精品解析:黑龙江佳木斯市富锦市部分校2026-2027学年统编版四年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

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2026-10-16
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2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测 道德与法治试卷 一、填空题。(16分,每空2分) 1. 我们生活在班集体里,班级就像一个温暖的( )。 2. 班委会是班级的( ),由同学们( )产生。 3. 班级事务应该由大家( )着办。 4. 班级的( )要靠每一位同学共同维护。 5. 民主选举班委会,要遵循( )、公正的原则。 6. 在班集体中,每个同学都有自己的( ),都有发光发热的机会。 二、判断题,对的画“√”,错的画“×”。(12分,每题2分) 7. 班委会可以由老师直接指定,不必经过同学们选举。( ) 8. 班级的荣誉只属于成绩好的同学。( ) 9. 班级事务是大家的事,每个人都应该参与讨论。( ) 10. 当班干部是为了帮助同学、服务班级。( ) 11. 在民主协商时,少数人的意见可以完全不听。( ) 12. 维护班集体的形象,是每个同学的责任。( ) 三、单项选择题。(16分,每题2分) 13. 下列属于班委会职责的是(  )。 A. 决定全班同学的考试成绩 B. 组织班级活动、服务同学 C. 只负责管理不参与劳动 14. 班级运动会报名,大家意见不一致,正确的做法是(  )。 A. 由班长一个人决定 B. 大家商量,少数服从多数 C. 谁也不参加 15. 看到教室地板上有垃圾,我应该(  )。 A. 不是我扔的,不管 B. 主动捡起来 C. 大声喊同学来扫 16. 民主选举班委会时,我们应该(  )。 A. 只选自己的好朋友 B. 根据品德和能力公平选择 C. 随意选一个 17. 班集体活动时,我身体不舒服,应该(  )。 A. 硬撑着参加 B. 及时告诉老师,量力而行 C. 悄悄离开 18. 关于认识自己,下列说法正确的是(  )。 A. 我缺点很多,什么都不行 B. 每个人都有优点也有不足,要正确认识自己 C. 缺点改不掉,不用管 19. 协商班级事务时,小明发表了不同意见,我们应该(  )。 A. 批评他 B. 认真倾听,合理采纳 C. 不让他发言 20. 一个优秀的班集体应该是(  )。 A. 只讲纪律不讲团结 B. 团结友爱、人人尽责 C. 只有少数人做事 21. 把班委会成员与相应的职责连起来。 班长        组织学习活动,帮助同学解决学习困难 学习委员      全面负责班级工作,协调各项事务 劳动委员      办好黑板报,组织宣传活动 宣传委员      安排值日,保持教室整洁 22. 班级要举办一次秋游活动,请把正确的流程排序,将序号填在括号里。 ① 召开班会,大家共同商量 ② 少数服从多数,形成决定 ③ 向全班同学征集活动建议 ④ 举手表决 ( )→( )→( )→( ) 六、简答题。(14分) 23. 你为班集体做过哪些事?请写出两件。 24. 为什么班级事务要由大家商量着办? 25. 如果让你参加班干部竞选,你会怎么说? 七、情境辨析题。(12分) 26. 小刚说:“班级的荣誉是班长和优秀同学的事,跟我没关系。”你同意他的说法吗?为什么?你会怎样劝说他? 27. 班里组织大扫除,小丽嫌脏,不愿意参加。请你评一评小丽的做法,并说说我们应该怎样做。 八、实践运用题。(14分) 28. 请你为我们班写一句班级口号。 29. 学校要评选“优秀班集体”,你觉得你们班有哪些优点?还有哪些地方需要改进?请各写一点。 30. 请为班级制定一条合理的班规,并说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测 道德与法治试卷 一、填空题。(16分,每空2分) 1. 我们生活在班集体里,班级就像一个温暖的( )。 【答案】家 2. 班委会是班级的( ),由同学们( )产生。 【答案】 ①. 管理机构 ②. 选举 3. 班级事务应该由大家( )着办。 【答案】商量 4. 班级的( )要靠每一位同学共同维护。 【答案】荣誉 5. 民主选举班委会,要遵循( )、公正的原则。 【答案】公平 6. 在班集体中,每个同学都有自己的( ),都有发光发热的机会。 【答案】优点(长处) 二、判断题,对的画“√”,错的画“×”。(12分,每题2分) 7. 班委会可以由老师直接指定,不必经过同学们选举。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班委会一般由民主选举产生,要尊重同学们的意愿,不能只由老师直接指定,故表述错误。 8. 班级的荣誉只属于成绩好的同学。