第17课 美国的独立-【金牌导学案】2027学年九年级上册历史课时作业课件(统编版·新教材)

2026-10-16
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内容正文:

第六单元 资本主义制度的初步确立 1 1.(2025·东莞模拟)17世纪早期,北美英属殖民地居民总是很艳羡母国 的亲戚朋友,总觉得他们来自富裕的母邦,一见面就拉着手套近乎;而 到了18世纪中期,他们发现在朗姆酒、火鸡和糖等生活必需品消费方面 居然是母国的三倍还要多,心里对自己生活的土地充满了自豪感。该变 化( ) B A.得益于英国正式承认北美独立 B.有利于北美殖民地独立意识兴起 C.促进英国工业革命向北美传播 D.推动糖、酒生产工艺大幅度提升 第17课 美国的独立 2 2.(2026·泉州一模)1773年,英国议会通过法律允许东印度公司茶叶直 销北美,该公司的茶叶随之垄断了北美市场。但美国独立战争期间,该 公司商业活动在北美几乎停滞。这种变化源于( ) A A.北美殖民地人民抵制 B.北美断绝英国所有商品 C.波士顿倾茶事件爆发 D.英国切断北美各条航线 第17课 美国的独立 3 3.美国独立战争既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争。之所 以被称为“资产阶级革命”,主要是因为( ) D A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 B.美国独立后,各州组成了联邦制国家 C.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立 D.推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路 4.(2025·山西模拟)美国独立战争论证了“资产阶级革命能够帮助被压 迫地区的人民获得解放”这一观点。这说明美国独立战争具有( ) C A.过程的曲折性 B.结果的局限性 C.革命的双重性 D.革命的妥协性 第17课 美国的独立 4 5.(初高衔接)右面两幅漫画分别创作于美国独立战争前及战争期间。 对两幅漫画解读正确的是( ) A 1754年(联合或死亡) 1782年(美国响尾蛇) A.北美各殖民地从分散走向联合 B.北美成为英国主要的原料产地 C.法国支持北美殖民地的反抗 D.美国独立后各州间矛盾重重 第17课 美国的独立 5 6.(2026·宝山期末)合众国宪法谨慎地赋予政府的权力是分散而有限的, 同时又用权力来制约权力,以野心来对抗野心。这体现了该宪法的 ( ) A A.分权制衡原则 B.人民至上原则 C.平等自由原则 D.君主立宪原则 第17课 美国的独立 6 7.“联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。从此, 这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统 一的税收……这一时期,大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美 国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的 颁布( ) B A.标志着美国的统一 B.促进了美国经济的发展 C.推动了美国民主法制的进程 D.标志着美国工业革命开始 第17课 美国的独立 7 8.1995年,共和党控制的美国国会和民主党人总统克林顿,由于在预算 问题上的不同政见和对立,导致联邦政府两度关门,共计27天,政府行 政机构处于瘫痪状态。这一现象说明( ) C A.联邦法院的司法权遭到了削弱 B.民主党和共和党的阶级立场不同 C.分权制衡易导致行政效率低下 D.行政权和立法权的矛盾不可调和 第17课 美国的独立 8 9.(2026·广州期末)美国1787年宪法的条款规定:“任何一州都不得缔 结任何条约、参加任何同盟或邦联、颁发捕获敌船许可状、铸造货币、 发行纸币。”由此可知,该宪法( ) A A.加强了中央政府的权力 B.维护了美国全体公民权利 C.奠定了君主立宪制基础 D.构建了分权制衡的政治体制 第17课 美国的独立 9 10.(2026·河源月考)美国1787年宪法规定:各州人口数是指自由人总 数加上所有其他人口的3/5,自由人包括在一定年限内服劳役的人,但不 包括未被征税的印第安人。同时宪法允许奴隶制度的存在,不承认黑人、 妇女拥有与白人相等的权利。这表明该宪法( ) A A.在民主上存在着局限性 B.体现主权在民思想 C.人民权利无法获得保障 D.体现分权制衡原则 第17课 美国的独立 10 11.阅读材料,回答问题。(17分) 材料一:斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观 点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而 是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。” (1)就材料一中斯塔夫里阿诺斯的观点,结合所学知识予以说明。(6分) 美国独立战争推翻了英国在北美的殖民统治,实现了民族独立;依据美 国1787年宪法,美国建立了与英国不一样的资产阶级共和国;美国独立 战争对欧洲和拉美革命运动起到了巨大的推动作用。(其他言之成理可 酌情给分,6分) 第17课 美国的独立 11 材料二:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地, 美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。 与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主” “王权”的存在土壤, 开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”(分权制衡) 的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (2)据材料二并结合所学知识,分析英、美两国民主政治的异同点。 (4分) 相同点:都是资本主义制度,都有利于防止出现专制独裁和权力垄断; 不同点:英国是君主立宪制,美国是联邦共和制。(4分) 第17课 美国的独立 12 材料三:下面是一些政治家评价美国1787年宪法的观点。 时间 政治家 观点 19世纪中 后期 [英]威 廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时 期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作 20世纪初 [美]威尔逊 它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或 者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤 20世纪60 年代 [美]马 丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同 时给予非洲人自由的第一步,是不应该的 第17课 美国的独立 13 (3)从材料三中看,你认为哪一种观点更合理,并说明理由。(7分) 我赞成威尔逊的观点。(1分) 理由:美国1787年宪法是美国资产阶级革命的成果,它确立了分权制衡 原则,是美国治国的基础;这部宪法主要代表资产阶级利益,是当时美 国各派势力相互妥协的产物;宪法有很大的局限性,妇女、黑人和印第 安人的权益得不到保护,仍受歧视;伴随着美国统治阶级内部矛盾,以 及人民群众的反抗斗争,这部宪法不断进行修改。(6分) 第17课 美国的独立 14 15 $

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