第15练（基础练）《青年在选择职业时的考虑（节选）》《语文 职业模块》（高教版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依据高教版《语文·职业模块》，依托三阶支架体系，紧扣云南省职教高考命题特点编撰，共 30 课 60 练，覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作、综合实践与微写作等板块。 本卷用于课堂同步练习与课后巩固，帮助学生夯实本课所学。 第三单元　第一课《青年在选择职业时的考虑（节选）》 第 15 练（基础练） 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列词语中，字音全都正确的一项是（　）（4分） A. 炫耀（xuàn） 厌倦（juàn） 约束（sù） B. 偶然（ǒu） 假象（jiǎ） 衡量（liàng） C. 蒙蔽（bì） 冷静（jìng） 仓促（cù） D. 藐视（miǎo） 废墟（xū） 啃啮（chǐ） 【答案】C 【详解】A项“约束”的“束”应读shù；B项“衡量”的“量”应读liáng；D项“啃啮”的“啮”应读niè。C项读音全部正确。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（　）（4分） A. 心窍 偶然 假象 力不胜任 B. 怨天尤人 急燥 热情冷却 重大责任 C. 仓促 幻想 自卑 胸堂 D. 藐视 赐予 厌世 注人毒液 【答案】A 【详解】B项“急燥”应为“急躁”；C项“胸堂”应为“胸膛”；D项“注人毒液”应为“注入毒液”。A项书写正确。 3. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（　）（4分） A. 选择职业不能只看表面的光鲜，更要弄清它背后的责任，避免一时冲动。 B. 面对学习和实习中的困难，与其怨天尤人，不如冷静分析自己的不足。 C. 班主任提醒同学们，职业规划要量力而行，不能对自身条件作错误估计。 D. 他在技能展示中战战兢兢，敢于突破旧做法，赢得了老师和同学的称赞。 【答案】D 【详解】“战战兢兢”形容因害怕而微微发抖或小心谨慎，不能用来形容“敢于突破”。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　）（4分） 青年选择职业时，既要保持理想热情，也要接受理性______；既要看到职业的价值，也要______自己的能力和体质，不能被名利和幻想______。 A. 约束　估量　蒙骗 B. 引导　衡量　迷惑 C. 限制　判断　鼓动 D. 支配　测量　笼罩 【答案】B 【详解】“理性引导”搭配自然；“衡量能力和体质”符合语境；“被名利和幻想迷惑”语意准确。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（　）（4分） A. 马克思在文章中提醒青年，选择职业既要考虑个人能力，也要思考社会价值。 B. 能否冷静考察职业的困难，是青年避免不被一时热情欺骗的重要前提。 C. 通过阅读这篇文章，使我们懂得了择业不能只受虚荣心驱使。 D. 一个人只有为同时代人的幸福而工作，自己就能是否达到完美。 【答案】A 【详解】B项否定不当；C项成分残缺，可删去“通过”或“使”；D项两面对一面，且“就能是否”搭配不当。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　）（4分） A. 青年应该追问：职业能给我什么？我又能为社会做什么。 B. 课文指出，虚荣、名利、幻想等，都会影响青年的职业判断。 C. “从远处观察是靠不住的”。这句话强调了深入了解的重要性。 D. 马克思认为，择业要兼顾“人类的幸福”和“我们自身的完美”。 【答案】D 【详解】A项问号位置不当，第二个分句也是疑问；B项并列词语之间一般不需要在“等”前加逗号；C项句号应放在引号内。D项标点使用正确。 7. 下列对句子修辞手法的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “伟大的东西是闪光的”运用夸张，写出职业一定具有外在光芒。 B. “我们的目光应该投向谁呢？”运用反复，强调青年必须独立完成判断。 C. “自卑是一条毒蛇”运用比喻，形象写出自卑对人的精神折磨。 D. “安静是唯一能生长出成熟果实的土壤”运用排比，突出安静的作用。 【答案】C 【详解】“自卑是一条毒蛇”把自卑比作毒蛇，属于比喻，形象表现其危害。 8. 下列情境中，表达最得体的一项是（　）（4分） A. 求职面试时说：“我能力很强，贵单位错过我就是损失。” B. 职业规划交流时说：“我还需要进一步了解岗位要求，再结合自身条件选择。” C. 向老师请教时说：“你赶紧告诉我哪个专业最赚钱，我好照着选。” D. 与同学讨论时说：“不听我的建议，你将来肯定会后悔。” 【答案】B 【详解】B项语气谦和，表达了理性择业的态度。A、C、D项语气或内容均不够得体。 9. 下列关于课文的表述，正确的一项是（　）（4分） A. 本文作者是恩格斯，文章主要讨论青年如何取得名利。 B. 本文是一篇小说，通过情节展开来表现人物的职业理想。 C. 本文认为选择职业只要凭借个人兴趣，不必考虑现实条件。 D. 本文围绕青年择业展开论述，强调理性考察和社会责任。 【答案】D 【详解】本文作者是马克思，是围绕青年择业展开的议论文，强调理性考察、现实条件和社会责任。 