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班级荣誉属于班里每一位同学,需要全体同学一起维护,不只是成绩好的同学,故表述错误。 9. 班级事务是大家的事,每个人都应该参与讨论。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】班级事务属于全体同学,每个人都有权参与讨论,共同商量班级事情,故表述正确。 10. 当班干部是为了帮助同学、服务班级。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】班干部的职责就是服务班级、帮助同学,为集体贡献力量,故表述正确。 11. 在民主协商时,少数人的意见可以完全不听。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】民主协商时要尊重少数人的意见,认真倾听思考,不能完全不听,故表述错误。 12. 维护班集体的形象,是每个同学的责任。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】集体的形象需要全体同学共同守护,维护集体形象是每一位同学的责任,故表述正确。 三、单项选择题。(16分,每题2分) 13. 下列属于班委会职责的是(  )。 A. 决定全班同学的考试成绩 B. 组织班级活动、服务同学 C. 只负责管理不参与劳动 【答案】B 【解析】 【详解】选项A决定全班同学的考试成绩,不正确,考试成绩是同学们学习测试的结果,班委会不能决定成绩。 选项B组织班级活动、服务同学,正确。班委会的职责就是组织各类班级活动,为全体同学服务。 选项C只负责管理不参与劳动,不正确,班委会成员也要参加劳动,不能只管理不干活。 故选:B 14. 班级运动会报名,大家意见不一致,正确的做法是(  )。 A. 由班长一个人决定 B. 大家商量,少数服从多数 C. 谁也不参加 【答案】B 【解析】 【详解】选项A由班长一个人决定,不正确,班级事务不能由班长独自决定,要听取全班意见。 选项B大家商量,少数服从多数,正确。意见不一致时,同学们共同讨论协商,遵循少数服从多数的原则来解决分歧。 选项C谁也不参加,不正确,逃避问题,不利于班级活动开展。 故选:B 15. 看到教室地板上有垃圾,我应该(  )。 A. 不是我扔的,不管 B. 主动捡起来 C. 大声喊同学来扫 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不是我扔的,不管,不正确,教室是大家共同的环境,不能置之不理。 选项B主动捡起来,正确。维护教室卫生人人有责,看到垃圾主动捡起。 选项C大声喊同学来扫,不正确,不应该指挥别人,自己可以动手清理。 故选:B 16. 民主选举班委会时,我们应该(  )。 A. 只选自己的好朋友 B. 根据品德和能力公平选择 C. 随意选一个 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只选自己的好朋友,不正确,选举不能只看私人交情,要考虑候选人是否适合。 选项B根据品德和能力公平选择,正确。选举班委会,要选出品德好、有能力、愿意为班级服务的同学。 选项C随意选一个,不正确,选举要认真对待,不能随便投票。 故选:B 17. 班集体活动时,我身体不舒服,应该(  )。 A. 硬撑着参加 B. 及时告诉老师,量力而行 C. 悄悄离开 【答案】B 【解析】 【详解】选项A硬撑着参加,不正确,身体不舒服硬撑可能加重病情,伤害身体健康。 选项B及时告诉老师,量力而行,正确。身体不适要主动向老师说明情况,根据身体状况选择是否参与。 选项C悄悄离开,不正确,不能不打招呼就私自离开,老师会担心,也存在安全隐患。 故选:B 18. 关于认识自己,下列说法正确的是(  )。 A. 我缺点很多,什么都不行 B. 每个人都有优点也有不足,要正确认识自己 C. 缺点改不掉,不用管 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我缺点很多,什么都不行,不正确,这是自卑的想法,每个人都有自己的长处。 选项B每个人都有优点也有不足,要正确认识自己,正确。我们要客观看待自己,既看到优点,也看到不足。 选项C缺点改不掉,不用管,不正确,很多缺点可以通过努力改正,要主动完善自己。 故选:B 19. 协商班级事务时,小明发表了不同意见,我们应该(  )。 A. 批评他 B. 认真倾听,合理采纳 C. 不让他发言 【答案】B 【解析】 【详解】选项A批评他,不正确,不能因为意见不同就批评同学,要尊重不同想法。 选项B认真倾听,合理采纳,正确。协商班级事务,要尊重每个人的发言,认真倾听,合理的意见可以采纳。 选项C不让他发言,不正确,班级讨论要保障每位同学表达想法的权利。 故选:B 20. 一个优秀的班集体应该是(  )。 A. 只讲纪律不讲团结 B. 团结友爱、人人尽责 C. 只有少数人做事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只讲纪律不讲团结,不正确,优秀班集体既要守纪律,也要团结同学。 选项B团结友爱、人人尽责,正确。优秀班集体需要同学之间团结友爱,每位同学都承担自己的责任。 选项C只有少数人做事,不正确,优秀集体需要全体同学共同参与,不是只靠少数人。 故选:B 21. 把班委会成员与相应的职责连起来。 班长        组织学习活动,帮助同学解决学习困难 学习委员      全面负责班级工作,协调各项事务 劳动委员      办好黑板报,组织宣传活动 宣传委员      安排值日,保持教室整洁 【答案】 【解析】 【详解】题旨在考查学生对班委会各成员岗位职责的理解与对应匹配能力,引导学生明确班级不同岗位的分工与职责,建立班级主人翁意识。 班长全面负责班级工作,协调各项事务,是班级工作的核心统筹者,也是师生之间沟通的重要桥梁; 学习委员组织学习活动,帮助同学解决学习困难,通过组织各类学习活动、搭建互助小组,带动班级学风; 劳动委员安排值日,保持教室整洁,主管班级卫生与劳动任务,负责制定值日表、安排值日分工; 宣传委员办好黑板报,组织宣传活动,负责班级的宣传工作,通过更新黑板报、策划主题宣传活动,传递班级动态。 22. 班级要举办一次秋游活动,请把正确的流程排序,将序号填在括号里。 ① 召开班会,大家共同商量 ② 少数服从多数,形成决定 ③ 向全班同学征集活动建议 ④ 举手表决 ( )→( )→( )→( ) 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对班级民主决策流程的掌握,引导学生理解班级事务民主议事的正确步骤,树立民主参与班级事务的意识。 班级策划秋游活动要遵循民主决策的规范流程。首先向全班同学征集活动建议,充分收集大家的想法与意愿;接着召开班会,全体同学共同商量各个建议的可行性;随后通过举手表决的方式,让每位同学表达自己的选择;最后按照少数服从多数的原则,形成最终的活动决定。整个流程体现了班级议事公平、公开、民主的原则。 故正确排序为:③①④②。 六、简答题。(14分) 23. 你为班集体做过哪些事?请写出两件。 【答案】我帮班级打扫卫生;我参加班级合唱比赛。 24. 为什么班级事务要由大家商量着办? 【答案】班级事务关系到每一位同学,大家商量着办,才能尊重每个人的意见,调动大家的积极性,使决定更公平、更合理,也更容易得到大家的共同遵守。 25. 如果让你参加班干部竞选,你会怎么说? 【答案】我会说:“我想竞选班长,我会认真负责,公平公正,帮助同学,和大家一起把班级建设得更好。 七、情境辨析题。(12分) 26. 小刚说:“班级的荣誉是班长和优秀同学的事,跟我没关系。”你同意他的说法吗?为什么?你会怎样劝说他? 【答案】不同意。因为班级荣誉是全班同学共同努力的结果,维护班集体形象是每个人的责任,人人都应为班级尽责。劝说:班级是我们的家,需要大家一起来爱护,每个人都有责任为班级出力。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点,不同意他的说法,理由可以从维护集体荣誉、为班集体尽责的角度进行阐述。 劝说可以从班级是我们的家、需要大家共同爱护、主动为班级出力等方面进行阐述。 27. 班里组织大扫除,小丽嫌脏,不愿意参加。请你评一评小丽的做法,并说说我们应该怎样做。 【答案】小丽的做法不对。大扫除是班级共同的任务,每个人都应参加劳动、为班级出力,嫌脏怕累是不负责任的表现。我们应该不怕脏不怕累,积极参加劳动,把班级打扫干净。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点,认为小丽的做法不对,理由可以从班级事务人人有责、不能逃避劳动的角度进行阐述。 怎么做可以从要主动担当、不怕辛苦、共同建设班集体等方面进行阐述。 八、实践运用题。(14分) 28. 请你为我们班写一句班级口号。 【答案】示例:团结友爱,共同进步! 29. 学校要评选“优秀班集体”,你觉得你们班有哪些优点?还有哪些地方需要改进?请各写一点。 【答案】我们班同学很团结,互帮互助;不足:有时课间追逐打闹,需要改进。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。班级优点可以从集体好的表现的角度进行阐述。不足可以从真实存在的小问题的角度进行阐述,符合校园实际即可。 30. 请为班级制定一条合理的班规,并说明理由。 【答案】示例:上课认真听讲,不影响他人。理由:认真听讲是对老师和同学的尊重,也能让自己学得更好。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。班规要贴合班级日常学习生活,理由可以从集体秩序、安全、学习环境、互相尊重等角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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