第12课 从明朝建立到清军入关 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
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普通
第12课 从明朝建立到清军入关
【课程标准】
了解明朝统一全国和经略边疆的相关措施,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
【教学目标】
①了解明朝的统一,理解明朝政治制度的变化
②了解郑和下西洋;知道南海诸岛、台湾等岛屿是中国不可分割的一部分;
③了解明朝经略边疆的举措,认识明朝统一多民族国家的发展
【教学重难点】
重点:明朝面临的内部和外部问题
难点:明朝政治制度的变化
【预习任务】
一、阅读课本P71并结合下图,自主梳理明朝的建立
- 背景
- 建立政权
- 取代元朝
二、梳理内阁演变的过程
三、概括郑和下西洋的基本史实
时间 |
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在位者 |
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目的 |
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概况 |
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影响 |
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四、自主学习课本P73分析沿海形势及应对举措
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倭寇 | 形势: |
应对措施: | |
西方殖民活动 | 形势: |
应对措施: |
五、据教材P73-74页,概述明朝治理蒙古、西藏与东北地区的举措(在地图中标注)。
六、阅读课本P74,梳理明清易代的时间轴
【探究与拓展】
问题1:导致宰相制度废除的原因是什么?
材料一:自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——《皇明祖训·祖训首章》
材料二:(胡惟庸)独相数岁,生杀黜陟罚,或不奏径行,内外诸司上封事必先取阅,害己者,辄不以闻。
——《明史·胡惟庸传》
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