江苏泰州市靖江市滨江学校2026-2027学年八年级物理上学期第一次阶段检测试题

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2026-10-16
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2026-2027靖江市滨江八年级第一学期阶段质量检测 物理试卷(第①次月考) (满分100分 考试时间90min) 一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意。每小题2分,共24分) 1. 最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是( ) A. 伽利略 B. 开普勒 C. 牛顿 D. 阿基米德 2. 四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动,season提出:“我觉得可以放50枚回形针”,season的提法属于探究活动中的哪一环节( ) A. 证据 B. 解释 C. 猜想与假设 D. 交流 3. 微信有“声音锁”功能。如图所示,主人只要对着手机屏幕读出上面显示的一串数字,微信就能自动解锁登录,但其他人读出这串数字,微信则无法解锁。“声音锁”辨别声音的主要依据是(  ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 4. 城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路可以有效地控制噪声.在下列方法中,与这种控制噪声的途径相同的是 A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔声板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 在某些地方标有禁鸣喇叭的标志 5. 中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻……”。如图所示。下列现象中与其原理相同的是( ) A. 桥的倒影 B. 日晷 C. 日食现象 D. 雨后彩虹 6. 如图所示的物体中属于光源的是( ) A. 皎洁的月亮 B. 闪亮的手机屏幕 C. 正在放映的电影幕布 D. 平静的水面 7. 小晋看了如图所示的魔术表演,将蜡烛甲竖立在玻璃板前,将蜡烛乙放在玻璃杯中,仅点燃蜡烛甲,向杯中注水,透过玻璃板看到了“浇不灭的蜡烛”。下列分析正确的是(  ) A. 甲、乙两支蜡烛必须大小相等,魔术才能成功 B. 看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C. 将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后,魔术也能成功 D. 将玻璃板换成平面镜后,也能完成魔术表演 8. 道前街是苏州赏秋的首选之地。自从实行“落叶不扫”后,沿马路一侧的几百株银杏,黄叶灿然,一地碎金,如图所示。从物理学角度分析,银杏树叶(  ) A. 折射出黄色的光 B. 表面发生了镜面反射 C. 吸收了黄色的光 D. 表面发生了漫反射 9. 敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅。以下研究方法与此相同的是( ) A. 研究光的直线传播时,引入光线 B. 研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A C. 将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰晃动来说明声音具有能量 D. 研究声音的传播时,将声波比作弹簧波 10. 如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是( ) A. 用“土电话”通话,表明固体能够传声 B. 将棉线拉紧效果会更好 C. 小刚轻声说话,小丽通过“土电话”也能听清,表明通常情况下固体传声效果比气体好 D. 纸杯减小了声音的分散,提高了听到的声音的音调 11. 有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,关于电动牙刷,正确的说法是(  ) A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低,所以人听不到 C. 超声波是由物体振动产生的 D. 超声波不能传递能量 12. 国庆期间,season与家人去公园游玩,一只白鹭站在平静的浅水中可以看到两个“影子”。如下图,下列说法错误的是( ) A. 因为白鹭反射所有色光,所以它看上去是白色的 B. 白鹭的本体、倒影、投影,三者大小不一定相等 C. 白鹭的倒影比本体看起来暗一些,是因为有部分光折射进入水中 D. 水下的鱼能看到白鹭的影子,也能看到白鹭的倒影 第二部分 非选择题(共76分) 二、填空题(每空1分,共27分) 13. 诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“客船”上的人通过声音的 _______辨别出是钟声;“钟声”对于正在休息的客人属于 _______(选填“乐音”或“噪声”)。 14. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在 ___________;传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,众多“鱼洗”声汇集改变了声音的 ___________。 15. 某昆虫翅膀在内振动了300次,人类______(选填“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音,潜水艇上的声呐装置是靠______(选填“超声波”或“次声波”)进行水下导航和观测的。 16. 如图甲所示,雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾,吸附空气中的PM2.5,若天气晴好,望向水雾可能会看到美丽的“彩虹”,这种现象在物理学上属于光的_______现象;如图乙所示,一束太阳光通过三棱镜后,在白色光屏上呈现彩色光带,说明不同色彩的光的偏折角度不同,光屏上A、B是光带边缘的色光,其中B为_______光,若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到_______(选填“无变化”、“绿色光”或“没有绿色光”)。彩色电视机画面上的丰富色彩是由______、绿、蓝三种色光混合而成的,这三种色光叫光的三原色。 17. 如图所示,公园桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面_______m;若湖水上涨了0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面_______m,“倒影”的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 18. 中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”说明声音能传递______;路边装了一个噪声监测仪,如图所示在监测仪上看到显示有数字,其单位为______;噪声监测仪______(填“能”或“不能”)降低噪声。 19. 在较暗的教室里,把一个小平面镜粘在白纸上,然后将白纸挂在黑板上。用手电筒的光照射白纸和平面镜。在手电筒的方向观察发现,白纸是亮的,平面镜是暗的,因为白纸发生了___________(“镜面反射”或“漫反射”),白纸反射比平面镜反射进入人眼的光线___________(“多”或“少”)。 20. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为__________cm。 21. 如图所示是月球的影区分布,当人随地球运动到_________区时会看到日全食,运动到_________区会看到日偏食,当运动到________区时会看到日环食. 22. 如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图,其中______是入射光线,折射角的大小是______,界面的______(选填“上”“下”“左”或“右”)侧是空气。 23. 某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,如图甲所示,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图乙所示,则该挂钟的实际时间是_________。完成观察后,聪明的season同学将简易潜望镜的观察镜如图丙所示翻转,则通过该潜望镜观察到的挂钟时间是_________(填写12小时制时间) 三、解答题(共49分) 24. 作图 (1)如图,一束光线在空气和水分界面处发生折射,为折射光线,请大致作出其入射光线并标出折射角; (2)请根据平面镜成像的特点,在图中画出物体在平面镜中所成的像; (3)画出图中入射光线的反射光线,并标出反射角大小。 25. 小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 (1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球___________,乒乓球在实验中起到的作用是___________。 (2)小明又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的___________(选填“响度”或“音调”)相同。 (3)细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后___________(选填“丙”或“丁”)图音叉的音调更高。 (4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,在此基础上我们可以得出一个结论:___________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的___________。 A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的 26. (1)下面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程: ①图1是“圆梦组”制作的“简易针孔照相机”,为便于观察应选用 ___________(选填“不透明”、“半透明”或“透明”)纸制作成光屏。 图2是“追梦组”制作的“简易针孔照相机”,他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,为便于观察研究___________(选填“A”或“B”)端蒙上光屏; ②实验中小孔最好对着 ___________(选填“明亮的窗外”或“较暗的室内”)的景物进行观察,若像在光屏下方,可将整个装置向 ___________(选填“上”或“下”)平移,能使像成在光屏中央。 ③老师认为图2的装置更有利于观察和探究成像情况,请你写出它的其中一个优点:___________; (2)在“探究树荫下的光斑”活动中: ①李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔(如图3所示),在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,发现地面上的光斑是正方形,应将卡片 ___________(选填“靠近”或“远离”)地面;前者光斑是由于光的 ___________形成,后者光斑是 ___________(选填“太阳”或“孔”)的像; ②为了研究孔的大小对光斑形状的影响,李红设计了开有三角形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,接着,从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终保持不变)(分别用序号甲、乙、丙表示),其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观察,李红所画光斑中不可能会出现的情况是 ___________(选填序号)。 27. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景: (1)此实验应在________(选填“较暗”或“较亮”)的环境进行;应该选用________(选填字母序号),选用该器材的目的是:_____________; A.2厚的半透明玻璃 B.1厚的半透明玻璃 C.2厚的平面镜 D.1厚的平面镜 (2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛_______(选填“A”或“B”)侧观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这时发现像与物的大小_______,进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现,像和物到玻璃板的距离_______,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到玻璃板前点燃的蜡烛的像,这说明平面镜成的像是_______(选填“实像”或“虚像”); (3)若把玻璃板沿截成两部分(如图乙所示),并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是________(选填“A”或“B”) A. 都成完整的像,且两个像在同一位置 B. 各成半个像,合起来成一个完整的像 (4)season组在实验探究过程中,发现蜡烛B总是不能与蜡烛A的像重合,小明帮忙检查后,发现了原因,可能是____________________________________。 28. 如图甲所示是season同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板倾斜放在平面镜上。 (1)寻找入射光和反射光:保持入射光贴着纸板沿方向射向镜面,将纸板慢慢转至与平面镜________就能使入射光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中,下列线的位置、角的大小不变的有________(选填序号); ①入射光线 ②反射光线 ③法线 ④入射角 ⑤反射角 (2)season由(1)发现:光反射时,反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想,多次改变入射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径,如图乙所示。三次实验中,由此season得到结论:“光反射时,反射光线“入射光线和法线在同一平面内”。season得出该结论的过程是否合理?_________。(是/否)说明理由_________; (3)由于缺少量角器,接着season利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线,A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点(图丙),测量发现:,,,这样的发现_________(能/不能)得到“反射角等于入射角”的结论; (4)实验时,season发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后,她认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是______________; (5)在探究得到光的反射规律后,season想到自行车的尾灯(图丁)本身并不发光,但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个地方照在它上面时它都能将光反射回去,以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光装置,则每个微小的角反射器是由_________。 A. 一个平面镜组成 B. 二个相互垂直的平面镜组成 C. 三个相互垂直的平面镜组成 29. season为探究光的折射规律设计了下面实验装置:如图甲所示,其中光屏F可绕直径前后折转: (1)实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束,这说明折射光线和入射光线位于法线_________;小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上不能看到折射光,说明折射光线和入射光线_________(选填“在”或“不在”)同一平面内。 (2)season将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向_________(选填“左”、“右”或“上”)移动; (3)season让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),不断调整入射角,通过实验得到如表格: 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50° 折射角 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90° 反射能量 5% 6% 26% 43% 84% 100% 100% 光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生,当入射角增大时,折射角_________;折射光线的能量_________(选填“增大”“减小”或“不变”) (二)学习光的折射后,老师自制了一套装置来演示“渔民叉鱼”技巧。如图丙,不透明圆管是一根可绕铁架台(未画出)上固定点转动的铁管,“小鱼模型”用支架和细铁丝悬挂在水槽中央。 (4)从A处透过直管观察,调整直管方向,直到能从直管看到水中的“鱼”,看到的是鱼的_________(实/虚)像,将此时直管方向固定; (5)用一根足够长的铁丝(鱼叉)沿直管叉向看到的“鱼”,这时并不能叉到鱼,这是由于光从_________(空气/水)到_________(空气/水)时发生了折射; (6)如果改用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射,光________(能/不能)照到鱼身上,这是因为光折射时,___________________________。 30. 阅读材料,回答问题: 光速的测定在物理学中有多种方法,在1879~1926年的40多年时间里,物理学家迈克耳逊为光速的测量付出了很多努力,并且根据速度公式测量出了光速。迈克尔逊八面棱镜法的实验装置如图所示:其中A为可绕固定的中间轴转动的八面棱镜(图示为俯视图),S为激光发射器。当A转动到图示位置静止时,θ大小为45°,再经光反射器M(内部结构未画出,用虚线框表示)平行反射回到A的镜面3,光束经A的镜面3反射后,最终到达接收装置C。 (1)甲和乙图小明关于M的内部结构的猜想,可以实现M的功能的是________(填写选项); (2)光从A镜面1传播到镜面3的时间为t,现使A逆时针转动起来,在t时间内A镜面1转至镜面2所在位置时,则接收装置C_________(选填“能”或“不能”)接收到来自S发出的光; (3)若把图示中A到M的距离设为L(L长达几十千米),且远大于光在M内以及S和C到八面镜的距离,现使八面镜由静止转动起来,当每秒转动圈数达到n时,恰能在C中再次看见发光点S,由此可得出光速c的表达式为_______千米每秒。 2026-2027靖江市滨江八年级第一学期阶段质量检测 物理试卷(第①次月考) (满分100分 考试时间90min) 一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意。每小题2分,共24分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 第二部分 非选择题(共76分) 二、填空题(每空1分,共27分) 【13题答案】 【答案】 ①. 音色 ②. 噪声 【14题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 【15题答案】 【答案】 ①. 不能 ②. 超声波 【16题答案】 【答案】 ①. 色散 ②. 紫 ③. 绿色光 ④. 红 【17题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 2.7 ③. 不变 【18题答案】 【答案】 ①. 信息 ②. 分贝(dB) ③. 不能 【19题答案】 【答案】 ①. 漫反射 ②. 多 【20题答案】 【答案】182 【21题答案】 【答案】 ①. B ②. A ③. C 【22题答案】 【答案】 ①. BO ②. 35° ③. 左 【23题答案】 【答案】 ①. 4:35 ②. 10:05 三、解答题(共49分) 【24题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【25题答案】 【答案】(1) ①. 跳起来 ②. 放大音叉的振动 (2)响度 (3)丁 (4) ①. 真空不能传声 ②. D 【26题答案】 【答案】(1) ①. 半透明 ②. A ③. 明亮的窗外 ④. 上 ⑤. 容易分析像的大小与像距的大小关系 (2) ①. 远离 ②. 直线传播 ③. 太阳 ④. 乙 【27题答案】 【答案】(1) ①. 较暗 ②. B ③. 便于确定像的位置,避免玻璃板太厚导致两个反射面均成像产生重影,影响实验效果 (2) ①. A ②. 相等 ③. 相等 ④. 虚像 (3)A (4)玻璃板与水平面不垂直 【28题答案】 【答案】(1) ①. 垂直 ②. ③ (2) ①. 否 ②. 没有把纸板向后折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光线 (3)能 (4)光在均匀介质中沿直线传播 (5)C 【29题答案】 【答案】(1) ①. 两侧 ②. 在 (2)左 (3) ①. 增大 ②. 减小 (4)虚 (5) ①. 水 ②. 空气 (6) ①. 能 ②. 光的折射中光路是可逆的 【30题答案】 【答案】(1)乙 (2)能 (3)16nL 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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