第3章 课时16 气压带、风带的形成与移动-【衡中学案】2027年高考地理一轮总复习学案(人教版)

2026-10-28
| 2份
| 5页
| 3人阅读
| 0人下载
教辅
河北万卷文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时15低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 研清教材·固基础 一、2.低于四周中心上升阴雨西北东南 沿海 3.高于 下沉晴朗 二、1.锋面 2.弯曲 4.中高纬度 考教衔接·明方向 1.A2.D第1题,由图可知,该天气系统为北半球锋 面气旋(低气压),中心气压低,四周气压高,东部区 域,气压梯度力由东指向西,受地转偏向力右偏形成 东南风,A正确;同理可知,西部吹西北风,B错误;南 部吹西南风,C错误;北部吹东北风,D错误,故选A。 第2题,由上题可知,该天气系统是北半球锋面气旋, 气旋的左侧为冷锋,即乙为冷锋,右侧为暖锋,即甲为 暖锋,冷锋的降水主要在锋后,暖锋的降水在锋前,D 正确,A、B、C错误,故选D。 深化整合·提素能 考点一 研析典题 例1:(1)C(2)B 对点训练 1.C2.A第1题,在盛夏季节,12~17时是地表温度 最高的时段,地表剧烈升温会导致空气受热上升,形 成对流,①正确;副热带高压控制下,气流通常以辐散 下沉为主,这会抑制对流的发展,②错误;台风过境会 带来强降水,但题目中明确指出是“副高控制型对流 天气”,③错误;局地热力环流是由于地表受热不均引 起的空气流动,会促进对流的发展,④正确。C正确, A、B、D错误。故选C。第2题,城市地区由于“热岛 效应”,地表温度较高,容易形成局地热力环流,促进 对流天气的发生,因此城市地区是对流天气的高频 区,A正确。峡谷地形可能会影响气流的流动,但不如 城市地区的热岛效应明显,因此不是对流天气的高频 区,B错误。水体比热容较大,温度变化较慢,不易形 成强烈的对流,因此江河湖面不是对流天气的高频 区,C错误。盆地地形可能会聚集热量,但不如城市地 区的热岛效应显著,因此不是对流天气的高频区,D错 误。故选A。 考点二 研析典题 例2:C 对点训练 3.A4.D第3题,读图可知,图中西南和东南海域各 存在一个高压中心,并且纬度范围大致在30°S~40S, 说明副热带高压带位置偏南,时间应该是南半球夏 季,因此该月最可能为2月。图中此时甲地位于冷锋 前,受暖气团控制,且位于大陆,东侧有大分水岭阻挡 水汽,北部有高压脊存在,故气团性质为暖干气团,A 正确:5月是南半球秋季,7月是南半球冬季,10月是 南半球春季,B、C、D错误。第4题,读图可知,冷锋即 将经过乙地,会带来降水、降温、大风天气,D正确;连 续性降水是暖锋过境时的天气状况,A错误;该地纬度 较低,且此时应该为2月,是夏季,一般不会出现暴雪 天气,B错误;乙地属于温带海洋性气候,植被覆盖率 较高,不易有沙尘天气,且狂风暴雪、沙尘肆虐一般是 寒潮的影响,C错误。 素养培优·补短板 素能微专题系列2 1.D2.D第1题,该机场位于沿海山谷中,夜间,山谷 盛行上升气流,暖空气上升,冷空气沿山坡下沉至谷地 堆积,易形成逆温,大气稳定,雾不易消散;该地6月昼 最长,应位于北半球,春分日前后日出时间(格林尼治 时间)约为4时,地方时应为约6时,4~6时(该地比 格林尼治时间早约2小时,此时当地为6~8时),日出 后初期,消散可能刚开始但不彻底,A错误;6~8时 (该地比格林尼治时间早约2小时,此时当地为8~10 时),日出后雾开始消散,但消散频率未达峰值,仍有 残留雾影响,B错误;8~10时(该地比格林尼治时间早 约2小时,此时当地为10~12时),相比当地12~14 时,雾气没有完全消散,C错误;10~12时(该地比格林 尼治时间早约2小时,此时当地为12~14时,正值正 午前后,对流强)随着气温升高,逆温消散,对流增强, 雾气消散,对飞机起降影响小,D正确。故选D。第2 题,结合前面分析,该地可能位于欧洲南部,受西风影 响,携带水汽多,且该机场位于山谷中,夜间谷地冷空 气聚集降温,水汽易凝结形成雾,D正确;该地雾多在 夜间形成,A、B错误;副热带高压控制形成下沉气流, 水汽难以上升,C错误。故选D。 课时16气压带、风带的形成与移动 研清教材·固基础 1.地转偏向力低纬度环流高纬度环流 2.赤道低压带副极地低压带赤道低压带盛行西 风带极地高压带 3.太阳直射点偏北偏南 考教衔接·明方向 1.A2.B第1题,图示区域是热带草原气候,受赤道 低压带控制时,高温多雨:受信风带控制时,炎热干 燥。所以当①地有充足的水源和食物时,当地受赤道 3 低压带控制。第2题,食草动物逐水草迁徙,从②地迁 徙到③地的时间应是5~7月,塞伦盖蒂南部(②地)进 入干季,动物开始向北迁移至塞伦盖蒂中北部(③ 地),再继续前往马赛马拉(①地),B正确。2~4月, 尚未大规模北迁,A错误:8~10月开始南迁,C错误; 10~12月回到②地,D错误。故选B。 深化整合·提素能 考点 研析典题 例:(1)D(2)D 对点训练 1.D2.C3.B第1题,由图可知,②位于30S附近, 应该为副热带高压带,③为盛行西风带,60°S附近为 副极地低压带。图中显示,副热带高压带位于30°S以 南,此时气压带、风带南移,为南半球的夏季、北半球 的冬季。故选D。第2题,由图可知,②位于30°S附 近,应该为南半球副热带高压带。故选C。第3题,根 据图示信息,①位于赤道地区,为赤道低压带,受其影 响,盛行上升气流且气流较为湿热。故选B。 4.D5.B第4题,图中显示,气压带近地面等压面向 上弯曲,故气压带为高气压带,盛行下沉气流,多晴朗 天气,A错误,D正确;该气压带为高气压带,可能为副 热带高气压带或者极地高气压带,盛行风带应位于同 一半球,B错误;若该气压带为副热带高气压带,则两 侧分别为西风带和信风带,盛行风带风向不同,C错 误。故选D。第5题,热带沙漠气候受副热带高气压 带或信风带控制形成,若该气压带与M一侧盛行风带 交替控制形成热带沙漠气候,可以推知气压带为副热 带高气压带,M为信风带,N为盛行西风带。西风带和 信风带影响范围均较广,不能说信风的影响范围更 广,A错误;西风带从海洋吹向陆地,降水较多,信风由 高纬吹向低纬,气温升高,不易形成降水,B正确;西风 带为西南风或西北风,C错误;我国为季风区,受图示 气压带控制的地区范围较小,D错误。故选B。 课时17海陆分布对气压带、风带的影响 研清教材·固基础 1.大相间副热带高压副极地低压 2.带状 3.季节西北东南东北西南 深化整合·提素能 考点 研析典题 例:(1)C (2)D 对点训练 1.C2.D第1题,图示以北极为中心,结合图示经纬 44 度可知甲地在亚欧大陆北部,高压中心北侧,受北半 球地转偏向力影响,甲地盛行西南风。第2题,图中乙 地位于北太平洋上,且为低压中心。冬季陆地温度 低,形成高压中心,副极地低压带被大陆高压切割,副 极地低压带保留在海洋上,形成阿留申低压。 3.C4.D第3题,根据图中信息,南亚地区夏季等压 线比冬季等压线密集,因此风力较大,夏季风势力强 于冬季风,①错误,③正确;南亚地区夏季吹西南季 风,是南半球的东南信风越过赤道,受地转偏向力影 响,形成西南季风,②正确;南亚地区冬季吹东北季风 的原因是海陆热力差异,④错误。故选C。第4题,地 转偏向力随风向、风力的变化而变化,不直接决定风 向和风力,A错误;由图可知,南亚冬季等压线较夏季 稀疏,水平气压梯度力较小,B错误;风与等压线夹角 大小与气流的湿度无关,C错误;南亚夏季风来自海 洋,冬季风来自陆地,海洋表面摩擦力小,夏季风与等 压线夹角较小。D正确,故选D。 课时18气候 研清教材·固基础 一、热带雨林气候终年高温多雨热带草原气候干 湿两季热带沙漠气候炎热干燥热带季风气候 地中海气候炎热干燥温和多雨亚热带季风气 候高温多雨温和少雨温带海洋性气候温和 湿润温带大陆性气候温带季风气候寒冷干燥 高温多雨 二、气候风力风沙荒漠流水常绿阔叶林热 带草原 深化整合·提素能 考点一 研析典题 例1:(1)B(2)D 对点训练 1.A2.B第1题,南半球1月代表夏季,1月气温高, 冰雪面积小,7月代表冬季,7月气温低,冰雪面积大, ①代表南半球;北半球陆地面积大,7月夏季陆地升温 快,气温高,冰雪面积小,1月冬季陆地降温快,气温 低,冰雪面积大,②代表北半球;全球平均冰雪面积应 是南北半球冰雪面积的总和,无论是7月还是1月都 应大于单独的南半球或北半球,③代表全球平均。综 上分析,A正确,B、C、D错误。故选A。第2题,南半 球海洋面积占比大,北半球陆地面积占比大,海陆热 力性质差异导致海陆分布成为南、北半球月平均气温 差异的主导因素,B正确;纬度位置、地形、洋流也对气 温有影响,但不是南、北半球月平均气温差异的主导 因素,排除A、C、D。故选B。课时16 气压带、风带的形成与移动 课标要求:运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理 景观形成的影响。 研清教材·固县础 气压带和风带的形成与移动 冷暖气流相遇,暖气流被迫拾升到冷气 ③N 流之上(动力因素) ② 60 G极地高压带 气流受冷收缩下沉(热力因素) AD才A (2)风带(以北半球为例) ① B 名称 成因 1.三圈环流的形成 副热带高压带流向 B东北信风带 的气 r① 圈 流,受地转偏向力影响偏转为东北风 高、低纬度地区受热不 三圈 ②中纬度环流圈 均 影响 环流 副热带高压带流向副极地低压带的气 ③ 圈 D 流,受地转偏向力影响偏转为西南风 2.气压带和风带的分布 (1)气压带(以北半球为例) F极地东风带 流向副极地低压带的气 流,受地转偏向力影响偏转为东北风 名称 成因 056 3.气压带、风带的移动 A 近地面空气受热膨胀上升(热力因素) (1)移动原因: 的南北移动。 C副热带高压带 气流下沉(动力因素) (2)移动规律:就北半球而言,大致是夏季 冬季 考教衔接·明方向 依托选择性必修一教材P54课前图文资料、创设1.当①地有充足的水源和食物时,当地受() 情境、考查气压带、风带移动的影响 A.赤道低压带控制 每年随着干、湿季节的变化,为了寻找水源和食 B.信风带控制 物,东非高原上数以百万计的野生食草动物在塞伦盖 蒂和马赛马拉自然保护区间来回迁徙。如图为野生食 C.副热带高压带控制 草动物迁徙路线示意图。据此完成1~2题: D.西风带控制 1 ① 2.食草动物从②地迁徙到③地的时间可能是() 肯尼亚 赛马拉 A.2~4月 坦桑尼亚 边 B.5~7月 C.8~10月 D.11~12月 深化整合·提素能 考点气压带、风带的分布与移动 研析典题 ②动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有 关。气流上升,则近地面气压低;气流下沉,则近地面 每年12月至次年3月,非洲大陆北部会盛行一 气压高。 列种被当地人称为“魔鬼”的哈马丹风,其源地是撒 a.副热带高压带:高空气流堆积下沉而成。 哈拉沙漠的中心。下图示意非洲北部1月气压分布。 b.副极地低压带:近地面暖空气被迫爬升(抬升) 据此完成(1)~(2)题。 而成。 (2)抓“偏转”一突破风带、风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的 309 分布确定风带的水平气压梯度力方向,再根据所在半 1020 球确定偏转方向从而判定风带的具体风向(如图)。 1015 副热带高压带 30 ☐海域 010 风向水平气压梯度 几内亚湾 i010等压线hpa 赤道低压带 (1)“魔鬼”哈马丹风盛行时,几内亚湾北岸内陆 风向、↑水平气压梯度力 地区的盛行风是 副热带高压带 30 A.海风—西南风B.陆风—东南风 (3)抓“分布”一突破位置判断 C.海风—西北风 D.陆风—一东北风 ①记忆一看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°附 (2)哈马丹风给经过地区带来的影响主要是 近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、 057 极地高压带。 A.降温减湿 B.增温增湿 ②辨别—看相间特点:气压带是高低压相间分 C.降温增湿 D.增温减湿 布;气压带和风带是相间分布。 【思路导引】 ③判断—看图形特点:气压带和风带从不同角 信息获取 知识调动 度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部 图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型。 (1)材料信息可 此时从几内亚湾北岸中部至南部非 知,每年12月至 洲形成了一个低压区,在水平气压梯 度力的作用下便由高压区流向低压 次年3月,全球气 压带风带南移,在 区,大风由撒哈拉沙漠地区吹向几内 北非撒哈拉沙漠 亚沿岸(陆地吹向海洋),在地转偏向 向 向 力作用下,形成东北风,这就是哈马 侧视图 北半球俯视图 南半球俯视图 地区,形成高压区 丹风 (4)抓“移动”—突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生 (2)读图,分析哈 哈马丹风的源地是炎热干燥的撒哈 季节变化,下图所示: 马丹风的原地性 拉沙漠中心,这里有强大的、性质干 春分日 冬至日 质是干燥还是 热的热带大陆气团,哈马丹风这种干 秋分日夏至日 热气流对当地气候具有增温减湿 北纬90° 湿润 北寒带 作用 66°34' 北温带 归纳导学 23°26 1.气压带、风带的分布与移动规律 0 热带 (1)抓“动力”—突破气压带形成 23°26 ①热力型成因:与温度有关。温度高,近地面气压 南温带 衣合翻 低;温度低,近地面气压高。 ■低压带 a.赤道低压带:近地面受热,空气膨胀上升。 66°34 南寒带 ■高压带 b.极地高压带:近地面冷却,空气收缩下沉。 南纬90 【知识拓展】气压带、风带的移动 2.图中②代表的气压带或风带的名称为 气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动 A.赤道低压带 B.东南信风带 的纬度数,移动幅度为5~10个纬度。判断季节可参 C.副热带高压带 D.盛行西风带 照副热带高压带与30°N的位置,如副热带高压带在3.图示①代表的气压带或风带的大气运动方向和性质 30N以北,为北半球夏季;在30°N以南为北半球冬 为 () 李;正好穿过中间为春、秋季。 A.下沉,千热 2.气压带、风带与气候(以北半球为例) B.上升,湿热 C.由高纬流向低纬,干冷 极地高压带 极地东风带 极地气候 D.由低纬流向高纬,暖湿 吉向2气压带、风带的季节移动 副极地低压带 温带海洋性气候 西风带了 下图为地球某区域主要气压带、盛行风带及近地 地中海气候 面等压面分布示意图。据此完成4~5题。 副热带高压带 热带沙漠气候 1010百帕等压面 秀匙缩风带☑ 热带草原气候 热带雨林气候 赤道低压带 地面 N 盛行风带 气压带 盛行风带 对点训练 4.据图可推测 A.该气压带盛行上升气流 考问1气压带、风带的分布 B.盛行风带位于不同半球 下图为某日南半球部分气压带、凤带分布示意图, C.盛行风带风向基本相同 其中①②③分别代表气压带或风带。读图,完成1~ D.该气压带控制下多晴朗天气 3题 5.若该气压带与M一侧盛行风带交替控制形成热带 沙漠气候,则 A.M一侧盛行风带影响范围更广 ② ③ B.N一侧盛行风带更容易形成降水 058 C.N一侧盛行风以东北风为主 D.我国受该气压带控制地区范围广 0° 30S 60S 1.该日,北半球正处于 温馨提示:复习至此,请完成练案[16] A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 课时17 海陆分布对气压带、风带的影响 课标要求:运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理 景观形成的影响。 研清教材·固基础 海陆分布对气压带、风带的影响 2.南半球气压分布 1,北半球冬、夏季气压中心 海洋面积占绝对优势,纬向分布的气压带比北半 (1)成因:北半球陆地面积 且海陆 球明显,特别是南纬30°以南的地区,气压带基本上呈 分布,海陆热力差异大。 分布。 (2)分布 3.季风环流 (1)含义:一年中盛行风向随 有规律地 时间 原因 陆地 海洋 变换。 带被大陆 (2)分布及成因 7月 上的热低压切断 亚洲低压 高压中心 ①东亚季风区冬季: 季风1海陆热力 l夏季: 季风了性质差异 1月 带被大陆 上的冷高压切断 亚洲高压 低压中心 资 季风→海陆热力性质差异 季风→气压带、风带的季 季风区 节移动及海陆热力性质差异

资源预览图

第3章 课时16 气压带、风带的形成与移动-【衡中学案】2027年高考地理一轮总复习学案(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。