八年级物理上学期期中分层模拟·基础巩固卷(新教材鲁科版五四学制)
2026-10-19
|
4份
|
25页
|
9人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·基础巩固卷
(满分100分,考试用时90分钟)
考生注意:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.2026年5月24日,神舟二十三号发射成功。神舟二十三号飞船与空间站完成对接后,若说飞船是静止的,则所选的参照物是( )
A.空间站 B.发射塔 C.地球 D.月球
【答案】A
【详解】A. 飞船和空间站牢牢对接在一起,二者相对位置不变。以空间站为参照物,飞船是静止的。故A正确;
B. 飞船相对于地面的发射塔,位置不断变化,飞船是运动的。故B错误;
C. 飞船绕地球飞行,相对于地球位置不断变化,飞船是运动的。故C错误;
D. 飞船相对于月球位置不断变化,飞船是运动的。故D错误。
故选A。
2.以下数据不符合现实的是( )
A.课桌的高度约 B.成年人走两步的距离大约
C.正常人走路的速度约 D.内你的脉搏跳动的次数约次
【答案】D
【详解】A.课桌高度约为中学生身高的一半,0.75m符合实际,故A不符合题意;
B.成年人单步步幅约0.75m,两步距离约1.5m符合实际,故B不符合题意;
C..正常人步行速度约,符合实际,故C不符合题意;
D.正常人1min脉搏跳动次数约为60~100次,20次不符合实际,故D符合题意。
故选D。
3.如图所示,为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像,下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是( )
A.物体在5s内运动的路程为3m B.物体在0~3s内平均速度是1m/s
C.物体全程的平均速度是0.4m/s D.物体3s~5s的速度比0~1s的速度大
【答案】C
【详解】A.由图像可知,物体在5s内运动的总路程为2m,故A错误;
B.由图像可知,物体在0~3s内的平均速度为,故B错误;
C.由图像可知,物体全程的平均速度为,故C正确;
D.物体0~1s的平均速度为
物体3s~5s的平均速度为
物体3s~5s的速度比0~1s的速度小,故D错误。
故选C。
4.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为 D.吉他声只能在空气中传播
【答案】A
【详解】A.声音由物体振动产生,一切正在发声的物体都在振动,故A正确;
B.声音的传播速度和介质种类有关,通常在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢,不同介质里声速不相同,故B错误;
C.声音的传播需要介质,真空不能传声,因此声音在真空中传播速度为0,340m/s是15℃空气中的声速,故C错误;
D.吉他声是声音,不仅可以在空气中传播,也能在液体、固体等其他介质中传播,故D错误。
故选A。
5.下列关于声音的说法正确的是( )
A.演奏员拧紧或放松琴弦,可以改变乐器发声的音色
B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的
D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
【答案】D
【详解】A.演奏员拧紧或放松琴弦,可以改变乐器琴弦振动的频率,使发声的音调不同,而不是改变乐器发声的音色,故A错误;
B.“震耳欲聋”主要说明声音大,所以指的声音的响度大,故B错误;
C.不同的人说话的特点不同,即音色不同;所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者,故C错误;
D.物体振幅越大,响度越大,“响鼓也要重锤敲”,说明声音的振幅越大,响度越大;故D正确。
故选D。
6.为了使教室内的学生能免受环境噪声干扰,下面的哪些方法是有效、合理的( )
①老师讲话声音大一些 ②教室内安装噪声监测装置
③关闭教室门窗 ④在教室周围植树
A.①③ B.③④ C.①④ D.①②④
【答案】B
【详解】减弱噪声的三种途径为:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,方法需同时满足有效、合理,不影响正常教学。
①老师提高讲话响度不能减弱环境噪声,无法从根本上消除噪声干扰,不合理;
②噪声监测装置仅能测量噪声的响度等级,不能减弱噪声,无效;
③关闭教室门窗,是在传播过程中减弱噪声,不影响正常教学,有效合理;
④在教室周围植树,可在噪声传播过程中减弱噪声,不影响正常教学,有效合理。
③④的方法是有效、合理的,故选B。
7.我们生活在声音的海洋、光的世界里。下列有关声与光的说法正确的是( )
A.声不能发生反射 B.声和光都不能在真空中传播
C.光年是天文学常使用的长度单位 D.光在不同介质中传播速度是相同的
【答案】C
【详解】A.声音遇到障碍物时是可以发生反射的,我们日常听到的回声就是声的反射现象,故A错误;
B.声的传播需要介质,真空不能传声,光可以在真空中传播,故B错误;
C.光年是光在真空中一年内传播的距离,属于长度单位,故C正确;
D.光在不同介质中的传播速度不同,真空中光速最大,故D错误。
故选C。
8.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( )
A.蜡烛在墙上的像是虚像 B.小孔成像说明光沿直线传播
C.蜡烛在墙上只能成放大的像 D.木板上的小孔一定是圆形的
【答案】B
【详解】A.小孔成像时,蜡烛在墙上形成的像是实际光线汇聚而成的,是实像,故A错误;
B.小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播而形成的,故B正确;
C.小孔成的像大小,由物距和像距决定,可以放大,也可以缩小,故C错误;
D.小孔成像成的是物体的像,对小孔的要求是要小,与小孔的形状无关,故D错误。
故选B。
9.当你站在平面镜前,会观察到镜子里有个“你”。对此下列说法正确的是( )
A.镜中的“你”是平面镜成的实像
B.当你靠近镜子时,镜中的“你”变大
C.当你举起右手时,镜中的“你”也举起右手
D.当平面镜倾斜时,你和镜中的“你”仍然关于镜面对称
【答案】D
【详解】A.平面镜成的是虚像,故A错误;
B.平面镜成的像与物大小相等,靠近镜子时像的大小不变,故B错误;
C.像与物关于镜面对称,左右相反,举起右手时镜中的像举起左手,故C错误;
D.像与物始终关于镜面对称,平面镜倾斜时对称关系不变,故D正确。
故选D。
10.周末,小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时,小科正在欣赏美景:对岸树木的倒影、水中的鱼“影”,此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理,下列说法不正确的是( )
A.树木的倒“影”所成的是虚像 B.树木的倒“影”是光的反射
C.水中的鱼“影”是光的反射 D.小科的身“影”是光的直线传播
【答案】C
【详解】AB.树木的倒影属于平面镜成像,由光的反射形成,所成的是虚像,故AB正确;
C.水中的鱼“影”是鱼反射的光从水中斜射入空气中发生折射形成的虚像,原理为光的折射,不是光的反射,故C错误;
D.小科的身“影”是光沿直线传播时遇到不透明物体,在物体后方形成的暗区,原理为光的直线传播,故D正确。
题目要求选不正确的选项,故选C。
第Ⅱ卷
二、填空题:共9小题,每空1分,共21分。
11.某AI生成了一首五言绝句:“仙鹤立溪间,潺潺似向前;凝眸鹤未动,唯见水流迁”。以水为参照物,鹤是_________(选填“运动”或“静止”)的;“凝眸鹤未动”说明以_________为参照物,鹤是静止的;这首诗说明了物体的运动和静止是_________的。
【答案】 运动 溪岸 相对
【详解】水是流动的,以水为参照物时,鹤和流动的水之间相对位置不断改变,因此鹤是运动的。
“凝眸鹤未动”说明鹤的状态是静止的,此时选择的参照物和鹤的相对位置没有变化,比如溪岸、站立的溪中石头、地面等,都符合鹤静止的观测结果。
选择不同参照物时,鹤的运动状态判断结果不同,这直接说明了物体的运动和静止是相对的。
12.田径运动会上运动员奋力奔跑,观众用___________________的方法认为跑在前面的人运动得快,而裁判则是用__________________的方法判定最先到达终点的人运动得快。物理学中采用___________(选填“观众”或“裁判”)的方法来比较物体运动的快慢。
【答案】 相同时间比路程 相同路程比时间 观众
【详解】观众比较运动员快慢时,运动时间相同,路程越长运动越快,故采用相同时间比路程的方法。裁判比较运动员快慢时,运动路程相同,时间越短运动越快,故采用相同路程比时间的方法。物理学中速度为单位时间内通过的路程,本质是相同时间比路程,故采用观众的方法。
13.用“频闪摄影”可记录物体运动。如图所示是甲、乙两个网球运动时,每隔相同时间拍摄的不同位置的照片。由照片可知,________(甲/乙)球速度越来越快,________(甲/乙)球的运动的时间长。
【答案】 乙 甲
【详解】[1]“频闪摄影”两个球每隔相同时间拍摄的不同位置的照片,根据,乙图象,相邻两个小球的间隔越来越大,说明该小球速度越来越快。
[2]由图知,甲球运动了5个时间间隔,乙球运动了3个时间间隔,所以甲球的运动的时间长。
14.市场上有一种变声器可以通过数字技术改变声音的特性。如图A、B分别为变声前后在同一示波器上显示的波形图,则变声后声音的音调__________(选填“变高”、“不变”或“变低”),响度__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。人说话声是通过__________传到听者耳朵的。
【答案】 不变 变大 空气
【详解】由图可知,B段与A段相比,声波相同时间内振动的次数不变,说明频率不变,则变声后声音的音调不变;声波的振幅增大、响度变大。人说话声是通过空气传到听者耳朵的。
15.为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。在这两项减弱噪声的措施中,前者是在噪声的___________环节减弱噪声的,后者是在噪声的___________环节减弱噪声的。
【答案】 产生 传播
【详解】学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,这是在声源处减弱噪声,即在噪声的产生环节减弱噪声;
教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来,这是在传播过程中减弱噪声,即在噪声的传播环节减弱噪声。
16.从物理角度分析大树下的乘凉区域实际是大树的______(选填“影子”“实像”或“虚像”),小明还发现树下有许多大小不同的圆形光斑,请解释大小不同的圆形光斑形成原因______。
【答案】 影子 缝隙到地面的距离不同,形成大小不同的像
【详解】大树是不透明物体,挡住太阳光后,光照不到的区域就是大树的影子,这就是乘凉区域;树叶间的缝隙相当于小孔,太阳光沿直线传播通过小孔后,在地面形成太阳的实像,缝隙到地面的距离不同,所成像的大小就不同,因此会出现大小不同的圆形光斑。
17.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:____着月光走,地上发暗的是水;____着月光走,地上发亮的是水。(选填“迎”或“背”)
【答案】 背 迎
【详解】平静的水面,能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射。
[1]背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮。
[2]迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑。
18.小明同学身高1.7m,站在穿衣镜前1.5m处,他的像到小明的距离为__________m,当小明后退1m后,平面镜中的像将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 3 不变
【详解】由平面镜成像规律可知,像到镜面的距离等于物到镜面的距离,故像到小明的距离为。
因平面镜所成的像与物体大小相等,像的大小与物到镜面的距离无关,故小明后退后像的大小不变。
19.如图所示,小猫想叉鱼,结果叉到的是水草,这是因为它不懂得光的___________规律。小猫看到的鱼比真实的鱼位置要___________些。(选填“深”或“浅”)。
【答案】 折射 浅
【详解】水中的鱼反射的光由水中斜射入空气中时发生折射,折射光线进入小猫的眼睛,小猫逆着折射光线看去,看到的是鱼的虚像,虚像位于真实鱼的上方,因此看到的鱼比真实的鱼位置浅。小猫若对准看到的鱼叉去,会叉到真实鱼的上方,所以没有叉到鱼。
三、作图题:共3小题,每小题3分,共9分。
20.请画出入射光线并标出入射角的大小。
【答案】
【详解】由光的反射定律可知,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,因为反射光线与镜面的夹角为50°,所以入射角等于反射角等于40°,过反射点O作法线,根据入射角等于反射角画出入射光线,并标出入射角的大小,据此作图。
21.一束光线从空气入射水中,完成反射、折射光线,并标出折射角。
【答案】
【详解】过入射点作出法线垂直于界面,光反射时,反射角等于入射角,反射光线、入射光线分居法线两侧,作出反射光线。光由空气斜射入水中时,折射光线、入射光线分居法线两侧,折射光线靠近法线偏折,入射角为入射光线与法线之间的夹角,折射角为折射光线与法线之间的夹角,折射角小于入射角,据此作图。
22.如图所示,根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
【答案】
【详解】根据平面镜成像的特点,先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A'、B',连接A'、B'点即为物体AB在平面镜中的像,注意辅助线和像用虚线,据此作图。
四、实验题:共3小题,每空1分,共20分。
23.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某物理兴趣小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的速度”。如图所示,他们用相机每隔0.2s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据图中信息回答下列问题:
(1)在设计组装实验器材时,选择坡度________(选填“较缓”或“较陡”)的斜面更好,目的是为了方便测量________;
(2)测量小车平均速度的原理是:________;
(3)该实验中刻度尺是测量________的工具,图中小车从A运动到D所用的时间是________s;
(4)小车从A点到C点的路程________cm,小车通过AC段的平均速度________m/s;
(5)根据图中信息可判断小车做________直线运动(填“匀速”或“变速”)。
【答案】(1) 较缓 时间
(2)
(3) 路程 0.6
(4) 40.0 1
(5)变速
【详解】(1)实验中需要测量小车的运动时间,若斜面过陡,小车下滑的加速度大、速度快,运动时间会很短,用相机曝光测量时,很容易产生较大的时间测量误差;而选择较缓的斜面可以减慢小车下滑的速度,延长小车的运动时间,方便准确测量时间。
(2)测量平均速度的核心原理就是速度的定义式,通过测量运动的路程和对应的时间,即可计算出平均速度。
(3)刻度尺的作用是测量路程(小车运动的距离);相机每隔0.2s曝光一次,从A到D共有3个时间间隔,总时间为
(4)图中刻度尺分度值为1cm,A点对应刻度80.0cm,C点对应刻度40.0cm,因此AC段路程
AC段共有2个曝光间隔,总时间为
小车通过AC段的平均速度
(5)由图可知,相邻两次曝光的时间间隔相等,但小车在相等时间内通过的路程逐渐变大,说明小车的速度在不断增加,因此小车做变速直线运动。
24.在“探究光的反射规律”的实验中,小丽设计了如图甲所示的实验,平面镜放在水平桌面上,纸板可绕转动。
(1)小丽先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖立放在平面镜上,一束光贴着纸板入射到平面镜上,光路如图甲所示,则反射角为______________°;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是______________;
A.改变入射角的大小 B.改变纸板与平面镜之间的夹角
(3)选用的是白色硬纸板,白色硬纸板的作用是______________;
(4)为了进一步确定反射光线的位置,小丽同学把硬纸板B沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度如图乙,发现在硬纸板B的__________半部分看不到反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______________(选填“在”“不在”)同一平面;
(5)完成实验后,小丽同学将光线沿着FO射入,是为了验证在光的反射现象中,__________。
【答案】(1)40
(2)A
(3)显示光路
(4) 上 在
(5)光路是可逆的
【详解】(1)由图甲可知,入射光线EO与法线ON的夹角为40°,即入射角为40°。根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角为40°。
(2)探究反射角与入射角大小的关系,需要改变入射角并多次测量对应的反射角,比较两者的大小关系,因此应改变入射角的大小。纸板应保持与平面镜垂直,改变纸板与平面镜之间的夹角会破坏实验条件。
(3)白色硬纸板能使照射在其上的光发生漫反射,便于从不同方向观察光的传播路径,从而显示光路。
(4)将硬纸板B沿PQ剪开并把上半部分向后折转后,上半部分与原来的光路平面不再重合,因此在硬纸板B的上半部分看不到反射光线;由此说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(5)将光线沿FO方向射入,若反射光线沿OE方向返回,说明光能够沿原来的光路反向传播,从而验证光的反射现象中光路是可逆的。
25.在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于______;
(2)小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,表明像与物的大小相同;
(3)记录下A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示,通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直;为了证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是______;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(3)相同的操作
(4)为了探究像的虚实,正确的操作:将蜡烛B取走,将一块不透明挡板放在图丙中的______(1/2/3)位置,直接观察挡板,发现挡板上______(选填“能”“不能”)看到蜡烛A的像;
(5)若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丁所示,则发生的现象是______;
A.蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B.蜡烛A成像位于水平面偏上方
C.蜡烛A成像位于水平面偏下方
【答案】(1)确定像的位置
(2)完全重合
(3)B
(4) 3 不能
(5)B
【详解】(1)玻璃板是透明的,实验中可以透过玻璃板观察到另一侧,从而确定蜡烛A的像的位置,这是平面镜无法实现的。
(2)当完全相同的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,就可以直观说明像和物体的大小相等,这是等效替代法的应用。
(3)仅一次实验得出的结论具有偶然性,为了得到普遍规律,需要保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置重复实验;如果改变玻璃板位置,原有的物像对应关系会被破坏,无法验证成像特点,故选B。
(4)为了探究平面镜成的像是虚像还是实像,可将光屏放置在像的位置,观察光屏上是否能承接到像,如果光屏上不能承接到像,说明平面镜成的是虚像。所以应将不透明挡板放在图丙中的3位置。
(5)根据平面镜成像特点:像与物关于镜面对称,当玻璃板向蜡烛A一侧倾斜时,蜡烛A的像会成在水平面的偏上方,导致桌面上的蜡烛B无法和A的像重合,故选B。
五、计算题:共2小题,每小题10分,共20分。
26.为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统(ETC)。如图所示,一辆车身长的小轿车以的速度匀速驶过ETC通道前的减速带,从减速带起点到达识别区起点用时。在识别区起点听到车载电子标签提示音后,开始减速经过识别区起点到自动栏杆之间的距离,这段距离为(图中已标出),所用时间为。则:
(1)ETC通道前的减速带长度为多少m?
(2)车辆从识别区起点到自动栏杆之间这段路程的平均速度为多少m/s?
(3)随着识别设备的升级,车辆在减速带前保持可匀速通过收费站,不需要再减速。若以此速度行驶,车辆从减速带起点开始直至刚好完全通过自动栏杆所需的时间为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)车辆匀速从减速带起点行驶到识别区起点,减速带长度等于该段路程。由 得
(2)车辆从识别区起点到自动栏杆,路程为,用时。由 得
(3)车辆以速度匀速行驶,从减速带起点到完全通过自动栏杆,总路程为减速带长度、识别区到栏杆距离与车身长之和。总路程为
由 得
27.如下表所示是上海到北京的D412次列车时刻表的一部分,根据表格:求:
时间
上海
苏州
常州
南京
徐州
到站时间
09:51
10:33
11:45
发车时间
09:15
09:53
10:35
11:50
里程/
0
84
300
648
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?
(3)若该列车全长300m,当以180km/h的速度通过某隧道时,从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min,求隧道长。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1) 从表格得,上海到南京的里程 ; 上海发车时间09:15,南京到站时间11:45,全程总用时
上海驶往南京的平均速度
(2)从表格得,苏州发车时间09:53,常州到站时间10:33,行驶用时
根据速度变形式得苏州到常州的里程
(3)列车完全通过隧道的总路程,列车通过隧道速度
通过时间
列车行驶的总路程
因此隧道长
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·基础巩固卷
(满分100分,考试用时90分钟)
考生注意:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.2026年5月24日,神舟二十三号发射成功。神舟二十三号飞船与空间站完成对接后,若说飞船是静止的,则所选的参照物是( )
A.空间站 B.发射塔 C.地球 D.月球
2.以下数据不符合现实的是( )
A.课桌的高度约 B.成年人走两步的距离大约
C.正常人走路的速度约 D.内你的脉搏跳动的次数约次
3.如图所示,为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像,下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是( )
A.物体在5s内运动的路程为3m B.物体在0~3s内平均速度是1m/s
C.物体全程的平均速度是0.4m/s D.物体3s~5s的速度比0~1s的速度大
4.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为 D.吉他声只能在空气中传播
5.下列关于声音的说法正确的是( )
A.演奏员拧紧或放松琴弦,可以改变乐器发声的音色
B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的
D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
6.为了使教室内的学生能免受环境噪声干扰,下面的哪些方法是有效、合理的( )
①老师讲话声音大一些 ②教室内安装噪声监测装置
③关闭教室门窗 ④在教室周围植树
A.①③ B.③④ C.①④ D.①②④
7.我们生活在声音的海洋、光的世界里。下列有关声与光的说法正确的是( )
A.声不能发生反射 B.声和光都不能在真空中传播
C.光年是天文学常使用的长度单位 D.光在不同介质中传播速度是相同的
8.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( )
A.蜡烛在墙上的像是虚像 B.小孔成像说明光沿直线传播
C.蜡烛在墙上只能成放大的像 D.木板上的小孔一定是圆形的
9.当你站在平面镜前,会观察到镜子里有个“你”。对此下列说法正确的是( )
A.镜中的“你”是平面镜成的实像
B.当你靠近镜子时,镜中的“你”变大
C.当你举起右手时,镜中的“你”也举起右手
D.当平面镜倾斜时,你和镜中的“你”仍然关于镜面对称
10.周末,小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时,小科正在欣赏美景:对岸树木的倒影、水中的鱼“影”,此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理,下列说法不正确的是( )
A.树木的倒“影”所成的是虚像 B.树木的倒“影”是光的反射
C.水中的鱼“影”是光的反射 D.小科的身“影”是光的直线传播
第Ⅱ卷
二、填空题:共9小题,每空1分,共21分。
11.某AI生成了一首五言绝句:“仙鹤立溪间,潺潺似向前;凝眸鹤未动,唯见水流迁”。以水为参照物,鹤是_________(选填“运动”或“静止”)的;“凝眸鹤未动”说明以_________为参照物,鹤是静止的;这首诗说明了物体的运动和静止是_________的。
12.田径运动会上运动员奋力奔跑,观众用___________________的方法认为跑在前面的人运动得快,而裁判则是用__________________的方法判定最先到达终点的人运动得快。物理学中采用___________(选填“观众”或“裁判”)的方法来比较物体运动的快慢。
13.用“频闪摄影”可记录物体运动。如图所示是甲、乙两个网球运动时,每隔相同时间拍摄的不同位置的照片。由照片可知,________(甲/乙)球速度越来越快,________(甲/乙)球的运动的时间长。
14.市场上有一种变声器可以通过数字技术改变声音的特性。如图A、B分别为变声前后在同一示波器上显示的波形图,则变声后声音的音调__________(选填“变高”、“不变”或“变低”),响度__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。人说话声是通过__________传到听者耳朵的。
15.为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。在这两项减弱噪声的措施中,前者是在噪声的___________环节减弱噪声的,后者是在噪声的___________环节减弱噪声的。
16.从物理角度分析大树下的乘凉区域实际是大树的______(选填“影子”“实像”或“虚像”),小明还发现树下有许多大小不同的圆形光斑,请解释大小不同的圆形光斑形成原因______。
17.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:____着月光走,地上发暗的是水;____着月光走,地上发亮的是水。(选填“迎”或“背”)
18.小明同学身高1.7m,站在穿衣镜前1.5m处,他的像到小明的距离为__________m,当小明后退1m后,平面镜中的像将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.如图所示,小猫想叉鱼,结果叉到的是水草,这是因为它不懂得光的___________规律。小猫看到的鱼比真实的鱼位置要___________些。(选填“深”或“浅”)。
三、作图题:共3小题,每小题3分,共9分。
20.请画出入射光线并标出入射角的大小。
21.一束光线从空气入射水中,完成反射、折射光线,并标出折射角。
22.如图所示,根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
四、实验题:共3小题,每空1分,共20分。
23.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某物理兴趣小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的速度”。如图所示,他们用相机每隔0.2s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据图中信息回答下列问题:
(1)在设计组装实验器材时,选择坡度________(选填“较缓”或“较陡”)的斜面更好,目的是为了方便测量________;
(2)测量小车平均速度的原理是:________;
(3)该实验中刻度尺是测量________的工具,图中小车从A运动到D所用的时间是________s;
(4)小车从A点到C点的路程________cm,小车通过AC段的平均速度________m/s;
(5)根据图中信息可判断小车做________直线运动(填“匀速”或“变速”)。
24.在“探究光的反射规律”的实验中,小丽设计了如图甲所示的实验,平面镜放在水平桌面上,纸板可绕转动。
(1)小丽先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖立放在平面镜上,一束光贴着纸板入射到平面镜上,光路如图甲所示,则反射角为______________°;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是______________;
A.改变入射角的大小 B.改变纸板与平面镜之间的夹角
(3)选用的是白色硬纸板,白色硬纸板的作用是______________;
(4)为了进一步确定反射光线的位置,小丽同学把硬纸板B沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度如图乙,发现在硬纸板B的__________半部分看不到反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______________(选填“在”“不在”)同一平面;
(5)完成实验后,小丽同学将光线沿着FO射入,是为了验证在光的反射现象中,__________。
25.在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于______;
(2)小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,表明像与物的大小相同;
(3)记录下A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示,通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直;为了证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是______;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(3)相同的操作
(4)为了探究像的虚实,正确的操作:将蜡烛B取走,将一块不透明挡板放在图丙中的______(1/2/3)位置,直接观察挡板,发现挡板上______(选填“能”“不能”)看到蜡烛A的像;
(5)若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丁所示,则发生的现象是______;
A.蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B.蜡烛A成像位于水平面偏上方
C.蜡烛A成像位于水平面偏下方
五、计算题:共2小题,每小题10分,共20分。
26.为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统(ETC)。如图所示,一辆车身长的小轿车以的速度匀速驶过ETC通道前的减速带,从减速带起点到达识别区起点用时。在识别区起点听到车载电子标签提示音后,开始减速经过识别区起点到自动栏杆之间的距离,这段距离为(图中已标出),所用时间为。则:
(1)ETC通道前的减速带长度为多少m?
(2)车辆从识别区起点到自动栏杆之间这段路程的平均速度为多少m/s?
(3)随着识别设备的升级,车辆在减速带前保持可匀速通过收费站,不需要再减速。若以此速度行驶,车辆从减速带起点开始直至刚好完全通过自动栏杆所需的时间为多少?
27.如下表所示是上海到北京的D412次列车时刻表的一部分,根据表格:求:
时间
上海
苏州
常州
南京
徐州
到站时间
09:51
10:33
11:45
发车时间
09:15
09:53
10:35
11:50
里程/
0
84
300
648
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?
(3)若该列车全长300m,当以180km/h的速度通过某隧道时,从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min,求隧道长。
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·基础巩固卷
(满分100分,考试用时90分钟)
一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
A
D
B
C
B
D
C
二、填空题:共9小题,每空1分,共21分。
11. 运动 溪岸 相对
12. 相同时间比路程 相同路程比时间 观众
13. 乙 甲
14. 不变 变大 空气
15. 产生 传播
16. 影子 缝隙到地面的距离不同,形成大小不同的像
17. 背 迎
18. 3 不变
19. 折射 浅
三、作图题:共3小题,每小题3分,共9分。
20.
21.
22.
四、实验题:共3小题,每空1分,共20分。
23.(1) 较缓 时间
(2)
(3) 路程 0.6
(4) 40.0 1
(5)变速
24.(1)40
(2)A
(3)显示光路
(4) 上 在
(5)光路是可逆的
25.(1)确定像的位置
(2)完全重合
(3)B
(4) 3 不能
(5)B
五、计算题:共2小题,每小题9分,共20分。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)车辆匀速从减速带起点行驶到识别区起点,减速带长度等于该段路程。由 得
(2)车辆从识别区起点到自动栏杆,路程为,用时。由 得
(3)车辆以速度匀速行驶,从减速带起点到完全通过自动栏杆,总路程为减速带长度、识别区到栏杆距离与车身长之和。总路程为
由 得
27.【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1) 从表格得,上海到南京的里程 ; 上海发车时间09:15,南京到站时间11:45,全程总用时
上海驶往南京的平均速度
(2)从表格得,苏州发车时间09:53,常州到站时间10:33,行驶用时
根据速度变形式得苏州到常州的里程
(3)列车完全通过隧道的总路程,列车通过隧道速度
通过时间
列车行驶的总路程
因此隧道长
(3)26.3s
【详解】(1)由列车运行时刻表可得,列车由北京南到苏州北所用的时间为
北京到苏州的平均速度
(2)由可得,列车行驶过的距离
又因该长度是列车和大桥的长度之和,所以大桥的长度
(3)坐在车上的乘客通过大桥不用考虑列车的长度,所以乘客通过大桥的时间
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·基础巩固卷
(满分100分,考试用时90分钟)
第Ⅰ卷
一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.2026年5月24日,神舟二十三号发射成功。神舟二十三号飞船与空间站完成对接后,若说飞船是静止的,则所选的参照物是( )
A.空间站 B.发射塔 C.地球 D.月球
2.以下数据不符合现实的是( )
A.课桌的高度约 B.成年人走两步的距离大约
C.正常人走路的速度约 D.内你的脉搏跳动的次数约次
3.如图所示,为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像,下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是( )
A.物体在5s内运动的路程为3m B.物体在0~3s内平均速度是1m/s
C.物体全程的平均速度是0.4m/s D.物体3s~5s的速度比0~1s的速度大
4.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为 D.吉他声只能在空气中传播
5.下列关于声音的说法正确的是( )
A.演奏员拧紧或放松琴弦,可以改变乐器发声的音色
B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的
D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
6.为了使教室内的学生能免受环境噪声干扰,下面的哪些方法是有效、合理的( )
①老师讲话声音大一些 ②教室内安装噪声监测装置
③关闭教室门窗 ④在教室周围植树
A.①③ B.③④ C.①④ D.①②④
7.我们生活在声音的海洋、光的世界里。下列有关声与光的说法正确的是( )
A.声不能发生反射 B.声和光都不能在真空中传播
C.光年是天文学常使用的长度单位 D.光在不同介质中传播速度是相同的
8.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( )
A.蜡烛在墙上的像是虚像 B.小孔成像说明光沿直线传播
C.蜡烛在墙上只能成放大的像 D.木板上的小孔一定是圆形的
9.当你站在平面镜前,会观察到镜子里有个“你”。对此下列说法正确的是( )
A.镜中的“你”是平面镜成的实像
B.当你靠近镜子时,镜中的“你”变大
C.当你举起右手时,镜中的“你”也举起右手
D.当平面镜倾斜时,你和镜中的“你”仍然关于镜面对称
10.周末,小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时,小科正在欣赏美景:对岸树木的倒影、水中的鱼“影”,此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理,下列说法不正确的是( )
A.树木的倒“影”所成的是虚像 B.树木的倒“影”是光的反射
C.水中的鱼“影”是光的反射 D.小科的身“影”是光的直线传播
第Ⅱ卷
二、填空题:共9小题,每空1分,共21分。
11.某AI生成了一首五言绝句:“仙鹤立溪间,潺潺似向前;凝眸鹤未动,唯见水流迁”。以水为参照物,鹤是_________(选填“运动”或“静止”)的;“凝眸鹤未动”说明以_________为参照物,鹤是静止的;这首诗说明了物体的运动和静止是_________的。
12.田径运动会上运动员奋力奔跑,观众用___________________的方法认为跑在前面的人运动得快,而裁判则是用__________________的方法判定最先到达终点的人运动得快。物理学中采用___________(选填“观众”或“裁判”)的方法来比较物体运动的快慢。
13.用“频闪摄影”可记录物体运动。如图所示是甲、乙两个网球运动时,每隔相同时间拍摄的不同位置的照片。由照片可知,________(甲/乙)球速度越来越快,________(甲/乙)球的运动的时间长。
14.市场上有一种变声器可以通过数字技术改变声音的特性。如图A、B分别为变声前后在同一示波器上显示的波形图,则变声后声音的音调__________(选填“变高”、“不变”或“变低”),响度__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。人说话声是通过__________传到听者耳朵的。
15.为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。在这两项减弱噪声的措施中,前者是在噪声的___________环节减弱噪声的,后者是在噪声的___________环节减弱噪声的。
