内容正文:
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同学们,我们要穿越到充满惊喜的拼音秘密乐园。在这里,不需要神奇的魔法咒语,只要我们握紧拼音这把“金钥匙”,就能一步步解锁千千万万汉字的秘密。准备好出发了吗?
探秘拼音乐园 奇趣冒险之行
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湖畔拼音之约
超级农场之谜
神秘森林挑战
智慧学校奇遇
探秘拼音乐园 奇趣冒险之行
相约湖畔,去认识更多新的拼音朋友吧!
快乐山村体验
拼音秒显神通
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一年级上册 第三单元
ɡ k h
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学习活动
活 动 一:闲游湖畔,遇见新拼音朋友
活 动 二:结合所学,挑战拼读三拼音节
活 动 三:借助拼音,认汉字读儿歌
活 动 四:复习所学,巩固音节拼读
活 动 五:动动小手,送新朋友回家
活 动 六:借助拼音,快乐读儿歌
第一课时
第二课时
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第一课时
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活动一
闲游湖畔,遇见新拼音朋友
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你能和小伙伴一起讲一讲图中的故事吗?
1.看图说话
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1.看图说话
早上,玲玲来到公园玩。河里的小蝌蚪摆着长长的尾巴,在水草间快活地游来游去。玲玲坐在湖边的一张椅子上,拿出水壶仰头喝水。一只白鸽衔着树枝做的花环,从她头顶飞过。公园的景色真美啊!
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3个声母朋友就藏在这幅图里,快来圈出来吧!
2.找一找,圈一圈
3个新的朋友就藏在这幅图里,快来圈出来吧!
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3.识记g k h的音和形
一只白鸽 ɡ ɡ ɡ
绿色枝条 ɡ ɡ ɡ
9字弯钩 ɡ ɡ ɡ
g
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3.识记g k h的音和形
蝌蚪蝌蚪 k k k
水草蝌蚪 k k k
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3.识记g k h的音和形
女孩喝水 h h h
一把椅子 h h h
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3.识记g k h的音和形
把手掌放在嘴巴前,感受气流的强弱。
ɡ
k
h
气流最小
气流最大
气流第二
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3.识记g k h的音和形
摆一摆:用手指摆出声母朋友ɡ k h的样子。
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活动二
结合所学,挑战拼读三拼音节
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1.复习拼读两拼音节
你还记得两拼音节怎么拼读吗?试着拼一拼吧!
前音轻短后音重,
两音相连猛一碰。
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2.学习拼读三拼音节
声母
介母
韵母
三拼音节
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2.学习拼读三拼音节
g
à
guà
u
g
ō
guō
u
kuā huá
kuò huǒ
四人小组合作,互相帮助,练习拼读。
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2.学习拼读三拼音节
拼一拼,把音节和图连起来吧!
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活动三
借助拼音,认汉字读儿歌
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1.借助拼音识字
图中都有谁?
他们在干什么?
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1.借助拼音识字
读一读,
拼一拼吧!
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1.借助拼音识字
哥
ɡē
ē
哥哥
ɡ
你还会给它组词吗?试着说一说吧!
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1.借助拼音识字
弟
弟弟
ì
d
dì
你还会给它组词吗?试着说一说吧!
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1.借助拼音识字
画
à
huà
u
画画
h
你还会给它组词吗?试着说一说吧!
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1.借助拼音识字
花
ā
huā
u
h
荷花
你还会给它组词吗?试着说一说吧!
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2.借助拼音朗读儿歌
你在儿歌中发现本课新学习的音节了吗?快来读一读,圈一圈吧!
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2.借助拼音朗读儿歌
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2.借助拼音朗读儿歌
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2.借助拼音朗读儿歌
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2.借助拼音朗读儿歌
连一连
鸭子
青蛙
鸽子
溪流
ɡuā ɡuā
ɡū ɡū
huā huā
ɡā ɡā
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第二课时
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活动四
复习所学,巩固音节拼读
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1.巩固拼读和识字
这些生字你都会认了吗?和同桌互相拼一拼,查一查吧!
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2.复习朗读儿歌
你能做到正确朗读儿歌吗?
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活动五
动动小手,送新朋友回家
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书写g k h
书写提示:
两笔写成,占中下格,先写左半圆,再写竖左弯。
【同桌互评】
1.夸一夸写得好的地方。
2.说一说哪里还能写得更好。
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食指拇指捏着,
三指四指托着,
小指在后藏着,
笔尖向前斜着,
笔杆向后躺着。
书写g k h
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书写g k h
书写提示:
两笔写成,占上中格,先写竖,再写左斜右斜。
【同桌互评】
1.夸一夸写得好的地方。
2.说一说哪里还能写得更好。
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书写g k h
书写提示:
两笔写成,占上中格,先写竖,再写左弯竖。
【同桌互评】
1.夸一夸写得好的地方。
2.说一说哪里还能写得更好。
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根据手型写一写
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课中操
一二,拍拍手
三四,点点头
五六,扭扭腰
七八,甩甩手
九十,快坐好
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活动六
借助拼音,快乐读儿歌
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快乐读儿歌
快来和声母朋友一起朗读儿歌《g k h》和《瓜和花》,请同桌给你评价,再用彩笔涂一涂你得到的小星星吧。
哇!你读得非常好,送给你小星星做礼物!
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快乐读儿歌
我能读正确 ☆
我能读通顺 ☆
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快乐读儿歌
我能读正确 ☆
我能读通顺 ☆
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同学们,恭喜你们在“湖畔拼音之约”中探险成功!送给你们一张旅行车票,可以到达下一站,继续乘着列车去探险吧!
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