15.4《电流的测量》同步专题练习 2026-2027学年人教版九年级物理上学期

九年级物理15.4《电流的测量》同步专题练习 分考点精练-基础巩固-培优提高 目录 第一部分分考点精练（共24题） 考点一电流强度的概念及单位(3题) 考点二电流大小的估测(3题) 考点三电流表的结构和使用(3题) 考点四电流表的量程及读数(3题) 考点五电流表使用时的常见错误(3题) 考点六判断电流表的测量对象(3题) 考点七电流表连接的实物图(3题) 考点八电流表连接的电路图(3题) 第二部分基础巩固（共12题） 第三部分培优提高（共12题） 第一部分分考点精练 考点一电流强度的概念及单位 1.(2025九年级上随堂练习)单位换算：0.1A=mA=μA,320μA=mA= Ao 2.（2025九年级上课后作业)关于电流的概念，下列说法中正确的是() A.电流表示电荷移动的快慢 B.每秒通过导体某一横截面的电荷越多，电流越大 C.通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大 D.通电时间越长，则导体中的电流就越小 3.(2024九年级上单元测试)小明在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2 ；他手上带的电子表工作时的电流约为A，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的_倍。 考点二电流大小的估测 4.(2024九年级上课后作业)如图所示，下列用电器正常工作时电流最小的是() 电饭锅 B 电子计算器 电灯 D 电熨斗 5.(2024九年级上课后作业)下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测合理的是( A.计算器中电源的电流约100mA B.家用空调器的电流约5~10A C.家庭节能灯电流约10mA D.手电筒中的电流约1A 6.如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近4A的是() 台灯 电视机 电冰箱 D 微波炉 考点三电流表的结构和使用 7关于电流表的使用，下列说法正确的是() A.测量未知电流可用试触法选择量程 B.使用电流表测量电流前不用校零 C.电流表可以直接接到电源的两极上 D.电流表必须要并联在电路中两端 8.(23-24九年级上上海期中)在“用电流表测电流”的实验中，电流表要与待测电路一（选填“串 联”或“并联”)，所测电流不得超过它的一。闭合开关后，若发现电流表的表盘如图所示，应进行 的规范操作为 2 3 0.6 0.63 9.如图所示，是一种自动测定油箱内油量的装置，该油量表是由一表改装而成，你的判断依据是它在电 路中的连接方式为一。 油 量 表 考点四电流表的量程及读数 10.(2025九年级上课后作业)如图甲所示，电流表选用的量程是 分度值为 电流表的示数为 A;如图乙所示，电流表选用的量程是 分度值为」 A,电流表的示数为 2 06 0 0.6 0.63 6 甲 乙 11.(2025九年级上课后作业)在某次电学实验中，已知所使用的有两个测量范围的电流表能够满足实验 的测量要求。在不能事先估计电流大小的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的 电流，常常通过“试触”来确定应选择的电流表的测量范围。 (1)假如先选用电流表的小的测量范围：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏 转情况，若指针一，则换用电流表的大的测量范围。 (2)假如先选用电流表的大的测量范围：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏 转情况，若指针一，则换用电流表的小的测量范围。 (3)用电流表测电流时，某同学接入电路的是00.6A的测量范围，却按0~3A的测量范围读成2.4A,则实 际测得的电流应是 A。 12.(2024九年级上山东济宁)如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过一（填“电 源”“L”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为_A。 v 0 、/ 、2 0.210.4 0 0.6 0.63 甲 乙 考点五电流表使用时的常见错误 13.(2025九年级上课后作业)小明在使用电流表时，造成图甲电流表现象的原因是： ；造成图乙 电流表现象的原因是： 2 Qgg 3 0. 0.20.4 0.20.4 0.6 0.6 A A P 69 甲 乙 14.(2024九年级上课前预习)在电流表测电流的分组实验中，第一组闭合开关前电流表的指针如图（ā） 所示，根据你的分析，你认为原因可能是一(“A.电流表指针没有调零”或“B.电流表正负接线柱 接反了”)而第二组试触时发现电流表的指针如图(b)所示，你认为原因可能是一(“A.电流表 量程接大了”或“B.电流表量程接小”)。（均选填“A”或“B”) 0 3 0.2 0 "/ 0.2 0.4 A 0.6 06 0.63 0.63 (a) (b) 15.小华、小海、小红三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针 均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况，请分析他 们在电流表的使用上分别存在什么问题。 2 w 3 0.20.4 mmm 0.20.4 0. mw 0.20.4 A0.6 A0.6 A 0.6 0.63 0.63 °08 0.63 小华 小海 小红 (1)小华同学的问题： (2)小海同学的问题： (3)小红同学的问题： 考点六判断电流表的测量对象 16.(2024山东枣庄一模)下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是() B C ④H D 17.如图所示的电路，各元件完好，导线连接稳固，下列说法正确的是() S A A.灯泡L、L2并联，电流表测通过L的电流 B.灯泡L1、L2并联，电流表测通过2的电流 C.灯泡、L2串联，电流表测L的电流 D.灯泡1、2串联，电流表测L2的电流 18.如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是( A.只闭合开关S1,电流表测量通过L1和L2的电流，L和L2都发光 B.只闭合开关S2,电流表无示数，L发光，L2被短路不发光 C.同时闭合开关S和S2,电流表测量通过L2的电流，L发光，2不发光 D.若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2,电流表有示数，L2能发光 考点七电流表连接的实物图 19.(2025九年级上课后作业)根据电路图连接实物。 20请你用笔画线代替导线按要求完成图中电路的连接。要求：灯L1与2并联，电流表只测1的电流，导 线不能交叉。 21如图是未完成连接的实物电路，请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯串联， 电流表测量电路中的电流，导线不能交叉。 + 考点八电流表连接的电路图 22.(23-24九年级上黑龙江哈尔滨开学考试)根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。 7L2 T☑ 23.(2024九年级上新疆克孜勒苏)请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 @L1 24.下列电路图中，与实物电路对应的是() D 第二部分基础巩固 1.如图所示是夏天降温神器一一便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电 流大小接近，请你估测其电流大约是0.3（填写合适单位的符号）。 2.下列说法符合实际的是() A.人脉搏跳动一次的时间约为1.8s B.中学生步行上楼的功率约为1500W C.一本苏科版物理教材重约2.5N D.家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A 3.(23-24九年级上湖南湘西期末)下列物理量的估测，最符合实际的是() A.家用洗衣机工作时的电流约为5A B.初中生从一楼走到四楼做功约4.5×104灯 C.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为180mA D.家用台灯工作时的电流约1A 4在下列用电流表测量电流大小的图中，有误的是() A A A 5.(2024广东佛山一模)图()所示的是电流表：其示数如图(b)所示，则该表的示数为一A,使 用它时若没有进行调零处理，则可能造成测量结果一（选填“准确”或“不准确”）。 2 0 HN 0.2 0.4 0.6 0.6 (a) (b) 6.(2024九年级上河南濮阳期中)根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，电流表 选03A的量程，导线不能交叉。 S S 7.(2024九年级上广西桂林期末)在研究电流的特点时，常用熟悉的水流、车流的特点来帮助理解，这 种方法是() A.理想实验法 B.类比法 C.放大法 D.控制变量法 8.如图所示，粗心的小强把电流表接在了的两端。此时如果闭合开关，一定会发生() L L2 A.电源短路 B.电流表损坏 C.L不亮 D.L2的灯丝烧断 9.(2024九年级上新疆阿克苏期中)如图所示电路，开关闭合后，下列说法正确的是() A.LL2都能亮，电流表没有示数 B.LL2都能亮，电流表有示数 C.L亮，L2不亮，电流表有示数 D.L不亮，L2亮，电流表有示数 10.(多选)(23-24九年级上北京朝阳)如图所示电路，闭合开关，正确的是() L2 A.灯泡L1和L2是并联 B.电流表甲测通过灯泡L的电流 C.电流表甲测通过灯泡L2的电流 D.电流表乙测灯泡L1和L2的总电流 11.(2025青海三模)针对厨房中的物理量估测，其中合理的是( A.冰箱冷冻室的温度约3C B.一枚鸡蛋的质量约0.5N C.饭桌高度约80dm D.电饭锅正常工作电流4A 12.(2024九年级上重庆开学考试)在练习使用电流表的实验中： 0 0.6 0.60 0.63 甲 丙 (1)连接电路时开关应 电流表应与被测用电器 联，若连接电路时不知电流大小，电流 表量程应首先选用 (选填“大”或“小”)量程； (②)小莹同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯， 的电流。合上开关后，如果电流表 的示数如图乙所示，则读数是」 A; (3)同桌小林闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 (4)若合上开关后，只有灯L发光，电流表有示数，那么可能的原因是-（填序号）： A.电流表被短路 B.开关处接触不良C.L1断路 D.L短路 (⑤)只要改动一根导线就可以测干路总电流，请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线， 在答题卡图中作出改动 第三部分培优提高 1.已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为1A,若小明要使用电流表测量小灯泡 工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是() A B D 2.(2024四川成都二模)下列电路图中，L1与L2是规格不同的灯泡，电流表测灯泡L1电流的正确电路图 是() A L L L2 A. (A ☒ L A L A L2 3.(2024九年级上甘肃平凉期末)关于如图所示的实物电路图，下列分析不正确的是() S 甲 L A.灯泡L和L2并联 B.开关只控制灯泡2 C.乙电流表测量通过灯泡L的电流 D.甲电流表测量通过灯泡L2的电流 4如图所示电路，下列分析正确的是（) A A.只闭合S时，L1发光2不发光，A测电流 B.闭合S、S2时，4、2短路，都不发光 C.只闭合S2时，L发光、L2不发光，A测L电流 D.闭合S、S2时，b、L2并联，A1、A2示数相等 5.(2024湖北宜昌三模)如图所示的电路，下列说法正确的是() A.闭合开关后，电路处于短路状态 B.甲、乙两灯并联，电流表测通过甲灯的电流 C.甲、乙两灯并联，电流表测通过乙灯的电流 D.甲、乙两灯并联，电流表测干路电流 6.(2024九年级上湖北十堰期中)小莹同学测量电流时，电流表应和被测用电器一（选填“串联”或 “并联”)；闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表一。断开开关，纠正 错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，此时的电表读数为A。 夏夏 3 0 ，夏夏夏 3 0.20.4 0.50.4 0 A 0.6 0 0.6 ● -0.63 -0.63 甲 乙 7.(23-24九年级上课后作业)如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。小明将电流表并接在灯L1 两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数：将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数，则 故障可能是( A.灯L1开路 B.灯L1短路 C.灯L2开路 D.灯L短路 8.(23-24九年级上福建福州期中)如图所示电路中，闭合开关时两灯均会发光；过了一段时间，有一只 灯熄灭，电流表示数不变，则发生的故障可能是() A.灯L短路 B.灯L开路 C.灯L2短路 D.灯L2开路 9.(2024九年级上辽宁沈阳期末)如图所示电路，当开关S1、S2、S都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L 的串、并联情况是 此时示数最大的电流表是 S L3 10.(22-23九年级上四川成都期中)如图所示，若要单独测量通过灯L1的电流，而且只允许变动一根导 线上的一个端点的接线位置，请在需要改变的导线上打“×”并在图中再用虚线标出修改后的导线。 L 11.如图，当S接4，S闭合时，电流表的示数如图所示，电路中_亮（选填“L”或“Lz”或“和L2 都”)，电流表测灯中的电流，大小是一A。当S接b,S闭合时，电流表一（能/不能）测出电路中 电流。 S 定0.4 A 0.6 a 12.(2024九年级上课后作业)电流表测电流的实验中： 7 3 0.20.4 0.6 0.63 0 甲 乙 (1)根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯 的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙 所示，则通过该灯的电流是 (2)若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是( A.灯L1短路 B.灯L短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 (3)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出 改动。 九年级物理15.4《电流的测量》同步专题练习 分考点精练 - 基础巩固 - 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共24题） 考点一 电流强度的概念及单位（3题） 考点二 电流大小的估测（3题） 考点三 电流表的结构和使用（3题） 考点四 电流表的量程及读数（3题） 考点五 电流表使用时的常见错误（3题） 考点六 判断电流表的测量对象（3题） 考点七 电流表连接的实物图（3题） 考点八 电流表连接的电路图（3题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 电流强度的概念及单位 1.（2025九年级上随堂练习）单位换算： ； A。 【答案】 100 1×105 0.32 3.2×10-4 【规范解答】[1]因为1A=103mA=106μA 所以0.1A=0.1×103mA=100mA=100×103μA=1×105μA [2]因为1μA=10-3mA=10-6A 所以320μA=320×10-3mA=0.32mA=0.32×10-3A=3.2×10-4A 2.（2025九年级上课后作业）关于电流的概念，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示电荷移动的快慢 B．每秒通过导体某一横截面的电荷越多，电流越大 C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大 D．通电时间越长，则导体中的电流就越小 【答案】B 【规范解答】A．电流是表示电流强弱的物理量，指单位时间内通过导体横截面的电荷量，而电荷移动的快慢是指电荷定向移动的速率，二者是不同的物理量。故A错误； BCD．电流强弱是由电荷多少与电荷通过某横截面的时间共同决定的。只有在时间相同时，才能通过比较电荷的多少比较电流强弱。相同时间内通过导体横截面的电荷越多，电流越强，电流越大。故B正确，CD错误。 故选B。 3.（2024九年级上单元测试）小明在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2 ；他手上带的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的 倍。 【答案】A 2.1×106 【解析】[1]电饭锅的工作电流约为3～5A。他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2A。 [2]电子表的电流为2μA，即2×10-6A；所以电饭锅的电流是电子表电流的倍数为 考点二 电流大小的估测 4.（2024九年级上课后作业）如图所示，下列用电器正常工作时电流最小的是  （     ） A．电饭锅 B．电子计算器 C．电灯 D．电熨斗 【答案】B 【解析】电熨头的电流大约2.5A，电子计算器的电流大约130μA，电饭锅的电流大约4A，电灯的电流大约0.1A。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5.（2024九年级上课后作业）下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测合理的是（　　） A．计算器中电源的电流约100mA B．家用空调器的电流约5～10A C．家庭节能灯电流约10mA D．手电筒中的电流约1A 【答案】B 【解析】A．计算器中电源的电流约 100μA=0.1mA 故A不符合题意； B．家用电器中，空调器的电流比较大，约5～10A， 故B符合题意； C．家庭节能灯电流约 100mA=0.1A 故C不符合题意； D．手电筒中的电流较小，约 200mA=0.2A 故D不符合题意。 故选B。 6.如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近的是（   ） A．台灯 B．电视机 C．电冰箱 D．微波炉 【答案】D 【详解】A．台灯工作时的电流很小，约为0.1A，故A不符合题意； B．电视机工作时的电流约为0.5A，故B不符合题意； C．电冰箱工作时的电流约为1A，故C不符合题意； D．微波炉工作时的电流约为4A，故D符合题意。 故选D。 考点三 电流表的结构和使用 7.关于电流表的使用，下列说法正确的是（　　） A．测量未知电流可用试触法选择量程 B．使用电流表测量电流前不用校零 C．电流表可以直接接到电源的两极上 D．电流表必须要并联在电路中两端 【答案】A 【详解】A．常用电流表有两个量程，在不能确定电流大小的情况下，应该先选择大量程进行试触，防止被测电流超过电流表的量程，故A正确； B．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零，故B错误； C．如果不经过用电器将电流表直接接到电源的两极上，会造成短路，烧坏电流表和电源，故C错误； D．使用电流表测量电路电流，电流表应该和被测用电器串联，故D错误。 故选A。 8.（23-24九年级上上海期中）在“用电流表测电流”的实验中，电流表要与待测电路 （选填“串联”或“并联”），所测电流不得超过它的 。闭合开关后，若发现电流表的表盘如图所示，应进行的规范操作为 。 【答案】 串联 量程 断开开关，把电流表的接续柱的导线交换一下 【解析】[1]在“用电流表测电流”的实验中，需要将电流表串联在电路中；且电流表的“+”接线柱必须连在电路中靠近电源正极的一端，这样电流从正接线柱流入，从负接线柱流出； [2]被测电流不能超过它的量程，否则会损坏电流表。 [3]闭合开关后发现电流表的指针偏向零刻度的左侧，是因为电流表的正、负接线柱接反了，应该断开开关，把电流表的接续柱的导线交换一下连接。 9.如图所示，是一种自动测定油箱内油量的装置，该油量表是由 表改装而成，你的判断依据是它在电路中的连接方式为 。 【答案】 电流 串联 【详解】[1][2]如图所示，闭合开关，油量表与R0串联，根据电流表和电压表使用方法，电流表应串联在电路中，故油量表是电流表改装而成的。 考点四 电流表的量程及读数 10.（2025九年级上课后作业）如图甲所示，电流表选用的量程是 ，分度值为 ，电流表的示数为 A；如图乙所示，电流表选用的量程是 ，分度值为 A，电流表的示数为 A。 【答案】 0~0.6A 0.02A 0.48 0~3A 0.1 1.8 【规范解答】[1][2][3]甲图中将标有“-”的接线柱和标有“0.6”的接线柱接到电路中，表示选用0~0.6A 的量程，电流表的分度值是0.02A，电流表的示数是0.48A。 [4][5][6]乙图中将标有“-”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选用0~3A的量程。分度值是0.1A，示数为1.8A。 11.（2025九年级上课后作业）在某次电学实验中，已知所使用的有两个测量范围的电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流大小的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定应选择的电流表的测量范围。 (1)假如先选用电流表的小的测量范围：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的大的测量范围。 (2)假如先选用电流表的大的测量范围：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的小的测量范围。 (3)用电流表测电流时，某同学接入电路的是0~0.6A的测量范围，却按0~3A的测量范围读成2.4A，则实际测得的电流应是 A。 【答案】(1)偏转超过最大刻度 (2)偏转角度很小 (3)0.48 【规范解答】（1）电流表小量程为0～0.6A，大量程为0～3A。若先选小量程试触，闭合又断开，指针偏转超过最大刻度，即超过0.6A量程，说明电流超过小量程承受范围，要换大量程。 （2）先选大量程试触，若指针偏转角度很小，即电流在小量程0～0.6A范围内，为更精确测量，换小量程。 （3）电流表0～3A量程分度值0.1A，0～0.6A量程分度值0.02A，大量程读数是小量程的5倍。按0～3A量程读为2.4A，则实际（0～0.6A量程）为2.4A÷5=0.48A 12.（2024九年级上山东济宁）如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 （填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为 A。 【答案】 L2 0.28 【详解】[1]根据电路判断出灯泡L1、L2并联在电路中，电流表与灯泡L2串联，则电流表测量的是L2的电流。 [2] 如图，电流表选择0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.28A。 考点五 电流表使用时的常见错误 13.（2025九年级上课后作业）小明在使用电流表时，造成图甲电流表现象的原因是： ；造成图乙电流表现象的原因是： 。 【答案】 电流表正负接线柱接反了 电流表所选量程过大 【规范解答】[1]在图甲中，电流表指针反向偏转，这是因为电流表的正负接线柱接反了。 [2]在图乙中，电流表指针偏转角度很小，说明通过电流表的电流较小，而造成这种现象的原因是电流表选用的量程偏大。 14.（2024九年级上课前预习）在电流表测电流的分组实验中，第一组闭合开关前电流表的指针如图（a）所示，根据你的分析，你认为原因可能是 （“A．电流表指针没有调零”或“B．电流表正负接线柱接反了”）；而第二组试触时发现电流表的指针如图（b）所示，你认为原因可能是 （“A．电流表量程接大了”或“B．电流表量程接小”）。（均选填“A”或“B”） 【答案】 A B 【解析】[1]由图a可知，未闭合开关前，电流表的指针指向0刻度的左侧，出现这种情况的原因是电流表指针没有调零，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 [2]由图b可知，试触时发现电流表的指针向右扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，即超过了电流表的量程，则原因可能是电流表的量程接小了，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 15.小华、小海、小红三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。 (1)小华同学的问题： ； (2)小海同学的问题： ； (3)小红同学的问题： 。 【答案】(1)量程选择太小 (2)正负接线柱接反了 (3)量程选择太大 【详解】（1）电流表使用时应选择合适的量程，图中大于0.6A，应选择0~3A的量程，故小华同学的问题是电流表量程过小。 （2）根据电流表使用方法，电流表应串联在电路中，让电流从正接线柱流入，负接线柱流出，图中指针反偏，故小海同学的问题是电流表正负接线柱接反了。 （3）电流表使用时应选择合适的量程，图中读数为0.3A，小于0.6A，应选择0~0.6A的量程，故小红同学的问题是电流表量程过大。 考点六 判断电流表的测量对象 16.（2024山东枣庄一模）下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A．电流表与灯泡L2并联接入了电路，不能测量通过灯泡L2的电流，故A不符合题意； B．闭合开关后，电流表与L1串联在支路中，能直接测量L1的电流，故B不符合题意； C．闭合开关后，电流表接在干路中，无法直接测量L2的电流，故C不符合题意； D．闭合开关后，电路为串联电路，电流表能测量通过L2的电流，故D符合题意。 故选D。 17.如图所示的电路，各元件完好，导线连接稳固，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1、L2并联，电流表测通过L1的电流 B．灯泡L1、L2并联，电流表测通过L2的电流 C．灯泡L1、L2串联，电流表测L1的电流 D．灯泡L1、L2串联，电流表测L2的电流 【答案】B 【详解】如图，闭合开关后，两灯分别在不同支路上，电流表串联在所在支路中，开关接在干路中，所以，两只灯泡并联，电流表测通过的电流，故B正确，ACD错误。 故选B。 18.如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　） A．只闭合开关S1，电流表测量通过L1和L2的电流，L1和L2都发光 B．只闭合开关S2，电流表无示数，L1发光，L2被短路不发光 C．同时闭合开关S1和S2，电流表测量通过L2的电流，L1发光，L2不发光 D．若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2，电流表有示数，L2能发光 【答案】A 【详解】A．只闭合开关S1，L1和L2串联，两灯都发光，电流表测量电路中的电流，即测量通过L1和L2的电流，故A正确； B．只闭合开关S2，S1处断开，整个电路断路，灯泡都不亮，电流表无示数，故B错误； C．同时闭合开关S1和S2，L2被短路，不发光；L1接入电路，发光。电流表测量通过L1的电流，故C错误； D．若L1灯丝烧断，则整个电路断路，灯泡都不亮，电流表无示数，故D错误。 故选A。 考点七 电流表连接的实物图 19.（2025九年级上课后作业）根据电路图连接实物。 【答案】 【规范解答】根据电路图，电流从电源的正极流出依次经过电流表、开关S1后分线，一条支路上只有灯泡L1，另一条支路上有开关S2、灯泡L2，最后两条支路回到电源的负极，连接实物图如下图所示： 20.请你用笔画线代替导线按要求完成图中电路的连接。要求：灯L1与L2并联，电流表只测L1的电流，导线不能交叉。 【答案】 【详解】灯L1与L2并联，则电路中有两条支路，灯L1与L2分别在两个支路上；电流表只测L1的电流，即电流表与灯L1串联在一条支路上；电流表连接时注意电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示： 21.如图是未完成连接的实物电路，请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯串联，电流表测量电路中的电流，导线不能交叉。 【答案】 【详解】两灯串联，则电流的路径只有一条；电流表测量电路中的电流，电流表应串联接入电路中，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，如图所示： 考点八 电流表连接的电路图 22.（23-24九年级上黑龙江哈尔滨开学考试）根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。 【答案】 【规范解答】由实物图可知，两灯并联，开关S在干路上，电流表A在L1支路上，由此画出电路图如图所示： 23.（2024九年级上新疆克孜勒苏）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】分析实物图可知，两灯并联，电流表在L2支路上，开关在干路上，根据实物图画出电路图，如下图所示： 24.下列电路图中，与实物电路对应的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由实物图知，两灯并联，开关控制整个电路，电流表测通过L1的电流。 A图中两灯并联，电流表测通过L1的电流，与实物图相符； B图中两灯并联，电流表测通过L2的电流，与实物图不相符； C图中两灯并联，电流表测干路电流，与实物图不相符； D图中两灯并联，电流表不能画在交点处，不能判断电流表的测量对象。 故选A。 第二部分 基础巩固 1.如图所示是夏天降温神器——便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近，请你估测其电流大约是0.3 （填写合适单位的符号）。 【答案】A 【详解】实验室小灯泡正常工作的电流通常在0.1A 到 0.5A 之间，便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近，故应为。 2.下列说法符合实际的是（　　） A．人脉搏跳动一次的时间约为1.8s B．中学生步行上楼的功率约为1500W C．一本苏科版物理教材重约2.5N D．家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A 【答案】C 【详解】A．人脉搏跳动一次的时间约为1s，故A不符合题意； B．中学生的重约500N，每层楼的高度约为3m，爬一层楼的时间大约为10s，中学生步行上楼的功率约为 故B不符合题意； C．一本苏科版物理教材质量约250g=0.25kg，重约G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 故C符合题意； D．家用挂壁式空调正常工作时的电流约为5A，故D不符合题意。 故选C。 3.（23-24九年级上湖南湘西期末）下列物理量的估测，最符合实际的是（　　） A．家用洗衣机工作时的电流约为5A B．初中生从一楼走到四楼做功约4.5×104J C．教室内一盏日光灯正常工作的电流约为180mA D．家用台灯工作时的电流约1A 【答案】C 【解析】A．家用洗衣机工作时的电流约为2A，故A符合题意； B．中学生的体重在G=500N左右，一楼到四楼的高度h=9m左右，中学生从一楼走到四楼克服重力所做的功约为 故B不符合题意； C．教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为0.2A=200mA，故C符合题意； D．家用台灯工作时的电流约0.1A，故D不符合题意。 故选C。 4.在下列用电流表测量电流大小的图中，有误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．图中电流表在干路上，且电流表的正负接线柱连接正确，故A不符合题意； B．图中电流表与灯泡L1在同一条支路上，但电流表的正负接线柱接反了，故B符合题意； C．图中两电流表分别在干路和灯泡L2支路，正负接线柱连接正确，故C不符合题意； D．图中电流表与灯泡L1在同一条支路上，正负接线柱连接正确，故D不符合题意。 故选B。 5.（2024广东佛山一模）图（a）所示的是电流表；其示数如图（b）所示，则该表的示数为 A，使用它时若没有进行调零处理，则可能造成测量结果 （选填“准确”或“不准确”）。 【答案】 0.8 不准确 【解析】[1]如图，量程是0到3A，分度值是0.1A，示数是0.8A。 [2]电流表在使用时，如果不调零处理，则可能造成测量结果不准确。 6.（2024九年级上河南濮阳期中）根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，电流表选0~3A的量程，导线不能交叉。 【答案】 【详解】由电路图可知，两灯并联，电流表A测量干路中的电流；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极，然后将灯泡L1并联在L2与S2这一支路的两端即可，如图所示： 7.（2024九年级上广西桂林期末）在研究电流的特点时，常用熟悉的水流、车流的特点来帮助理解，这种方法是（　　） A．理想实验法 B．类比法 C．放大法 D．控制变量法 【答案】B 【详解】在研究电流的特点时，常用熟悉的水流、车流的特点来类比，这种方法是类比法。 故选B。 8.如图所示，粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（　　） A．电源短路 B．电流表损坏 C．不亮 D．的灯丝烧断 【答案】C 【详解】A．电流从电池的正极出发，经过开关后经过电流表、灯泡L2回到负极，其中经过了用电器，故电源不会短路，故A不符合题意； B．没有造成电源短路，电路中存在用电器，故电流表不会烧坏，故B不符合题意； C．由于电流表的内阻很小，在电路相当于导线，当把电流表接在了L1的两端时，电流表把灯L1短路，所以灯L1不亮，故C符合题意； D．闭合开关后，若灯泡L2发光，则说明灯泡是好的，若灯泡L2不发光，可能是灯泡L2断路，也可以是短路，从而造成电源短路，故D不符合题意。 故选C。 9.（2024九年级上新疆阿克苏期中）如图所示电路，开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．都能亮，电流表没有示数 B．都能亮，电流表有示数 C．亮，不亮，电流表有示数 D．不亮，亮，电流表有示数 【答案】D 【详解】据图可知，电路为两灯泡串联，电流表与灯泡L1并联，电流表相当于导线，闭合开关后，电流表将灯泡L1短路，电路为灯泡L2和电流表串联，此时灯泡L2亮，灯泡L1不亮，电流表有示数，故D正确，ABC错误。 故选D。 10.（多选）（23-24九年级上北京朝阳）如图所示电路，闭合开关，正确的是（　　） A．灯泡L1和L2是并联 B．电流表甲测通过灯泡L1的电流 C．电流表甲测通过灯泡L2的电流 D．电流表乙测灯泡L1和L2的总电流 【答案】ACD 【解析】A．L1与L2并列连接，互不影响，所以是并联的，故A正确； BC．断开电流表甲，L2不工作，说明电流表甲与L2串联，测量通过L2的电流，故B错误，C正确； D．电流表乙在干路上，所以测灯泡L1和L2的总电流，故D正确； 故选ACD。 11.（2025青海三模）针对厨房中的物理量估测，其中合理的是  （    ） A．冰箱冷冻室的温度约 B．一枚鸡蛋的质量约 0.5N C．饭桌高度约 80dm D．电饭锅正常工作电流 4A 【答案】D 【规范解答】A．一个标准大气压下，水的凝固点为，冰箱冷冻室水结冰，温度低于，约，故A不符合题意； B．一枚鸡蛋的质量约0.05kg，受到的重力约 故B不符合题意； C．根据人的身高约可知，饭桌高度约80cm=8dm，故C不符合题意； D．电饭锅利用了电流的热效应，工作时电流较大，电饭锅正常工作电流4A，故D符合题意。 故选D。 12.（2024九年级上重庆开学考试）在练习使用电流表的实验中： (1)连接电路时开关应 ，电流表应与被测用电器 联，若连接电路时不知电流大小，电流表量程应首先选用 （选填“大”或“小”）量程； (2)小莹同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是 A； (3)同桌小林闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 ； (4)若合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，那么可能的原因是 （填序号）； A．电流表被短路 B．开关处接触不良 C．L1断路 D．L2短路 (5)只要改动一根导线就可以测干路总电流，请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在答题卡图中作出改动 。 【答案】(1) 断开 串 大 (2) L2 0.26 (3)电流表的正负接线柱接反了 (4)C (5) 【规范解答】（1）[1]在连接电路时，为保护电路，开关应断开。 [2]电流表与待测电路串联。 [3]由于不知电流大小，为了保护电流表，电流表量程应选用大量程。 （2）[1]电流表应与被测电路串联，图中电流表与灯泡L2串联。 [2]图中电流表所选量程为“0～0.6A”，其对应分度值为0.02A，结合指针位置读数为0.26A。 （3）电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反向偏转，由图丙中电流表的指针偏转知道，原因是电流表正负接线柱接反了。 （4）合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，说明电流表所在支路是通路，灯L1不发光，说明是L1断路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （5）要想测总电流，电流表应该串联在干路中，其接法的改动如下图 第三部分 培优提高 1.已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为1A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】根据电流表的使用规则，电流表要和小灯泡串联，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，通过的电流约为1A，所以，应该选择0~3A的大量程。 A．电流表没有正进负出，且选择了小量程，故A错误； B．小灯泡和开关的两端用导线连接起来，小灯泡被短接，会出现电源短路故障，故B错误； C．电流表选择了小量程，故C错误； D．电流表串联在电路中，正进负出，选择了大量程，故D正确。 故选D。 2.（2024四川成都二模）下列电路图中，L1与L2是规格不同的灯泡，电流表测灯泡L1电流的正确电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A．该电路为串联电路Ｌ1和L2串联在一起，串联电路电流处处相等，电流表测灯泡L1电流，故A正确； B．该电路为串联电路，电流表不能与用电器并联，故B错误； C．该电路为并联电路，电流表串联在干路上测量总电流，故C错误； D．该电路为并联电路，电流表与灯泡L2串联，测量流过灯泡L2的电流，故D错误。 故选A。 3.（2024九年级上甘肃平凉期末）关于如图所示的实物电路图，下列分析不正确的是（　　） A．灯泡L1和L2并联 B．开关只控制灯泡L2 C．乙电流表测量通过灯泡L1的电流 D．甲电流表测量通过灯泡L2的电流 【答案】B 【详解】由图可知，电流从电源的正极出来，先通过开关再分成两条路径：一条路径是通过灯泡L1和电流表乙，电流表乙测通过L1的电流；另一条路径是经过电流表甲和灯泡L2，电流表甲测通过L2的电流；然后汇合回到电源的负极，所以该电路为并联电路，开关控制全部灯泡；故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 4.如图所示电路，下列分析正确的是（　　） A．只闭合S1时，L1发光L2不发光，A1测L1电流 B．闭合Sl、S2时，L1、L2短路，都不发光 C．只闭合S2时，Ll发光、L2不发光，A2测Ll电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1、A2示数相等 【答案】A 【详解】A．由电路图知道，当只闭合S1 时，只有电流表A1 与L1连入电路工作，则L1发光L2不发光，A1测L1电流，故A正确； BD．当闭合S1、S2时， L1、L2并联，A1 在L1支路上测L1支路的电流，A2 在L2支路上测L2支路的电流，两灯均能发光，题中并没有说两灯规格一样，所以两灯的电流不一定相等，故BD错误； C．当只闭合S2 时，由于干路上的S1断开，则整个电路处于开路状态，L1、L2都不发光，故C错误； 故选 A。 5.（2024湖北宜昌三模）如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关后，电路处于短路状态 B．甲、乙两灯并联，电流表测通过甲灯的电流 C．甲、乙两灯并联，电流表测通过乙灯的电流 D．甲、乙两灯并联，电流表测干路电流 【答案】C 【解析】将实物图画出电路图，如图所示 由图可知，两灯并联，电流表测通过乙灯的电流。 故选C。 6.（2024九年级上湖北十堰期中）小莹同学测量电流时，电流表应和被测用电器 （选填“串联”或“并联”）；闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表 。断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，此时的电表读数为 A。 【答案】 串联 正负接线柱接反 0.24 【详解】[1]根据电流表的使用方法可知，测量电流时，电流表应和被测用电器串联。 [2]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正、负接线柱接反了。 [3]如图乙所示，电流表选择小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。 7.（23-24九年级上课后作业）如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。小明将电流表并接在灯L1两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数，则故障可能是（　　） A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路 【答案】A 【解析】A．如果灯L1断路，两灯都不亮，将电流表并接在灯L1两端时，L2通路，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数，故A符合题意； B．如果灯L1短路，L2会发光，故B不符合题意； C．如果灯L2断路，两灯都不亮，将电流表并接在灯L1两端时，电路仍为断路，灯泡不亮，电流表无示数；将电流表并接在灯L2两端时，L1通路会发光，电流表有示数，故C不符合题意； D．如果灯L2短路，L1会发光，故D不符合题意。 故选A。 8.（23-24九年级上福建福州期中）如图所示电路中，闭合开关时两灯均会发光；过了一段时间，有一只灯熄灭，电流表示数不变，则发生的故障可能是（　　） A．灯短路 B．灯开路 C．灯短路 D．灯开路 【答案】B 【解析】A．由图可知，电路为并联电路，电流表测量L2所在支路的电流。若灯短路，则L2所在支路也会被短路，所以两个灯泡都不会亮，且干路没有用电器，会引起电源短路，故A不符合题意； B．并联电路各支路互不影响，若灯开路，L1不亮，对L2没有影响，所以L2会亮，电流表也有示数，故B符合题意； CD．有一只灯熄灭，电流表示数不变，说明L2所在的支路正常。若灯短路，整个电路短路，不会有灯发光；若灯开路，电流表开路，没有示数，故CD不符合题意。 故选B。 9.（2024九年级上辽宁沈阳期末）如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 【答案】 L1、L2、L3并联 A1 【规范解答】[1]由图分析可知，若L1断路，电流在L2的右端分支，L2、L3并联；若L2断路，电流在L1的左端分支，L1、L3并联；若L3断路，电流在L1的左端分支，L2、L3并联，所以L1、L2、L3互不影响，是并联。 [2]由图分析可知，电流表A1在干路上，测L1、L2、L3的总电流；电流表A2测L2、L3的总电流；电流表A3测L1、L2的总电流，所以示数最大的电流表是A1。 10.（22-23九年级上四川成都期中）如图所示，若要单独测量通过灯L1的电流，而且只允许变动一根导线上的一个端点的接线位置，请在需要改变的导线上打“×”并在图中再用虚线标出修改后的导线。 【答案】见解析 【解析】为使电流表只单独测量通过灯L1的电流，两灯应并联，电流表在L1的支路上，可将电源负极与电流表“3”接线柱连接的导线改接到电流表的“﹣”接线柱上即可。 11.如图，当S接a，S1闭合时，电流表的示数如图所示，电路中 亮（选填“L1”或“L2”或“L1和L2都”），电流表测灯 中的电流，大小是 A。当S接b，S1闭合时，电流表 （能/不能）测出电路中电流。 【答案】 L1和L2都 L2 0.2 不能 【详解】[1][2][3]分析电路可知，当S接a，S1闭合时，两灯并联，电流表在支路上，则L1和L2都亮，电流表测灯L2中的电流，选用小量程，分度值为0.02A，大小是0.2A。 [4]当S接b，S1闭合时，电流表被短路，不能测出电路中电流。 12.（2024九年级上课后作业）电流表测电流的实验中： (1)根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯 的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 ； (2)若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（      ） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 (3)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。 【答案】(1) L2 0.46 (2)D (3) 【规范解答】（1）[1][2]根据实物图可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡L2串联在支路中，测量的是通过灯泡L2的电流；电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.46A。 （2）并联电路，若闭合开关后，只一灯亮，且电流表指针不发生偏转，这说明电流表所在支路断路，即可能是灯L2断路。 故选D。 （3）用电流表测通过L1和L2的总电流，则电流表要接在干路上，如图所示： 学科网（北京）股份有限公司 $