内蒙古乌兰浩特市第八中学2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测道德与法治试题

t151f1污 2026一2027学年第一学期九年级月考 道德与法治试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1、学校组织“红色故事分享会”，九年级（2)班同学分享了革命烈士陈延年在刑场上的慷慨陈词：“革 命者光明磊落、视死如归，只有站着死，决不跪下！”陈延年用行动践行了伟大建党精神中的() A、践行初心、担当使命 B不怕牺牲、英勇斗争 C、解放思想、实事求是 D.坚持真理、坚守理想 2.一百多年来，一代又一代共产党人在长期奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系。下列四种精神按其 形成的时间先后顺序排列，正确的是() ①抗美援朝精神②遵义会议精神③抗疫精神④载人航天精神 A.①④②③B.①③②④C.②①③④ D.②①④③ 3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生了转变。下列内蒙古自治区的实际情况中， 最能体现当前我国主要矛盾的是() A.民族特色文化丰富多彩，但部分传统技艺传承断层 B.群众生活需求日益增多，但部分公共服务配套不足 C.草原生态环境基础良好，但生态环境修复任务较重 D.多国接壤贸易优势突出，但边境安全治理任务繁重 4.为缓解新时代我国社会主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是() ①发展乡村电商经济→拓宽农民增收渠道→日益缩小城乡收入差距 ②强化企业创新研发→升级传统产业结构→逐步提升优质产品供给 ③优先发展东部经济→促进区域协调发展→解决发展的不平衡问题 ④提高基本商品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.有人指出：“中国突破‘西方中心论’的现代化范式，让发展中国家看到了实现现代化的新可能。”这 一观点直接印证了中国特色社会主义进入新时代的意义是() A.意味着中国特色社会主义已经成为引领世界发展的最核心力量 B.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 C.意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 D.意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 6.小夏在整理《系统科学的理论体系》这一课时的学习笔记时，把“十个明确”“十四个坚持”“十三个 方面成就”归为了一类，而把“六个必须坚持”归为另一类。下列归类依据正确的是() A.后者属于该理论体系的主要内容，前者属于世界观和方法论 B.前者属于该理论体系的主要内容，后者属于世界观和方法论 C。前者内容隶属于后者，为避免重复，将二者归入不同类别中 D.后者内容隶属于前者，为避免重复，将二者归入不同类别中 7、追求真理永无止境。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想，下列 经典名句的寓意与习近平新时代中国特色社会主义思想对应一致的是() ①道法自然，天人合一—坚持人民当家作主 ②法令行则国治一坚持人与自然和谐共生 ③政之所兴，在顺民心一坚持以人民为中心④穷则变，变则通，通则久—坚持全面深化改革 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在以下平面直角坐标系中，直线L表示x与y之间的关系，其中表达正确的是() 1 经个 经个 综伞 综个 济 济 合 合 发 发 L 国 展 展 Y 1 科技创新 科技创新 经济发展 经济发展 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.围绕“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”这一话题，同学们列举了很多事例。下列同学所列举 的事例中，符合全过程人民民主理念的是() ①小林：居民代表齐聚“小院议事厅”，共同商议，参与社区治理 ②小陈：选举委员会面向全区选民发布新一届人大代表的选举信息 ③小华：我国自主研发的天问三号火星采样任务转入初样研制阶段 ④小文：中国推动成立世界人工智能合作组织，协同多国签署协定 A.①②B.①③C.②④D.③④ 10.如果给下面两幅漫画加一个主题，你认为最恰当的是() 美丽乡村建设 全民医保 7食筑 A.建设美丽乡村，助力乡村振兴 B.打造健康中国，坚定文化自信 C.坚持生命至上，守护人民健康D.聚焦民生实事，增进民生福祉 二.非选择题（共4小题，11题6分，12题7分，13题8分，14题9分，共30分） 11.阅读材料，完成下列要求。 王改梅是内蒙古自治区乌海市乌达区巴音赛街道党工委书记，也是一名共产党员。十七年来，她始终 扎根基层社区，把服务居民作为自己的首要职责。她给自己定下规矩：“群众不满意，就是我们的工作做 得不到位。做群众工作就得站在群众角度，用真心换真心。”十七年来，她坚持走街入户，手绘辖区地图， 摸清每家每户的情况，收集居民反映强烈的问题，带领社区干部逐件推动落实，累计办理民生实事1600余 件。居民们都说：“有事找改梅，她比自家人还上心。” 上述材料中，王改梅同志是如何在工作中站稳人民立场的？(6分) 12、阅读材料、完成下列要求。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，你班准备开展“学思想、强信念、见行动”主题班 会。同学们围绕“如何学好这一思想”展开了热烈讨论，其中两位同学的观，点引发了大家的关注，以下为 他们的典型发言： 习近平新时代中国特色社会主义思想是思想的旗帜，因此，我们在课 堂上听老师讲拎，就能学好这一思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的指南，因北，我们积极 同学甲 参加社会实践，就能学好这一思想。 同学乙 请你谈一谈对上述两位同学观点的认识。(7分) 13.在学习“中国腾飞谱新篇”相关内容时，你所在的小组收集了如下信息，准备撰写祖国成就汇报稿。 ①站在“运河”看中国 ②站在“草原”看中国 京杭大运河通州段，柳树枝繁叶茂、河水 盛夏的救勒川，草色青青，牧歌悠扬，重现 清澈见底，与两岸历史古迹交织成画，随处可 了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗意 见水清岸绿。千百年来，大运河沿线积淀出丰 图景。塞北草原上，农牧民把草原的生态“绿值” 富的文化遗产，在传承中出新韵，在活化中续 转化为产业“金值”，走出了一条生态持续向好、 !新篇，已成为向全世界展示中华文化的符号。 生产效能提升、生活稳步增收的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国 ④站在“展会”看中国 故宫，坐落在北京城中轴线上，是中华优 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香 秀传统文化的汇聚地，是中华五千年文明的承 肠腊肉…乡村特色农产品香飘四溢。中国国际 载者。故宫以数字文博、跨界文创等新形态举 农业博览会积极帮助企业开拓国内外市场，把乡 办文物展览，持续开展文明交流互鉴活动，搭 i 村资源优势持续转化为经济增长优势，为扩大内】 建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 需、深化对外开放注入源源不断的民生动力。 围绕“上述信息如何进行组合”这一问题，小敏同学提出了一个方案。 小敏：我认为可以把信息③④组合在一起使用。因为，故宫开展世界文明交流互鉴活动、展会助力中 国农产品走向世界，都体现了中国坚持对外开放，以自信拥抱世界，使中国在国际舞台上的影响力不断提 升。 请你结合材料，参考下方示例，运用所学知识，再提出两个不同的组合方案。（要求：所提方案不得 与题千中小敏的方案重复，8分) 示例：我认为可以把信息 组合在一起使用。因为 都体现了 14.为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定制作“百年巨变，中国奇迹”的展板，请你参与其中。 现该展板已有以下框架和相关素材： 前言 革开放粕杜会议 1921年，中 时期别 现代化建设新时期 国共产党成立后， ① ③ 中国人民谋求民 1 族独立、人民解 杜会生义革给和鱼设 中国特色社会土义 放和国家富强、 时期2 新时代、 人，民幸福的斗争 迹 就有了主心骨。 ② ④ 素材一 素材二 党团结带领中国人民推翻了帝国主义、封 党团结带领中国人民打响了人类历史上规 建主义、官僚资本主义三座大山，彻底结束了 模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫 山河破碎、任人欺凌的屈辱历史、中国人民从 因问题，如期实现了全面建成小康社会的宏伟 此站起来了。 目标。 (1)请将两则素材放到展板合适位置。（写出对应序号即可，如“素材×放到×号位置”，2分。） (2)请你围绕“坚持党的领导”这一主题，为展板撰写一段结束语。（要求：具有内在逻辑，层次分 明，不少于150字，7分。)