18.选择性必修2 第一章 种群及其形态(学生版)(按章分类)-高中生物·3年高考真题 (2024-2026)

【 高中生物 】 3年高考真题(2024-2026)-按章分类 选择性必修2 生物与环境 第一章 种群及其形态 17个单选题 + 4个多选题 + 1个非选择题 ---- 学 生 版 ---- 一、单选题 1.(2026高考·四川)某种鱼在初次性成熟后均为雌性，继续生长到一定大小后转变为雄性。雄鱼之间会争夺领地，体型越大繁殖成功率越高。有人研究了3个不同生境的鱼群在不同捕获压力下，t1到t2这30年间的变化(t1及之前未受人为干扰)，结果如图。下列推断不合理的是( ) A.与t1时刻相比，t2时刻乙岛和丙岛鱼群中的雌性比例均上升 B.重度商业捕捞后，丙岛鱼群世代之间的繁殖间隔缩短 C.垂钓使乙岛鱼群变性年龄提前，体现了生物对环境压力的适应 D.长期垂钓使乙岛鱼群年龄结构由增长型转变为衰退型 2.(2026高考·河北)在雄性大角鹿求偶争斗的过程中，鹿角较大的个体更易获胜，能繁殖更多的后代，从而使雄鹿中鹿角较大的个体占比逐代增高。然而鹿角大的雄鹿更易被捕食，致使大角鹿种群不断衰退。下列分析错误的是( ) A.大角鹿在求偶选择中的不适应特征导致其种群衰退 B.生物种群繁殖能力和生存能力的减弱均会造成种群衰退 C.在一定的选择作用下，可遗传的有利变异会使某些个体具有相对优势 D.生物面临不同选择压力时，某些适应性特征反而会使其表现为不适应 3.(2026高考·黑吉辽蒙卷)对作物植株上某种蚜虫的种群密度进行估算，下列方法最有效的是(　　) A.标记重捕法 B.目测估计法 C.黑光灯诱捕法 D.样方法 4.(2026高考·安徽)气候变化影响生物的生存和生物圈的稳态。为了分析气候变化对种群数量的影响，研究人员调查了某地区鹩莺30年的种群数量变化，结果如图。下列叙述正确的是(　　) A.种群数量总体呈下降趋势，气候变化对雌鸟的影响较大 B.鹩莺种群数量变化是由性别比例变化直接导致的 C.图中曲线可以精准预测未来鹩莺种群数量的变化趋势 D.气候变化可能影响鹩莺种群的迁入率、迁出率、出生率和死亡率 5.(2026高考·浙江)扬子鳄是我国一级保护野生动物，主要分布在皖、浙相邻地区的湿地与浅水区。扬子鳄有穴居、懒散等习性，以鱼、蛙等为食；其性别决定取决于鳄蛋孵化时的温度。目前，扬子鳄野生种群密度仍然偏低。下列措施及其预期效果，对稳定和增大扬子鳄野生种群密度，没有实质作用的是(　　) A.在分布区内禁止垂钓和捕捞，以丰富扬子鳄的食物资源 B.将各地的扬子鳄交互放养，以提高其适应不同环境的能力 C.将分布区打造成与水为邻、水草丰茂的环境，以利于其便捷取食、休憩 D.依分布区地形挖凿一些不同温度的洞穴，以利于其调节后代的性别比例 6.(2025高考·贵州)红酸汤是贵州传统特色发酵食品。研究人员利用乳杆菌、双歧杆菌和假丝酵母菌共同接种发酵，以优化生产工艺。下图为发酵120h内三种微生物种群数量变化情况。下列叙述正确的是(　　) A.发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的环境容纳量相同 B.发酵48h后，乳杆菌的竞争力强于双歧杆菌和假丝酵母菌 C.发酵48h时，假丝酵母菌种群数量的增长速率达到最大 D.发酵48h后，pH下降不影响乳杆菌种群数量的增加 7.(2025高考·江西)农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”形象描绘了雪对冬小麦生长发育的重要意义。积雪的低温能杀死表层土壤中的害虫卵，厚厚的积雪可以减缓深层土壤的热量散失，雪融化后能为冬小麦提供水和矿质元素。下列叙述错误的是(　　) A.一段时间的低温有利于冬小麦的生长 B.雪水中含有冬小麦生长所需的部分大量元素 C.害虫是冬小麦种群数量变动的非密度制约因素 D.冬小麦的生长受生物和非生物因素的共同影响 8.(2025高考·浙江)为探究种群数量的影响因素，某同学在不同条件下培养某种草履虫，部分结果如图所示 下列叙述正确的是(　　) A.该草履虫种群的年龄结构在①处为增长型，在②和③处为稳定型 B.与②—③时段不同，该草履虫种群在①—②时段出生率始终小于死亡率 C.根据甲、丁两组结果，可知该草履虫无法适应1.5g/L NaCl的培养环境 D.仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论 9.(2025高考·重庆)在国家政策和相关法规的保障下，大熊猫的保护工作取得了显著的成效。我国科研工作者对某山系的大熊猫种群数量先后进行了多次野外普查，其中，第三次普查和第四次普查的栖息地变化如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.大熊猫的生活环境复杂，不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量 B.栖息地的改变会影响该区域大熊猫的环境容纳量 C.栖息地的改变可提高大熊猫种群的遗传多样性 D.大熊猫栖息地的改善，会导致当地大熊猫的种群数量呈“J”型增长 10.(2025高考·甘肃)种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是(　　) A.自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约 B.光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化 C.幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长 D.种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率 11.(2025高考·云南)在国家和地方政府的大力保护下，中国境内亚洲象数量明显增加。2002-2023年西双版纳野象谷亚洲象种群数量调查结果如图。 下列说法错误的是(　　) A.可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量 B.2016-2017年，该种群新出生3头亚洲象 C.2021-2022年，亚洲象种群增长率为3% D.亚洲象种群数量增长至K值后仍然会波动 12.(2025高考·浙江)某岛1820~1935年间绵羊种群数量变化结果如图所示。1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，以持续获得最大经济效益。下列叙述正确的是(  ) A.1850年前，种群的增长速率持续增加 B.1850年前，种群的增长方式为“J”形增长 C.1850年后，种群的年龄结构呈增长型 D.1850年后，种群数量波动的主要原因是种内竞争 13.(2024高考·全国)用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是(  ) A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B.Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段 C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定 D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 14.(2024高考·北京)高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的是(  ) A.观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一 B.观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的叶绿体在运动 C.利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上 D.观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态 15.(2024高考·贵州)酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的果胶酶产量与甲醇浓度(Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ)的关系。将酵母菌W以相同的初始接种量接种到发酵罐，在适宜条件下培养，结果如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.发酵罐中接种量越高，酵母菌W的K值越大 B.甲醇浓度为Ⅲ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高 C.72h前，三组实验中，甲醇浓度为Ⅱ时，产果胶酶速率最高 D.96h后，是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期 16.(2024高考·广东)Janzen-Connel假说(詹曾-康奈尔假说)认为，某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等，从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。下列现象中，不能用该假说合理解释的是(　　) A.亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大 B.鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡 C.中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低 D.我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量 17.(2024高考·浙江)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定，结果如下表。 生长期 体长(cm) 尾数 雌性 雄性 尾数 比例(%) 尾数 比例(%) Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2 Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7 Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7 Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0 下列叙述正确的是(  ) A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型 B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性 C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加 D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1：1 二、多选题 1.(2026高考·黑吉辽蒙卷)环境中缺乏CO2时，三角褐指藻可以利用与其共生的细菌代谢产生的CO2进行光合作用，维持生长。下图为藻、菌的培养结果，培养条件为有光照、无CO2、葡萄糖为唯一碳源。下列叙述正确的是(　　) A.共培养体系中，三角褐指藻数量的增加会引起细菌数量下降 B.共培养体系中，随培养时间推移，藻、菌各自的种内竞争加剧 C.单培养时，CO2是限制三角褐指藻种群数量增长的非生物因素 D.与单培养相比，共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大 2.(2025高考·山东)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度，只有大于临界密度，种群数量才能增加，最后会达到并维持在一个相对稳定的数量，即环境容纳量(K值)。不同环境条件下，同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度，其中m为该动物种群的临界密度，K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度，且4个种群所在区域面积相等，各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出，下列说法错误的是(  ) A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B.b点种群发展到稳定期间，出生率大于死亡率 C.c点种群发展到稳定期间，种内竞争逐渐加剧 D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 3.(2025高考·黑吉辽蒙卷)某山体公园自然条件下猕猴种群的环境容纳量约为840只。1986年后，游客的投喂和以保护为目的的固定投食，致使猕猴种群数量快速增长，引发了人猴冲突。为减少冲突事件的发生，研究人员做了相关调查，结果如下图。下列叙述正确的是(  ) A.调查期间猕猴种群的λ>1，若现有条件不变，种群数量会持续增长 B.2013年人猴冲突事件减少，是因为猕猴种群数量接近自然条件下的环境容纳量 C.2016年后，猕猴种群数量超过自然条件下环境容纳量的主要原因是人为投食 D.为保护猕猴和减少人猴冲突，应适时迁出部分猕猴族群达到人与动物和谐相处 4.(2024高考·山东)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是(　　) A.乙种群存在种内互助 B.由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C.由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D.a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型 三、非选择题 1.(2025高考·北京)学习以下材料，回答(1)~(4)题。 野生动物个体识别的新方法 识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年，人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA，PCR扩增特定的DNA片段，测定产物的长度或序列，据此可识别个体，在此基础上可以获得野生动物的多种生态学信息。 微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段，广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联重复序列，每个重复单位长度为2~6bp(碱基对)，重复数可以达到几十个(图1).基因组中有很多个微卫星DNA，分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”，由于重复单位的数目不同，同一位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”，能组成多种“基因型”.分析多个微卫星“基因”，可得到个体特异的“基因型”组合，由此区分开不同的个体。 依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列(图1)，设计并合成特异性引物，PCR扩增后，检测扩增片段长度，即可得知所测个体的“等位基因”(以片段长度命名)，进而获得该个体的“基因型”。例如，图2是对某种哺乳动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图，个体A的“基因型”为177/183。 有一个远离大陆的孤岛，陆生哺乳动物几乎无法到达，人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上采集貉的新鲜粪便，提取DNA，扩增并分析了10个微卫星“基因”，结果在30份样品中成功鉴定出个体(如表)。几个月后再次采集貉的新鲜粪便，进行同样的分析，在40份样品中成功鉴定出个体(如表)。据此，科学家估算出该岛上貉的种群数量。 两次采样所鉴定出的貉的个体编号 第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号 N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13 N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N24 第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号 N03 N04 N05 N08 N09 N09 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26 N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 (1)图2中个体B的“基因型”为 。 (2)使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基因”的数目和 的数目决定的。 (3)科学家根据表1信息，使用了 法的原理来估算这个岛上貉的种群数量，计算过程及结果为 。 (4)在上述研究基础上，利用现有DNA样品，设计一个实验方案，了解该岛貉种群的性别比例 。 第一章 种群及其形态 ---- 参考答案及解析 ---- 一、单选题 1.D 某种鱼在初次性成熟后均为雌性，继续生长到一定大小后转变为雄性。乙岛垂钓大型个体、丙岛重度捕捞都会使个体大的雄性个体减少，所以雌性比例会上升，A正确。丙岛重度商业捕捞后，为了维系种族的生存和发展，鱼会更早性成熟繁殖，所以图中丙岛在t2时与t1时相比，性成熟提前，且雌性转为雄性都提前，世代之间的繁殖间隔会缩短，B正确。乙岛垂钓只钓大型个体(大多是雄性)，鱼群为了繁殖，会提前变性成为雄性，所以图中乙岛在t2时与t1时相比，雄性的平均年龄下降，部分雌性提前转为雄性以维持繁殖，这是对环境压力的适应，C正确。从图中可以看出，长期垂钓并未使乙岛鱼群的未成熟个体数量减少，年龄结构仍为增长型，不会转变为衰退型，D错误。 2.A 大角鹿的大鹿角在求偶选择中是适应特征，能够帮助个体获得更多繁殖机会，导致种群衰退的是大角鹿在捕食压力下表现出的不适应性，A错误。生物种群繁殖能力减弱会降低出生率，生存能力减弱会提高死亡率，二者均可能导致种群出生率小于死亡率，造成种群衰退，B正确。可遗传变异是生物进化的原材料，在一定的选择作用下，可遗传的有利变异会被保留，使具有该变异的个体拥有生存或繁殖的相对优势，C正确。适应具有相对性，生物面临不同选择压力时，原本适应某一场景的特征可能在另一场景下表现为不适应，如题中大鹿角在求偶和被捕食场景下的不同表现，D正确。 3.D 标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度，蚜虫活动能力极弱，不适用该方法，A错误。目测估计法是群落物种丰富度的统计方法，不属于种群密度的估算方法，B错误。黑光灯诱捕法适用于调查具有趋光性的昆虫的种群密度，蚜虫无明显趋光性且多数个体无飞行能力，不适用该方法，C错误。样方法适用于植物以及活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度调查，蚜虫符合该类特征，适用样方法，D正确。 4.D 由曲线可知，雄鸟种群数量下降幅度远大于雌鸟，说明气候变化对雄鸟的影响更大，A错误。出生率、死亡率、迁入率和迁出率是直接决定种群数量变化的因素，性别比例通过影响出生率间接影响种群数量，并非直接导致种群数量变化，B错误。图中仅体现了过往30年鹩莺的种群数量变化，未来气候变化等环境条件存在不确定性，且预测种群数量变化还需要参考年龄结构等特征，无法精准预测未来的变化趋势，C错误。气候变化属于环境因素，可通过影响食物、栖息环境等，进而影响鹩莺种群的迁入率、迁出率、出生率和死亡率，D正确。 5.B 在分布区内禁止垂钓和捕捞，可以减少人为对食物资源的破坏，从而丰富扬子鳄的食物来源，对稳定和增大其种群密度有积极作用，A正确。扬子鳄野生种群密度低的原因是栖息地破坏、食物资源不足及人为干扰，盲目交互放养可能因个体竞争、疾病传播等原因，导致种群存活率下降，与“稳定和增大种群密度”目标相悖，B错误。扬子鳄依赖湿地与浅水区生存，水草丰茂的环境可提供隐蔽场所和食物来源，改善栖息地质量，促进繁殖和存活，利于提升种群密度，C正确。扬子鳄性别由孵化温度决定，不同温度洞穴可平衡性别比例，避免因性别失衡导致繁殖成功率下降，利于增大种群密度，D正确。 6.B 环境容纳量(K值)是指种群在环境中能达到的最大数量。从图中看，发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的数量虽然有交叉，但它们的K值(曲线最终稳定的数值)并不相同，A错误。48h后，乳杆菌数量继续增加，而双歧杆菌和酿酒酵母数量下降，说明乳杆菌在竞争中占据优势，B正确。增长速率最大通常出现在种群数量达到K/2时。从图中看，假丝酵母菌在48h时种群数量不是K/2，此时增长速率已下降，并非最大，C错误。48h后，乳杆菌持续产乳酸会导致环境 pH不断下降。虽乳杆菌耐酸，但pH过低仍会抑制其代谢活动，导致其增长速率放缓，因此，pH下降会影响乳杆菌种群数量的增加，D错误。 7.C 低温可杀死害虫卵，减少虫害，同时积雪减缓深层土壤热量散失，保护冬小麦根系，且冬小麦可能需要低温春化作用促进生长，A正确。雪水提供的水和矿质元素中包括大量元素(如N、P、K等)，B正确。害虫对冬小麦的影响会随小麦种群密度增加而增强(如害虫更易传播)，属于密度制约因素，C错误。冬小麦生长受害虫(生物因素)和温度、水、矿质元素(非生物因素)共同影响，D正确。 8.D 该草履虫种群保持稳定因此年龄结构在①处为衰退型，②处为增长型，③处为稳定型，A错误。种群在①—②种群数量减小，但影响种群数量变化的因素较多，由题图信息不能得出出生率始终小于死亡率的结论，B错误。根据丁组结果，该草履虫种群数量最终较多，说明适应1.5g/L NaCl的培养环境，C错误。乙、丙两组变量为温度和是否单独培养，因此仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论，D正确。 9.D 大熊猫活动范围广、生活环境复杂，且个体数量相对较少，标记重捕法可能会对其造成较大干扰，也难以准确统计，所以不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量，A正确。栖息地是大熊猫生存的基础，栖息地的改变，如面积减少、质量下降等，会影响该区域大熊猫的食物资源、生存空间等，进而影响环境容纳量，B正确。栖息地的改变可能会导致大熊猫种群被分割成不同的小种群，在不同的环境选择压力下，可能会促进种群的遗传分化，提高遗传多样性，C正确。大熊猫栖息地的改善，只是为其种群数量增长提供了更好的条件，但由于存在食物、空间等多种限制因素，当地大熊猫的种群数量不会呈“J”型增长，而是呈“S”型增长，D错误。 10.B 自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化会受种群密度的制约。当种群密度过大时，种内竞争加剧，会影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率，从而影响种群数量，A错误。环境容纳量(K值)由资源、空间、气候等非生物因素决定。光照、水分、温度和食物等因子的变化会直接改变资源供给或生存条件，从而引起K值变化，B正确。幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其年龄结构为稳定型，种群数量应该保持相对稳定，而不是稳定性增长，C错误。种群中不同年龄个体的数量(年龄结构)能影响种群的出生率和死亡率，性别比例主要影响种群的出生率，一般不影响死亡率，D错误。 11.B 红外触发相机可以在不干扰亚洲象的情况下对其进行监测和记录，能够较为准确地统计亚洲象的种群数量等信息，所以可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量，A正确。种群数量的变化不仅取决于出生，还与死亡、迁入和迁出等因素有关，仅从所给的种群数量数据，不知道这期间亚洲象的死亡数量等其他信息，不能仅仅根据两年的种群数量差值就确定新出生的亚洲象数量，2016-2017年种群数量从60增加到63，但这3的差值不一定都是新出生个体数量，B错误。种群增长率=增长数量/初始数量×100%，2021年亚洲象种群数量为100，2022年为103，增长数量为103-100=3，初始数量为100，则种群增长率为3/100×100%=3% ，C正确。在自然生态系统中，种群数量增长至K值后，由于受到环境因素(如食物、天敌、气候等)的影响，种群数量仍然会在K值上下波动，D正确。 12.C 1850年前，种群的增长方式为“S”形增长，其种群增长速率为先增加，后下降，AB错误。1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，说明该种群中幼年个体大于高年个体，所以该种群的年龄结构为增长型，C正确。依据题干信息，1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，所以1850年后，种群数量波动的主要原因是捕杀，而不是种内竞争，D错误。 13.C 有丝分裂是真核细胞的增殖方式，细菌是原核细胞，进行二分裂，所以培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖，A正确。Ⅱ期由于资源充足，细菌经过一段的调整适应，种群增长可能会短暂出现“J”形的增长，B正确。Ⅲ期细菌的增殖速率和死亡速率基本相等，总数保持相对稳定，C错误。Ⅳ期培养基中营养物质含量减少和代谢产物积累，细菌种群数量会下降，D正确。 14.D 脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，花生子叶不同部位细胞中的脂肪含量不同，在观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一是由细胞中的脂肪含量不同引起的，不是取材不当引起，A不选。观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，材料中应该含有叶绿体，以此作为参照物来观察细胞质的流动，因此只有部分细胞的叶绿体在运动，不是取材不当引起的，出现此情况可能是部分细胞代谢低引起的，B不选。利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上，不是取材不当，可能因稀释度不够导致细胞数较多引起的，C不选。观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态，可知取材为伸长区细胞，此实验应取分生区细胞进行观察，出现此情况是由取材不当引起的，D入选。 15.C K值与接种量无关，与空间、资源等因素有关，A错误。由图可知，甲醇浓度为Ⅱ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高，B错误。72h前，三组实验中，甲醇浓度为Ⅱ时，产果胶酶速率最高，即相应曲线的斜率最大，C正确。收集果胶酶的最佳时期应在K/2处，不同甲醇浓度对用的收集时间不同，但不会在96h后，此时已达到K值，D错误。 16.B 亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大，说明幼苗距离母株越远，植物母株的抑制作用越弱，A入选。鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡，说明距离母株越远，植物母株的抑制作用越强，B不选。中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低，说明距离越近，抑制作用越显著，C入选。我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量，说明水旱轮作可以抑制病虫害，D入选。 17.B 由表中信息可知：该黄鳝种群幼年(Ⅰ龄期)的个体多，老年(Ⅳ龄期)的个体少，说明该黄鳝种群的年龄结构为增长型，A错误。由题意“黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性”可推知：种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性，B正确。分析表中信息可知：Ⅱ龄期雄黄鳝数量最多，Ⅰ龄期、Ⅲ龄期和Ⅳ龄期雄黄鳝数量非常少，C错误。表中信息显示：各年龄期雌性个体的总数明显大于雄性性个体的总数，说明该黄鳝种群的雌雄比例不是1：1，D错误。 二、多选题 1.BCD 从曲线可知，共培养体系中，随着三角褐指藻数量增加，细菌数量也持续上升，并未下降，A错误。共培养体系的资源(葡萄糖、空间等)是有限的，随培养时间推移，三角褐指藻和细菌的种群数量都逐渐增加，同种个体对有限资源的争夺加剧，因此各自的种内竞争加剧，B正确。本实验培养条件为无外源CO2，单培养时没有共生细菌为三角褐指藻提供CO2，而CO2是三角褐指藻光合作用的必需原料，因此CO2是限制其种群增长的非生物因素，C正确。从曲线可以看出，单培养时三角褐指藻种群密度长期维持在极低水平，共培养时细菌可为三角褐指藻提供CO2，其种群密度远高于单培养，因此共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大，D正确。 2.ACD a点时种群密度低于该动物种群的临界密度m，K值大于K0，故可通过一次投放适量该动物对a点种群进行有效保护，A错误。b点时种群密度小于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量增加，出生率大于死亡率，B正确。c点时种群密度大于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量减少，种内竞争减弱，C错误。d点时种群密度大于m，K值小于K0，可通过提高K值使d点种群得以延续，D错误。 3.CD 公园内空间有限，随着猕猴种群密度增大，猴群数量会受到栖息空间的制约，种群数量不会持续增长，A错误。题目明确指出人猴冲突是因人为投食导致数量快速增长引发的。尽管自然K值下种群稳定时冲突较少，但此时人为投食已存在，实际环境容纳量已被提高(高于840只)，猕猴数量仍在增长并即将超过自然K值。冲突减少更可能是由于种群增长速率放缓(接近K值时增长趋缓)，而非“接近自然K值”本身(因人为投食已改变环境条件)，B错误。题目明确提到“1986年后，游客的投喂和以保护为目的的固定投食，致使猕猴种群数量快速增长”，且2016年后种群数量显著超过自然K值(840只)。人为投食是突破自然环境限制、导致数量超限的主要原因，C正确。迁出部分猕猴可降低种群密度，减少对人类食物的依赖和竞争，从而缓解人猴冲突，是保护猕猴与人类和谐共处的合理措施，D正确。 4.AC a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度，而由a至c，乙种群的种群增长率先增大后减小，说明其存在种内互助，避免种群灭绝，A正确。由a至c，乙种群种群增长率先增大后减小，说明呈S形增长，增加的个体数目先增大后减小，B错误。由a至c，乙种群的种群增长率先增大后逐渐下降为0，增长率变为0时，种群数量达到最大，故乙种群数量增长曲线呈“S”形，C正确。a至b阶段，甲种群增长率大于0，即出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，D错误。 三、非选择题 1.【答案】(1)174/174 从图2中可知，个体B扩增后的电泳条带对应的片段只有长度为 174，根据“以片段长度命名”等位基因进而确定基因型的规则，个体B的“基因型”为174/174。 (2)每个微卫星“基因”的“等位基因” 根据题干信息“每个位置的微卫星 DNA 可视为一个‘基因’，由于重复单位的数目不同，同一位置的微卫星‘基因’可以有多个‘等位基因’，能组成多种‘基因型’，分析多个微卫星‘基因’，可得到个体特异的‘基因型’组合，由此区分开不同的个体”可知，使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基因”的数目和重复单位的数目决定的。 (3)标记重捕；根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m，则该岛上豹的种群数量N=(24×32)/10≈77(只) 科学家采用了标记重捕法的原理来估算种群数量。第一次采集30份粪便样品鉴定出24个不同个体(相当于标记数M=24)，第二次采集 40 份粪便样品鉴定出32个不同个体(相当于重捕数n=32)，其中两次都有的个体数为10个(相当于重捕中被标记的个体数m=10)。根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m，则该岛上貉的种群数量N=(24×32)/10≈77(只)。 (4)选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段，设计貉的特异性引物，对现有DNA样 品进行扩增。产物中只有X片段为雌性，同时有X和Y片段的为雄性。计数46个个体中的雌雄数目，可得性别比例。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $