湖北省荆州中学2026-2027学年高二上学期10月月考历史试卷

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2026-10-16
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荆州中学2025级 高二10月月考 历史试题 (全卷满分100分 考试用时75分钟) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.古代印度早期佛教僧团内部以受戒时间长短的修行资历为序,而非出身地位;佛教经典认为,“若仅凭出身便可纯洁,则狗与蛇亦能成圣者?”由此可推知,早期佛教(  ) A.宣扬“忍耐顺从” B.沿袭婆罗门教教义 C.冲击了种姓制度 D.适应了统治者需要 2.11—13世纪,西欧封建主之间普遍结成封君、封臣关系,以契约的方式明确约定双方的权利和义务,并有证明人共同签署生效。这种契约关系(  ) A.强化了专制王权 B.推动了欧洲民族国家的形成 C.削弱了教会特权 D.影响了近代欧洲的民主思想 3.13世纪,法国国王腓力二世颁布城市特许状,免除直辖城市对封建领主的封建义务、授予市民自治特权,还以全国城市保护者自居,其继任者延续该政策,大批法国城市转变为国王管控下的特许自治城市。当时法国的城市政策(  ) A.催生了城市主导的地方治理模式 B.联合了新兴力量以强化封建王权 C.瓦解了西欧层层分封的等级体系 D.促进了西欧资本主义萌芽的产生 4.原产美洲的辣椒传入欧洲后,长期被贵族当作庭院观赏植物;16世纪,匈牙利农民开始以其磨粉替代进口胡椒。西非也逐渐将其融入本土炖菜,东亚则用它发展出川菜、泡菜等经典饮食,辣椒最终风靡全球。这一历程反映了(  ) A.新航路的开辟促进物种交流 B.辣椒传播冲击欧洲等级秩序 C.殖民扩张推动世界饮食趋同 D.物种交流改变人类社会生活 5.1839年至1842年,美国旅行家约翰·斯蒂芬斯与英国建筑师弗雷德里克·卡瑟伍德深入中美洲丛林,探访了40余处玛雅遗址。此后百年间,西方世界逐步“重新发现”了玛雅文明。有学者认为,“重新发现”这一说法并不准确,玛雅文明从未真正消失,玛雅人的后裔至今仍在,他们所知道的远比探险家“发现”的多得多。这说明(  ) A.历史叙述应完全排除个人情感与立场的影响 B.口述史料要比文字记载更能真实地反映历史 C.考古发现是确认文明存在的唯一可靠依据 D.对同一历史现象可以存在不同的解释视角 6.下表所示为1790—1830年英国棉纺织业不同用工群体所需用工指数变化状况(1790=100)据此可知(  ) 用工群体 1790年 1810年 1830年 成年男工 100 38 22 女工 100 32 19 童工 100 35 21 A.成年男工的生产效率低于女工 B.童工现象受到社会的普遍关注 C.机器生产提升了劳动生产效率 D.英国劳动力过剩现象日趋严重 7.工业革命前,人们的工作场所和家庭住所之间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,工厂制度兴起,丈夫早晚往返于工厂与家庭之间,妻儿则留在家中。与此同时,工厂主禁止工人在工作中唱歌、打瞌睡、嬉戏,并制定了严格的劳动纪律。这反映了工业革命(  ) A.推动了生产关系和社会生活的变革 B.改善了工人的劳动条件与家庭生活 C.确立了工人阶级在社会中的主导地位 D.消除了手工工场时代形成的劳动观念 8.有学者认为,北美殖民地时期的家庭是一个“生产和交换的核心机构”、子女的“职业培训机构”、老弱病残的“福利机构”;而19世纪末20世纪初,家庭成为产品和服务的消费中心。由此推知(  ) A.家庭背景左右职业发展 B.福利制度加重财政负担 C.服务行业成为主导产业 D.工业革命改变家庭职能 9.近代东南亚,英语、法语等欧洲语言长期成为当地官方与主流书面用语。20世纪初,印度尼西亚进步知识分子大力倡导使用马来语创作、办学与办报,马来语逐步摆脱殖民附属语言的地位。1928年印尼青年代表共同宣誓“认同一个祖国、一个民族、一种语言”,马来语被正式确立为民族通用语言。马来语的发展(  ) A.消除了区域内部的文化差异 B.成为反殖民统治的文化载体 C.实现了东南亚地区民族统一 D.推动世界多极化趋势的发展 10.二战后,法国总统戴高乐大力推进国有化,至1968年,法国国有资本已深度控制电力、通信、航空、汽车等关键行业,成为推动法国经济快速发展的重要力量。这反映出(  ) A.法国照搬苏联计划经济体制 B.国家加强对经济的宏观调控 C.私有经济在法国已不复存在 D.欧洲一体化推动了经济繁荣 11.表1所示是1950年和1970年英、美、日三国钢产量变化统计(单位:百万吨)。对三国钢产量变化的共同原因分析最合理的是(  ) 表1 年份 英国 美国 日本 1950 16.6 87.8 4.8 1970 28.3 119.3 93.3 A.冷战时期军备竞赛的加剧 B.局部热战带来的刺激 C.实施国家干预的经济政策 D.区域经济一体化推动 12.勃列日涅夫执政时期,苏联全力推进西西伯利亚油气田开发,油气出口创汇占苏联外汇总收入的比重从1965年的18%飙升至1980年的54%。苏联用油气出口换取的外汇大量进口西方的粮食与轻工业消费品。这一状况的出现客观上(  ) A.为苏联国民经济注入了持续增长的活力 B.迟滞了苏联经济结构的优化调整 C.充分彰显了社会主义计划经济的优越性 D.导致苏联深陷西方和平演变陷阱 13.20世纪60—70年代,拉美马克思主义学者围绕殖民地时期的生产方式展开了激烈的大辩论。他们提出“封建生产方式论”“资本主义扩张论”等理论。还有学者创造性地提出了“专制社群主义生产方式论”和“殖民地奴隶制生产方式论”。这反映了当时拉美地区(  ) A.马克思主义史学的理论分歧 B.深受殖民统治和资本扩张影响 C.民族复兴路径的本土化探索 D.学术研究服务于意识形态对抗 14.目前,中国的“一带一路”、美国的“印太经济框架”、欧盟的“全球联通欧洲”俄罗斯的“大欧亚伙伴关系”、印度的“季风计划”、东盟的“东盟印太展望”等,都以全球互联互通为主要目标。材料说明(  ) A.世界多极化发展趋势 B.世界各国竞争加剧 C.经济全球化进程加快 D.全球治理体系变革 15.21世纪以来,技术滥用与伦理失范、数字鸿沟、人工智能治理缺位等问题逐渐成为各国面临的新挑战。在人工智能技术浪潮带来的非传统安全冲击下,任何国家都无法独善其身。这可说明人工智能的发展(  ) A.催生全球治理新议题 B.淡化了各国国家主权 C.加速世界多极化趋势 D.降低了国际法的效力 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.【英国对外贸易】(15分) 材料一 19世纪中期,对外贸易的变革是早期工业化国家资本主义确立和发展,以及现代化的重要内容之一。对工业革命的故乡——英国说来,海外贸易的重要性更是不容置疑的。随着现代化和工业化的深入,英国从重商主义政策向自由贸易政策转变,海外贸易的构成和模式向更高层次发展,并且起了“质”的变化。 ——摘编自林秀玉《英国对外贸易现代化进程之探析》 材料二 下表是19世纪前后,英、法、德和美四国贸易发展情况。(单位:亿马克) 年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国 1850 145 33.8 15 21 12.8 1870 374 91.8 45 42 34 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中期英国贸易政策的变化,并分析其原因。(8分) (2)根据材料二,概括英国的贸易地位,并结合材料一进行解释。(7分) 17.【美苏劳工宣传】(14分) 材料一 劳工话语在美国冷战话语体系中占据着重要地位。马歇尔计划出台后,美国政府逐渐构建了一张与国内劳工组织合作的国际宣传网络;至20世纪50年代末,海外劳工宣传政策臻至完善。在实际宣传中,美国政府向海外受众展现了一幅美国工人过着“自由”“富足”生活的“人民资本家”形象,强调他们是“美国梦”的践行者。这种劳工修辞无视战后美国劳资冲突和阶级对立的现实,因而是一种自我缔造的阶级神话,本身存在着重大缺陷。它反映了美国赢得冷战胜利与追求海外身份认同的双重企图。 ——胡腾蛟《20世纪50年代美国劳工话语及形象的海外传播》 材料二 1948年起,苏联官方刊物多次指出:美国的“劳工宣传”是资产阶级的欺骗手段,掩盖了垄断资本对工人的残酷剥削。为回应美国的宣传攻势,苏联在东欧及第三世界国家,积极介绍本国工人阶级在社会主义制度下的主人翁地位、免费医疗教育等福利保障,强调苏联工人真正实现了经济与政治上的解放。苏联的劳工宣传同样带有强烈的意识形态色彩,旨在凸显社会主义制度的优越性,与美国的宣传形成了鲜明对立。 ——摘编自史涉海《冷战初期美苏宣传战:意识形态话语权斗争及其当代启示》 (1)根据材料一,概括美国冷战时期海外劳工宣传的主要内容,并指出其本质。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明美苏劳工宣传战反映的时代特征,并分析其对冷战进程的影响。(8分) 18.【苏联农业】(14分) 材料一 1926年,苏联粮食产量基本恢复到一战前水平,但1928年国家收购到的粮食仅为1927年的70%。斯大林认为,小农经济无法满足工业化对粮食和资金的需求,必须实行农业集体化。1929年,苏联开始大规模推行集体农庄制度,农民的土地、农具、牲畜被强制收归公有。到1932年,60%以上的农户加入了集体农庄。集体农庄必须按国家规定的低价出售粮食,农民只保留少量自留地。这种体制为苏联工业化提供了大量资金和粮食,但严重打击了农民生产积极性,导致农业生产长期停滞,1932—1933年甚至爆发了严重饥荒。 ——摘编自沈志华《苏联历史档案选编》 材料二 1953年斯大林逝世后,苏联农业问题成为急需解决的难题。赫鲁晓夫在1954年提出大规模开垦荒地计划,至1960年共开垦荒地4200万公顷。同时,苏联政府提高农产品收购价格,取消部分义务交售制,允许集体农庄在完成国家任务后自由出售剩余产品。但这些改革未能触动物权所有制与指令性计划的核心。由于开荒地区气候干旱、风蚀严重,加之长期重用重工业轻视农业的倾向未变,1963年苏联又爆发粮食危机,不得不从国外大量进口粮食。 ——摘编自赵宏《赫鲁晓夫改革研究》 (1)根据材料一、二,概括斯大林时期与赫鲁晓夫时期苏联农业政策的主要不同之处。(8分) (2)结合材料二及所学知识,分析赫鲁晓夫农业改革最终未能根本解决苏联农业问题的原因。(6分) 19.【全球贸易与世界格局】(12分) 材料 新航路的开辟突破了传统陆海隔绝的地域局限,洲际贸易由此兴起,世界各文明圈层开始实现常态化交流互通。远洋商贸线路不断延伸,奢侈品、贵金属、物产资源在各大洲之间持续流通,区域性贸易格局逐步向世界性贸易格局过渡。西欧列国依托海外探险与殖民贸易扩张,不断扩充自身经济实力,逐步改变传统欧亚大陆的力量平衡。不同文明在贸易往来中产生交流、碰撞与博弈,旧有的区域独立发展模式被打破,世界整体化进程持续推进,早期世界地缘政治与文明发展格局随之发生深刻变动。 ——杰里·本特利,赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》 结合所学世界史知识,围绕“全球贸易发展与世界格局演变”自拟论题,撰写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑清晰。) 高二10月月考 历史试卷 第1页/共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ 荆州中学2025级高二10月月考 历史答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B D D C A D B B 题号 11 12 13 14 15 答案 C B C C A 1.【答案】C【解析】材料强调早期佛教僧团内部以修行资历而非出身排序,并反问“若仅凭出身纯洁,则狗与蛇亦能成圣者”,直接否定种姓制度以出身定地位的核心原则,削弱婆罗门教权威,故选C项;佛教的“忍耐顺从”教义侧重面对苦难的态度,与材料中反对出身歧视无关,排除A项;佛教反对婆罗门教教义(如种姓制度、繁琐仪式),主张众生平等,排除B项;早期佛教虽受部分刹帝利支持,但材料未涉及统治需求,而是强调平等理念,排除D项。 2.【答案】D【解析】据材料信息可知,西欧封建主之间通过契约形成封君封臣关系,彼此形成相应的权利义务关系,这为近代欧洲民主思想的产生奠定了基础,故选D项;西欧封建主之间的封君封臣关系削弱了专制王权,排除A项;西欧封君封臣制度易形成地方割据,不利于欧洲民族国家形成,排除B项;西欧封君封臣制度与教会特权无关,排除C项。 3.【答案】B【解析】13世纪法国国王通过特许状免除城市封建义务并授予自治权,实质是国王与市民阶层结盟,利用城市的经济实力和武装力量打击地方封建领主,将城市纳入国王直接保护,这壮大了王权对抗封建割据的力量,故选B项;城市并未主导地方治理,地方仍处于国王管控之下,排除A项;西欧层层分封的等级体系并未因这一政策瓦解,其瓦解是长期的历史过程,并非此时城市政策能实现的,排除C项;西欧资本主义萌芽产生于14、15世纪,与题干13世纪的时间不符,且该政策主要服务于王权强化,并非直接促进资本主义萌芽,排除D项。 4.【答案】D【解析】原产美洲的辣椒经传播后,在欧洲从观赏植物变为替代胡椒的食材,在西非融入本土炖菜,在东亚发展出川菜、泡菜等饮食,深刻改变了不同地区的饮食结构与生活方式,体现物种交流对人类社会生活的重塑,故选D项;新航路开辟确实推动物种交流,但这只是辣椒传播的背景,并非材料着重反映的核心内容,排除A项;材料中仅提到欧洲贵族曾将辣椒作观赏植物,未涉及等级秩序受冲击的相关史实,排除B项;不同地区形成各具特色的辣椒饮食,说明饮食呈现多元化而非趋同,排除C项。 5.【答案】D【解析】对同一历史现象,从西方探险家“重新发现”和玛雅后裔文明延续的不同角度,会形成不同认知,这体现了历史解释可以有多元视角,故选D项;历史叙述难以完全排除个人情感与立场,排除A项;口述史料和文字记载各有优劣,不存在绝对的更真实,排除B项;考古发现是确认文明存在的重要依据,但并非唯一可靠依据,文献记载、口述史料等也能佐证,排除C项。 6.【答案】C【解析】1790—1830年正值英国工业革命时期,棉纺织业中各类用工群体的用工指数均大幅下降,说明机器生产替代了大量人力,大幅提升了劳动生产效率,无需原先数量的劳动力就能完成生产任务,故选C项;表格展示的是不同群体用工需求量同等下降的趋势,并非对比个体单位时间内的产量,女工指数降幅与男工相近,无法得出成年男工效率低于女工的结论,排除A项;童工指数从100降至21,说明工厂对童工的需求因机器应用而降低,且19世纪30年代议会才开始立法限制童工,当时尚未成为普遍关注焦点,排除B项;用工指数下降是技术革新带来的合理化现象,不能直接等同于劳动力过剩,工业革命期间城市迅速发展反而吸收了大量人口,排除D项。 7.【答案】A【解析】工业革命后,工厂制度兴起,工作场所与家庭住所分离,家庭内部角色分工变化,同时工厂制定严格劳动纪律,这些既体现了生产组织形式的变革,也推动了社会生活与家庭结构的变化,反映了生产关系和社会生活的双重变革,故选A项;工业革命初期工人劳动时间长、条件恶劣,家庭生活并未得到改善,排除B项;工业革命后资产阶级占据社会主导地位,工人阶级处于被压迫地位,排除C项;材料中工厂主之所以要明令禁止工人在工作中唱歌、打瞌睡、嬉戏,恰恰因为这些是手工工场时代常见的劳动习惯,它们依然存在于工人身上,说明旧式劳动观念并未因工厂制度的出现而被立刻消除,排除D项。 8.【答案】D【解析】北美殖民地时期,家庭兼具生产交换、职业培训、福利保障等多重职能,19世纪末20世纪初随着第二次工业革命推进,机器大生产取代家庭手工生产,社会分工细化,原本由家庭承担的生产、培训、福利职能逐渐被社会机构承接,家庭转而成为产品和服务的消费中心,可见工业革命深刻改变了家庭职能,故选D项;工业革命后,个人发展更多取决于自身能力与教育,世家大族的垄断被打破,职业发展并非由家庭出身决定,排除A项;福利制度是国家层面的社会保障体系,题干中殖民地时期家庭承担的福利职能并非现代福利制度,且材料未涉及财政负担相关内容,排除B项;19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动重工业成为主导产业,并非服务行业,排除C项。 9.【答案】B【解析】20世纪初印尼进步知识分子倡导使用马来语创作、办学与办报,1928年青年宣誓将其确立为民族通用语言,这一过程以语言认同凝聚民族意识,反抗欧洲殖民语言的主导地位,成为反殖民统治的文化载体,故选B项;文化差异具有客观性,无法被消除,排除A项;东南亚地区民族众多,印尼只是其中一个国家,并未实现地区的民族统一,排除C项;世界多极化趋势出现于20世纪中后期,与20世纪初马来语发展的时间不符,排除D项。 10.【答案】B【解析】二战后法国推进国有化,让国有资本深度控制电力、通信等关键行业,这是国家通过掌控核心经济部门来引导经济发展,属于国家加强对经济宏观调控的典型举措,这一模式既区别于纯市场经济,也契合战后资本主义国家调整经济的普遍趋势,故选B项;苏联计划经济体制的核心是废除私有制、实行全面的指令性计划,而法国国有化仅针对部分关键行业,私人资本依然广泛存在,国家干预的目的在于修正市场缺陷而非消灭市场本身,这与苏联模式有本质区别,排除A项;材料中“深度控制”一词表明国有资本处于主导地位,但并不意味着私有经济彻底消亡,在农业、轻工业、服务业等领域,私人经济仍然活跃,法国的经济结构是一种混合经济形态,排除C项;欧洲一体化进程确实为战后西欧经济复苏提供了有利外部环境,但材料论述的焦点是法国国内采取国有化这一内部经济政策及其成效,并未阐述其与欧洲联合之间的因果联系,排除D项。 11.【答案】C【解析】据材料并结合所学可知,二战后,英美日等国普遍采用国家干预经济政策,推动经济在一定时期内快速发展,钢产量增长迅速,故选C项;1950—1970年,三国钢产量增长主要源于经济发展的需要,而非军备竞赛的影响,排除A项;局部热战比如朝鲜战争、越南战争对个别国家有刺激,但不能全面解释英美日三国钢产量共同增长,排除B项;欧洲经济共同体1957年成立,但英国1970年尚未加入,美国也未参与区域一体化组织,日本钢铁业崛起依赖国内政策,排除D项。 12.【答案】B【解析】勃列日涅夫时期苏联大量出口西西伯利亚油气换取外汇,却又用外汇进口粮食和轻工业消费品,说明农业和轻工业长期落后,国家为获取外汇更加依赖能源产业,客观上固化了优先发展重工业和能源部门的畸形产业结构,迟滞了对农轻重比例即经济结构的优化调整,故选B项;石油外汇虽带来短期收入,但未触动僵化的体制和产业失衡,难以形成持续增长的活力,排除A项;依赖能源出口和进口生活资料恰恰暴露出计划经济体制下产业结构的失调与对外的依赖,不能体现优越性,排除C项;这一状况主要反映经济结构问题,和平演变属于西方政治意识形态的渗透,并非该经济依赖直接导致的客观结果,排除D项。 13.【答案】C【解析】拉美马克思主义学者结合本地区殖民地时期的历史,提出多种本土化的生产方式理论,本质是在探寻适合自身的民族复兴路径,这体现了对本土历史与现实的深度思考,故选C项;马克思主义史学的理论分歧只是表面现象,并非材料反映的核心内容,排除A项;殖民统治和资本扩张是历史背景,而非材料反映的核心主旨,学者们的研究是对这一背景的本土化回应而非单纯体现影响,排除B项;材料中学者的研究聚焦于本土历史探索,并非服务于意识形态对抗,当时拉美地区的学术研究更侧重本土问题解决,排除D项。 14.【答案】C【解析】经济全球化指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动等形成全球范围的有机经济整体,材料中多国提出以全球互联互通为目标的计划,体现了各国在经济领域加强跨国联系、推动资源和要素全球流通的趋势,符合经济全球化进程加快的特征,故选C项;世界多极化指多个政治经济力量中心崛起,材料聚焦的是互联互通的经济相关计划,未体现多个力量中心制衡的政治格局特征,排除A项;材料仅呈现各国提出的互联互通计划,没有体现各国在市场、资源等方面的竞争冲突,排除B项;全球治理体系变革侧重国际规则、机制的调整完善,材料中的计划主要是各国推动自身参与全球互联互通的举措,并非针对全球治理规则的变革,排除D项。 15.【答案】A【解析】人工智能发展带来的技术滥用、伦理失范等非传统安全问题具有全球性,任何国家都无法独善其身,这迫使各国共同面对和协商解决,从而催生了全球治理的新议题,如人工智能伦理规范、数据安全治理等,体现了技术发展推动的治理需求,故选A项;材料强调各国共同应对挑战,并未涉及国家主权的削弱,主权是国家的固有属性,人工智能发展反而可能强化监管,排除B项;世界多极化趋势源于经济政治力量对比的变化,如新兴经济体崛起,而材料讨论的是技术带来的全球性挑战,与多极化趋势无直接关联,排除C项;国际法的效力取决于国家间共识,人工智能发展并未降低其效力,反而可能推动新国际法的规范制定,排除D项。 二、非选择题 16.【答案】(15分) (1)变化:从重商主义政策向自由贸易政策转变。(2分) 原因:工业革命的影响;自由贸易理论的兴起;贸易保护主义的局限性;海外贸易市场的扩大。(一点2分任答三点6分) (2)地位:19世纪中期英国是全球贸易的核心国家,在国际贸易中占据绝对领先地位。(任答一点2分) 解释:1850、1870 两个时段英国贸易额均高于法、德、美,贸易占比居全球首位,二十年间外贸增长幅度高于世界整体水平;英国工业革命深入推进,综合国力大幅提升,成为“世界工厂”;英国率先完成工业化,将贸易政策从重商主义调整为自由贸易,对外贸易实现质的飞跃;机器大生产产出大量待外销工业品,同时国内生产亟需海外原料,不断扩张对外贸易体量,稳固了自身贸易领先优势。(一点2分,3点5分) 17.【答案】 (1)主要内容:依托政府与劳工组织合作构建的国际宣传网络开展;塑造美国工人“自由、富足”的“人民资本家”形象,宣传“美国梦”;回避美国国内劳资冲突与阶级对立的现实。(4分,每点2分,答出任意2点即可) 本质:是美国冷战时期意识形态输出的工具,服务于赢得冷战胜利、塑造海外身份认同的双重目标。(2分) (2)时代特征:二战后美苏两极对峙格局形成,意识形态对抗激烈;冷战对抗从军事、政治领域延伸至文化与舆论宣传领域;美苏两国均试图通过宣传争夺国际话语权,扩大自身阵营影响力;大国竞争中,制度优越性的宣传成为冷战博弈的重要手段。(4分,每点2分,答出任意2点即可) 影响:加剧了两大阵营的意识形态对立,推动冷战对抗走向全面化;影响了部分第三世界国家对美苏制度的认知,间接影响了国际政治格局;宣传战未能解决美苏各自的国内社会矛盾,具有明显的局限性;开启了冷战时期文化宣传战的模式,成为大国竞争的重要组成部分。(4分,每点2分,答出任意2点即可) 18.【答案】(14分) (1)不同之处: ①产权制度:斯大林时期实行强制集体化,土地、农具归公有;赫鲁晓夫时期保留集体农庄所有制,但放宽了农民自留地经营。 ②国家干预程度:斯大林时期实行高度集中的指令性计划,强制低价收购粮食;赫鲁晓夫时期取消义务交售制,提高收购价格,允许自由出售剩余产品。 ③生产积极性:斯大林体制严重打击农民积极性,导致生产停滞;赫鲁晓夫改革在初期提高了农民积极性,农业产量有所增长。 ④改革方式:斯大林改革具有强制性和急进性;赫鲁晓夫改革相对温和,带有一定灵活性。(8分,每点2分,答出四点即可) (2)原因:①未触及根本制度:改革没有改变公有制与指令性计划的核心体制,只是对旧体制的修修补补。 ②资源配置失衡:苏联长期坚持优先发展重工业战略,农业投入不足,被边缘化。 ③决策违背科学规律:赫鲁晓夫盲目开垦荒地,忽视气候与生态条件,导致土地荒漠化。(6分,每点2分,答出三点即可) 19.【答案】(12分) 示例 论题:近代全球贸易的发展深刻重塑了世界发展格局,推动世界由分散孤立走向整体联动。(2分) 论证:新航路的开辟打破了世界各地陆海隔绝的封闭状态,开启了洲际性全球贸易,彻底改变了传统的区域性贸易格局。各大洲物产、贵金属与商品的跨国流通,让原本独立发展的文明圈层实现常态化交流,世界经济的整体性特征日益凸显。在全球贸易的推动下,西欧国家凭借远洋探险、殖民贸易的优势积累了大量原始资本,资本主义经济迅速发展,综合国力大幅跃升。这彻底颠覆了传统欧亚大陆的力量平衡,取代亚非传统文明中心成为世界发展的主导力量。同时,跨文明的贸易交流与碰撞,瓦解了各地孤立的发展模式,推动世界整体化进程不断加快。(8分) 综上所述,全球贸易的拓展是近代世界格局演变的核心动力,不仅重构了世界经济贸易体系,更塑造了西方主导世界的近代地缘政治与文明发展新格局。(2分) 高二10月月考历史答案 第1页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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