山西临汾市侯马市第五中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题(无答案)

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2026-10-16
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姓名________ 准考证号________ 八年级物理(人教版) 注意事项: 1.本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分80分,考试时间80分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.某初中生参加学校组织的百米短跑比赛,他完成比赛的时间最接近( ) A.1.4s B.14s C.140s D.1400s 2.诗句“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”营造了一种安宁祥和的意境。人们能够分辨出“狗吠”和“鸡鸣”主要是根据声音的( ) A.传播速度 B.响度 C.音调 D.音色 3.某次阅兵时,空中梯队中的一架战斗机,与连接的加油机一起平稳飞过天安门上空,如图所示。若判断加油机是静止的,则所选取的参照物是( ) A.战斗机 B.加油机 C.天安门广场 D.观礼席上的观众 4.随着科技的发展,各类电子产品走进了人们的生活,其中助听器通过对声音进行采集和放大,帮助很多听障人士改善了听力。这主要是因为助听器( ) A.能增大声音的响度 B.能减小声音的响度 C.能提高声音的音调 D.能降低声音的音调 5.如图所示是我国古代的打击乐器——编钟。敲击大小不同的编钟时,下列说法正确的是( ) A.钟声是由空气振动产生的 B.钟声的传播速度不同 C.钟声只能通过空气传播 D.钟声不能在真空中传播 6.工地上有一根长空心铁管,甲工人把耳朵贴在铁管一端,乙工人轻轻敲击铁管另一端,则甲工人( ) A.能听到一次敲击声 B.能听到两次敲击声 C.能听到三次敲击声 D.听不到敲击声 7.如图所示是山西特产左权绵核桃。张同学用分度值为1mm的刻度尺测量出某个核桃的直径是3.36cm,为了减小测量误差,接下来最合理的操作是( ) A.直接将3.36cm记为最终结果 B.再测两组数据,取其中最大值为最终结果 C.再测两组数据,取平均值作为最终结果 D.换用分度值为1cm的刻度尺再测量一次 8.东北虎的爪印具有个体独特性,研究人员通过测量其长度和宽度,可推断东北虎的年龄与体型。若想精确测量如图所示的爪印,下列测量工具中最合适的是( ) A.分度值为1mm,测量范围为5cm的三角尺 B.分度值为1cm,测量范围为5cm的三角尺 C.分度值为1mm,测量范围为1m的卷尺 D.分度值为1cm,测量范围为1m的卷尺 9.第三届汾河健步走活动在太原市举行。活动中,李同学匀速直线通过晋阳大桥。下面四幅图为频闪示意图(每隔相同时间记录一次人的位置),能正确表示该运动阶段的是( ) A. B. C. D. 10.五一假期,甲同学骑自行车去看望乙同学,乙同学步行去迎接,接到后两人一起返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.两人在时相遇 B.0~0.2h,甲同学做变速直线运动 C.0~0.2h,甲同学的速度是25km/h D.0~0.2h,乙同学的速度是5km/h 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、实验探究题(本大题共4个小题,11小题8分,12小题6分,13、14小题各4分,共22分) 11.实践小组整理课本时观察到,一本八年级上册物理课本的总厚度约1cm。他们想知道课本中一张纸的厚度,于是设计实验利用刻度尺进行测量。 实验思路:用刻度尺测量出物理课本内页一定数量纸的厚度,再计算出一张纸的厚度。 实验过程:(1)从如图所示的三把刻度尺中选择一把进行测量,为了使测量结果更精确,应该选择刻度尺________(选填“a”“b”或“c”),这把刻度尺的分度值是________mm。 (2)把物理课本放在桌面上,用刻度尺测量内页20张纸的厚度,正确放置好刻度尺后读数,读数时应该________(选填“正视”或“斜视”)刻度线。正确读数后,记录下20张纸的总厚度为d。 (3)计算出物理课本内页一张纸的厚度是________。(用测得的物理量表示) 实验拓展:(4)王同学认为只测量一次误差较大,他提出可以再分别选取内页25张、30张纸进行测量并计算出一张纸的厚度,再把三次计算结果求平均值。你认为他提出的方法是________(选填“正确”或“错误”)的。 (5)李同学认为,测量过程中可以选取物理课本的封面测量。你认为他的观点是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________。 (6)生活中测量哪些物体的长度或厚度时,可以使用和本次实验一样的测量方法,请举出一例:________。 12.张同学阅读科普文章时得知,太空中不能直接对话,哪怕离得再近,航天员也只能通过无线电波交流。于是她利用如图所示的实验装置,探究声音的产生和传播条件。 实验思路:把泡沫小球放在正在发声的喇叭上,然后把喇叭放在玻璃罩内。逐渐抽出玻璃罩中的空气,注意小球的状态和喇叭声的变化。 实验过程:(1)在一个持续发声的喇叭上放置一些泡沫小球,然后把喇叭放在密闭性良好的玻璃罩内,泡沫小球的作用是________。 (2)打开抽气口,用抽气机不断抽出玻璃罩内的空气,听到的喇叭声会逐渐变小,但泡沫小球不会停止跳动。进一步推理可知,如果玻璃罩内的空气被完全抽出,张同学________(选填“能”或“不能”)听见喇叭声。 实验结论:(3)声音是由物体________产生的,声音的传播________(选填“需要”或“不需要”)介质。 实验拓展:(4)太空中________(选填“能”或“不能”)直接对话,原因是________。 13.2026世界田联钻石联赛奥斯陆站在挪威举办,某同学在观看标枪比赛时,发现不同运动员投掷标枪的角度不同,他想知道投掷标枪的远近与投掷角度有什么关系,于是用图甲所示的装置进行探究。 实验思路:利用喷水枪使水以相同的速度从不同的角度喷出,测量水喷出后的水平射程,即测量水的落地点到喷水枪枪口的水平距离。 实验过程:(1)将接水容器放在水平桌面上,调节喷水枪的倾角,使其与水平面夹角为15°,记录水喷出后的水平射程;接下来应该进行的操作是________。 实验结论:(2)根据实验数据绘制出图乙所示的图像,分析图像可以推测出,在投掷速度一定时,随着投掷角度从15°开始逐渐增加,投掷标枪的距离________,且投掷角度为________时投掷标枪的距离最大。 实验拓展:(3)投掷标枪的远近还和什么因素有关?结合生活经验,你还能提出的一个可探究的科学问题是________。 14.学习了速度的相关知识后,张同学想测量自己正常步行时的速度,请你帮她设计一个可操作的实验方案完成测量。 三、综合应用题(本大题共6个小题,15、16小题各3分,17、18小题各4分,19小题6分,20小题8分,共28分) 15.我国自主研发的“九天”无人机在长春航展精彩亮相,其最大飞行速度为720km/h,该速度下的最长航行时间为10h,对应的航行路程为________km。“九天”无人机还配有一个任务舱,可以携带大量巡飞弹。当“九天”无人机携带巡飞弹飞行时,以地面为参照物,“九天”无人机是________(选填“运动”或“静止”)的;以________为参照物,“九天”无人机是静止的。 16.埙(xūn)是我国古老的吹奏乐器之一,如图所示。用嘴从埙最上面的孔向里吹气时,埙就能发出动听的声音。用埙吹奏时,听到的声音主要是由________(选填“埙”或“空气柱”)振动产生的,按压埙上不同的孔主要是为了改变声音的________,且吹奏的力度越大,声音的________(后两空选填“响度”“音调”或“音色”)越大。 17.某同学记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 物理实验课上,实践小组的同学利用如图所示的装置测量小车的速度,他们将小车从A点由静止释放,小车沿刻度尺运动到C点停止。小组同学想知道该过程中小车在BC段运动的平均速度,他们应该如何操作。 答:在刻度尺上读出BC之间的距离s,然后将小车从B点由静止释放,用秒表测量出小车从B点到达C点的时间t,利用公式计.算出小车在BC段运动的平均速度。 错误之处:________ 错因分析:________ 正确解答:________。 18.校园艺术节筹备期间,实践小组想利用生活中的玻璃瓶自制水瓶琴,用于节目配乐表演。为此,实践小组开展自制水瓶琴的项目活动。 (1)实践小组取来六个完全相同的玻璃瓶,在每个玻璃瓶中分别装入不同量的水,如图所示。从左向右依次敲击玻璃瓶,玻璃瓶发出声音的音调________(选填“越来越高”或“越来越低”)。 (2)王同学发现,朝着瓶口吹气也能使玻璃瓶发出高低不同的声音。朝着瓶口吹气时,听到的声音主要是由________(选填“空气柱”或“玻璃瓶”)振动发出的,其中________(填字母代号)瓶中发声体振动最快。 (3)李同学感觉自制水瓶琴发出的声音与节目内容适配度较低,请你帮他提出一个可以改变自制水瓶琴音色的方法:________。 温馨提示:19、20小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 19.国庆期间,李同学一家驾车行驶在高速公路上,途经某处看到如图所示的交通指示牌。汽车从这个指示牌行驶到太原市用时1h。求: (1)图中圆形标志牌中“100”的含义。 (2)汽车行驶的平均速度。 20.近几年我国高铁技术飞速发展,我国已经成为世界第一高铁大国。一列长为200m的高铁列车,以60m/s的速度直线行驶50s后,以相同的速度,匀速直线完全通过一座长度为1000m的大桥。求: (1)列车匀速直线行驶50s通过的路程。 (2)请在图中画出列车匀速直线行驶50s过程中的图像。 (3)列车完全通过大桥的时间。 学科网(北京)股份有限公司 $

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