辽宁葫芦岛市龙港区2026-2027学年上学期九年级道德与法治10月学情自测试题

2026—2027学年度第一学期九年级阶段检测 道德与法治试卷 （本试卷共19道题 试卷满分70分） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 第一部分 选择题（共30分） 一、单选题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分） 1．2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会召开。百多年来，党带领人民进行的一切奋斗、牺牲、创造均可归结为一个主题。下列对这一主题表述正确的是（ ） A．实现中华民族伟大复兴 B．实现国家富强、人民同步富裕 C．完成祖国完全统一大业 D．全面建成社会主义现代化强国 2．“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”由此可见（ ） A．中国人民争取民族独立第一次有了领导者 B．党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 C．社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 D．打铁还需自身硬，要深入推进党的自我革命 3．自从有了中国共产党，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有正确的方向，中国人民从精神上由被动转为主动。这说明（ ） A．新中国成立实现了共产主义远大理想 B．近代中国的全部难题在党成立瞬间全部化解 C中国共产党成立直接实现国家富强、人民幸福 D．中国共产党成立深刻改变中国人民的精神面貌 4．某校学习小组在“辨析不同历史时期的时代精神品质”时，梳理出“解放思想、锐意进取”是某一历史时期的奋斗姿态。该奋斗姿态对应的历史时期是（ ） A．中国特色社会主义新时代 B．社会主义革命和建设时期 C．新民主主义革命时期 D．改革开放和社会主义现代化建设新时期 5．班级开展红色精神分享会，同学们围绕中国共产党人精神谱系展开讨论。关于中国共产党人精神谱系，下列说法正确的是（ ） A．精神谱系跨越时空、历久弥新 B．精神谱系是一成不变的 C．精神谱系只包括革命时期的精神 D．精神谱系与普通群众无关 6．下列图片所反映的精神与“北京冬奥精神”属于同一时期的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．下列红色家书（节选）与所体现的精神内涵匹配完全正确的是（ ） ①“督为民众谋解放”—陈觉—践行初心、担当使命 ②“以身许国，为民奋斗”—王尔琢—对党忠诚、不负人民 ③“生是为中国，死是为中国”—刘伯坚—不怕牺牲、英勇斗争 ④“我的主义，驱使我不能一刻停留”—俞秀松—坚持真理、坚守理想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 8．在黑龙江哈尔滨开展的“重走抗联路”主题党日活动中，一位青年党员在参观东北烈士纪念馆后感慨：“正是千千万万共产党人始终不渝坚持初心和使命，才换来今天山河无恙、国泰民安。”带队老师回应道：“这正是我们党的初心使命的生动写照。”这位老师所指的初心使命，从根本上说是党的__________的集中体现。（ ） A．政治品格、革命精神、优良作风 B．性质宗旨、理想信念、奋斗目标 C．历史经验、理论成果、实践路径 D．组织原则、纪律要求、领导能力 9．下列关于党的性质描述正确的是（ ） ①党始终是领导人民前进的核心力量 ②党代表社会各阶层所有人全部利益 ③中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2026年开春，辽宁部分村（社区）新一届“两委”班子迅速履职：有的组织清淤灌渠保障农田供水，有的筹措资金硬化村内道路，有的改造老旧供水管网，着力解决群众生产生活难题。这体现了（ ） A．中国共产党用心解决民生难题 B．实现乡村振兴是我国当前工作的中心 C．中国共产党能够满足人民群众所有需求 D．解决群众急难愁盼问题是党的最终目标 11．在开展“中国特色社会主义诸多特征之间的关系”议题学习时，老师列出：党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、改革开放等知识。小组讨论后，同学们得出以下结论，正确的是（ ） A．党的领导是最本质的特征 B．这些特征地位完全均等，没有主次之分 C．改革开放可以取代党的领导成为最本质特征 D．只要实现共同富裕，就不需要坚持党的领导 12．以下同学的发言中，能够准确说明“中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势”的是（ ） A．小轩：中国人口多，所以能干成大事 B．小艺：中国能办成大事是因为资源丰富 C．小博：党的领导能集中全国力量、凝聚全民族意志，形成强大合力 D．小涵：中国特色社会主义制度优势有很多，党的领导只是其中之 13．下列做法中最能体现“坚决维护党中央权威和集中统一领导”的是（ ） A．某社区开展志愿服务 B．某国企征求职工意见 C．某村党支部组织党员学习 D．某市在防汛救灾中统一调配全市资源，各级党组织闻令而动 14．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的 A．历史阶段 B．里程碑） C．历史方位 D．时代征程 15．2026年6月，国家发改委等部门联合发文，支持中西部地区承接产业转移，同时推动东部地区加快产业升级。这一政策旨在解决（ ） A．东部地区发展过快的问题 B．区域发展不平衡的问题 C．我国生产力总体水平落后的问题 D．国际贸易摩擦带来的问题 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题，本题包括4小题） 16．为赓续红色血脉，学校开展了“学党史•颂党恩•跟党走”主题实践活动，请你参与完成下列任务。（13分）· 任务一：规划研学路线 学校计划组织一次红色研学活动，有以下四个备选地点： （1）如果要按照“中国共产党人精神谱系”的历史发展顺序设计研学路线，正确的参观顺序是：____________。（只填序号）（2分） 任务二：探究精神根源 研学途中，有同学表达困惑：中国共产党人精神谱系源头是什么？ （2）请你用所学知识来解答同学的困惑。（2分） 任务三：践行党的宗旨 研学小组看到一幅标语（如下图），老师介绍标语中宣传的是党的根本宗旨，并向同学们提出了一个问题。 （3）请用所学知识，说说党是怎样践行这一根本宗旨的？（3分） 任务四：筹备主题班会 研学结束后，班级准备召开“坚定不移听党话、跟党走”主题班会。 （4）请你为班会设计两个活动环节。（2分） 任务五：汲取奋进力量 百年征程波澜壮阔，中国共产党在革命、建设、改革各个时期，始终依靠广大群众攻坚克难，不断夺取新的胜利。 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。 不忘初心，牢记使命，就必须站稳人民立场，坚持人民至上，厚植人民情怀。 （5）请任选一位同学的观点，判断观点是否正确，并运用所学知识说明理由。（4分） 17．九年级开展“探寻强国之路·感悟党的领导”研学活动，以下是同学们的研学报告节选。（8分） 第一小组（国家博物馆·复兴之路展）： 在“复兴之路”展览中，我们看到近代以来中国人民为救亡图存进行的探索——太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等，最终都以失败告终。直到中国共产党诞生，中国革命才迎来了胜利的曙光。 （1）结合第一小组的报告，回顾近代以来中国人民救亡图存的艰辛探索，指出中国特色社会主义事业的坚强领导核心是什么？（2分） 第二小组（中国中车集团）： 在高铁展厅，我们看到了我国轨道交通事业的辉煌成就——从老式绿皮火车到复兴号动车组飞驰神州。回望来时路，正是在党的领导下，我国轨道交通事业实现了从无到有、从小到大的跨越，攻克了一个又一个技术难关。远眺前行路，从交通强国到全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。 （2）第二小组报告回顾了轨道交通的发展成就，也展望了民族复兴的前路。请结合报告，说说这体现了党的领导发挥了怎样的作用？（2分） 第三小组（雄安新区）： 在雄安新区，我们看到了未来之城的雏形。工作人员介绍：“雄安新区是党中央作出的重大历史性战略选择。从规划编制到工程建设，都在党的统一领导下推进。坚持党的领导，才能确保千年大计不变形、不走样。” （3）结合第三小组的报告，说说在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是什么？（2分） 第四小组（脱贫攻坚纪念馆）： 在脱贫攻坚纪念馆里，我们了解到，在中国共产党的带领下，全国脱贫攻坚战取得全面胜利，近亿农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题。 （4）我国在近代探索、区域发展、脱贫攻坚等领域取得的成就，印证了我们党百年奋斗历程中获得的哪条宝贵经验？（2分） 18．某班正在制作“百年巨变，中国奇迹”的展板，请你参与其中，完成下列任务。（8分） 第一组：故宫（旧称“紫禁城”） 图说：百年历史雄辩证明，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国 第二组：深圳 图说： （1）请以第一组图片的图说为例，为第二组图片撰写相应的图说。（2分） 第三组：航天 图说：航天事业发展历程彰显了科技实力和国防实力，我国已进入创新型国家行列 （2）请你为第三组搭配一幅新时代以来我国航天领域取得成就的图片。（仅写名称，2分） （3）一代代中国共产党人接续奋斗，让人民过上了幸福的生活。激励着共产党人砥砺前行，不懈奋斗的根本动力是什么？（2分） （4）从故宫涅槃、深圳腾飞到航天逐梦画卷的一系列巨大变化，告诉我们什么道理？（2分） 19．复兴征途路漫漫，如今铿锵再启程。某校九年级（1）班学生以“认识新时代、奋进新时代”为议题，开展探究性学习活动，请你参与其中。（11分） ◊认识“新时代” 历史的江河，翻滚着昨日辉煌的浪涛；时代的琴弦，弹奏着今朝奋进的旋律。新时代，我们为民族复兴接好棒，为社会主义续新篇，为世界文明添光彩。自豪而不自满，昂扬而不浮躁。梦想的航船驶得越远，越需要锚定现实的坐标。踏上新征程，我们仍需清醒认清我国的基本国情。 （1）我国进入新时代的基本依据是什么？（2分） （2）此处提到的我国的基本国情指什么？（2分） ◊奋进“新时代” 新时代，我国大力推进乡村振兴，持续完善农村基础设施，因地制宜发展特色富民产业。党和政府凝心聚力，各族群众携手奋斗，补齐农村民生短板，不断拓宽农民增收渠道，持续缩小城乡差距，努力让农民过上更加美好的生活，让发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。 （3）乡村振兴实践折射出中国特色社会主义进入新时代的哪一内涵？（3分） （4）乡村振兴的美好未来，需要一代代少年接续奋斗。请以“成长为德智体美劳全面发展的好少年”为主题，撰写一段不少于80字的青春誓言（包含德智体美劳中至少两个方面的具体行动）。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $