必修一期中背诵清单（1-3章）（期中复习知识清单）高一地理上学期人教版

人教版高中地理必修第一册期中复习知识清单（挖空版） 第一章 宇宙中的地球（教材第2—24页） 第一节 地球的宇宙环境（教材第2—7页） 要点1　地球在宇宙中的位置 1. 天体的概念和分类： （1）概念： 宇宙中物质存在的形式，连同通过　　　　　　　或其他　　　　　　手段才能探测到的星际空间物质，统称为　　　　。 （2）分类： 按照天体的形成原因可以分为　　　　　　和　　　　　　。 ①天然天体：包括　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　　等。 表1 部分天然天体的类型及特征 形状 成分 观察特征 恒星 球状或类球状 　　　　　　 明亮闪烁 星云 云雾状 　　　　　　　，主要物质是　　　　 轮廓模糊 行星 近似球状 — 明亮但本身不发射可见光、有明显位移 彗星 云雾状 冰状物质 拖着长长的尾巴 流星体 — 尘埃和固体小块 进入大气层后发光 ②人造天体：包括在太空中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等。 2. 天体的判读（"三看"法·拓展）： 表2 天体的判读方法（"三看"法） 具体方法 典型示例 一看位置 是否位于　　　　　　　　　、宇宙空间之中 在轨运行的空间站　　　　天体；待发射的航天器、降落地面后的返回舱　　　　天体 二看实质 是否是宇宙间的　　　　（有形有质，不是现象） 流星体　　　　天体；划过夜空的"流星雨"现象　　　　天体 三看运转 是否在一定轨道上　　　　　　 月球、行星　　　　天体；依附于地球、不能独立运转的物体　　　　天体 【识记】易错案例盘点：①在轨运行的神舟飞船——是（人造天体）；②待发射的火箭、落到地面的陨石——不是（已属于地球的一部分）；③流星体——是；划过夜空的"流星现象"——不是（现象不是天体）；④天空中的云、飞鸟——不是（位于地球大气层以内）。 3. 天体系统： （1）概念： 宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成　　　　　　。 （2）天体系统的层次： 　　　　　　　→　　　　　、　　　　　　→　　　　　、其他恒星系→　　　　　、其他行星系。注意：同一个天体可能属于不同层次的天体系统，例如太阳是太阳系的中心天体，同时又属于银河系。 （3）天体系统的组成和特征（由低到高）： 表3 天体系统（由低到高） 组成 距离/尺度 　　　　　 地球是　　　　　　，　　　　是地球唯一的　　　　　　 月地距离约为　　　　　　　　　 　　　　　 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星和行星际物质等 日地距离约为　　　　　　　　 　　　　　 太阳和众多恒星组成的　　　　　　　　 直径约为　　　　　　　，太阳与银河系中心距离约　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　和现阶段所能观测到的　　　　　　 半径约为　　　　　　　　 【识记】光年是计量天体间距离的单位，1光年即光在真空中一年传播的距离。八大行星由近及远口诀："水金地火木土天海。"天体系统由低到高：地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙。2016年，我国在贵州建成了目前世界最大的单口径射电望远镜（FAST，"中国天眼"）。 要点2　行星地球 1. 太阳系的组成： （1）中心天体： 　　　　——太阳是距地球最近的一颗恒星，质量占整个太阳系质量的99.86%。 （2）其他成员： 围绕中心天体旋转的八颗行星、　　　　　（小行星带位于　　　　和　　　　的公转轨道之间）、矮行星（冥王星等）、　　　　（月球等）、彗星和行星际物质等。 2. 太阳系中的八颗行星： 按照八颗行星与太阳的距离，由近及远，依次是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；按结构特征分为　　　　　　（水星、金星、地球、火星）、　　　　　（木星、土星）、　　　　　　（天王星、海王星）。 3. 八大行星的运动特征： 表4 八大行星的运动特征 表现 特殊的行星 同向性 绕日公转方向均为　　　　　　 无 共面性 公转轨道面夹角都很小，近似在同一个平面上 水星的轨道倾角较大 近圆性 公转轨道偏心率均较小，均为近似正圆的椭圆轨道 水星的轨道偏心率较大 4. 地球的普通性与特殊性： （1）普通性： 无论从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。 （2）特殊性： 地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球，这与地球在太阳系中的位置、自身的体积和质量有关，也与地球有一个安全的宇宙环境有关。 表5 地球上存在生命的条件 原因 影响 外部条件：　　　　　　　　　 太阳系大小行星　　　　　　　　　　　 太阳系中的八颗行星上都有可能存在生命 外部条件：　　　　　　　　　 自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显变化 太阳系中的八颗行星上都有可能存在生命 自身条件：　　　　　　　　 日地距离适中，地表均温在　　　　　左右 只有地球上存在生命 自身条件：　　　　　　　 地球的　　　　和　　　　适中 只有地球上存在生命 自身条件：　　　　　　　　　　 地球的　　　　和　　　　周期适中 只有地球上存在生命 自身条件：　　　　　　　 地表温度适宜 只有地球上存在生命 【考向提示】"存在生命的条件"是高频简答题，按"外部两条＋自身四条"作答（对应上表与上图）；常结合新发现的系外行星材料设问"该行星可能存在生命的原因"，迁移作答即可。 第二节 太阳对地球的影响（教材第8—13页） 要点1　太阳辐射对地球的影响 1. 太阳的概况： （1）性状：巨大、炽热的　　　　　　；（2）主要成分：　　　　和　　　　；（3）表面温度：约为　　　　　　　　；（4）能量来源：太阳内部的　　　　　——质量较小的原子核在一定条件下相互聚合，生成新的、质量更重的原子核，并释放出巨大的能量；（5）能量传递方式：　　　　　　。 2. 太阳辐射： 太阳源源不断地以　　　　　的形式向宇宙空间放射　　　　。按波长由短到长主要分为　　　　　　　　　　　　　三部分，太阳辐射的能量集中在波长较短的可见光部分。到达地球的太阳辐射约占太阳辐射总量的　　　　　　　　　。 3. 太阳辐射对地球的影响： 表6 太阳辐射对地球的影响 表现 影响地球环境 万物生长靠太阳 为地球提供　　　　　，地球上的能量大部分直接或间接来自太阳辐射 影响地球环境 水、大气运动和生命活动的主要动力 太阳辐射维持着　　　　　　，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力 影响人类活动 工业燃料的源泉 　　　　　　等矿物燃料，是地质历史时期生物固定并积累的太阳能 影响人类活动 生活、生产用能的源泉 太阳灶、太阳能热水器、太阳能光伏电站等的主要能量来源 4. 影响太阳辐射（强度）的因素： 表7 影响太阳辐射的因素 影响方式 　　　　（太阳高度） 纬度低则正午太阳高度大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱少，到达地面的太阳辐射强；反之则弱。这是太阳辐射从低纬向高纬递减的主要原因 　　　　（大气状况） 天气晴朗，云量少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强；阴雨天则相反 　　　　（地形） 地势越高，空气越稀薄，太阳辐射通过大气的路程越短，被削弱越少，太阳辐射越强，如青藏高原比长江中下游平原强 　　　　（日照长短） 日照时间长，获得的太阳辐射多；夏半年高纬度地区白昼时间长，弥补了太阳高度小所损失的能量 　　　　　　（人类活动） 大气污染程度越严重，对太阳辐射的削弱越强，太阳辐射越弱 【考向提示】常考"分析某地太阳辐射强（弱）的原因"或太阳能资源丰富区判断，按上表因素逐条作答。典型对比：我国太阳辐射最强区是青藏高原（地势高、晴天多），最弱区是四川盆地（盆地地形，水汽不易散发，阴天、雾天较多）。 要点2　太阳活动对地球的影响 1. 太阳大气层的结构： 太阳的大气层是人类能观测到的太阳部分，从里到外分为　　　　、　　　　、　　　　三个圈层。光球发出的可见光最强，用肉眼可以观测到；色球发出的可见光总量不及光球层的　　　　　　，只有在日全食时或用特殊的望远镜才能看到；日冕厚度最大，亮度仅为光球层的　　　　　　　，只有在日全食时或用特制的日冕仪才能用肉眼看见。 2. 太阳活动： （1）概念： 太阳　　　　　　　　　　　所导致的发生在太阳　　　　　　　　的一些明显现象，称为太阳活动。 （2）主要类型： 表8 太阳活动的主要类型 太阳黑子 太阳耀斑 日珥 日冕物质抛射 含义 光球层上因温度较周围低而呈现的　　　　　 色球层表面突然出现的　　　　　　　　 色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象，喷射的气体呈弧状 日冕结构在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量　　　　　　 意义 黑子的多少和大小是　　　　　　　　的标志 大多数太阳耀斑和太阳黑子活动有关 日珥爆发时会喷射大量带电粒子 是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象 位置 　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 （3）周期： 通常黑子和耀斑同步起落，变化周期约为　　　　　。 3. 太阳活动对地球的影响： 太阳活动增强时，太阳风（太阳大气不断释放的　　　　　　　　　）变得强劲，会扰动地球的　　　　和　　　　　。 表9 太阳活动对地球的影响 分析 扰动　　　　　 太阳耀斑爆发→电离层扰动→无线电　　　　通信衰减或中断 产生"　　　　"现象 罗盘指针剧烈颤动，不能正确指示方向 产生　　　　 太阳大气抛出的高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气，并与那里的稀薄大气碰撞，产生极光 影响地球气候 太阳黑子活动周期与年降水量变化周期有一定的相关性 太阳活动强烈时，还会损害航天器、扰乱卫星导航信号、辐射影响航空电子设备、冲击电网、干扰海底光缆通信、损害输油管道。因此世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报，建立　　　　　　　　体系。 【考向提示】选择题高频点：太阳活动类型与太阳大气分层的对应（黑子—光球层，耀斑、日珥—色球层，日冕物质抛射—日冕层）；综合题常以真实事件（地磁暴、极光现身中低纬度、卫星停摆）为情境，答"对地球的影响"按上表逐条作答。 第三节 地球的历史（教材第14—20页） 要点1　化石和地质年代表 1. 地层和化石： （1）地层： 地球约有　　　　　年历史，地层是具有　　　　　　的层状岩石，研究地层是了解地球历史的最主要途径。裸露的岩石在外力作用下被破坏，破坏的产物被　　　　　　等搬运后沉积起来，经过压紧固结形成　　　　　，沉积岩的地层具有明显的　　　　　　。一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。 （2）化石： 在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成　　　　。化石是写在岩层里的"文字"。 （3）研究意义： 同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石，越古老的地层，含有越低级、越简单生物的化石。通过研究地层和它们包含的化石，可以了解地球的　　　　　　和　　　　　　　。 2. 地质年代表： 科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈明显的阶段性。根据　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　等，把漫长的地球历史按照　　　　　　　等时间单位进行系统性编年，这就是地质年代表。 表10 地质年代表 距今时间（百万年） 显生宙·新生代 第四纪 2.6—至今；新近纪 23—2.6；古近纪 66—23 显生宙·中生代 白垩纪 145—66；侏罗纪 201—145；三叠纪 252—201 显生宙·古生代 二叠纪 299—252；石炭纪 359—299；泥盆纪 419—359；志留纪 444—419；奥陶纪 485—444；寒武纪 541—485 元古宙（前寒武纪） 2 500—541 太古宙（前寒武纪） 4 000—2 500 冥古宙（前寒武纪） 4 600—4 000 【识记】前寒武纪＝冥古宙＋太古宙＋元古宙，即显生宙之前的漫长时期，约占地球历史的90%。 要点2　地球的演化历程 表11 地球的演化历程 生物事件 构造阶段（海陆格局与成矿） 冥古宙 只有一些有机质，没有生命的迹象 前寒武纪整体：①地球形成之初，大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气；②　　　　　时，　　　　　通过光合作用不断制造氧气，大气中出现　　　　；③前寒武纪是重要的成矿时期，大量的　　　　　　　　　等矿藏出现在这一时期的地层中 太古宙 出现了　　　　　等　　　　　　 —（属前寒武纪，见上） 元古宙 蓝细菌大爆发，出现　　　　　　和　　　　　　　 —（属前寒武纪，见上） 古生代（寒武纪→二叠纪） 早古生代：海洋　　　　　　　空前繁盛（三叶虫、笔石、鹦鹉螺等）。晚古生代：①动物：　　　　大量繁衍→　　　　　形成→　　　　　　出现；②植物：　　　　　　繁盛，形成茂密的森林，晚期裸子植物开始出现；③古生代末期，几乎　　　　　的物种从地球上消失（地球生命史上最大的物种灭绝） 地壳运动剧烈，许多地方反复上升和下沉，到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体，称为联合古陆；晚古生代是地质历史上重要的成煤期 中生代（三叠纪→白垩纪） ①动物：　　　　　　盛行，尤其是恐龙，中后期一些爬行动物开始向鸟类发展（如中华龙鸟），小型　　　　　　出现；②植物：　　　　　　极度兴盛；③中生代末期绝大多数物种从地球上消失，恐龙灭绝是中生代结束的标志 板块运动剧烈，联合古陆在　　　　　　　开始解体，各大陆向现在的位置漂移；中生代也是主要的成煤期 新生代（古近纪→第四纪） 生物界逐渐呈现现代面貌：①动物：　　　　　　快速发展；②植物：　　　　　　高度繁盛，草原面积扩大；③第四纪出现了　　　　，这是生物发展史上的重大飞跃 联合古陆最终解体，现代海陆分布格局形成；地壳运动剧烈，形成现代地势起伏的基本面貌，阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉等高大山脉都是这个时期形成的；第四纪时期，全球出现数次　　　　　　变化：气候寒冷期，海平面下降，生物向低纬度迁移；气候温暖期，海水浸没若干低洼的地方。目前，地球处于一个温暖期 【考向提示】本讲最高频考点是"地质年代—生物演化—海陆格局—成矿"的对应关系，常以地层剖面图或古生物新材料设问"判断地质年代并说明该年代生物与环境特征"，表10、表11要能纵向背诵。记住两个特殊节点：古生代末（95%物种灭绝）和中生代末（恐龙灭绝）两次大灭绝。 第四节 地球的圈层结构（教材第21—24页） 要点1　地球的内部圈层结构 1. 地震波： （1）概念： 地震发生时，地下岩石受到强烈冲击产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这就是　　　　　。地震波的传播速度随所通过物质的性质而变化。 （2）两种类型： 表12 地震波的两种类型 传播速度 特点 能通过的介质 纵波（P波） 较　　　　 传播方向与震动方向一致 　　　　　　　　　　均可 横波（S波） 较　　　　 传播方向与震动方向垂直 只能通过　　　　 （3）应用： 科学家主要通过地震波的研究来了解地球的内部结构；还可以利用地震波的传播特性寻找　　　　　　　　　　　　等。 2. 不连续面： 地震波传播速度在一定深度发生突然变化的面叫　　　　　　。莫霍界面位于地面下平均　　　　　　处，在这个不连续面下，横波和纵波的速度都明显增加；古登堡界面位于地下约　　　　　　　　处，在这里纵波的传播速度突然下降，　　　　完全消失。 3. 地球内部圈层的划分及特征： 以莫霍界面和古登堡界面为界，地球内部划分为　　　　、　　　　和　　　　三个圈层。 表13 地球内部圈层的划分及特征 范围 特征 　　　　 　　　　　　以上 ①地球表面一层由　　　　　　组成的坚硬外壳；②地壳厚薄不一：海拔越高，地壳越厚；　　　　　　薄，一般为　　　　　　　　，　　　　　　较厚，最厚处达　　　　　　 　　　　 莫霍界面到　　　　　　　 ①占地球总体积的　　　　　，分为　　　　　和　　　　　；②上地幔上部存在软流层，温度很高，岩石部分熔融、能缓慢流动，一般认为是　　　　　　　　　　；③上地幔顶部与地壳（软流层以上的部分）都是由岩石组成的，合称岩石圈 　　　　 　　　　　　　以下 ①主要由　　　　　等金属组成；②分为　　　　和　　　　：横波不能在外核传播，　　　　呈液态或熔融状态，外核物质的运动形成了地球　　　　；　　　　是一个密度极大的固态金属球 【识记】地球内部圈层像一个鸡蛋：蛋壳（地壳）、蛋清（地幔）、蛋黄（地核）。 【考向提示】地震波曲线图判读抓证据链："横波消失→古登堡界面→外核为液态"。最常见易错点：岩石圈不等于地壳（还包含上地幔顶部），软流层位于岩石圈之下，选择题常拿这三者设陷阱。 要点2　地球的外部圈层结构 1. 外部圈层的组成： 地球的外部圈层包括　　　　　、　　　　、　　　　　等。 2. 外部圈层的比较： 表14 地球外部圈层的比较 概念 组成 说明 　　　　　 包围着地球的气体层 　　　　　　　　　，主要成分是　　　　和　　　　 是地球自然环境的重要组成部分；大气圈中有风、云、雨、雪等天气现象，使地球上的　　　　　　和缓，并为生物提供生存所需的　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等 是由地表水和地下水组成的　　　　　　　　的圈层；水是最活跃的　　　　　　　　之一，处于不间断的循环运动之中 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 生物及其生存环境 占有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；生物从环境中获取　　　　　　　，促进　　　　　　　，是最活跃的圈层，不单独占有空间 3. 圈层之间的联系： 大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的　　　　　　。 【考向提示】外部圈层常考两类：①给出自然景观照片或示意图，判断涉及的圈层并说明各圈层的相互联系；②辨析岩石圈的范围（衔接板块构造）。答题时注意生物圈不单独占有空间，它渗透于大气圈、水圈和岩石圈之中。 第二章 地球上的大气（教材第28—44页） 第一节 大气的组成和垂直分层（教材第29—33页） 要点1　大气的组成 1. 低层大气的组成： 低层大气由　　　　　　、　　　　和　　　　三部分组成。 （1）干洁空气： 低层大气中除去水汽和杂质以外的　　　　　　，称为干洁空气。25千米以下的干洁空气中，氮气和氧气合占总体积的99%。 表15 干洁空气的主要成分及作用 体积分数 作用 　　　　 约　　　　　 是地球上　　　　　　　　　　 　　　　 约　　　　　 是人类和其他生物　　　　　　　　所必需的物质 二氧化碳 约　　　　　　　　（变动） 是绿色植物进行　　　　　　的基本原料；吸收　　　　　　的能力强，使气温升高 臭氧 含量很少 能吸收太阳光中的　　　　　，使大气增温；减少到达地面的紫外线，对生物具有保护作用 （2）水汽和杂质： 大气中的水汽和杂质含量很少，却在天气变化中扮演重要角色。 ①水的　　　　，产生　　　　　　　　　等一系列天气现象，同时伴随热量的吸收和释放，直接影响地面和大气的温度。 ②大气中的杂质作为　　　　　，是成云致雨的必要条件。 ③大气中的水汽和杂质含量，　　　　　　　　。 2. 大气污染： 人类工业生产排放的　　　　、汽车排放的　　　　等污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生　　　　　　，对生态系统和人类生存造成不利影响。 【考向提示】二氧化碳含量变化是常考材料：1740年到2011年，大气中二氧化碳体积分数增加了40%多，基本来自化石燃料的燃烧和土地利用的变化（主要是毁林）——化石燃料燃烧释放二氧化碳，森林面积缩小减少了对二氧化碳的吸收量。 要点2　大气的垂直分层 1. 分层依据和结果： 地球大气从地面向上可延伸到　　　　　　高空。根据　　　　　　　　　　　　，大气自下而上划分为　　　　　、　　　　　和　　　　　　。 2. 三层大气的特点对比： 表16 大气垂直分层对比 对流层 平流层 高层大气 高度范围 大气圈的最底层，至对流层顶 对流层顶至　　　　　　　　　高空 平流层顶以上 气温垂直变化 随高度升高而　　　　，顶部气温降至　　　　　　 随高度升高而　　　　（30千米以上臭氧吸收紫外线迅速增温） 先降低后升高（300千米高空可达1000℃以上） 大气运动 　　　　　　显著（上部冷、下部热） 以　　　　　　为主（上部热、下部冷，不易对流） 空气密度很小 天气特征 集中大气圈质量的　　　　　和几乎全部的　　　　　　　，云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层 水汽和杂质含量　　　　，无云雨现象，　　　　　　 — 与人类的关系 人类生活在对流层的底部；污染物也多集中在这一层 22—27千米处臭氧含量最大形成　　　　　，被称为　　　　　　　　　　　　；适合　　　　　　 　　　　　　　　　　高空有若干　　　　　，能　　　　　　　　，对无线电通信有重要作用 3. 对流层高度的纬度差异： 对流层的高度因纬度而异——　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。原因：低纬度地区受热多，　　　　　　，对流层所达高度就高。 4. 电离层与流星： ①在　　　　　　　　　　的高空，多数来自太空的流星体会燃烧，成为夜晚看到的　　　　。 ②电离层大气在　　　　　　　　　　　　的作用下处于高度电离状态。 【识记】臭氧层被破坏会形成"臭氧空洞"（臭氧含量低于220个多布森单位）。1987年达成的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》限制生产和使用氯氟碳化物等消耗臭氧层的物质；每年9月16日为"国际保护臭氧层日"。 【考向提示】本要点高频问答：①"为什么平流层适合飞机飞行"——大气以平流运动为主、无云雨现象、能见度好；②"无线电通信利用了哪层大气的特性"——高层大气中的电离层能反射无线电波。 第二节 大气受热过程和大气运动（教材第34—40页） 要点1　大气的受热过程 1. 能量来源： 大气中一切物理过程都伴随着能量的转换。太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。 2. 大气受热的基本过程（三个环节）： （1）太阳短波辐射到达地面： 投射到地球上的太阳辐射，在传播过程中　　　　　被大气吸收或反射，　　　　　到达地球表面。太阳辐射为短波辐射，地面辐射为长波辐射。 （2）地面吸收太阳辐射增温： 到达地面的太阳辐射被地面　　　　和　　　　。地面因吸收太阳辐射而　　　　，同时又以　　　　　　的形式把热量传递给　　　　　　　。 （3）近地面大气吸收地面长波辐射增温： 近地面大气吸收　　　　　　　　以后，又以　　　　　　　等方式层层向上传递能量。地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源，对流层大气的热量主要来源于此。 3. 大气对地面的保温作用： （1）大气吸收地面长波辐射： 对流层中的　　　　　　　　　等吸收长波辐射的能力很强。地面辐射的长波辐射除极少部分穿过大气到达宇宙空间外，绝大部分（75%—95%）被对流层中的水汽、二氧化碳等吸收，大气因此增温。 （2）大气逆辐射： 大气在增温的同时也向外辐射长波辐射。大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外，　　　　　　　　　　　，其方向与地面辐射方向　　　　，故称　　　　　　　。大气逆辐射把热量传给地面，在一定程度上　　　　　　　　　　　　　　，对地面起到了保温作用。 （3）云的影响： 天空有云，特别是　　　　　　　时，大气逆辐射　　　　。 表17 大气受热过程关键环节 辐射名称 波长长短 关键结论 太阳→地面 太阳辐射 　　　　 大部分透过大气到达地面 地面→大气 地面辐射 　　　　 绝大部分（75%—95%）被大气吸收，是近地面大气　　　　　　　　　　　 大气→地面 大气逆辐射 　　　　 对地面起　　　　　　 【考向提示】受热过程是必考原理，答题抓两句："地面是近地面大气主要的、直接的热源"+"大气逆辐射对地面起保温作用"。常考应用：①月球没有大气，白天升温快、夜晚降温快，昼夜温差大；②深秋霜冻之夜燃烧秸秆制造烟雾，增强大气逆辐射防冻；③多云的白天温度不高、多云的夜晚温度不低。 要点2　大气热力环流与风 1. 大气运动分类： 大气运动有　　　　　　和　　　　　　之分。大气的垂直运动表现为气流　　　　或气流　　　　，大气的水平运动即是　　　　。 2. 热力环流： （1）概念： 由于　　　　　　　　而形成的空气环流，称为　　　　　　　　。它是大气运动的一种最简单的形式。 （2）形成过程： ①地面受热均匀时，空气没有相对上升和相对下沉运动。 ②受热的A地近地面空气　　　　　　，到上空聚积，使上空空气密度增大，形成　　　　　；冷却的B、C两地空气　　　　　　，上空空气密度减小，形成　　　　　。于是上空空气从A地上空向B、C两地上空　　　　。 ③在近地面，A地空气上升向外流出后空气密度减小，形成　　　　　；B、C两地因下沉气流空气密度增大，形成　　　　　。近地面空气从B、C两地　　　　A地，形成热力环流。 表18 热力环流中冷热不均引起的气流差异 受热的地方（A地） 冷却的地方（B、C两地） 垂直运动 空气　　　　　　 空气　　　　　　 近地面气压 　　　　　 　　　　　 上空气压 　　　　　 　　　　　 天气 多　　　　（水汽上升易凝云致雨） 多　　　　天气 【识记】热力环流口诀："热上升、冷下沉；热高压在上、低压在下（近地面）；水平气流由高压流向低压"。等压面弯曲规律：高压处等压面向上凸，低压处等压面向下凹。 3. 常见的两种热力环流： （1）城市热岛环流： 城市中心区建筑密集、地面硬化比例高、人口产业集中，释放废热多，气温比周围郊区高，称为　　　　　　。空气在　　　　　　　、在　　　　　　；高空气流由中心区流向郊区，近地面气流由郊区流向中心区。城市规划时，一般把污染风险较大的工业企业布局在　　　　　　　　　　　　　，避免污染物随环流从近地面流向城市中心区。 （2）海陆风： 白天，　　　　　　　，　　　　　　　；夜晚，　　　　　　　，　　　　　　　。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的大气热力环流。 表19 海陆风昼夜对比 白天 夜晚 温度对比 陆地　　　　、海洋　　　　 陆地　　　　、海洋　　　　 陆地气流 　　　　 　　　　 近地面风向 从　　　　吹向　　　　（海风） 从　　　　吹向　　　　（陆风） 4. 大气的水平运动——风： （1）水平气压梯度力： 单位距离间的气压差称为　　　　　　。水平面上存在气压梯度，就产生了促使大气由　　　　　流向　　　　　的力，称为　　　　　　　　　。水平气压梯度力是形成风的直接原因。其方向　　　　　　　　　　　　　　　　。等压线是同一高度上气压相等的点的连线；等压线越密，气压梯度越大，风速越大。 （2）地转偏向力： 风一旦形成，马上就会受到　　　　　　　的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。北半球风向向右偏转，南半球风向向左偏转。在不受摩擦力作用的情况下（高空），风向最终与等压线平行。地转偏向力只改变风向，不改变风速。 （3）摩擦力： 摩擦力是指地面和空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的　　　　。摩擦力对风有　　　　　　，可以　　　　　　。在近地面，风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。 表20 影响风的三种力对比 方向 对风的影响 影响的空间 　　　　　　　　　 垂直于等压线，由　　　　　　　　 形成　　　　　　　　，决定风的　　　　　　　　　 高空、近地面均存在 　　　　　　　 与风向　　　　（北半球指向风的　　　　） 只改变　　　　，不改变　　　　；使风　　　　，高空与等压线平行 高空、近地面均存在 　　　　　 与风向　　　　 　　　　　　；使近地面风向与等压线　　　　 只在　　　　　起作用 【考向提示】判读风向抓"三步"：①先画水平气压梯度力（垂直等压线、高压指低压）；②再按北右南左偏转（高空偏至与等压线平行）；③近地面最后考虑摩擦力（斜穿等压线指向低压）。等压线越密，气压梯度越大，风速越大。常与等压线图判读结合出题；南半球的偏转方向与北半球相反，风向向左偏转。 【识记】高空风与近地面风的差异：高空风只受水平气压梯度力和地转偏向力作用，风向与等压线平行；近地面风还受摩擦力作用，风向与等压线斜交。 第三章 地球上的水（教材第46—64页） 第一节 水循环（教材第47—50页） 要点1　水循环的过程及类型 1. 水循环的概念： 自然界的水在　　　　　　　　　　　　　　　　中，通过　　　　　　　　、　　　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等环节连续运动的过程。自然界的水循环时刻都在进行着。 2. 水循环的类型： 根据发生的空间范围，水循环可分为　　　　　　　、　　　　　　　和　　　　　　　。 表21 水循环的三种类型 发生空间 主要环节 意义 　　　　　　　（又称　　　　　） 　　　　　　　　　 海洋水　　　　→水汽被气流　　　　　　　　　→　　　　→　　　　　　和　　　　　　→回到海洋 陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 陆地水通过　　　　　　　　　和　　　　　　形成水汽→在陆地上空　　　　　　，仍降落在陆地上 对水资源的更新也有一定作用 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 海面水　　　　→海洋上空　　　　形成降水，又降到海面 参与水量最大的水循环 3. 水循环过程的概括： 地球上的各种水体，在　　　　　　作用下大量蒸发，形成水汽；水汽上升到空中，在一定条件下形成　　　　；降落到地面的水，或被　　　　　　　　，或沿地面流动形成　　　　　　，或渗入地下形成　　　　　　；两者汇集成河，最后又返回　　　　。 【考向提示】水循环环节的判读是高频读图题：给水循环示意图，辨析各环节名称，特别区分蒸发和蒸腾（植物向大气释放水汽）、地表径流和地下径流（下渗之后在地下流动的是地下径流）；常结合人类活动设问——修水库、跨流域调水影响地表径流，人工降雨影响降水，植树种草、铺设透水砖影响下渗。 要点2　水循环的地理意义 1. 维持全球水量的动态平衡： 水循环把　　　　　　　　　　　　　　　　有机联系起来，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持　　　　　　　　　　　。在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少。 2. 水体更新周期： 表22 地球上不同水体的更新周期 江河 湖泊 深层地下水 高山冰川 极地冰川 海洋 更新周期 　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 不同水体以不同的周期自然更新，因此在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过多，超过了　　　　　　　　　，或者水资源遭受　　　　，就会导致　　　　　　　　。 3. 物质迁移和能量转换的纽带： 水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。 ①　　　　和　　　　　　不断塑造着　　　　　　。 ②地表径流源源不断地向海洋输送大量的　　　　　　　　　　　　　，水循环成为海陆间联系的主要纽带。 ③水循环对到达地表的　　　　　　　起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。 4. 影响全球气候和生态： 水循环还影响着全球的　　　　和　　　　，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。 【识记】水循环的地理意义常答四条：①使水体不断更新，维持全球水量动态平衡；②是地球上最活跃的物质迁移和能量转换过程之一；③塑造地表形态，是海陆间联系的主要纽带；④缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 第二节 海水的性质（教材第50—55页） 要点1　海水的温度 1. 海水最重要的理化性质： 地球表面约有　　　　　的面积被海洋覆盖。海水的温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。 2. 海水温度的决定因素： 海水温度反映海水的　　　　　　，主要取决于海洋　　　　　　　　　。太阳辐射（收入）是海洋的主要热量来源，海水蒸发（支出）是海洋热量支出的主要渠道。 3. 海水温度的分布规律： （1）垂直分布： 通常情况下，　　　　　　　　；　　　　　　　　　的海水温度随深度变化幅度　　　　，而1000米以下的深层海水温度变化幅度　　　　。 （2）水平分布： 全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减，　　　　　　海洋表层的水温　　　　　　。 （3）季节分布： 同一海区的表层水温，　　　　　　　　　　。海洋表层海水的温度状况，还受　　　　　　　　　　　　　　　　等因素的影响。 4. 海水温度对人类活动的影响： 表23 海水温度的影响 具体表现 影响海洋生物的分布 海洋表层是海洋生物的主要聚集地，深度越深，海洋生物的数量和种类越少；　　　　　主要生活在　　　　　海域，　　　　主要分布在　　　　　　海域；水温季节变化导致海洋生物　　　　　　　 影响海洋运输 纬度较高的海域海水有　　　　　，通航时间较短，冰封海域航行需装备　　　　　　 调节全球气候 海水温度的变化幅度比陆地　　　　，海洋上空气温变化慢；从全球尺度看，海水对大气温度起着调节作用；从区域尺度看，沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 【考向提示】"海水对气温的调节"是简答常客：答题抓"海水温度变化幅度比陆地小"这一根本原因，推论为沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小；常与"海滨浴场适宜游泳的月份"（表层水温20℃以上适宜游泳）结合出题。 要点2　海水的盐度 1. 盐度的概念： 海水中含有很多盐类物质，其中主要是　　　　　和　　　　　，因此海水的味道　　　　　　。人们用　　　　来表示海水中盐类物质的　　　　　　。盐度通常用　　　　　表示，指　　　　　　　海水所含盐类物质的多少。世界大洋的平均盐度约为35‰。 2. 海水盐度的分布规律： （1）外海或大洋： 海水的温度越高，盐度越　　　　；蒸发量越大，盐度越　　　　；降水量越大，盐度越　　　　。世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高，由副热带海域向　　　　和　　　　，海水盐度逐渐　　　　。 （2）副热带盐度最高的原因： 副热带海域　　　　　　，蒸发量大于降水量，因而盐度最高；　　　　　　虽然温度最高、蒸发强烈，但降水丰沛，因此盐度并不是最高；从副热带海域向极地海域，海水温度渐低，盐度也渐低。 （3）近岸海域： 近岸地区的海水盐度受到　　　　　　等因素的影响，有河流注入的海域，海水盐度一般较低；有些海域相对　　　　，海水盐度受　　　　　　　的影响尤为明显。 3. 世界之最（案例）： 表24 世界盐度最高与最低的海域 位置 盐度 成因关键词 　　　　（盐度最高） 位于　　　　　　　与　　　　　　　之间 超过　　　　　 地处副热带，炎热少雨，蒸发旺盛；两岸均为热带沙漠气候，几乎无河流注入；海域相对封闭 　　　　　　（盐度最低） 位于　　　　　　　　　　与　　　　　　之间 不到　　　　　 纬度较高，气温低，蒸发弱；降水较多；有众多河流注入淡水；海域相对封闭 4. 海水盐资源的利用： 表25 海水资源利用的常见方式 条件或举例 晒盐（利用海水晒盐历史悠久） 日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场（如长芦汉沽盐场：海滩宽广平坦，雨日较少，日照充足） 工业提取 利用海水　　　　，从海水提取　　　　　等资源 海水养殖 盐度的　　　　　极其重要；暴雨会使养殖场海水盐度降低，应对不当会造成鱼虾大量死亡 海水淡化 沿海缺水地区将海水淡化，缓解缺水状况（如河北唐山曹妃甸）；也可直接用海水　　　　、作工业　　　　　 【识记】比较两海域盐度先答纬度与气候（蒸发与降水对比），再答河流（有无淡水注入），最后答海域封闭程度（与外海海水交换是否通畅）——"蒸发、降水、径流、海域封闭程度"四角度是通式。 要点3　海水的密度 1. 概念和影响因素： 海水密度是指　　　　　　海水的　　　　。影响海水密度的因素主要有　　　　　　　　　　　　　　。其中，表层海水密度与　　　　的关系最为密切——一般来说，海水的温度越高，密度越低。 2. 海水密度的分布规律： （1）水平分布： 大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，　　　　　海域的海水密度大致相同。 （2）垂直分布（因纬度而异）： 通常情况下，在　　　　　　海区，一定深度内海水密度基本　　　　，往下（一般至1000米深）海水密度随深度增大而　　　　　　，再往下则变化很小；在　　　　　海区，海水密度随深度的变化　　　　。 3. "海中断崖"： 海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因　　　　　　，有利于潜艇的航行。有时候，该海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况，称为　　　　　　　　——潜艇遭遇"海中断崖"时，因海水　　　　　　　　，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。 【考向提示】三大性质随纬度的变化规律要合并记忆（对应图3.16三条曲线）：温度由低纬向高纬递减；盐度由副热带向两侧高低纬递减；密度由赤道（低纬）向两极（高纬）递增。读图题常给其中一条曲线，要求判断另外两条的走向或解释原因。 第三节 海水的运动（教材第57—62页） 要点1　海浪 1. 海水运动的基本形式： 海水运动的形式复杂多样，表层海水最基本的运动形式有　　　　　　　　　　。 2. 海浪： （1）成因与描述： 海浪就是海里的波浪，最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高，能量越大。人们通常用　　　　　　　　　　　　　等要素来描述波浪。 （2）对人类活动的影响： 人们在海滨和海上活动需密切关注　　　　　　：　　　　运动需要较高的浪高来增加挑战性；　　　　　　　　　　等海上活动则应避开大的海浪。 3. 海啸与风暴潮： 表26 海啸与风暴潮的比较 成因 特点 　　　　 　　　　　　　　　　　或　　　　　　　　　引起海水波动 形成巨浪，能量巨大 　　　　　 在　　　　等作用下，近岸地区海面水位急剧升降 当强风与海水　　　　同时发生，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增；热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击 海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 4. 海浪与海岸地貌： 海浪是塑造海岸地貌的主要动力。人们通过　　　　　　和　　　　　　来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建　　　　、种植　　　　　　　等。 【考向提示】海啸与风暴潮的成因辨析是选择题常考点：海啸由海底地震、火山爆发等地质作用引起，风暴潮由强风引起；风暴潮叠加天文大潮（涨潮）时灾害加重。 要点2　潮汐 1. 潮汐的概念： 潮汐是海水的一种周期性涨落现象，它的成因与　　　　和　　　　对地球的　　　　有关。一天中，通常可以观察到　　　　海水涨落。古人将　　　　的海水涨落称为　　　　，　　　　的海水涨落称为　　　　，合称潮汐。 2. 大潮出现的时间： 农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显——潮水涨得　　　　，落得　　　　。 3. 潮汐规律的利用： 表27 潮汐规律的常见应用 与潮汐的关系 　　　　　采集和养殖 潮间带指　　　　　　　　　　　　　　　　　　的海岸地带；如福建霞浦紫菜养殖：潮水落去紫菜出露水面进行光合作用，潮水涨起紫菜浸入海水吸收养分 沿海港口建设和航运 潮涨潮落引起　　　　　　，巨轮常乘潮进出港 　　　　　　 利用潮汐的　　　　　，涨潮和落潮时均可发电；浙江温岭的　　　　　　　　是我国规模最大的潮汐发电站 4. 案例——钱塘江大潮： （1）地形原因： 杭州湾至钱塘江口外宽内窄、口大肚小——外口宽度达　　　　　　　；溯江而上河道越来越窄，在海宁附近河道急剧收缩，宽度已不足　　　　　。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道，　　　　　　，后浪与前浪层层相叠，水位暴涨。 （2）时间原因： 　　　　　　　　　　　　，海水上涨势头更猛烈，往往能形成形如立墙、势若冲天的大潮。 （3）气象原因： 每年　　　　　　　，　　　　　　　　　，又逢　　　　　　　，江水东流与大潮西进相遇，风助潮涌，潮借风威，于是发生"壮观天下无"的钱塘江大潮。这一时段浙江　　　　一带吸引众多游客观看。 【识记】钱塘江大潮成因答题模板按"三要素"组织：①地形（杭州湾口大肚小，河道急剧收缩）；②天文（农历初一、十五前后日月引力叠加，引潮力大）；③气象（中秋前后江水水量丰富、东南风盛行，风助潮涌）。 要点3　洋流 1. 洋流的概念： 海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作　　　　。洋流的规模巨大，远超过河流的流量。 2. 洋流的分类（按海水温度）： 表28 寒流与暖流 定义 水温比较 　　　　 从　　　　　的海域流向　　　　　的海域的洋流 暖流水温高于所流经海域的水温 　　　　 从　　　　　的海域流向　　　　　的海域的洋流 寒流水温低于所流经海域的水温 3. 洋流对地理环境的影响： （1）对海洋生物资源和渔场分布的影响： 洋流对海洋生物资源和　　　　　　　有显著的影响。寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，可以将下层　　　　　　带到表层，有利于　　　　　　大量繁殖，易于形成大的　　　　。 （2）对海洋航行的影响： 海轮　　　　　航行可以节约燃料，加快航行速度；但洋流从　　　　　　挟带　　　　向较低纬度漂移，给海上航运造成较大威胁。 （3）对海洋污染的影响： 洋流可以把近海的　　　　　　挟带到其他海域，有利于污染物的　　　　，加快了净化速度，但也扩大了污染范围。 【识记】案例——纽芬兰渔场：纽芬兰岛位于北美大陆的东海岸，附近海域因寒暖流交汇形成世界著名渔场，被誉为"大西洋的巨大金矿"。16世纪这里鳕鱼群非常密集；20世纪50年代过度捕捞后鱼群数量急剧下降，1992年加拿大政府严令禁止捕捞鳕鱼。 【考向提示】"洋流的影响"按四角度作答：①渔场（寒暖流交汇处，营养盐上泛，饵料丰富）；②航运（顺流省油加速、寒流挟带冰山威胁航行）；③污染（加快净化速度、扩大污染范围）；④沿岸气候（本册未展开，学选择性必修一后补充暖流增温增湿、寒流降温减湿）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版高中地理必修第一册期中复习知识清单（背诵版） 第一章 宇宙中的地球（教材第2—24页） 第一节 地球的宇宙环境（教材第2—7页） 要点1　地球在宇宙中的位置 1. 天体的概念和分类： （1）概念： 宇宙中物质存在的形式，连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。 （2）分类： 按照天体的形成原因可以分为天然天体和人造天体。 ①天然天体：包括恒星、星云、行星、彗星、流星体等。 表1 部分天然天体的类型及特征 形状 成分 观察特征 恒星 球状或类球状 炽热气体 明亮闪烁 星云 云雾状 气体和尘埃，主要物质是氢 轮廓模糊 行星 近似球状 — 明亮但本身不发射可见光、有明显位移 彗星 云雾状 冰状物质 拖着长长的尾巴 流星体 — 尘埃和固体小块 进入大气层后发光 ②人造天体：包括在太空中的航天飞机、人造卫星、宇宙探测器、宇宙飞船等。 2. 天体的判读（"三看"法·拓展）： 表2 天体的判读方法（"三看"法） 具体方法 典型示例 一看位置 是否位于地球大气层之外、宇宙空间之中 在轨运行的空间站是天体；待发射的航天器、降落地面后的返回舱不是天体 二看实质 是否是宇宙间的物质（有形有质，不是现象） 流星体是天体；划过夜空的"流星雨"现象不是天体 三看运转 是否在一定轨道上独立运转 月球、行星是天体；依附于地球、不能独立运转的物体不是天体 【识记】易错案例盘点：①在轨运行的神舟飞船——是（人造天体）；②待发射的火箭、落到地面的陨石——不是（已属于地球的一部分）；③流星体——是；划过夜空的"流星现象"——不是（现象不是天体）；④天空中的云、飞鸟——不是（位于地球大气层以内）。 3. 天体系统： （1）概念： 宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统的层次： 可观测宇宙→银河系、河外星系→太阳系、其他恒星系→地月系、其他行星系。注意：同一个天体可能属于不同层次的天体系统，例如太阳是太阳系的中心天体，同时又属于银河系。 （3）天体系统的组成和特征（由低到高）： 表3 天体系统（由低到高） 组成 距离/尺度 地月系 地球是中心天体，月球是地球唯一的天然卫星 月地距离约为38.4万千米 太阳系 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星和行星际物质等 日地距离约为1.5亿千米 银河系 太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统 直径约为10万光年，太阳与银河系中心距离约2.6万光年 可观测宇宙 银河系和现阶段所能观测到的河外星系 半径约为137亿光年 【识记】光年是计量天体间距离的单位，1光年即光在真空中一年传播的距离。八大行星由近及远口诀："水金地火木土天海。"天体系统由低到高：地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙。2016年，我国在贵州建成了目前世界最大的单口径射电望远镜（FAST，"中国天眼"）。 要点2　行星地球 1. 太阳系的组成： （1）中心天体： 太阳——太阳是距地球最近的一颗恒星，质量占整个太阳系质量的99.86%。 （2）其他成员： 围绕中心天体旋转的八颗行星、小行星（小行星带位于火星和木星的公转轨道之间）、矮行星（冥王星等）、卫星（月球等）、彗星和行星际物质等。 2. 太阳系中的八颗行星： 按照八颗行星与太阳的距离，由近及远，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；按结构特征分为类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星）。 3. 八大行星的运动特征： 表4 八大行星的运动特征 表现 特殊的行星 同向性 绕日公转方向均为自西向东 无 共面性 公转轨道面夹角都很小，近似在同一个平面上 水星的轨道倾角较大 近圆性 公转轨道偏心率均较小，均为近似正圆的椭圆轨道 水星的轨道偏心率较大 4. 地球的普通性与特殊性： （1）普通性： 无论从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。 （2）特殊性： 地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球，这与地球在太阳系中的位置、自身的体积和质量有关，也与地球有一个安全的宇宙环境有关。 表5 地球上存在生命的条件 原因 影响 外部条件：安全的宇宙环境 太阳系大小行星各行其道、互不干扰 太阳系中的八颗行星上都有可能存在生命 外部条件：稳定的太阳光照 自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显变化 太阳系中的八颗行星上都有可能存在生命 自身条件：地表温度适宜 日地距离适中，地表均温在15℃左右 只有地球上存在生命 自身条件：存在大气层 地球的体积和质量适中 只有地球上存在生命 自身条件：地表温度变化较小 地球的自转和公转周期适中 只有地球上存在生命 自身条件：存在液态水 地表温度适宜 只有地球上存在生命 【考向提示】"存在生命的条件"是高频简答题，按"外部两条＋自身四条"作答（对应上表与上图）；常结合新发现的系外行星材料设问"该行星可能存在生命的原因"，迁移作答即可。 第二节 太阳对地球的影响（教材第8—13页） 要点1　太阳辐射对地球的影响 1. 太阳的概况： （1）性状：巨大、炽热的气体星球；（2）主要成分：氢和氦；（3）表面温度：约为6000 K；（4）能量来源：太阳内部的核聚变——质量较小的原子核在一定条件下相互聚合，生成新的、质量更重的原子核，并释放出巨大的能量；（5）能量传递方式：太阳辐射。 2. 太阳辐射： 太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。按波长由短到长主要分为紫外线、可见光、红外线三部分，太阳辐射的能量集中在波长较短的可见光部分。到达地球的太阳辐射约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。 3. 太阳辐射对地球的影响： 表6 太阳辐射对地球的影响 表现 影响地球环境 万物生长靠太阳 为地球提供光和热，地球上的能量大部分直接或间接来自太阳辐射 影响地球环境 水、大气运动和生命活动的主要动力 太阳辐射维持着地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力 影响人类活动 工业燃料的源泉 煤、石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定并积累的太阳能 影响人类活动 生活、生产用能的源泉 太阳灶、太阳能热水器、太阳能光伏电站等的主要能量来源 4. 影响太阳辐射（强度）的因素： 表7 影响太阳辐射的因素 影响方式 纬度（太阳高度） 纬度低则正午太阳高度大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱少，到达地面的太阳辐射强；反之则弱。这是太阳辐射从低纬向高纬递减的主要原因 天气（大气状况） 天气晴朗，云量少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强；阴雨天则相反 地势（地形） 地势越高，空气越稀薄，太阳辐射通过大气的路程越短，被削弱越少，太阳辐射越强，如青藏高原比长江中下游平原强 昼长（日照长短） 日照时间长，获得的太阳辐射多；夏半年高纬度地区白昼时间长，弥补了太阳高度小所损失的能量 大气污染（人类活动） 大气污染程度越严重，对太阳辐射的削弱越强，太阳辐射越弱 【考向提示】常考"分析某地太阳辐射强（弱）的原因"或太阳能资源丰富区判断，按上表因素逐条作答。典型对比：我国太阳辐射最强区是青藏高原（地势高、晴天多），最弱区是四川盆地（盆地地形，水汽不易散发，阴天、雾天较多）。 要点2　太阳活动对地球的影响 1. 太阳大气层的结构： 太阳的大气层是人类能观测到的太阳部分，从里到外分为光球、色球、日冕三个圈层。光球发出的可见光最强，用肉眼可以观测到；色球发出的可见光总量不及光球层的千分之一，只有在日全食时或用特殊的望远镜才能看到；日冕厚度最大，亮度仅为光球层的百万分之一，只有在日全食时或用特制的日冕仪才能用肉眼看见。 2. 太阳活动： （1）概念： 太阳释放能量的不稳定性所导致的发生在太阳外部不同圈层的一些明显现象，称为太阳活动。 （2）主要类型： 表8 太阳活动的主要类型 太阳黑子 太阳耀斑 日珥 日冕物质抛射 含义 光球层上因温度较周围低而呈现的黑斑点 色球层表面突然出现的大而亮的斑块 色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象，喷射的气体呈弧状 日冕结构在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子 意义 黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志 大多数太阳耀斑和太阳黑子活动有关 日珥爆发时会喷射大量带电粒子 是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象 位置 光球层 色球层 色球层 日冕层 （3）周期： 通常黑子和耀斑同步起落，变化周期约为11年。 3. 太阳活动对地球的影响： 太阳活动增强时，太阳风（太阳大气不断释放的高速带电粒子流）变得强劲，会扰动地球的磁场和大气层。 表9 太阳活动对地球的影响 分析 扰动电离层 太阳耀斑爆发→电离层扰动→无线电短波通信衰减或中断 产生"磁暴"现象 罗盘指针剧烈颤动，不能正确指示方向 产生极光 太阳大气抛出的高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气，并与那里的稀薄大气碰撞，产生极光 影响地球气候 太阳黑子活动周期与年降水量变化周期有一定的相关性 太阳活动强烈时，还会损害航天器、扰乱卫星导航信号、辐射影响航空电子设备、冲击电网、干扰海底光缆通信、损害输油管道。因此世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报，建立空间天气预报体系。 【考向提示】选择题高频点：太阳活动类型与太阳大气分层的对应（黑子—光球层，耀斑、日珥—色球层，日冕物质抛射—日冕层）；综合题常以真实事件（地磁暴、极光现身中低纬度、卫星停摆）为情境，答"对地球的影响"按上表逐条作答。 第三节 地球的历史（教材第14—20页） 要点1　化石和地质年代表 1. 地层和化石： （1）地层： 地球约有46亿年历史，地层是具有时间顺序的层状岩石，研究地层是了解地球历史的最主要途径。裸露的岩石在外力作用下被破坏，破坏的产物被风和流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结形成沉积岩，沉积岩的地层具有明显的层理构造。一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。 （2）化石： 在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。化石是写在岩层里的"文字"。 （3）研究意义： 同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石，越古老的地层，含有越低级、越简单生物的化石。通过研究地层和它们包含的化石，可以了解地球的生命历史和古地理环境。 2. 地质年代表： 科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈明显的阶段性。根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位进行系统性编年，这就是地质年代表。 表10 地质年代表 距今时间（百万年） 显生宙·新生代 第四纪 2.6—至今；新近纪 23—2.6；古近纪 66—23 显生宙·中生代 白垩纪 145—66；侏罗纪 201—145；三叠纪 252—201 显生宙·古生代 二叠纪 299—252；石炭纪 359—299；泥盆纪 419—359；志留纪 444—419；奥陶纪 485—444；寒武纪 541—485 元古宙（前寒武纪） 2 500—541 太古宙（前寒武纪） 4 000—2 500 冥古宙（前寒武纪） 4 600—4 000 【识记】前寒武纪＝冥古宙＋太古宙＋元古宙，即显生宙之前的漫长时期，约占地球历史的90%。 要点2　地球的演化历程 表11 地球的演化历程 生物事件 构造阶段（海陆格局与成矿） 冥古宙 只有一些有机质，没有生命的迹象 前寒武纪整体：①地球形成之初，大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气；②太古宙时，蓝细菌通过光合作用不断制造氧气，大气中出现氧气；③前寒武纪是重要的成矿时期，大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中 太古宙 出现了蓝细菌等原核生物 —（属前寒武纪，见上） 元古宙 蓝细菌大爆发，出现真核生物和多细胞生物 —（属前寒武纪，见上） 古生代（寒武纪→二叠纪） 早古生代：海洋无脊椎动物空前繁盛（三叶虫、笔石、鹦鹉螺等）。晚古生代：①动物：鱼类大量繁衍→两栖类形成→爬行动物出现；②植物：蕨类植物繁盛，形成茂密的森林，晚期裸子植物开始出现；③古生代末期，几乎95%的物种从地球上消失（地球生命史上最大的物种灭绝） 地壳运动剧烈，许多地方反复上升和下沉，到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体，称为联合古陆；晚古生代是地质历史上重要的成煤期 中生代（三叠纪→白垩纪） ①动物：爬行动物盛行，尤其是恐龙，中后期一些爬行动物开始向鸟类发展（如中华龙鸟），小型哺乳动物出现；②植物：裸子植物极度兴盛；③中生代末期绝大多数物种从地球上消失，恐龙灭绝是中生代结束的标志 板块运动剧烈，联合古陆在三叠纪晚期开始解体，各大陆向现在的位置漂移；中生代也是主要的成煤期 新生代（古近纪→第四纪） 生物界逐渐呈现现代面貌：①动物：哺乳动物快速发展；②植物：被子植物高度繁盛，草原面积扩大；③第四纪出现了人类，这是生物发展史上的重大飞跃 联合古陆最终解体，现代海陆分布格局形成；地壳运动剧烈，形成现代地势起伏的基本面貌，阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉等高大山脉都是这个时期形成的；第四纪时期，全球出现数次冷暖交替变化：气候寒冷期，海平面下降，生物向低纬度迁移；气候温暖期，海水浸没若干低洼的地方。目前，地球处于一个温暖期 【考向提示】本讲最高频考点是"地质年代—生物演化—海陆格局—成矿"的对应关系，常以地层剖面图或古生物新材料设问"判断地质年代并说明该年代生物与环境特征"，表10、表11要能纵向背诵。记住两个特殊节点：古生代末（95%物种灭绝）和中生代末（恐龙灭绝）两次大灭绝。 第四节 地球的圈层结构（教材第21—24页） 要点1　地球的内部圈层结构 1. 地震波： （1）概念： 地震发生时，地下岩石受到强烈冲击产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这就是地震波。地震波的传播速度随所通过物质的性质而变化。 （2）两种类型： 表12 地震波的两种类型 传播速度 特点 能通过的介质 纵波（P波） 较快 传播方向与震动方向一致 固体、液体和气体均可 横波（S波） 较慢 传播方向与震动方向垂直 只能通过固体 （3）应用： 科学家主要通过地震波的研究来了解地球的内部结构；还可以利用地震波的传播特性寻找地下水、石油、天然气等。 2. 不连续面： 地震波传播速度在一定深度发生突然变化的面叫不连续面。莫霍界面位于地面下平均33千米处，在这个不连续面下，横波和纵波的速度都明显增加；古登堡界面位于地下约2900千米处，在这里纵波的传播速度突然下降，横波完全消失。 3. 地球内部圈层的划分及特征： 以莫霍界面和古登堡界面为界，地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 表13 地球内部圈层的划分及特征 范围 特征 地壳 莫霍界面以上 ①地球表面一层由固体岩石组成的坚硬外壳；②地壳厚薄不一：海拔越高，地壳越厚；海洋地壳薄，一般为5—10千米，大陆地壳较厚，最厚处达70千米 地幔 莫霍界面到古登堡界面 ①占地球总体积的80%，分为上地幔和下地幔；②上地幔上部存在软流层，温度很高，岩石部分熔融、能缓慢流动，一般认为是岩浆的主要发源地；③上地幔顶部与地壳（软流层以上的部分）都是由岩石组成的，合称岩石圈 地核 古登堡界面以下 ①主要由铁和镍等金属组成；②分为外核和内核：横波不能在外核传播，外核呈液态或熔融状态，外核物质的运动形成了地球磁场；内核是一个密度极大的固态金属球 【识记】地球内部圈层像一个鸡蛋：蛋壳（地壳）、蛋清（地幔）、蛋黄（地核）。 【考向提示】地震波曲线图判读抓证据链："横波消失→古登堡界面→外核为液态"。最常见易错点：岩石圈不等于地壳（还包含上地幔顶部），软流层位于岩石圈之下，选择题常拿这三者设陷阱。 要点2　地球的外部圈层结构 1. 外部圈层的组成： 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。 2. 外部圈层的比较： 表14 地球外部圈层的比较 概念 组成 说明 大气圈 包围着地球的气体层 气体和悬浮物质，主要成分是氮气和氧气 是地球自然环境的重要组成部分；大气圈中有风、云、雨、雪等天气现象，使地球上的温度变化和缓，并为生物提供生存所需的氧气 水圈 地表和近地表的各种形态水体的总称 主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等 是由地表水和地下水组成的连续但不规则的圈层；水是最活跃的自然环境要素之一，处于不间断的循环运动之中 生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称 生物及其生存环境 占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部；生物从环境中获取物质和能量，促进太阳能转化，是最活跃的圈层，不单独占有空间 3. 圈层之间的联系： 大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 【考向提示】外部圈层常考两类：①给出自然景观照片或示意图，判断涉及的圈层并说明各圈层的相互联系；②辨析岩石圈的范围（衔接板块构造）。答题时注意生物圈不单独占有空间，它渗透于大气圈、水圈和岩石圈之中。 第二章 地球上的大气（教材第28—44页） 第一节 大气的组成和垂直分层（教材第29—33页） 要点1　大气的组成 1. 低层大气的组成： 低层大气由干洁空气、水汽和杂质三部分组成。 （1）干洁空气： 低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体，称为干洁空气。25千米以下的干洁空气中，氮气和氧气合占总体积的99%。 表15 干洁空气的主要成分及作用 体积分数 作用 氮气 约78% 是地球上生物体的基本元素 氧气 约21% 是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 二氧化碳 约0.042%（变动） 是绿色植物进行光合作用的基本原料；吸收地面辐射的能力强，使气温升高 臭氧 含量很少 能吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的紫外线，对生物具有保护作用 （2）水汽和杂质： 大气中的水汽和杂质含量很少，却在天气变化中扮演重要角色。 ①水的相变，产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象，同时伴随热量的吸收和释放，直接影响地面和大气的温度。 ②大气中的杂质作为凝结核，是成云致雨的必要条件。 ③大气中的水汽和杂质含量，因时因地而异。 2. 大气污染： 人类工业生产排放的废气、汽车排放的尾气等污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染，对生态系统和人类生存造成不利影响。 【考向提示】二氧化碳含量变化是常考材料：1740年到2011年，大气中二氧化碳体积分数增加了40%多，基本来自化石燃料的燃烧和土地利用的变化（主要是毁林）——化石燃料燃烧释放二氧化碳，森林面积缩小减少了对二氧化碳的吸收量。 要点2　大气的垂直分层 1. 分层依据和结果： 地球大气从地面向上可延伸到数千千米高空。根据温度、运动状况和密度，大气自下而上划分为对流层、平流层和高层大气。 2. 三层大气的特点对比： 表16 大气垂直分层对比 对流层 平流层 高层大气 高度范围 大气圈的最底层，至对流层顶 对流层顶至50—55千米高空 平流层顶以上 气温垂直变化 随高度升高而递减，顶部气温降至-60℃ 随高度升高而升高（30千米以上臭氧吸收紫外线迅速增温） 先降低后升高（300千米高空可达1000℃以上） 大气运动 对流运动显著（上部冷、下部热） 以平流运动为主（上部热、下部冷，不易对流） 空气密度很小 天气特征 集中大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质，云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层 水汽和杂质含量很少，无云雨现象，能见度好 — 与人类的关系 人类生活在对流层的底部；污染物也多集中在这一层 22—27千米处臭氧含量最大形成臭氧层，被称为"地球生命的保护伞"；适合航空飞行 80—500千米高空有若干电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用 3. 对流层高度的纬度差异： 对流层的高度因纬度而异——低纬度地区17—18千米，高纬度地区8—9千米。原因：低纬度地区受热多，对流旺盛，对流层所达高度就高。 4. 电离层与流星： ①在80—120千米的高空，多数来自太空的流星体会燃烧，成为夜晚看到的流星。 ②电离层大气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下处于高度电离状态。 【识记】臭氧层被破坏会形成"臭氧空洞"（臭氧含量低于220个多布森单位）。1987年达成的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》限制生产和使用氯氟碳化物等消耗臭氧层的物质；每年9月16日为"国际保护臭氧层日"。 【考向提示】本要点高频问答：①"为什么平流层适合飞机飞行"——大气以平流运动为主、无云雨现象、能见度好；②"无线电通信利用了哪层大气的特性"——高层大气中的电离层能反射无线电波。 第二节 大气受热过程和大气运动（教材第34—40页） 要点1　大气的受热过程 1. 能量来源： 大气中一切物理过程都伴随着能量的转换。太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。 2. 大气受热的基本过程（三个环节）： （1）太阳短波辐射到达地面： 投射到地球上的太阳辐射，在传播过程中小部分被大气吸收或反射，大部分到达地球表面。太阳辐射为短波辐射，地面辐射为长波辐射。 （2）地面吸收太阳辐射增温： 到达地面的太阳辐射被地面吸收和反射。地面因吸收太阳辐射而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气。 （3）近地面大气吸收地面长波辐射增温： 近地面大气吸收地面长波辐射以后，又以对流、传导等方式层层向上传递能量。地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源，对流层大气的热量主要来源于此。 3. 大气对地面的保温作用： （1）大气吸收地面长波辐射： 对流层中的水汽、二氧化碳等吸收长波辐射的能力很强。地面辐射的长波辐射除极少部分穿过大气到达宇宙空间外，绝大部分（75%—95%）被对流层中的水汽、二氧化碳等吸收，大气因此增温。 （2）大气逆辐射： 大气在增温的同时也向外辐射长波辐射。大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外，大部分向下射向地面，其方向与地面辐射方向相反，故称大气逆辐射。大气逆辐射把热量传给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。 （3）云的影响： 天空有云，特别是浓密的低云时，大气逆辐射更强。 表17 大气受热过程关键环节 辐射名称 波长长短 关键结论 太阳→地面 太阳辐射 短波 大部分透过大气到达地面 地面→大气 地面辐射 长波 绝大部分（75%—95%）被大气吸收，是近地面大气主要的、直接的热源 大气→地面 大气逆辐射 长波 对地面起保温作用 【考向提示】受热过程是必考原理，答题抓两句："地面是近地面大气主要的、直接的热源"+"大气逆辐射对地面起保温作用"。常考应用：①月球没有大气，白天升温快、夜晚降温快，昼夜温差大；②深秋霜冻之夜燃烧秸秆制造烟雾，增强大气逆辐射防冻；③多云的白天温度不高、多云的夜晚温度不低。 要点2　大气热力环流与风 1. 大气运动分类： 大气运动有垂直运动和水平运动之分。大气的垂直运动表现为气流上升或气流下沉，大气的水平运动即是风。 2. 热力环流： （1）概念： 由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为大气热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。 （2）形成过程： ①地面受热均匀时，空气没有相对上升和相对下沉运动。 ②受热的A地近地面空气膨胀上升，到上空聚积，使上空空气密度增大，形成高气压；冷却的B、C两地空气收缩下沉，上空空气密度减小，形成低气压。于是上空空气从A地上空向B、C两地上空扩散。 ③在近地面，A地空气上升向外流出后空气密度减小，形成低气压；B、C两地因下沉气流空气密度增大，形成高气压。近地面空气从B、C两地流回A地，形成热力环流。 表18 热力环流中冷热不均引起的气流差异 受热的地方（A地） 冷却的地方（B、C两地） 垂直运动 空气膨胀上升 空气收缩下沉 近地面气压 低气压 高气压 上空气压 高气压 低气压 天气 多阴雨（水汽上升易凝云致雨） 多晴朗天气 【识记】热力环流口诀："热上升、冷下沉；热高压在上、低压在下（近地面）；水平气流由高压流向低压"。等压面弯曲规律：高压处等压面向上凸，低压处等压面向下凹。 3. 常见的两种热力环流： （1）城市热岛环流： 城市中心区建筑密集、地面硬化比例高、人口产业集中，释放废热多，气温比周围郊区高，称为"热岛"。空气在中心区上升、在郊区下沉；高空气流由中心区流向郊区，近地面气流由郊区流向中心区。城市规划时，一般把污染风险较大的工业企业布局在城市热岛环流的范围之外，避免污染物随环流从近地面流向城市中心区。 （2）海陆风： 白天，陆地增温快，海洋增温慢；夜晚，陆地降温快，海洋降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的大气热力环流。 表19 海陆风昼夜对比 白天 夜晚 温度对比 陆地高、海洋低 陆地低、海洋高 陆地气流 上升 下沉 近地面风向 从海洋吹向陆地（海风） 从陆地吹向海洋（陆风） 4. 大气的水平运动——风： （1）水平气压梯度力： 单位距离间的气压差称为气压梯度。水平面上存在气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，称为水平气压梯度力。水平气压梯度力是形成风的直接原因。其方向垂直于等压线，由高压指向低压。等压线是同一高度上气压相等的点的连线；等压线越密，气压梯度越大，风速越大。 （2）地转偏向力： 风一旦形成，马上就会受到地转偏向力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。北半球风向向右偏转，南半球风向向左偏转。在不受摩擦力作用的情况下（高空），风向最终与等压线平行。地转偏向力只改变风向，不改变风速。 （3）摩擦力： 摩擦力是指地面和空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力。摩擦力对风有阻碍作用，可以减小风速。在近地面，风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。 表20 影响风的三种力对比 方向 对风的影响 影响的空间 水平气压梯度力 垂直于等压线，由高压指向低压 形成风的直接原因，决定风的大小和初始方向 高空、近地面均存在 地转偏向力 与风向垂直（北半球指向风的右侧） 只改变风向，不改变风速；使风偏转，高空与等压线平行 高空、近地面均存在 摩擦力 与风向相反 减小风速；使近地面风向与等压线斜交 只在近地面起作用 【考向提示】判读风向抓"三步"：①先画水平气压梯度力（垂直等压线、高压指低压）；②再按北右南左偏转（高空偏至与等压线平行）；③近地面最后考虑摩擦力（斜穿等压线指向低压）。等压线越密，气压梯度越大，风速越大。常与等压线图判读结合出题；南半球的偏转方向与北半球相反，风向向左偏转。 【识记】高空风与近地面风的差异：高空风只受水平气压梯度力和地转偏向力作用，风向与等压线平行；近地面风还受摩擦力作用，风向与等压线斜交。 第三章 地球上的水（教材第46—64页） 第一节 水循环（教材第47—50页） 要点1　水循环的过程及类型 1. 水循环的概念： 自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。自然界的水循环时刻都在进行着。 2. 水循环的类型： 根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。 表21 水循环的三种类型 发生空间 主要环节 意义 海陆间循环（又称大循环） 海洋与陆地之间 海洋水蒸发→水汽被气流输送到大陆上空→降水→地表径流和地下径流→回到海洋 陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 陆地内循环 陆地与陆地上空之间 陆地水通过地面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽→在陆地上空凝结降水，仍降落在陆地上 对水资源的更新也有一定作用 海上内循环 海洋与海洋上空之间 海面水蒸发→海洋上空凝结形成降水，又降到海面 参与水量最大的水循环 3. 水循环过程的概括： 地球上的各种水体，在太阳辐射作用下大量蒸发，形成水汽；水汽上升到空中，在一定条件下形成降水；降落到地面的水，或被蒸发（蒸腾），或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流；两者汇集成河，最后又返回海洋。 【考向提示】水循环环节的判读是高频读图题：给水循环示意图，辨析各环节名称，特别区分蒸发和蒸腾（植物向大气释放水汽）、地表径流和地下径流（下渗之后在地下流动的是地下径流）；常结合人类活动设问——修水库、跨流域调水影响地表径流，人工降雨影响降水，植树种草、铺设透水砖影响下渗。 要点2　水循环的地理意义 1. 维持全球水量的动态平衡： 水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少。 2. 水体更新周期： 表22 地球上不同水体的更新周期 江河 湖泊 深层地下水 高山冰川 极地冰川 海洋 更新周期 16天 17年 1400年 1600年 9700年 2500年 不同水体以不同的周期自然更新，因此在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过多，超过了水体的更新速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。 3. 物质迁移和能量转换的纽带： 水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。 ①降水和地表径流不断塑造着地表形态。 ②地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带。 ③水循环对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。 4. 影响全球气候和生态： 水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。 【识记】水循环的地理意义常答四条：①使水体不断更新，维持全球水量动态平衡；②是地球上最活跃的物质迁移和能量转换过程之一；③塑造地表形态，是海陆间联系的主要纽带；④缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 第二节 海水的性质（教材第50—55页） 要点1　海水的温度 1. 海水最重要的理化性质： 地球表面约有71%的面积被海洋覆盖。海水的温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。 2. 海水温度的决定因素： 海水温度反映海水的冷热状况，主要取决于海洋热量的收支情况。太阳辐射（收入）是海洋的主要热量来源，海水蒸发（支出）是海洋热量支出的主要渠道。 3. 海水温度的分布规律： （1）垂直分布： 通常情况下，表层水温最高；1000米以内的海水温度随深度变化幅度较大，而1000米以下的深层海水温度变化幅度较小。 （2）水平分布： 全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减，相同纬度海洋表层的水温大致相同。 （3）季节分布： 同一海区的表层水温，夏季普遍高于冬季。海洋表层海水的温度状况，还受海陆分布、大气运动、海水运动等因素的影响。 4. 海水温度对人类活动的影响： 表23 海水温度的影响 具体表现 影响海洋生物的分布 海洋表层是海洋生物的主要聚集地，深度越深，海洋生物的数量和种类越少；石斑鱼主要生活在低纬度海域，鳕鱼主要分布在中高纬度海域；水温季节变化导致海洋生物季节性游动 影响海洋运输 纬度较高的海域海水有结冰期，通航时间较短，冰封海域航行需装备破冰设施 调节全球气候 海水温度的变化幅度比陆地小，海洋上空气温变化慢；从全球尺度看，海水对大气温度起着调节作用；从区域尺度看，沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 【考向提示】"海水对气温的调节"是简答常客：答题抓"海水温度变化幅度比陆地小"这一根本原因，推论为沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小；常与"海滨浴场适宜游泳的月份"（表层水温20℃以上适宜游泳）结合出题。 要点2　海水的盐度 1. 盐度的概念： 海水中含有很多盐类物质，其中主要是氯化钠和氯化镁，因此海水的味道既咸又苦。人们用盐度来表示海水中盐类物质的质量分数。盐度通常用千分比表示，指1000克海水所含盐类物质的多少。世界大洋的平均盐度约为35‰。 2. 海水盐度的分布规律： （1）外海或大洋： 海水的温度越高，盐度越高；蒸发量越大，盐度越高；降水量越大，盐度越低。世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高，由副热带海域向赤道和两极，海水盐度逐渐降低。 （2）副热带盐度最高的原因： 副热带海域炎热少雨，蒸发量大于降水量，因而盐度最高；赤道海域虽然温度最高、蒸发强烈，但降水丰沛，因此盐度并不是最高；从副热带海域向极地海域，海水温度渐低，盐度也渐低。 （3）近岸海域： 近岸地区的海水盐度受到入海径流等因素的影响，有河流注入的海域，海水盐度一般较低；有些海域相对封闭，海水盐度受河流和气候的影响尤为明显。 3. 世界之最（案例）： 表24 世界盐度最高与最低的海域 位置 盐度 成因关键词 红海（盐度最高） 位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间 超过40‰ 地处副热带，炎热少雨，蒸发旺盛；两岸均为热带沙漠气候，几乎无河流注入；海域相对封闭 波罗的海（盐度最低） 位于斯堪的纳维亚半岛与欧洲大陆之间 不到10‰ 纬度较高，气温低，蒸发弱；降水较多；有众多河流注入淡水；海域相对封闭 4. 海水盐资源的利用： 表25 海水资源利用的常见方式 条件或举例 晒盐（利用海水晒盐历史悠久） 日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场（如长芦汉沽盐场：海滩宽广平坦，雨日较少，日照充足） 工业提取 利用海水制碱，从海水提取镁、溴等资源 海水养殖 盐度的稳定性极其重要；暴雨会使养殖场海水盐度降低，应对不当会造成鱼虾大量死亡 海水淡化 沿海缺水地区将海水淡化，缓解缺水状况（如河北唐山曹妃甸）；也可直接用海水冲厕、作工业冷却水 【识记】比较两海域盐度先答纬度与气候（蒸发与降水对比），再答河流（有无淡水注入），最后答海域封闭程度（与外海海水交换是否通畅）——"蒸发、降水、径流、海域封闭程度"四角度是通式。 要点3　海水的密度 1. 概念和影响因素： 海水密度是指单位体积海水的质量。影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度（压力）。其中，表层海水密度与温度的关系最为密切——一般来说，海水的温度越高，密度越低。 2. 海水密度的分布规律： （1）水平分布： 大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，同纬度海域的海水密度大致相同。 （2）垂直分布（因纬度而异）： 通常情况下，在中低纬度海区，一定深度内海水密度基本均匀，往下（一般至1000米深）海水密度随深度增大而迅速增加，再往下则变化很小；在高纬度海区，海水密度随深度的变化较小。 3. "海中断崖"： 海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因浮力较大，有利于潜艇的航行。有时候，该海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况，称为"海中断崖"——潜艇遭遇"海中断崖"时，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。 【考向提示】三大性质随纬度的变化规律要合并记忆（对应图3.16三条曲线）：温度由低纬向高纬递减；盐度由副热带向两侧高低纬递减；密度由赤道（低纬）向两极（高纬）递增。读图题常给其中一条曲线，要求判断另外两条的走向或解释原因。 第三节 海水的运动（教材第57—62页） 要点1　海浪 1. 海水运动的基本形式： 海水运动的形式复杂多样，表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。 2. 海浪： （1）成因与描述： 海浪就是海里的波浪，最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高，能量越大。人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素来描述波浪。 （2）对人类活动的影响： 人们在海滨和海上活动需密切关注海浪预报：冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性；捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪。 3. 海啸与风暴潮： 表26 海啸与风暴潮的比较 成因 特点 海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水波动 形成巨浪，能量巨大 风暴潮 在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降 当强风与海水涨潮同时发生，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增；热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击 海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 4. 海浪与海岸地貌： 海浪是塑造海岸地貌的主要动力。人们通过工程措施和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建海堤、种植海岸防护林等。 【考向提示】海啸与风暴潮的成因辨析是选择题常考点：海啸由海底地震、火山爆发等地质作用引起，风暴潮由强风引起；风暴潮叠加天文大潮（涨潮）时灾害加重。 要点2　潮汐 1. 潮汐的概念： 潮汐是海水的一种周期性涨落现象，它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。一天中，通常可以观察到两次海水涨落。古人将白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，合称潮汐。 2. 大潮出现的时间： 农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显——潮水涨得最高，落得最低。 3. 潮汐规律的利用： 表27 潮汐规律的常见应用 与潮汐的关系 潮间带采集和养殖 潮间带指退潮时露出水面，涨潮时被潮水淹没的海岸地带；如福建霞浦紫菜养殖：潮水落去紫菜出露水面进行光合作用，潮水涨起紫菜浸入海水吸收养分 沿海港口建设和航运 潮涨潮落引起水深变化，巨轮常乘潮进出港 潮汐发电 利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电；浙江温岭的江厦潮汐电站是我国规模最大的潮汐发电站 4. 案例——钱塘江大潮： （1）地形原因： 杭州湾至钱塘江口外宽内窄、口大肚小——外口宽度达100千米；溯江而上河道越来越窄，在海宁附近河道急剧收缩，宽度已不足3千米。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道，水体涌积，后浪与前浪层层相叠，水位暴涨。 （2）时间原因： 农历的初一和十五前后，海水上涨势头更猛烈，往往能形成形如立墙、势若冲天的大潮。 （3）气象原因： 每年中秋节前后，钱塘江水量丰富，又逢东南风盛行，江水东流与大潮西进相遇，风助潮涌，潮借风威，于是发生"壮观天下无"的钱塘江大潮。这一时段浙江海宁一带吸引众多游客观看。 【识记】钱塘江大潮成因答题模板按"三要素"组织：①地形（杭州湾口大肚小，河道急剧收缩）；②天文（农历初一、十五前后日月引力叠加，引潮力大）；③气象（中秋前后江水水量丰富、东南风盛行，风助潮涌）。 要点3　洋流 1. 洋流的概念： 海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。洋流的规模巨大，远超过河流的流量。 2. 洋流的分类（按海水温度）： 表28 寒流与暖流 定义 水温比较 暖流 从水温高的海域流向水温低的海域的洋流 暖流水温高于所流经海域的水温 寒流 从水温低的海域流向水温高的海域的洋流 寒流水温低于所流经海域的水温 3. 洋流对地理环境的影响： （1）对海洋生物资源和渔场分布的影响： 洋流对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响。寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，易于形成大的渔场。 （2）对海洋航行的影响： 海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快航行速度；但洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，给海上航运造成较大威胁。 （3）对海洋污染的影响： 洋流可以把近海的污染物质挟带到其他海域，有利于污染物的扩散，加快了净化速度，但也扩大了污染范围。 【识记】案例——纽芬兰渔场：纽芬兰岛位于北美大陆的东海岸，附近海域因寒暖流交汇形成世界著名渔场，被誉为"大西洋的巨大金矿"。16世纪这里鳕鱼群非常密集；20世纪50年代过度捕捞后鱼群数量急剧下降，1992年加拿大政府严令禁止捕捞鳕鱼。 【考向提示】"洋流的影响"按四角度作答：①渔场（寒暖流交汇处，营养盐上泛，饵料丰富）；②航运（顺流省油加速、寒流挟带冰山威胁航行）；③污染（加快净化速度、扩大污染范围）；④沿岸气候（本册未展开，学选择性必修一后补充暖流增温增湿、寒流降温减湿）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $