第10练(提高练)《求职和应聘》《语文 职业模块》(高教版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-10-16
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编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,依托三阶支架体系,紧扣云南省职教高考命题特点编撰,共 30 课 60 练,覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作、综合实践与微写作等板块。 本卷用于课堂同步练习与课后巩固,帮助学生夯实本课所学。 第二单元 专题一《求职和应聘》 第 10 练(提高练) 考试时间:30分钟 满分:100分 姓名:       学号:       班级:       成绩:       一、职场应用表达与写作(共100分) 1. 阅读下面材料,判断求职者与岗位的匹配点,并写出三条可用于应聘书正文的优势表述。(20分) 岗位:云南某农产品电商企业招聘“直播运营助理”,要求能协助整理商品资料、维护直播后台、回复客户咨询,会基础图片处理,沟通耐心。求职者:周宁,中职电子商务专业毕业,学习过网店运营、商品拍摄、图文编辑等课程;曾参与校园助农直播项目,负责商品信息录入、评论区问题记录和售后表格整理;获校级电商技能竞赛二等奖。 【答案】示例:匹配点包括专业匹配、课程技能匹配、项目经历匹配、沟通服务能力匹配。可写入正文的优势表述:第一,我学习过网店运营、商品拍摄和图文编辑,能够协助整理商品资料并完成基础图片处理。第二,我参与过校园助农直播项目,熟悉商品信息录入、评论区问题记录和售后表格整理等基础流程。第三,我在电商技能竞赛中获奖,说明自己具备一定专业实践能力,也愿意继续在岗位中学习提升。 【详解】本题考查岗位要求与个人条件的匹配分析。应聘书正文不能泛泛夸赞自己,而要把岗位需求与课程、实训、证书或竞赛经历对应起来。 2. 下面应聘书正文存在“针对性不足、语言不得体、材料不具体”等问题,请改写成更适合应聘“直播运营助理”的一段正文。(20分) 原文:我什么都能干,也非常厉害。虽然我没有认真了解贵公司,但我相信只要去了就肯定能做好。我在学校参加过一些活动,能力很强,希望贵公司赶紧录用我。 【答案】示例:我所学专业为电子商务,学习过网店运营、商品拍摄、图文编辑和客户沟通等课程,能够协助完成商品资料整理、后台信息维护和客户咨询记录等工作。在校园助农直播项目中,我曾负责商品信息录入、评论区问题整理和售后表格归档,培养了耐心细致的工作习惯。若有幸进入贵公司,我将认真熟悉直播运营流程,踏实完成助理岗位工作。 【详解】本题考查应聘书正文修改。改写时要避免“什么都能干”“非常厉害”“肯定”等空泛绝对表达,应突出岗位需要、具体经历和诚恳态度。 3. 面试官问:“如果直播中客户连续追问同一个问题,你会怎样处理?”请写一段应答,要求体现服务意识、处理步骤和职业态度。(25分) 【答案】示例:我会先保持耐心,不因客户重复询问而急躁。首先,我会确认客户真正关心的是商品规格、发货时间还是售后政策,并用简明语言再次说明;其次,如果问题涉及价格、库存或售后细则,我会及时核对后台信息,避免随意答复;最后,我会把高频问题记录下来,反馈给主播或运营人员,方便后续优化直播话术和商品说明。我认为客户反复询问往往说明信息还不够清楚,耐心回应也是岗位职责的一部分。 【详解】本题考查面试应变表达。答案要针对问题,体现倾听、核实、记录、反馈等步骤,同时展示耐心、负责、规范的职业态度。 4. 云南某农产品电商企业发布招聘启事,招聘“直播运营助理”。请以中职电子商务专业毕业生“周宁”的身份,写一封应聘书。(35分) 要求:围绕岗位要求突出专业能力、项目经历和服务意识;格式规范,语言得体,不少于200字。 【答案】示例: 应聘书 尊敬的贵公司负责人: 您好!我叫周宁,是云南某中职学校电子商务专业应届毕业生。获悉贵公司招聘直播运营助理,我认为自己的专业学习和实践经历与岗位要求较为匹配,特向贵公司呈上应聘材料。 在校期间,我学习了网店运营、商品拍摄、图文编辑、客户沟通等课程,能够协助整理商品资料、维护直播后台信息,并进行基础图片处理。我曾参与校园助农直播项目,负责商品信息录入、评论区问题记录和售后表格整理,熟悉直播运营助理的基础工作流程。 我做事认真,沟通耐心,能按照要求核对数据、记录客户问题,也愿意主动学习农产品电商相关知识。曾获校级电商技能竞赛二等奖,这段经历让我更加重视团队协作和服务细节。随信附上个人简历及相关证书复印件,恳请贵公司给予我一次面试机会。 此致 敬礼! 应聘人:周宁 2026年10月9日 【详解】本题考查应聘书写作。应聘书要比一般求职信更突出岗位针对性,应围绕招聘岗位的核心要求组织材料;格式上标题居中、称谓顶格、正文首行缩进,“此致”空两格,“敬礼”顶格,落款和日期右对齐。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,依托三阶支架体系,紧扣云南省职教高考命题特点编撰,共 30 课 60 练,覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作、综合实践与微写作等板块。 本卷用于课堂同步练习与课后巩固,帮助学生夯实本课所学。 第二单元 专题一《求职和应聘》 第 10 练(提高练) 考试时间:30分钟 满分:100分 姓名:       学号:       班级:       成绩:       一、职场应用表达与写作(共100分) 1. 阅读下面材料,判断求职者与岗位的匹配点,并写出三条可用于应聘书正文的优势表述。(20分) 岗位:云南某农产品电商企业招聘“直播运营助理”,要求能协助整理商品资料、维护直播后台、回复客户咨询,会基础图片处理,沟通耐心。求职者:周宁,中职电子商务专业毕业,学习过网店运营、商品拍摄、图文编辑等课程;曾参与校园助农直播项目,负责商品信息录入、评论区问题记录和售后表格整理;获校级电商技能竞赛二等奖。 2. 下面应聘书正文存在“针对性不足、语言不得体、材料不具体”等问题,请改写成更适合应聘“直播运营助理”的一段正文。(20分) 原文:我什么都能干,也非常厉害。虽然我没有认真了解贵公司,但我相信只要去了就肯定能做好。我在学校参加过一些活动,能力很强,希望贵公司赶紧录用我。 3. 面试官问:“如果直播中客户连续追问同一个问题,你会怎样处理?”请写一段应答,要求体现服务意识、处理步骤和职业态度。(25分) 4. 云南某农产品电商企业发布招聘启事,招聘“直播运营助理”。请以中职电子商务专业毕业生“周宁”的身份,写一封应聘书。(35分) 要求:围绕岗位要求突出专业能力、项目经历和服务意识;格式规范,语言得体,不少于200字。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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