06 非谓语动词（知识清单）（天津专用）2027年春季高考英语

06 语法·非谓语动词 2027年春季高考英语知识清单（天津专用） 不定式：句法功能、常见搭配与省略to 01 不定式基本形式为to do，否定常在前面加not；She decided not to go；非谓语本身不承担句子的时态和主 谓一致变化。 02 不定式可作主语，较长时常用it作形式主语；It takes time to learn English，真正主语为to learn English。 03 It is加形容词加for/of sb to do中，for常说明动作对谁而言，of常评价人的品性；easy for me与kind of you 不能机械互换。 04 want、hope、decide、plan、agree、refuse等后常接to do；She hopes to win；不能把这些动词的宾语直接 写成doing形式。 05 tell、ask、allow、encourage等常用宾语加to do；They asked me to wait；否定为asked me not to wait，不把 not放到wait之后。 06 hope常接to do或that从句，不用hope sb to do；I hope you can come正确，I hope you to come错误。 07 不定式可表目的，通常回答为什么；He got up early to catch the bus；为使目的更明确，也可用in order to 或so as to。 08 表示否定目的时可用in order not to do；She spoke softly in order not to wake the baby，not须置于to之前， 避免改变否定范围。 09 不定式作后置定语可修饰名词；I have some work to do；若动词不及物，相关介词不能漏，如a chair to sit on。 10 疑问词加to do可作宾语等成分，如what to do、how to do it；what本身作do的宾语，how只表方式，后面 常仍需宾语。 11 too…to do常表示太……而不能，形容词后可加for sb；The box is too heavy for me to lift，lift后一般不再 重复加it。 12 make、let、have作使役动词，主动结构通常接宾语加动词原形；Let him try，They made us wait，不使用 to try或to wait。 13 see、hear、watch等感官动词可接宾语加动词原形，侧重动作整体；I saw him cross the road，与侧重过程 的crossing不同。 14 help后可用do或to do；She helped me carry the box与She helped me to carry the box均可；但help oneself to 中的to是介词。 15 不定式可有被动和完成形式；to be invited表示被邀请，to have finished表示在谓语所指时间之前已完成 ，不同于普通to finish。 16 不定式的逻辑主语须清楚；He has a letter to write常指他要写信，He has a letter to be written侧重信待人写 ，不能只按中文被字判断。 06 语法·非谓语动词 2027年春季高考英语知识清单（天津专用） 动名词：作主宾语、介词搭配与意义对比 01 动名词以doing为基本形式，可作主语或宾语；Swimming is good exercise；单个动名词短语作主语时，谓 语通常用单数。 02 enjoy、finish、avoid、mind、practise、suggest后常接doing；She enjoys reading，不说enjoys to read。 03 介词后接动词时通常用doing；Thank you for helping me，不能写for help me；without saying goodbye表示 未告别。 04 look forward to、be used to中的to是介词；I look forward to seeing you，不能因有to就接原形。 05 spend用spend time doing或on sth；He spent an hour reading；区别于It took him an hour to read。 06 be worth doing用主动形式表示值得被做；The book is worth reading，不说worth to read或worth being read 。 07 can’t help doing表忍不住做，can’t help to do表不能帮助做；She couldn’t help laughing，意为忍不住 笑。 08 stop doing表停止原动作，stop to do表停下来做另一件事；He stopped talking to drink water，停止说话去 喝水。 09 remember doing表记得做过，remember to do表记住要做；I remember locking the door表记得锁过门，后者 强调别忘了锁。 10 forget doing表示忘记曾做过，forget to do表示忘记去做；He forgot to call me说明没有打电话，不等于打 过却不记得。 11 try doing表示尝试某种办法，try to do表示努力设法做；Try restarting the phone是试一种方法，try to finish 强调争取完成。 12 regret doing表后悔做过，regret to say/tell常表遗憾告知；I regret telling him是后悔告诉过他，不是将要告 知。 13 go on doing表继续同一件事，go on to do表接着做另一件；He went on reading表示继续读，went on to write表示接着写。 14 mean doing表意味着，mean to do表打算；This means waiting表这意味着等待，I meant to call you表本打 算打电话。 15 need doing表需要被做，相当于need to be done；The room needs cleaning＝The room needs to be cleaned， 不漏be。 16 like、love等可接doing或to do，如like reading、like to read；前者常侧重爱好，后者可侧重选择或习惯， 须结合语境。 06 语法·非谓语动词 2027年春季高考英语知识清单（天津专用） 分词与综合辨析：主动被动、先后关系及逻辑主语 01 现在分词通常突出主动或正在进行，过去分词常突出被动或完成；a sleeping baby、a broken cup，不能 仅按汉语的了字选择。 02 doing与done作后置定语须看被修饰名词的关系；the girl reading a book中女孩主动读，the book written by her中书被写。 03 不定式、现在分词、过去分词作定语侧重点不同；a meeting to be held待召开，being held正在召开，held yesterday已召开。 04 过去分词不总表示被动；fallen leaves表示已落下的叶子，属于不及物动词的完成意义；falling leaves则强 调正在飘落。 05 现在分词可作宾语补足语，强调动作正在进行；I heard her singing，区别于heard her sing侧重听到唱歌这 一动作整体。 06 过去分词作宾补，常表示宾语承受动作或处于某状态；I found the door locked，door与lock为被动关系， 不用locking表示门上锁。 07 have/get sth done可表安排别人做或遭遇某事；I had my bike repaired表示请人修车，不能理解为我亲自完 成维修。 08 with加宾语加doing/done/to do可表示伴随；with him helping表主动，with the work finished表完成，with work to do表有事待做。 09 分词作状语时，其逻辑主语通常应与句子主语一致；Walking home, I met Amy，walking的执行者是I，不 是后面的Amy。 10 避免悬垂分词；Seeing the rain, I opened my umbrella正确；Seeing the rain, my umbrella was opened会误使 雨伞成为看见者。 11 分词作状语可表示时间、原因、条件或伴随；Feeling tired, she rested，先看语义关系，不给所有doing短 语统一译为正在。 12 过去分词作状语常有被动关系；Asked about the plan, she smiled，相当于她被问到计划；主语不是发问者 ，不能改用Asking。 13 分词完成式having done强调先于谓语动作完成；Having finished the task, he went home；不表示独立时态 ，先后关系仍依谓语参照。 14 having been done为分词完成被动式；Having been warned, he was more careful，既表示主语受到提醒，也 强调提醒先于后续表现。 15 非谓语否定通常在整体前加not；not knowing、not to go、not having finished；位置须与否定范围匹配， 不能随意放在主句动词前。 16 综合选择先找谓语，再判逻辑主语及主被动，最后看时间关系；The boy invited to speak is Tom中invited 修饰boy，is才是主句谓语。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $