内容正文:
SC2026年秋季八年级综合素养(一)
物理
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 如图所示是农民手拿稻穗的场景,稻穗的长度约为2________(填长度单位符号);有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状,“纳米纸”的厚度约为,合________nm。
2. 晓军骑自行车锻炼身体,骑行460m所用的时间如图所示,为________s,他骑行的平均速度为________m/s,合________km/h。
3. 将香樟树叶卷成圆筒,把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音,该声音主要是由________(填“树叶”或“空气柱”)振动产生的。同一片叶子可以卷成小圆筒,也可卷成大圆筒,两者相比,用________吹出声音的音调较低。
4. 要想区分开原声和回声,人发出的声音经障碍物反射又回到耳边的时间间隔需要大于0.1 s。晓峰站在一条道路上,到正前方一面墙的距离为30 m,他向墙壁大喊一声,__________(填“能”或“不能”)听到回声。晓峰向着远处的高楼大喊一声,约后听到回声,则晓峰距离高楼大约__________m。(声音在空气中的传播速度为)
5. 如图所示,妍妍正在教室里做实验,她用橡皮锤敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球被反复弹开,该现象表明________可以传播声音,乒乓球的作用是________;妍妍用橡皮锤敲击桌子,可以根据________(填声音的特性)区分出音叉和桌子发出的声音。
6. 甲、乙两车从同一地点同时向西做匀速直线运动,甲车的速度是90km/h,乙车的速度是20m/s,行驶过程中,甲车相对于乙车向________运动;若甲、乙两车通过相同的路程,则甲、乙两车所用的时间之比是________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 下列估测符合实际的是( )
A. 学生使用的课桌高度约0.8m B. 一层教学楼的高度约5.5m
C. 中学生步行的速度约4m/s D. 中学生跑完1000m用时约9.6s
8. 某地突发地震,当地政府迅速投入抗震救灾、抢险救援等各项工作中,组织开展多轮排查搜救,地震引发的房屋倒塌是导致人员伤亡的重要原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,其中最有效的方法是( )
A. 大声呼救
B. 等待救援人员前来营救
C. 见缝隙就钻,从废墟中爬出来
D. 用硬物敲击钢管、墙壁等物体,向救援人员求救
9. 如图甲所示为全球首届人形机器人半程马拉松比赛画面,其中“天工Ultra”夺得冠军,“小顽童”“行者二号”分别获亚军、季军。图乙是本次冠军运动的有关数据信息,下列说法错误的是( )
A. “天工Ultra”的运动属于机械运动
B. “天工Ultra”的平均步长约为0.5m
C. “行者二号”的配速比“天工Ultra”的大
D. 配速是一种利用相同时间比较路程,从而判断物体运动快慢的方法
10. 研究指出,植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力时会发出更多声音。用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率为40000-80000Hz的声波。人耳无法直接听到植物发声的原因是植物发出的声波属于( )
A. 次声波 B. 声音 C. 超声波 D. 无法确定
11. 在百米赛跑比赛时,终点计时员为了更准确地记录时间,通常看到发令枪冒的“白烟”就开始计时。如果听到枪声才开始计时,计时员测得第一名同学的成绩为13s(已知),那么该同学更准确的成绩应为( )
A. 12.71s B. 13.29s C. 13s D. 14s
12. 甲、乙两物体同时从同一位置开始在水平面上向东运动,它们的路程-时间图像如图所示。下列说法错误的是( )
A. 第2s末,物体乙停止运动 B. 第4s末,两物体相遇
C. 前2s内,物体乙的平均速度比甲的大 D. 前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小不相等
13. 下列实验的测量方法合理且正确的是( )
A. 测量地图上某两地间的实际距离,可用无弹性细棉线重合地图上的路线,测出重合的细棉线长度,再根据比例尺计算得出两地间的实际距离
B. 测量圆柱形水杯底面的周长,可以将一根橡皮筋拉紧后,在水杯上绕一圈,测出绕过水杯的橡皮筋的长度,即为水杯底面的周长
C. 测量课本中一张纸的厚度,可除开两封面,数出页码1~100,测出其总厚度为d,则一张纸的厚度为
D. 测量细铜丝的直径,可以把细铜丝紧密排绕在一根铅笔上50圈,测出线圈的长度为L,则细铜丝的直径为
14. 甲、乙、丙三个人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )
A. 甲可能匀速下降 B. 乙一定匀速下降 C. 丙一定匀速下降 D. 丙可能静止
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图1记录了某物体在平直的路面上运动时,在相同时间内通过的路程。请根据图1中的信息,补全图2中的坐标系,并画出该物体运动的路程-时间图像。
16. 如图1所示,某同学在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水,分别对着两个瓶子的瓶口向瓶内吹气,产生了两个不同音调的声音,并通过示波器显示出了两个声音信号对应的波形图。请根据图1中呈现的波形特征,在图2对应的玻璃瓶中画出水面的大致位置。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题5分,第19题9分,共19分)
17. 晓丽想要购买一双合适的运动鞋,她决定先测量自己的脚长,然后对照尺码表选择合适的鞋码购买,请你帮助她完成这个任务。
运动鞋尺码对照表
鞋码
35
36
37
38
39
40
41
脚长
(单位:________)
22.1~22.5
22.6~23.0
23.1~23.5
23.6~24.0
24.1~24.5
24.6~25.0
25.1~25.5
(1)上表的脚长单位应为________。
(2)晓丽选择好测量工具后,将脚踩在白纸上,画出脚的轮廓,再用测量工具测量脚长。如图所示,晓丽选用的测量工具的分度值为________,本次测量的脚长为________mm。为了使测量结果更加精准,晓丽可以使用________________________的方法来减小测量带来的误差。
(3)晓丽根据尺码表应该选择________鞋码。
18. 小华在古筝演奏中发现,拨动不同琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细、松紧程度和材料有关。于是她利用弦音计(如图)做研究,弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦线的松紧程度都相同,她选用的琴弦长度、粗细和材料图中已标出(其中线条的粗细表示琴弦的粗细)。
(1)若她选择b、c两弦线做实验,则目的是探究音调与弦线________的关系;若她要探究音调与弦线材料的关系,则应选择________两弦线做实验。
(2)小华用大小不同的力弹同一根琴弦,则琴弦发出声音的________不同。更换不同材质的琴弦进行演奏,可以改变声音的________。(均填声音的特性)
(3)演奏结束时,演奏者用手按住琴弦的目的是使琴弦不再发出声音,其物理原理是________。
19. 小伟用如图所示的实验装置测量小车沿斜面运动的速度。
(1)该实验是根据公式________测量小车的平均速度的。
(2)实验中用到的两种测量工具是________和________。
(3)实验中应使斜面保持较小的坡度,是为了______________。
(4)小伟让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车在AB段和AC段运动的时间,部分实验数据如下表所示,请完善以下实验记录表格:①________;②________
路程
运动时间
平均速度
①_______s
②_______
(5)分析实验数据可知,小车在斜面上做________(填“匀速”或“变速”)直线运动。
(6)小伟在测量小车在AB段运动的时间时,如果小车在A点由静止开始运动前就开始计时,这样测得AB段的平均速度会比真实值________(填“偏大”或“偏小”),理由是:________。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图甲是我国自主研制的C919大型客机,飞机全长约39m,翼展近36m,高约12m,设计158个座位。牵引车拉动飞机以1m/s的速度完全通过欢迎人群队伍(欢迎人群可视为相对于地面静止),用时100s。
(1)飞机匀速通过欢迎人群队伍过程中,以飞机为参照物,欢迎人群队伍是________的。
(2)欢迎人群队伍有多长?
(3)图乙为该飞机从A地飞到相距1500km的D地的运动图像,飞机飞行过程中会经历起飞加速(AB段)、定速巡航匀速飞行(BC段)、减速降落(CD段)等过程。则飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度为多少?
21. 人类遇到紧急情况时,从发现险情到做出反应的时间需要0.6s,某司机驾车匀速直线前行,突然发现前方有车辆抛锚,遂采取紧急刹车,汽车在司机反应时间内行驶了9m。从行车记录仪上看到汽车制动后继续向前滑行1.8s,测得地上刹车痕迹长达15m。
(1)汽车在司机反应时间内的行驶速度是多少?
(2)司机从发现车辆抛锚到汽车完全停下来,这个过程的平均速度是多少?
(3)若汽车在高速公路上行驶,车速达到30m/s,刹车距离是普通公路上的2倍。为了避免追尾事故,两辆汽车必须保持多远的安全距离?
(4)为避免发生交通事故,请你给司机师傅提出一条倡议。
SC2026年秋季八年级综合素养(一)
物理
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
【1题答案】
【答案】 ①. dm ②. 30
【2题答案】
【答案】 ①. 92 ②. 5 ③. 18
【3题答案】
【答案】 ①. 空气柱 ②. 大圆筒
【4题答案】
【答案】 ①. 能 ②.
【5题答案】
【答案】 ①. 空气 ②. 将甲音叉的微小振动放大,便于观察 ③. 音色
【6题答案】
【答案】 ①. 西 ②. 4:5
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】AD
【14题答案】
【答案】BD
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题5分,第19题9分,共19分)
【17题答案】
【答案】(1)cm (2) ①. 1mm ②. 235.0 ③. 多次测量取平均值
(3)37
【18题答案】
【答案】(1) ①. 粗细 ②. a、b
(2) ①. 响度 ②. 音色
(3)振动停止,发声停止
【19题答案】
【答案】(1)
(2) ①. 刻度尺 ②. 秒表 (3)便于测量时间
(4) ①. 0.8 ②. 50.0
(5)变速 (6) ①. 偏小 ②. 小车还没开始运动就提前计时,会导致测得的运动时间比真实的运动时间偏大,根据公式,在路程准确的情况下,时间测量值偏大,计算得到的平均速度就会偏小。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
【20题答案】
【答案】(1)运动 (2)61m
(3)900km/h
【21题答案】
【答案】(1)15m/s (2)10m/s (3)48m
(4)保持安全车距
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