15.4 电流的测量 同步分层练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 同步分层练习 （人教版九年级全一册） 满分：100分 建议完成时间：40分钟 【知识梳理】（每空1分，共20分） 1. 电流是表示________的物理量，通常用字母________表示；电流的单位是________，简称________，符号是________，常用的单位还有毫安（mA）和________（μA）。换算关系：1 A＝________mA，1 mA＝________μA。 2. 测量电流的仪器是________，它在电路图中的符号是________；实验室常用的电流表上有________个接线柱，共有________个量程。 3. 使用电流表时，必须把电流表________联在被测电路中；电流必须从电流表的________接线柱流入，从________接线柱流出；被测电流不能超过电流表的________。 4. 使用电流表前，应先检查指针是否指在________上；如果不能事先估计被测电流的大小，应先用________量程进行________，确认被测电流不超过该量程后再进行测量。 5. 绝不允许不经过用电器就把电流表直接接到电源的________上，否则会因电流过大而损坏电流表。 【基础巩固】（共40分） 一、选择题（每题4分，共24分） 1.（2025·江苏南京月考改编）下列用电器正常工作时，通过的电流最接近0.2 A的是（ ） A. 电子计算器 B. 家用空调 C. 家用电冰箱 D. 普通照明台灯 2.（2025·河南郑州期末改编）关于电流的单位及单位换算，下列选项中正确的是（ ） A. 0.02 A＝2 mA B. 500 μA＝0.5 A C. 5 A＝5×106 μA D. 3 mA＝300 μA 3. 某同学用电流表测量电流时，选用了0～0.6 A的量程，但读数时却按照0～3 A的量程去读，读出的结果是1.4 A，则被测电流的实际大小是（ ） A. 0.28 A B. 0.14 A C. 1.4 A D. 7 A 4. 如图1所示是四位同学的电路连接情况，其中电流表的连接和使用正确的是（ ） 图1 A. 电流表与灯泡并联接入电路 B. 把电流表直接接在电源的两极上 C. 电流表与灯泡串联，电流从“+”接线柱流入 D. 电流表与灯泡串联，电流从“-”接线柱流入 5.（2025·四川成都月考改编）关于电流表的使用，下列说法中错误的是（ ） A. 使用前要检查指针是否指在零刻度线上 B. 电流表必须串联在被测电路中 C. 不经过用电器，也可以把电流表直接接在电源的两极上 D. 不能事先估计电流大小时，应先用大量程试触 6.如图2所示的电路中，闭合开关S后两灯均发光，下列说法正确的是（ ） 图2 A. 灯L1和L2是串联的 B. 电流表测量的是通过灯L2的电流 C. 灯L1被电流表短路，不能发光 D. 取下灯L1，电流表的示数变为零 二、填空题（每空2分，共16分） 7. 完成下列单位换算： （1）0.5 A＝________mA＝________μA； （2）2×104 μA＝________mA＝________A。 8.（2025·浙江杭州期中改编）如图3所示是实验室常用电流表表盘的示意图，它的两个量程共用一个刻度盘。 图3 （1）使用“-”和“0.6”两个接线柱时，量程是0～0.6 A，电流表的分度值是________A，指针所指位置的示数是________A； （2）使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 A，电流表的分度值是________A，指针在同一位置所指的示数是________A。 【能力提升】（共30分） 9.（10分）（2025·北京海淀期末改编）小明用电流表测量通过小灯泡的电流，实验中他遇到了下列问题，请你帮他分析。 图4 （1）（2分）连接电路时，开关应处于________状态；闭合开关前，若发现电流表的指针没有指在零刻度线上，应先对电流表进行________。 （2）（3分）闭合开关后，电流表的指针偏转情况如图4甲所示，出现这一现象的原因是________________________。 （3）（3分）纠正错误后再次闭合开关，指针偏转情况如图4乙所示，出现这一现象的原因是________________________；他接下来应该进行的操作是________。 （4）（2分）他换接0～0.6 A的量程后，指针的位置如图3所示，则通过小灯泡的电流是________A。 10.（10分）小明连接的电路如图2所示，闭合开关S后两灯均发光。请回答下列问题。 （1）（2分）灯L1和L2的连接方式是________联；电流表测量的是通过________（选填“灯L1”“灯L2”或“干路”）的电流。 （2）（3分）若取下灯L1，灯L2________（选填“仍能”或“不能”）发光，电流表的示数________（选填“变为零”或“保持不变”），这说明并联电路中各支路________（选填“相互影响”或“互不影响”）。 （3）（2分）若把电流表改接到干路上，则它测量的是通过________的电流。 （4）（3分）若把电流表的两个接线柱直接连接在灯L2的两端，则灯L2________（选填“能”或“不能”）发光，电流表________（选填“有”或“无”）示数，原因是电流表的电阻很________，它相当于一根导线。 11.（10分）几名同学估测了家中部分用电器正常工作时通过它们的电流，数据如下表。 用电器 电子计算器 手电筒 写字台灯 电冰箱 空调 电流 100 μA 0.25 A 0.2 A 1 A 5 A （1）（3分）表中“100 μA”＝________mA＝________A；“0.25 A”＝________mA。 （2）（2分）由表中数据可知，不同用电器正常工作时的电流大小差别很大，因此测量电流前必须先估计被测电流的大小，并选择合适的________。 （3）（3分）实验室常用电流表的量程是0～0.6 A和0～3 A。用这只电流表测量表中用电器正常工作时的电流，不能测量的是________，原因是________________________。 （4）（2分）若被测电流超过了电流表的量程，可能造成的后果是________________________。 【拓展探究】（共10分） 12.（10分）（2025·湖南长沙中考模拟改编）小华在做“用电流表测量电流”的分组实验时需要测量通过小灯泡L2的电流（约0.3 A），他画出了如图5所示的四个电路。 图5 （1）（4分）四个电路中能正确测出通过灯L2电流的是________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；判断的依据是：电流表必须与灯L2________联；在如图5丁那样的电路中，电流表的两个接线柱直接连接在灯L2的两端，灯L2会被________（选填“短路”或“断路”），不能发光。 （2）（2分）实验中，若闭合开关后发现电流表的指针偏转角度很小，他应该断开开关，________（选填“换用0～0.6 A的量程”或“换用0～3 A的量程”）重新实验；这样做的目的是使指针偏转的角度更大，读出的结果更________。 （3）（4分）另一位同学把电流表直接接在电源的两极上，这种做法是________（选填“允许”或“不允许”）的，因为电流表的电阻很________，这样连接会造成电源________，可能损坏电流表。 【答案与解析】 一、知识梳理（每空1分，共20分） 1. 电流强弱；I；安培；安；A；微安；1000；1000 2. 电流表；一个圆圈中标有字母“A”的符号；三（3）；两（2） 3. 串；正（“+”）；负（“-”）；量程 4. 零刻度线；大；试触（即先用大量程试触，再确定合适的量程） 5. 两极 【解析】电流是表示电流强弱的物理量，用字母I表示；电流的单位是安培（A），1 A＝1000 mA，1 mA＝1000 μA，即1 A＝106 μA。实验室常用的电流表上有三个接线柱（“-”“0.6”“3”）、两个量程（0～0.6 A和0～3 A）。使用电流表要遵守四条规则：必须串联接入电路；电流从“+”接线柱流入、从“-”接线柱流出；被测电流不能超过量程；绝不能把电流表直接接到电源的两极上。使用前还要检查指针是否指在零刻度线上，不能估计电流大小时先用大量程试触。 二、基础巩固（共40分） 1.【答案】D 【解析】电子计算器的工作电流很小，约为100 μA；家用空调的工作电流约为5 A；家用电冰箱的工作电流约为1 A；普通照明台灯的工作电流约为0.2 A。故选D。 2.【答案】C 【解析】0.02 A＝0.02×1000 mA＝20 mA，A错误；500 μA＝500×10-6 A＝5×10-4 A，B错误；5 A＝5×106 μA，C正确；3 mA＝3×1000 μA＝3000 μA，D错误。故选C。 3.【答案】A 【解析】某同学实际使用的是0～0.6 A的量程，读数时却按0～3 A的量程读。0～3 A量程的示数是0～0.6 A量程示数的5倍，所以读出的1.4 A是实际电流的5倍，实际电流I＝1.4 A÷5＝0.28 A。故选A。 4.【答案】C 【解析】图A中电流表与灯泡并联，灯泡被短路，不能测出通过灯泡的电流；图B中电流表直接接在电源两极上，会造成电源短路，可能烧坏电流表；图D中电流表虽与灯泡串联，但电流从“-”接线柱流入、从“+”接线柱流出，指针会反向偏转，无法读数；图C中电流表与灯泡串联，且电流从“+”接线柱流入、从“-”接线柱流出，连接和使用均正确。故选C。 5.【答案】C 【解析】绝对不允许不经过用电器就把电流表直接接在电源的两极上，这样会造成电源短路，电路中电流过大，会把电流表烧坏，C说法错误。故选C。 6.【答案】B 【解析】由图2可知，电流从电源正极流出后分成两条路径，分别经过灯L1和灯L2，所以两灯是并联的，A错误；电流表与灯L2串联在同一支路上，测量的是通过灯L2的电流，B正确；灯L1与灯L2并联，并没有被短路，能正常发光，C错误；取下灯L1，灯L2所在支路仍然接通，电流表仍有示数，D错误。故选B。 7.【答案】（1）500；5×105　（2）20；0.02 【解析】0.5 A＝0.5×1000 mA＝500 mA＝500×1000 μA＝5×105 μA；2×104 μA＝2×104×10-3 mA＝20 mA＝20×10-3 A＝0.02 A。 8.【答案】（1）0.02；0.46　（2）0.1；2.3 【解析】使用0～0.6 A量程时，每一大格表示0.2 A，每一小格表示0.02 A，即分度值为0.02 A；使用0～3 A量程时，每一大格表示1 A，每一小格表示0.1 A，即分度值为0.1 A。图中指针指在0刻度线右侧第23小格处，按0～0.6 A量程读数为23×0.02 A＝0.46 A，按0～3 A量程读数为23×0.1 A＝2.3 A，同一位置两个量程的示数相差5倍。 三、能力提升（共30分） 9.【答案】（1）断开；校零（调零） （2）电流表的正、负接线柱接反了（电流从“-”接线柱流入了电流表） （3）电流表所选的量程太大；断开开关，换接0～0.6 A的量程（换用小量程）重新实验　（4）0.46 【解析】（1）连接电路时开关必须处于断开状态，以免因接错电路而损坏元件；使用前要检查指针是否指在零刻度线上，若不指零，应先调零（校零）。（2）图4甲中指针向左偏转到了零刻度线的左侧，说明电流从“-”接线柱流入了电流表，即电流表的正、负接线柱接反了。（3）图4乙中指针偏转的角度很小，说明所选的量程太大，应断开开关，换用较小的量程（0～0.6 A）重新实验，这样指针偏转角度更大，读数更准确。（4）换接0～0.6 A量程后，指针位置与图3相同，示数为0.46 A。 10.【答案】（1）并；灯L2　（2）仍能；保持不变；互不影响　（3）干路　（4）不能；有；小 【解析】（1）由图2可知，电流从电源正极流出后经开关、分支处分成两条路径，分别经过灯L1和灯L2，再汇合回到电源负极，所以两灯并联；电流表与灯L2串联在同一支路上，测的是通过灯L2的电流。（2）并联电路中各支路互不影响，取下灯L1后，灯L2所在支路仍然完整，灯L2仍能发光，通过灯L2的电流不变，电流表的示数保持不变。（3）把电流表改接到干路上，它测量的是干路中的电流（即通过两灯的总电流）。（4）把电流表的两个接线柱直接连接在灯L2的两端，由于电流表的电阻很小，相当于一根导线，灯L2被短路，不能发光；此时电流几乎全部从电流表通过，电流表有示数（电流过大时还可能烧坏电流表）。 11.【答案】（1）0.1；1×10-4；250　（2）量程　（3）空调；空调正常工作时的电流约为5 A，超过了电流表的最大量程3 A　（4）指针偏转超过最大刻度，可能把指针打弯，甚至烧坏电流表 【解析】（1）100 μA＝100×10-3 mA＝0.1 mA＝100×10-6 A＝1×10-4 A；0.25 A＝0.25×1000 mA＝250 mA。（2）使用电流表前要先估计被测电流的大小，选择合适的量程。（3）表中空调正常工作时的电流约为5 A，超过了电流表的最大量程0～3 A，因此不能用这只电流表测量空调的电流；其余用电器的电流都不超过3 A，可以选用0～3 A的量程测量（若电流不超过0.6 A，则换用0～0.6 A的量程测量，读数更准确）。（4）被测电流超过量程时，指针会偏转超过最大刻度，可能把指针打弯，甚至烧坏电流表。 四、拓展探究（共10分） 12.【答案】（1）丙；串；短路　（2）换用0～0.6 A的量程；准确　（3）不允许；小；短路 【解析】（1）电流表必须串联在被测用电器所在的支路上，且不能与用电器并联。图5甲中电流表接在干路上，测的是干路电流；乙图中电流表接在灯L1所在的支路上，测的是通过灯L1的电流；丙图中电流表与灯L2串联在同一支路上，能正确测出通过灯L2的电流；丁图中电流表与灯L2并联，灯L2被短路，不能测出通过灯L2的电流。故选丙。（2）指针偏转角度很小，说明所选的量程太大，应换用0～0.6 A的小量程，使指针偏转角度增大，读数更准确。（3）电流表的电阻很小，把它直接接在电源两极上，相当于用一根导线把电源两极连接起来，会造成电源短路，电路中电流过大，会损坏电流表和电源，所以这种做法是不允许的。 学科网（北京）股份有限公司 $