16.从物理角度分析大树下的乘凉区域实际是大树的______(选填“影子”“实像”或“虚像”),小明还发现树下有许多大小不同的圆形光斑,请解释大小不同的圆形光斑形成原因______。
17.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:____着月光走,地上发暗的是水;____着月光走,地上发亮的是水。(选填“迎”或“背”)
18.小明同学身高1.7m,站在穿衣镜前1.5m处,他的像到小明的距离为__________m,当小明后退1m后,平面镜中的像将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.如图所示,小猫想叉鱼,结果叉到的是水草,这是因为它不懂得光的___________规律。小猫看到的鱼比真实的鱼位置要___________些。(选填“深”或“浅”)。
三、作图题:共3小题,每小题3分,共9分。
20.请画出入射光线并标出入射角的大小。
21.一束光线从空气入射水中,完成反射、折射光线,并标出折射角。
22.如图所示,根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
四、实验题:共3小题,每空1分,共20分。
23.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某物理兴趣小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的速度”。如图所示,他们用相机每隔0.2s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据图中信息回答下列问题:
(1)在设计组装实验器材时,选择坡度________(选填“较缓”或“较陡”)的斜面更好,目的是为了方便测量________;
(2)测量小车平均速度的原理是:________;
(3)该实验中刻度尺是测量________的工具,图中小车从A运动到D所用的时间是________s;
(4)小车从A点到C点的路程________cm,小车通过AC段的平均速度________m/s;
(5)根据图中信息可判断小车做________直线运动(填“匀速”或“变速”)。
24.在“探究光的反射规律”的实验中,小丽设计了如图甲所示的实验,平面镜放在水平桌面上,纸板可绕转动。
(1)小丽先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖立放在平面镜上,一束光贴着纸板入射到平面镜上,光路如图甲所示,则反射角为______________°;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是______________;
A.改变入射角的大小 B.改变纸板与平面镜之间的夹角
(3)选用的是白色硬纸板,白色硬纸板的作用是______________;
(4)为了进一步确定反射光线的位置,小丽同学把硬纸板B沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度如图乙,发现在硬纸板B的__________半部分看不到反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______________(选填“在”“不在”)同一平面;
(5)完成实验后,小丽同学将光线沿着FO射入,是为了验证在光的反射现象中,__________。
25.在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于______;
(2)小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,表明像与物的大小相同;
(3)记录下A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示,通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直;为了证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是______;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(3)相同的操作
(4)为了探究像的虚实,正确的操作:将蜡烛B取走,将一块不透明挡板放在图丙中的______(1/2/3)位置,直接观察挡板,发现挡板上______(选填“能”“不能”)看到蜡烛A的像;
(5)若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丁所示,则发生的现象是______;
A.蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B.蜡烛A成像位于水平面偏上方
C.蜡烛A成像位于水平面偏下方
五、计算题:共2小题,每小题10分,共20分。
26.为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统(ETC)。如图所示,一辆车身长的小轿车以的速度匀速驶过ETC通道前的减速带,从减速带起点到达识别区起点用时。在识别区起点听到车载电子标签提示音后,开始减速经过识别区起点到自动栏杆之间的距离,这段距离为(图中已标出),所用时间为。则:
(1)ETC通道前的减速带长度为多少m?
(2)车辆从识别区起点到自动栏杆之间这段路程的平均速度为多少m/s?
(3)随着识别设备的升级,车辆在减速带前保持可匀速通过收费站,不需要再减速。若以此速度行驶,车辆从减速带起点开始直至刚好完全通过自动栏杆所需的时间为多少?
27.如下表所示是上海到北京的D412次列车时刻表的一部分,根据表格:求:
时间
上海
苏州
常州
南京
徐州
到站时间
09:51
10:33
11:45
发车时间
09:15
09:53
10:35
11:50
里程/
0
84
300
648
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?
(3)若该列车全长300m,当以180km/h的速度通过某隧道时,从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min,求隧道长。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。