10. 下列对复句关系的分析，正确的一项是（　）（4分） A. “因为它不是那种可能由我们长期从事……的职业”中的“因为”表示条件关系。 B. “不仅虚荣心能够引起……而且我们也许会……”中的“不仅……而且……”表示选择关系。 C. “如果我们经过冷静的考察……那时我们就可以选择它”中的“如果……就……”表示假设关系。 D. “但是，为了克尽职守……激励着我们……”中的“但是”表示因果关系。 【答案】C 【详解】“如果……就……”表示假设关系。A项“因为”表示因果；B项“不仅……而且……”表示递进；D项“但是”表示转折。 二、阅读理解（共60分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 但是，我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业；我们在社会上的关系，还在我们有能力决定它们以前就已经在某种程度上开始确立了。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗御生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了克尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 11. 下列对选段主要内容的概括，最准确的一项是（　）（10分） A. 青年选择职业时只需要听从父母的意见。 B. 青年只要保持热情，就可以胜任任何职业。 C. 选择职业要经过冷静考察，并考虑自身条件是否适合。 D. 体质限制可以完全依靠意志克服，不会影响职业选择。 【答案】C 【详解】选段先强调冷静考察，再论述体质、能力等现实条件对择业的影响，核心是理性选择职业。 12. 下列对“我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利”的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 体质是择业必须考虑的现实条件，不能被轻率忽视。 B. 体质比理想更重要，青年不应追求任何精神目标。 C. 人只要承认体质限制，就无法选择有价值的职业。 D. 作者认为社会关系对职业选择没有任何影响。 【答案】A 【详解】该句强调体质是现实条件之一，择业时不能轻视，否则可能影响职业发展和人生状态。 13. 下列对选段论证特点的分析，不正确的一项是（　）（10分） A. 先提出冷静考察的重要性，再分析体质与能力对择业的影响。 B. 只使用叙事描写，不运用说理和比喻来增强表达效果。 C. 通过反问句强调人需要在安静稳定中从事伟大事业。 D. “自卑是一条毒蛇”的比喻使抽象心理感受变得具体可感。 【答案】B 【详解】选段以说理为主，并运用反问、比喻等方式增强论证效果，并非只使用叙事描写。 14. 选段中作者为什么强调“认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难”之后仍然热爱，才可以选择这一职业？（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】因为职业选择不能只凭一时热情。只有在充分了解职业责任、困难和自身适配程度后仍然热爱，才能避免被幻想欺骗，减少仓促选择带来的痛苦。 【详解】本题考查句意理解。作答时要抓住“冷静考察”“全部分量”“困难”“仍然对它充满热情”等关键词，指出作者强调理性与热情结合。 15. 结合选段，简要概括青年选择职业时应注意哪些现实条件。（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】应注意职业的责任和困难，自身的能力与体质，社会关系和现实条件，以及能否持久、安静、有效地完成职业使命。 【详解】本题考查信息筛选与概括。选段围绕冷静考察、体质限制、能力胜任等方面展开，答案应从文本中概括现实条件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依据高教版《语文·职业模块》，依托三阶支架体系，紧扣云南省职教高考命题特点编撰，共 30 课 60 练，覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作、综合实践与微写作等板块。 本卷用于课堂同步练习与课后巩固，帮助学生夯实本课所学。 第三单元　第一课《青年在选择职业时的考虑（节选）》 第 15 练（基础练） 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列词语中，字音全都正确的一项是（　）（4分） A. 炫耀（xuàn） 厌倦（juàn） 约束（sù） B. 偶然（ǒu） 假象（jiǎ） 衡量（liàng） C. 蒙蔽（bì） 冷静（jìng） 仓促（cù） D. 藐视（miǎo） 废墟（xū） 啃啮（chǐ） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（　）（4分） A. 心窍 偶然 假象 力不胜任 B. 怨天尤人 急燥 热情冷却 重大责任 C. 仓促 幻想 自卑 胸堂 D. 藐视 赐予 厌世 注人毒液 3. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（　）（4分） A. 选择职业不能只看表面的光鲜，更要弄清它背后的责任，避免一时冲动。 B. 面对学习和实习中的困难，与其怨天尤人，不如冷静分析自己的不足。 C. 班主任提醒同学们，职业规划要量力而行，不能对自身条件作错误估计。 D. 他在技能展示中战战兢兢，敢于突破旧做法，赢得了老师和同学的称赞。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　）（4分） 青年选择职业时，既要保持理想热情，也要接受理性______；既要看到职业的价值，也要______自己的能力和体质，不能被名利和幻想______。 A. 约束　估量　蒙骗 B. 引导　衡量　迷惑 C. 限制　判断　鼓动 D. 支配　测量　笼罩 5. 下列句子中，没有语病的一项是（　）（4分） A. 马克思在文章中提醒青年，选择职业既要考虑个人能力，也要思考社会价值。 B. 能否冷静考察职业的困难，是青年避免不被一时热情欺骗的重要前提。 C. 通过阅读这篇文章，使我们懂得了择业不能只受虚荣心驱使。 D. 一个人只有为同时代人的幸福而工作，自己就能是否达到完美。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　）（4分） A. 青年应该追问：职业能给我什么？我又能为社会做什么。 B. 课文指出，虚荣、名利、幻想等，都会影响青年的职业判断。 C. “从远处观察是靠不住的”。这句话强调了深入了解的重要性。 D. 马克思认为，择业要兼顾“人类的幸福”和“我们自身的完美”。 7. 下列对句子修辞手法的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “伟大的东西是闪光的”运用夸张，写出职业一定具有外在光芒。 B. “我们的目光应该投向谁呢？”运用反复，强调青年必须独立完成判断。 C. “自卑是一条毒蛇”运用比喻，形象写出自卑对人的精神折磨。 D. “安静是唯一能生长出成熟果实的土壤”运用排比，突出安静的作用。 8. 下列情境中，表达最得体的一项是（　）（4分） A. 求职面试时说：“我能力很强，贵单位错过我就是损失。” B. 职业规划交流时说：“我还需要进一步了解岗位要求，再结合自身条件选择。” C. 向老师请教时说：“你赶紧告诉我哪个专业最赚钱，我好照着选。” D. 与同学讨论时说：“不听我的建议，你将来肯定会后悔。” 9. 下列关于课文的表述，正确的一项是（　）（4分） A. 本文作者是恩格斯，文章主要讨论青年如何取得名利。 B. 本文是一篇小说，通过情节展开来表现人物的职业理想。 C. 本文认为选择职业只要凭借个人兴趣，不必考虑现实条件。 D. 本文围绕青年择业展开论述，强调理性考察和社会责任。 10. 下列对复句关系的分析，正确的一项是（　）（4分） A. “因为它不是那种可能由我们长期从事……的职业”中的“因为”表示条件关系。 B. “不仅虚荣心能够引起……而且我们也许会……”中的“不仅……而且……”表示选择关系。 C. “如果我们经过冷静的考察……那时我们就可以选择它”中的“如果……就……”表示假设关系。 D. “但是，为了克尽职守……激励着我们……”中的“但是”表示因果关系。 二、阅读理解（共60分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 但是，我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业；我们在社会上的关系，还在我们有能力决定它们以前就已经在某种程度上开始确立了。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗御生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了克尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 11. 下列对选段主要内容的概括，最准确的一项是（　）（10分） A. 青年选择职业时只需要听从父母的意见。 B. 青年只要保持热情，就可以胜任任何职业。 C. 选择职业要经过冷静考察，并考虑自身条件是否适合。 D. 体质限制可以完全依靠意志克服，不会影响职业选择。 12. 下列对“我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利”的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 体质是择业必须考虑的现实条件，不能被轻率忽视。 B. 体质比理想更重要，青年不应追求任何精神目标。 C. 人只要承认体质限制，就无法选择有价值的职业。 D. 作者认为社会关系对职业选择没有任何影响。 13. 下列对选段论证特点的分析，不正确的一项是（　）（10分） A. 先提出冷静考察的重要性，再分析体质与能力对择业的影响。 B. 只使用叙事描写，不运用说理和比喻来增强表达效果。 C. 通过反问句强调人需要在安静稳定中从事伟大事业。 D. “自卑是一条毒蛇”的比喻使抽象心理感受变得具体可感。 14. 选段中作者为什么强调“认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难”之后仍然热爱，才可以选择这一职业？（15分） 15. 结合选段，简要概括青年选择职业时应注意哪些现实条件。（15分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $