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【 高中历史 】
3年高考真题(2024-2026)-按单元分类
必修(上) 中外历史纲要
第五单元 明清时期的内忧外患与救亡图存
35个单选题 + 3个材料题 + 1个论述题
---- 教 师 版 ----
一、单选题
1.(2026高考·四川)清前期规定,田亩收成减产五成以上才算“成灾”,才可蠲免赋税。地方赈灾的常平仓“非奉皇帝题准者”不可擅动。太平天国运动后,江宁府农业损失为江南之最,地方官员迭次禀请减免赋税,与朝廷展开钱粮博弈,朝廷最终不得不妥协。朝廷态度的变化是由于( )
A.赋役制度的变革 B.旧有体制管理的落后
C.人地矛盾的加剧 D.传统治理模式的困境
1.D 材料未涉及赋役制度本身(如摊丁入亩之类的税制调整)的变革,只是朝廷在赋税减免的权限上做出了让步,A错误。旧体制管理落后只是表层特征,不是朝廷态度转变的核心原因,B错误。人地矛盾是人地资源紧张的长期问题,和太平天国运动后朝廷与地方博弈导致的政策变化没有直接关联,C错误。清前期,中央高度集权,灾荒减免、常平仓动用都牢牢把控在皇帝手中。太平天国战乱沉重打击清王朝,地方势力崛起,地方官员可以和中央博弈,中央无法再坚持原来的治理规则,被迫妥协,反映传统中央集权治理模式遭遇困境,D正确。
2.(2026高考·北京)1868年,美国驻华公使致函英国驻华公使称,中国“必须要有一套固定的法律法规,并彻底改变行政司法。而实现这一点的唯一途径就是增加干预”。由此可见,当时西方列强( )
A.希望获得领事裁判权 B.试图干涉中国的司法主权
C.认同中华法系礼法结合理念 D.按“门户开放”原则协调对华政策
2.B 列强已于1843年《虎门条约》中取得领事裁判权,时间早于1868年,A错误。第二次鸦片战争结束后,列强主张主动介入、干预中国国内法律与司法制度改造,要求依靠外来力量改造中国司法体系,本质上想要插手干涉中国司法主权,B正确。列强要求彻底改变中国原有行政与司法制度,说明并不认可传统法律体系,C错误。门户开放政策提出于1899年,时间晚于1868年,D错误。
3.(2026高考·陕晋青宁卷)1884年,户部提出24条开源节流的办法,获得清廷批准。开源办法包括整顿盐务与茶课等。节流办法包括裁减厘局经费,核定局员额数银数与内地各省兵勇饷数等。清廷采取这些措施的原因是( )
A.洋务运动增加经济负担 B.白银外流引起赋税减少
C.内忧外患加剧财政困难 D.社会变革导致支出剧增
3.C 洋务运动客观上创造财政收入,并非单纯增加财政负担,不能完整解释清廷开源节流的举措,A错误。白银外流是晚清长期问题,但1884年清廷财政压力核心来自战乱赔款、军费支出,赋税减少不能完整概括财政问题产生的原因,B错误。1884年晚清外有列强侵略、中法战争爆发,内有各类起义与巨额军费开支,内外困境叠加造成严重财政亏空,因此户部提出开源节流缓解财政困难,C正确。1884年并未发生大规模社会变革,支出激增主要源于战乱军费等,并非社会变革,D错误。
4.(2026高考·湖北)清道光十三年(1833),有官员奏称:浙江宁波一带海舶辐辏,前赴广东贸易,难保其不以纹银易货。随后朝廷下诏,“内地民人赴粤贸易,只准以货易货,或以洋银易货,不准以纹银易货”。此举旨在( )
A.维护一口通商 B.缓解钱贱银贵 C.减轻民众负担 D.巩固朝贡体系
4.B 材料没有针对通商口岸的管理,与维护一口通商政策无关,A错误。鸦片贸易造成白银大量外流,国内银贵钱贱。朝廷禁止内地商人输出纹银,只能物物交换或使用外来银元,目的是减少白银外流,缓解钱贱银贵的局面,B正确。该诏令是管控白银流通,和减轻民众赋税负担没有关系,C错误。清代货币体系已经受到冲击,这一政策无法巩固朝贡体系,D错误。
5.(2026高考·浙江)某地理著作从世界地理的总体定位中描述中国的位置,其作者有意少用“夷”等字眼,而多用“西洋”等词,如言及欧罗巴,“凡中国之所谓‘大西洋’者,皆此土之人也”。该著作是( )
A.《泰西水法》 B.《瀛寰志略》
C.《海国图志》 D.《资政新篇》
5.B 《泰西水法》仅介绍西方水利技术,不涉及世界地理定位、“西洋”地理划分相关内容,A错误。《瀛寰志略》是徐继畬所著世界地理著作,书中少用“夷”这种带有华夷尊卑歧视的字眼,统一以“西洋”称呼欧美各国,从全球地理视角定位中国,B正确。《海国图志》大量使用“夷”,不符合题干“少用‘夷’、多用‘西洋’”的特征,C错误。《资政新篇》是太平天国时期洪仁玕提出的改革方案,并非地理著作,D错误。
6.(2026高考·江苏)同治、光绪年间,清政府为应对华洋船碰纠纷,要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查;经过精心筹划,总理衙门以西方各国行船章程为蓝本,奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》,谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清( )
A.洋务企业快速崛起 B.政府主导制定航海规则
C.内河航行权的收回 D.航运管理的近代化特征
6.D 材料围绕内河船舶航行规章制定,未提及洋务企业发展相关内容,A错误。晚清制定规章是以西方行船章程为蓝本,但列强在华航运仍享有特权,清政府无法完全自主主导航海规则制定,B错误。近代内河航行权长期被列强侵占,晚清并未收回内河航行权,C错误。清政府借鉴西方成熟航运法规,出台专门的船舶避碰、救护、赔偿审断章程,用规范化、法制化方式处理中外航运纠纷,体现出航运管理向近代法制化转型的特征,D正确。
7.(2026高考·浙江)近代某政治家认为“中国人才衰弱之由,皆缘中西两学不能会通之故”,“故有海军而不知驾驶,有使馆而未储使才,有水师堂洋操而兵无精卒,有制造局船厂而器无新制,有总署而不通外国掌故”,因而主张“泯中西之界限,化新旧之门户,庶体用并举,人多通才”。他最有可能是( )
A.林则徐 B.张之洞 C.康有为 D.陈独秀
7.C 林则徐是近代开眼看世界的先驱,仅初步介绍西方情况,尚未提出系统的中西会通、体用并举的主张,A错误。题干中批评的“有海军而不知驾驶”等现象正是洋务运动的弊端,且张之洞主张“中体西用”,并未真正消弭中西新旧的界限,B错误。康有为作为资产阶级维新派领袖,主张将西方资产阶级政治学说与中国传统儒学相结合,会通中西、变法维新、培养新式治国人才,题干中泯中西之界限、体用并举、人多通才的观点符合康有为的思想,C正确。陈独秀是新文化运动倡导者,主张彻底批判封建思想,倡导西方民主与科学,否定传统儒学,与题干中化新旧之门户的理念不符,D错误。
8.(2026高考·山东)1886年,《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项,按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年,清政府将该书在全国推广,以备地方官吏参考。这反映出晚清中国( )
A.建立起近代外交制度 B.自觉融入国际社会
C.外交官员专业化程度提高 D.地方涉外事务日趋繁杂
8.D 近代外交制度建立的标志是总理衙门设立,仅整理条约供地方参考不等于近代外交制度成型,A错误。清政府整理条约是被动应对列强条约体系,并非自觉主动融入国际社会,B错误。该书面向全国普通地方官吏,并非专职外交官员,无法体现外交官员专业化提升,C错误。清政府专门汇编各类通商条约、按六部体例分类,下发全国供地方官吏查阅参考,说明各地日常涉外事务变多、愈发繁杂,官吏需要统一条约文本作为办事依据,D正确。
9.(2026高考·山东)如表所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张,它体现的是( )
◯兴市镇公司,立官严正,以司工商水陆关税,每礼拜呈缴省郡县库存贮,或市镇公务支用
◯禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源,遏其传来之路,或于外洋入口之烟,不准过关
◯除九流惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者,即富贵亦是惰民,准父兄乡老擒送
A.魏源的“师夷长技以制夷”思想 B.洪仁玕的社会改革思想
C.张之洞的“自强”“求富”思想 D.康有为的维新变法思想
9.B 魏源《海国图志》核心是学习西方军事技术抵御外敌,没有设立市镇公司、禁烟、整治惰民这类社会经济改革主张,A错误。“兴市镇公司、管理工商关税、严禁鸦片、整治游惰民众”均出自洪仁玕《资政新篇》,这是近代首个系统发展资本主义的改革方案,B正确。张之洞洋务自强求富侧重兴办军工、民用企业,不涉及市镇公司、禁烟治惰民的社会治理方案,C错误。康有为维新变法核心是君主立宪、制度改良,与工商市镇公司的早期资本主义经济条文不符,D错误。
10.(2026高考·湖南)1861年,李秀成多次致信英国驻汉口领事金执尔,强调双方“同教之传”,并透露太平军将进军九江、上海。然而,金执尔只向英国政府报告了太平军的军事计划,并渲染其破坏性。此后,英国放弃中立,转而协助清政府。英国这一转变说明( )
A.英国的对华政策发生本质变化 B.宗教认同并非外交考量因素
C.太平军以妥协求生存策略失败 D.太平天国运动危及列强利益
10.D 英国的对华政策始终以维护自身在华利益为核心,此次转变只是从“中立”转向支持清政府,本质并未发生变化,A错误。宗教认同可以作为外交考量的辅助因素,但并非决定性因素,英国最终的决策核心是自身利益,不能说明宗教认同完全不是外交考量因素,B错误。李秀成试图以“同教之传”拉拢英国,并非以妥协求生存的策略,且英国转变立场的根本原因是太平天国危及列强利益,并非单纯因为该策略失败,C错误。太平军计划进军九江、上海,威胁到英国在长江流域的通商口岸与经济利益,英国放弃中立转而协助清政府,说明太平天国运动危及了列强利益,D正确。
11.(2026高考·湖南)下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明( )
经学题
素王改制论;六经皆政书论
掌故题
伸民权所以尊君权说;罢谏官设议院议
A.儒学正统地位动摇 B.维新运动缺乏群众基础
C.中央权威日渐式微 D.湖南成为改良运动重镇
11.D 经学考题虽以传统经学为名,但“素王改制论”“六经皆政书论”是康有为等维新派借经学宣传变法的主张,并未动摇儒学的正统地位,A错误。题干仅体现了湖南浏阳的县试考题带有维新变法色彩,无法反映维新运动的群众基础状况,B错误。材料内容是地方县试的考题,未涉及中央权威的相关信息,无法得出中央权威日渐式微的结论,C错误。1898年湖南浏阳的县试考题包含了维新变法的主张(改制、伸民权、设议院等),说明湖南地区受到改良思想的深刻影响,成为改良运动的重要阵地,D正确。
12.(2026高考·广东)郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况
郑观应
英商太古轮船公司买办,后担任机器织布局会办、上海电报公司总办、轮船招商局帮办
徐润
英商宝顺洋行买办,投资多家行号,担任轮船招商局会办
唐廷枢
英商怡和洋行总买办,开设钱庄,投资多家轮船公司,担任轮船招商局总办,开办开平煤矿
上表所列的情况反映了( )
A.民间掀起投资设厂的热潮 B.官督商办企业经营的特点
C.新式企业主导地位的确立 D.列强对华资本输出的加剧
12.B 民间投资设厂热潮出现于甲午中日战争后,且三人参与的多为洋务派创办的企业,并非民间独立设厂,A错误。官督商办是洋务派民用企业的典型经营模式,这类企业会吸纳有资本、懂涉外经营的买办参与管理运营,材料中三人的任职情况契合该经营模式的特点,B正确。近代中国自然经济始终占据主导地位,新式企业从未确立主导地位,不符合史实,C错误。列强对华资本输出加剧出现于甲午战后,材料体现的是中国本国企业的经营情况,与列强资本输出无关,D错误。
13.(2025高考·江西)1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要
时间
奏请者
线路区间
1874年
沈葆桢
福州到台湾
1880年
李鸿章
南北洋陆路之间
1883年
张树声
广州至广西龙州
1886年
刘铭传
台湾岛内
由上表可知,洋务派旨在( )
A.加强国防安全 B.追求经济效益 C.抵制外资侵入 D.镇压反抗运动
13.A 根据主题干的设问词,可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料信息可知,电报线路拟铺设于福州、台湾、南北洋陆路(通商口岸线)、广州等沿海战备要地,再结合所学知识可知,19世纪七八十年代,中国边疆地区安全遇到了严重危机。而电报线路的铺设出于军事目的,意在加强国防安全,A正确。题干没有显示洋务派追求经济效益的信息,排除B。大规模资本输出发生在甲午战争之后,与材料时间不符,排除C。1874—1886年,以太平天国运动为代表的农民起义已被镇压,内部局势相对稳定,排除C。
14.(2025高考·福建)1880 年天津水师学堂设立,有 “开北方风气之先,立中国兵船之本” ,其很快引起各国政府的关注。英美驻华领事向本国政府报告了天津水师学堂学生的选拔、课程训练以及成绩情况。据此推知,西方列强( )
A.介入晚清军事改革 B.积极维护在华利益
C.关注中国新式教育 D.注重收集中国信息
14.C 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1880年的中国。根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1880年的中国。根据材料及所学可知,天津水师学堂是新式军事教育机构,英美领事详细报告其选拔、课程、成绩,反映西方列强对中国新式教育的关注,C正确。题干仅体现英美领事报告信息,未涉及介入改革决策、操作,排除A。天津水师学堂是中国军事教育举措,与维护列强在华利益关联不大,排除B。题干明确聚焦天津水师学堂的建设情况,并不是突出列强对中国信息的收集,表述过于宽泛,排除C。
15.(2025高考·福建)太平天国运动失败后,清廷召集江宁将军和两江总督 “重振江南地区秩序”。两江总督和江宁将军都派人到京城各部咨抄底案、清廷谕令户、兵、工三部将江宁旗营历办册案,赶紧照录 “上交朝廷”。这一举措旨在( )
A.重建地方行政体系 B.增强抵御外敌能力
C.巩固中央集权权威 D.恢复政府统治秩序
15.D 据本题主题干设问词可知,这是目的题,时空是:晚清(中国)。据材料“清廷召集江宁将军和两江总督‘重振江南地区秩序’”和“谕令户、兵、工三部将江宁旗营历办册案‘上交朝廷’”可知,清廷通过回收地方档案强化对江南的控制,直接目的是恢复战后统治秩序,C正确。据材料可知,举措聚焦于档案调取和中央指令,未直接涉及地方行政体系重建的具体措施,排除A。材料强调恢复政府统治秩序,未提及抵御外敌的相关部署或意图,排除B。“巩固中央集权”过度延伸,举措聚焦江南而非全国,排除C。
16.(2025高考·全国卷)下图描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏,其中一个儿童扮演牵牛者,两个儿童扮演牛,一个儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出( )
A.男耕女织的小农经济已经解体 B.西式教育改变人们的劳动观念
C.城市化推动乡村生活方式变化 D.民众娱乐活动受农业文明影响
16.D 根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:晚清时期的中国。根据材料及所学可知,“小放牛”是晚清时期儿童模仿农业生产活动的游戏,场景中儿童通过牵牛者、牛、骑牛者的角色扮演,再现了农耕社会中放牛的劳动场景。放牛是传统农业生产的重要环节,儿童通过角色扮演模仿该活动,直接反映民众娱乐活动根植于农业社会的生产生活。晚清时期尽管面临西方冲击,但乡村生活仍以农业为主导,民众娱乐亦未脱离农业文明影响,C正确。“男耕女织”是小农经济的核心模式,在晚清时期小农经济尚未完全解体,排除A。西式教育在晚清虽有所传入,但“小放牛”游戏不能体现劳动观念的改变,而是体现了对中国传统农业劳动模式的模仿,排除B。城市化导致乡村人口向城市转移,乡村生活方式被城市文化渗透,但游戏内容聚焦放牛这一传统农业活动,未体现城市化带来的乡村生活方式变化,排除C。
17.(2025高考·全国卷)1860年,清廷对从祀文庙的入选标准做了修改,规定“嗣后从祀文庙,应以阐明圣学,传授道统为断”,此后不断对程朱学派名儒进行表彰,大力营造崇尚理学的氛围。此举意在( )
A.宣扬洋务运动的指导思想 B.确立程朱理学为统治思想
C.倡导儒法并重的治国理念 D.恢复遭受冲击的封建秩序
17.D 根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:1860年的中国。根据材料及所学可知,咸丰初年爆发的太平天国运动很快席卷了大半个中国,沉重打击了清王朝的腐朽统治,使传统儒家伦理和社会秩序遭受到了严重破坏。为挽救自身统治危机,清廷打出“卫道”的旗号,通过修改从祀文庙的入选标准,表彰程朱学派名儒,强化程朱理学的正统性,试图恢复被太平天国运动打乱的封建秩序,重建儒家伦理主导的社会秩序,以稳定其统治,C正确。洋务运动的指导思想是“中体西用”,但此时洋务运动尚未全面展开,且题干信息强调的是儒家正统性而非近代技术革新,排除A。自南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇。1860年的举措并非“确立”其为统治思想,而是通过表彰程朱学派名儒强化其地位,排除B。程朱理学属于儒家思想范畴,题目未涉及法家内容,且清廷此举措旨在强调儒家正统性,与“儒法并重”无关,排除C。
18.(2025高考·河南)1897年,时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说:“料试官必已许为时务之真谛,而不知仍纸上之陈”,且疑题中有错字,“题既误矣,岂有佳文哉……举一以概其余,知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证( )
A.讲求新知成为社会风尚 B.废止八股遭到保守势力反对
C.清末新政推动科举变革 D.学堂选官制度存在一定弊端
18.A 据本题主题干设问词可知,这是正向题,时空是:1897年(中国)。题干材料指出,江南乡试虽涉及“天算之学”(新学),但题目陈旧且有误,反映出科举虽试图引入时务,却流于形式,未能真正考察新学,因材料表明考官以“时务”为名,说明讲求新知已成趋势,但执行不力,A正确。废止八股发生于1898年戊戌变法,与题干时间1897年不符,排除B。清末新政始于1901年,时间不符,排除C。学堂选官制属清末新政后的举措,此时尚未实施,排除C。
19.(2025高考·云南)1884年,一位举人谈到洋务时,认为李鸿章“开办招商、机器二局,耗资百万,消耗国 力,并无结果,大失民心”,并愤然道,“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质 朴而趋赴机巧”。材料体现出( )
A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败 B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识
C.中学为体西学为用的思想根深蒂固 D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础
19.D 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:1884年(中国)。据材料“开办招商、机器二局,耗资百万,消耗国力,并无结果,大失民心”和“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”可知,这位举人对洋务运动的批评反映了传统士大夫对西方技术的排斥和对儒家传统价值观的坚守,说明洋务运动缺乏广泛的社会认同和支持,C正确。据材料可知,举人批评的是洋务运动的效果和影响,而非直接证明李鸿章早期现代化尝试的失败,排除A。材料中举人的言论体现的是对儒家传统的维护,而非缺乏民族意识,排除B。材料中举人反对机器技术,但并未体现“中学为体西学为用”的思想,排除C。
20.(2025高考·四川)据记载,《南京条约》签订,上海开埠后,闽粤商人先以茶叶直接换取英国商人的洋布,然后转销至苏州,即便以九折价格抛售这些洋布,但仍可获的丰厚利润。这一现象( )
A.促进了自然经济的解体 B.阻碍了英国商品的输入
C.遏制了白银外流的趋势 D.创新了中英贸易的模式
20.A 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:近代(中国)。据材料“闽粤商人以茶叶换取英国洋布并转销苏州,即便九折抛售仍获丰厚利润”和所学知识可知,这一现象说明洋布凭借价格优势进入中国市场,这种贸易行为打破了传统自给自足的自然经济模式,使中国逐渐被卷入资本主义世界市场,促进了自然经济的解体,A正确。据材料可知,英国商品通过转销方式大量输入中国,排除B。据所学知识可知,鸦片战争后白银外流趋势加剧,材料未体现遏制作用,排除C。材料涉及贸易方式变化,但题干核心是洋布对自然经济的冲击,而非贸易模式创新,排除C。
21.(2025高考·湖北)魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术,并主张仿照西方的军队编制与组织,组建中国水师,还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知魏源( )
A.直接推动新式海军的建立 B.对西方的认知突破器物层面
C.致力于推行“自强”新政 D.初步认清西方殖民主义本质
21.B 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料及所学可知,题干中魏源建议改革武举、仿西方军队编制及联合他国制英,显示其不仅学习西方技术(器物),还涉及军事组织和外交策略,属于制度层面的认知突破,B正确。新式海军(如北洋水师)的建立始于19世纪60-90年代的洋务运动,而魏源的主张在当时并未被清廷采纳,更未“直接推动”海军建设,排除A。地主阶级洋务派致力于推行“自强”新政,排除C。题干中魏源提议“联合美、法、俄对抗英国”,本质上是利用列强矛盾维护国家利益,并未认识到西方殖民主义的侵略本质,排除C。
22.(2025高考·北京)“太平军之起,固宗教上之逼迫使然,实则亦非真因……予意当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切,为……革命之原因,则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治,最大之真因为行政机关之腐败,政以贿成。”此言意在说明( )
A.太平天国与西方的宗教没有关联 B.清廷腐朽统治是农民革命动因
C.没有洪秀全就不会发生农民起义 D.内部腐败导致太平天国的失败
22.B 据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料可知,题干强调即便没有洪秀全,革命仍会发生,真正的“恶根”在于清朝政治腐败、行政机关堕落,“政以贿成”是革命的核心动因,B正确。材料中作者仅指出宗教压迫不是革命的“真因”,但并未否认太平天国与西方宗教的关联,反而提到“设有人以耶稣教之关系……为革命之原因,则其所见浅陋”,这是对“宗教是主因”的反驳,而不是否定宗教因素的存在,排除A。材料中作者明确表示“当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命”,否定了个人对革命爆发的决定性作用,排除C。材料讨论的是太平天国运动爆发的原因,而不是失败的原因,排除C。
23.(2025高考·山东)1897~1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权,认为“六经”中含有民权思想。对此,湖南士绅叶德辉批驳说:“民有权,上无权矣。欲附会‘六经’,‘六经’安有此说?”两者争论的实质是( )
A.儒家经典是否具有现实价值 B.以西学解释中学是否可行
C.要不要进行政治制度变革 D.推行改良还是进行革命
23.C 根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1897~1898年的中国。根据材料及所学知识可知,梁启超与叶德辉的争论,表面是对儒家经典中是否包含民权思想的学术分歧,实则是是否要突破君主专制制度、建立资产阶级民权政治的根本对立。前者试图通过思想启蒙推动制度改良,后者则竭力维护封建专制秩序,因此争论的实质是要不要进行政治制度变革,C正确。双方争论的焦点并非儒家经典是否有用,而是能否用其诠释民权(即是否为制度变革服务),排除A。梁启超“附会六经”的本质是借传统话语宣传西学,但叶德辉反对的是“民权”思想本身,“西学解释中学是否可行”并非争论的本质,排除B。双方均未涉及“革命”(推翻清王朝),叶德辉反对的是改良派的制度变革主张,而非变革路径,排除C。
24.(2025高考·黑吉辽蒙卷)清嘉庆、道光年间,张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后,随着外商大量涌入,往来于此的商贸活动激增,但榷关收入却不断下降,光绪年间,年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于( )
A.社会环境动荡不安 B.税收机制不完善
C.外国商品大肆倾销 D.贸易规则不平等
24.D 根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。根据材料及所学可知,第二次鸦片战争后,俄国等列强通过不平等条约获得了大量特权。《中俄陆路通商章程》规定俄商由张家口出入,贩买土货交纳税银享有减免优惠。这使得大量商品通过张家口进出时,因列强的税收特权而无法为榷关带来相应的收入增长,严重影响了张家口榷关的收入。即使商贸活动激增,但在不平等的贸易规则下,榷关难以从外商的贸易活动中获得足够的税收,C正确。张家口地区主要是商贸活动受列强影响较大,社会环境方面并非导致榷关收入下降的主要原因,排除A。张家口榷关收入下降主要是因为外部列强凭借不平等条约破坏了正常的税收秩序,而非自身税收机制的问题,排除B。外国商品倾销主要影响的是中国国内的市场和传统手工业等,对于张家口榷关收入下降,其直接影响不如贸易规则不平等带来的税收减免等因素大,排除C。
25.(2025高考·浙江)1836年,某外文刊物发表旅华英人《迫切需要与中国缔约》的文章,认为贸易增长起来,势必要开辟新的门径,但在中国却受到了阻碍,提出“要一次经济教育和中国签订一个条约,这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结,又必须在大炮的瞄准下发生效力”。据此,该文意图( )
A.要求英国武力对华进行市场扩张 B.维护英国垄断资产阶级的利益
C.迫使中国增开沿海内陆贸易口岸 D.谋取对华贸易片面最惠国待遇
25.A 根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:1836年的英国、中国。根据材料“要一次经济教育和中国签订一个条约,这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结,又必须在大炮的瞄准下发生效力”及所学可知,作者意图通过武力手段,即军事威胁来迫使中国签订条约,目的是为了开辟新的贸易途径,实现对华市场的扩张。这符合当时英国等西方国家打开中国市场,扩大贸易规模的利益诉求,A正确。垄断资产阶级形成于第二次工业革命时期,与题干时间不符,排除B。此时清王朝仍然实行的是闭关锁国政策,仅允许“广州十三行”与外商进行贸易,且“迫使增开沿海内陆贸易口岸”属于鸦片战争后签订的不平等条约的内容,排除C。1843年《虎门条约》签订,它规定了列强在中国享有片面最惠国待遇的原则,排除C。
26.(2025高考·浙江)清末北京竹枝词云:“巨舰飞来瞬息中,未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护,半壁东南保障功。”时人谓:“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)刘(坤一)二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件( )
A.严重动摇清政府的统治根基 B.推动湘淮系官僚集团崛起
C.深刻影响洋务运动自强政策 D.打击了帝国主义在华势力
26.A 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力”可知,此事件为“东南互保”。结合所学可知,“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀,冲击清政府中央集权,动摇统治根基,A正确。湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起,时间不符,排除B。洋务运动在1895年甲午战败后已破产,“东南互保”事件在20世纪初,排除C。材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳,而非打击了帝国主义在华势力,排除C。
27.(2024高考·北京)《万国公法》译成中文时,某法国外交官说:“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁?……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道:“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们,还是只会转向新的征服者,现在还不好说。”这说明( )
A.引入《万国公法》破坏了中国司法主权 B.中国社会对当时世界形势变化浑然不觉
C.中国了解国际法将不利于列强对华侵略 D.此时国际法的应用范围只限于欧洲国家
27.C 据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁?……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们,还是只会转向新的征服者,现在还不好说。”可知,从法国外交官和英文报纸的评论中可以看出,他们担心中国了解国际法后会变得更加强大,会对其不利,这反映了列强担忧中国了解国际法后更难以对其侵略,C正确。引入《万国公法》并未直接破坏中国的司法主权,排除A。材料未提及中国社会对当时世界形势的认识程度,排除B。国际法并不只限于欧洲国家,排除D。
28.(2024高考·甘肃)19世纪70年代,英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国,另一方面从中国大量进口棉花,致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧,这表明当时中国( )
A.民族企业生产力迅速提高 B.自给自足的自然经济解体
C.卷入国际分工和贸易格局 D.传统家庭手工业日渐兴盛
28.C 时空是19世纪70年代至80年代(中国和世界)。根据材料“19世纪70年代,英、日等国……致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的‘纱花对流’现象加剧”可知,19世纪七八十年年代,中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响,这说明中国卷入国际分工和贸易格局,C正确。民族企业生产力迅速提高说法不符合史实,当时中国民族企业刚刚起步不久,深受国际市场影响,排除A。自给自足的自然经济并没有完全解体,排除B。由于受到列强侵略和倾销商品的影响,传统家庭手工业逐渐破产,排除D。
29.(2024高考·安徽)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明( )
A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想
C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路
29.D 据本题时间信息可知准确时空是:1899年(中国)。根据材料“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”可知,在民族危机日益严重时期,广学会翻译《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等异邦兴衰史,且不断获得传播,该现象体现了当时一些有识之士意在探索救亡道路,应对民族危机,D正确。“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋务思想,与材料时间不符,排除A。民众普遍认同资产阶级革命思想的说法过于夸大,排除B。“戊戌政变”废除了维新措施,不利于新学传播,排除C。
30.(2024高考·江苏)1850年,上海出现第一家专营进口棉布的商店,到1858年这类洋布店已有十五六家,以门市零售为主。1860年以后,内地商人纷纷到上海采购,上海洋布店转向以批发为主,实力大增。上海洋布店的发展反映出( )
A.政府鼓励兴办实业 B.外来经济因素逐渐渗入
C.内地棉纺织业发达 D.民族资本主义快速发展
30.B 据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,上海洋布店由1850年的1家发展到1858年的十几家,且由门市零售为主转变为批发为主,这体现了外来经济对中国的影响逐渐增强,即外来经济因素逐渐深入,B正确。材料未涉及政府的态度,排除A。材料涉及的是上海棉布商店的情况,并未涉及内地棉纺织业的情况,排除C。民族资本主义经济产生于19世纪六七十年代,排除D。
31.(2024高考·辽宁)1878年,左宗棠上《复陈新疆情形折》,建议在新疆广设义塾,教授汉文,使民众“略识字义”,“征收所用券票,其户民数目,汉文居中,旁行兼注回字,令户民易晓”。这一建议旨在( )
A.改革税收制度 B.改进教育方法 C.增强国家认同 D.引导社会风尚
31.C 据本题时间信息可知准确时空是:1878年(中国)。根据材料“左宗棠上《复陈新疆情形折》,建议在新疆广设义塾,教授汉文,使民众‘略识字义’,‘征收所用券票,其户民数目,汉文居中,旁行兼注回字,令户民易晓’。”并结合所学,为了加强民族团结,促进民族交融,保证政令畅通,左宗棠充分信任和使用各民族、各阶层已有的各类人才,主张在少数民族青少年中推行汉语教育,提倡民族语言文字与汉语汉文并行使用,把培育通晓汉、维、回文化的少数民族人才,促进各民族文化的融合作为民族团结的重要手段。故这一建议的最终目的是为了增强国家认同,维护多民族国家的统一,C正确。材料未涉及税收制度的改革,排除A。改进教育方法的最终目的也是为了维护统治,排除B。汉文和回字并用并非当时的社会风尚,该说法不符合材料主旨,排除D。
32.(2024高考·辽宁)如图是刊登在1909年《图画日报》上的系列寓意画。
该系列寓意画反映了( )
A.国人振兴经济救国强国的愿望 B.一战期间民族经济发展较快
C.帝国主义的经济侵略日益加深 D.清政府解决财政危机的信心
32.A 据本题时间信息可知准确时空是:1909年(中国)。根据漫画可知,漫画反映了从前之农工商解犹如沉睡的猛兽,没有觉醒,受人耻笑,现在的农工商界像猛兽一样刚刚觉醒,待到将来的农工商界会像猛兽一样,发出震耳欲聋的怒吼,抖擞精神,展翅高飞,屹立于世,表现出固有的强大能力,漫画以沉睡的猛兽为例,表达了对中国经济振兴、民族觉醒的强烈救国强国愿望,具有爱国主义情怀,A正确。当时一战尚未爆发,排除B。漫画的主体是中国农工商界,并非强调帝国主义侵略,排除C。刊登在《图画日报》上的漫画,表达了部分国人的愿望,并不能代表清政府的意图,排除D。
33.(2024高考·全国)19世纪50年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是( )
A.西方列强入侵 B.民族资本主义的发展
C.太平天国运动 D.土地商品化程度提高
33.C 据本题时间信息可知准确时空:19世纪六七年代(中国)。据材料可知,19世纪六七十年代镇江的大地主不复存在了,土地为农民所有。结合所学可知,根据材料结合可知,太平天国运动沉重打击了江南的地主阶级,以致六七十年代镇江府“大地主不复存在”,而后清政府为恢复生产,招募大量移民前来垦荒,由此推动小农经济发展,C正确。西方列强入侵导致自然经济解体,小农破产,不符合题意,排除A。民族资本主义企业集中于城市而非农村,排除B。土地商品化程度提高会导致土地兼并盛行,小农破产,不符合题意,排除D。
34.(2024高考·广东)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )
A.意图抵制西方强权 B.拒绝融入国际社会
C.有效遏制边疆危机 D.固守天朝上国观念
34.A 据本题时间信息可知准确时空是:1884年(中国)。根据材料“1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后‘勾掉’,1885年签订的《越南条款》以法文为正不再出现”并结合所学可知,条约是隆重煌煌的国际交换文件,签约所用语言代表着国家沟通的官方语言。1885年签订的《越南条款》以法文为正不再出现,体现出清政府意图抵御西方强权,降低外国在华的话语权,A正确。勾掉外国语言为文本为准的条款并不意味着拒绝融入国际公法,排除B。晚清政府并未有效遏制边疆危机,排除C。天朝上国观念即在中国古人心中,中国就是世界的中心,而中国以外,皆是蛮夷之国,材料未涉及该内容,排除D。
35.(2024高考·浙江)有学者认为:“道光(皇帝)算是个幸运者,白莲教的事是他父亲嘉庆皇帝了结的;洪秀全的大动干戈则留给了他的儿子咸丰皇帝去担当。但是,他躲开了这些,却躲不开另一种灾难,那就是相继困扰的边衅与外患。”下列“边衅与外患”中,发生于道光时期的是( )
A.噶尔丹叛乱 B.鸦片战争
C.大、小和卓叛乱 D.中法战争
35.B 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是清代中国。结合所学,1840年至1842年的鸦片战争发生于道光年间,中国开始沦为半殖民半封建社会,B正确。噶尔丹叛乱发生于康熙年间,排除A。大、小和卓叛乱发生于乾隆年间,排除C。中法战争发生于光绪年间,排除D。
二、材料题
1.(2026高考·浙江)阅读材料,完成下列要求。
材料 谓李鸿章不知洋务乎?中国洋务人士,吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎?何以他国以洋务兴,而吾国以洋务衰也?吾一言以断之,则李鸿章坐知有洋务,而不知有国务,以为洋人之所务者,仅于知彼云云也。其于西国所以富强之原,茫乎未有闻焉,以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳炮耳铁路耳机器耳,吾但学此,而洋务之能事毕矣。殊不知今日世界之竞争,不在国家而在国民;殊不知泰西诸国所以能化畛域、除故习、布新宪、致富强者,其机恒发自下而非发自上。而求其此机之何以能发,则必有一二先觉有大力者,从而导其辕而鼓其锋。风气既成,然后因而用之,未有不能济者也。
——摘选自梁启超《中国四十年来大事记》(1901年)
结合材料和所学,辨析梁启超对李鸿章兴办洋务的评价。
1.【答案】评价:梁启超对李鸿章的评价比较客观(全面)。李鸿章是洋务运动的代表人物。肯定了李鸿章领导洋务运动取得的成果;引进了西方先进的机器/生产技术;创办了军事工业、民用企业、新式海军、派遣留学生、新式学堂等。指出了洋务运动的不足:未能改革政治制度;未能开启民智;未能实现富国强兵的目标。梁启超提出的资产阶级改良(维新)方案具有进步性,但是在半殖民地半封建社会行不通。
【解析】评价:据材料可知,梁启超既肯定李鸿章“中国洋务人士,吾未见有其比也”,又批判其“不知有国务”,评价兼顾李鸿章的地位与局限,体现了一定的客观性。可知,梁启超对李鸿章的评价比较客观(全面)。据材料和所学可知,梁启超认可李鸿章在洋务运动中的地位,而“引进西方生产技术、创办军事工业(如江南制造总局)、民用企业(如轮船招商局)、新式海军(北洋水师)、新式学堂(京师同文馆)”等成果,是洋务运动的核心内容,材料中梁启超批评李鸿章“不知西方富强根源在于国民与社会变革”,即未触及政治制度与思想启蒙,这正是洋务运动“中体西用”的局限;而中日甲午战争中北洋水师覆灭,标志着洋务运动富国强兵目标的失败。梁启超作为维新派代表,主张通过改良实现君主立宪,突破了洋务派仅学技术的局限,具有思想进步性;但维新变法依赖光绪帝,未发动民众,且在封建势力与列强的双重压迫下失败,说明改良方案在半殖民地半封建社会缺乏实施条件。
2.(2024高考·山东)“鸦片战争”的时空之维。阅读材料,回答问题。
材料一 图为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。
(大聪——哥哥,省立中学学生)(小敏——弟弟,育才小学学生)
小敏:哥哥,我要问“鸦片战争”是怎样一回事?
大聪:清朝的时候,鸦片运来得越来越多,现银流出也就跟着多了,好几个皇帝都下过禁烟的命令。
小敏:那么,怎么会同英国人打起来的呢?
大聪:皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国商人不服从禁烟命令,不怪自己不好,反去求印度总督来救援。
小敏:林则徐就吃了败仗?
大聪:不!打了胜仗,可后来英兵攻打浙江,破定海,封镇宁波,进逼天津,清朝皇帝不中用,怪林则徐闹出乱子来,把他革职,叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事,英兵就再打进吴淞,进逼南京。清朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。
小敏:……
材料二 研究中国近代史有两个基本点:一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与晚清史;二是把中国近代史当作世界史,这两个点是我们看历史的“眼睛”,它是立体的、全方位的“眼睛”。
——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》
(1)大聪的讲述,会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识?
(2)你认为应如何书写“鸦片战争”?说明理由。
2.【答案】(1)①鸦片战争爆发的原因是英国商人向中国走私鸦片导致白银大量外流,清政府决心禁烟遭到英国商人拒绝而引发英军侵略;②侵略者是来自印度殖民地的军队,印度总督支援英商而发动的战争。③这场战争中只有林则徐抵抗获胜,其余地方清军反击都失败。琦善是英军再次进攻的罪魁祸首。
(2)鸦片战争的书写要坚持唯物史观,科学、客观的分析。首先,战争的导火索是林则徐虎门销烟。根本原因是英国殖民者打开中国市场的需要。其次,英国政府宣布对华发动战争,英国远征军率军侵略。清政府组织了抵抗,涌现许多抗英的杰出将领。林则徐被革职暴露道光皇帝的懦弱,但琦善的议和不应背负战败的罪名,而是要晚清封建政府中国仍然在封建社会,君主专制统治、小农经济的生产方式、科技落后等;欧洲资本主义不断发展。当时中国落后世界大势。
【解析】(1)本题是认识类材料分析题。时空:鸦片战争时期(中国)。据材料一“清朝的时候,鸦片运来得越来越多,现银流出也就跟着多了,好几个皇帝都下过禁烟的命令。皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国商人不服从禁烟命令,不怪自己不好,反去求印度总督来救援”可知,鸦片战争爆发的原因是英国商人向中国走私鸦片导致白银大量外流,清政府决心禁烟遭到英国商人拒绝而引发英军侵略。据材料一“反去求印度总督来救援”可知,侵略者是来自印度殖民地的军队,印度总督支援英商而发动的战争。据材料一“打了胜仗,可后来英兵攻打浙江,破定海,封镇宁波,进逼天津”可知,这场战争中只有林则徐抵抗获胜,其余地方清军反击都失败。据材料一“清朝皇帝不中用,怪林则徐闹出乱子来,把他革职,叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事,英兵就再打进吴淞,进逼南京”可知,林则徐被革职,而琦善的无能作为是英军再次进攻的罪魁祸首。
(2)本题是认识类材料分析题。时空:鸦片战争时期(中国)。结合所学从唯物史观的方法来科学、客观的分析历史事件。首先,战争爆发的原因:结合所学从鸦片战争爆发的导火索、根本原因来分析。如:战争的导火索是林则徐虎门销烟。根本原因是英国殖民者打开中国市场的需要。战争过程主要表现:结合所学从清政府内部的杰出将领抵抗、皇帝的懦弱等角度分析,如:英国政府宣布对华发动战争,英国远征军率军侵略。清政府组织了抵抗,涌现许多抗英的杰出将领。林则徐被革职暴露道光皇帝的懦弱,但琦善的议和不应背负战败的罪名,而是要晚清封建政府中国仍然在封建社会,君主专制统治、小农经济的生产方式、科技落后等。战争结果:结合所学从晚清封建政府的落后与欧洲资本主义的发展对比分析。如:欧洲资本主义不断发展。当时中国落后世界大势。
3.(2024高考·浙江)阅读材料,回答问题。
……筑全国铁路,起海陆军而强中国……今何时乎?列国交通竞争、互校优胜劣败之时也。……夫辟地利,开明智、通商业、广邮政,起农工林矿之业,达辽、蒙、准、藏、滇、桂之防,皆非铁路不为功矣。凡铁路所到之处,即为文明繁盛,铁路未开之所,即为闭塞榛荒,此万国已然之迹也。而达国广土,需之尤迫。
——康有为《清计全局筹巨款以行新政筑铁路起海陆军折》(1898.9)
请简要评析康有为“筑全国铁路”之建议。
3.【答案】观点判断:必要,但操之过急(不切实际)
必要性:世界步入铁轨时代;民族危机空前严重(救亡图存);利于求富(利于经济发展与交流、开发资源、开发边疆、发展工商业);便于图强(利于巩固国防、削弱列强对华控制);开民智(思想启蒙、解放)
不切实际的理由:新政阻力大(守旧派、顽固派、政治腐朽);列强干预(争夺、控制路权,半殖民地半封建社会);缺乏资金、技术、专业人才。
【解析】本题是影响类材料分析题。时空是近代(中国)。观点判断:根据材料“夫辟地利,开明智、通商业、广邮政,起农工林矿之业,达辽、蒙、准、藏、滇、桂之防,皆非铁路不为功矣。凡铁路所到之处,即为文明繁盛,铁路未开之所,即为闭塞榛荒,此万国已然之迹也。而达国广土,需之尤迫”和所学知识可知,康有为“筑全国铁路”之建议具有必要性,但操之过急。理由:结合所学知识,可从必要性和不切实际两方面辨证评价,如根据材料“夫辟地利,开明智、通商业、广邮政,起农工林矿之业,达辽、蒙、准、藏、滇、桂之防,皆非铁路不为功矣。凡铁路所到之处,即为文明繁盛,铁路未开之所,即为闭塞榛荒,此万国已然之迹也”和所学知识,当时世界已经步入铁轨时代,而中国民族危机空前严重,需要救亡图存,并且修建全国铁路利于求富,有利于经济发展与交流、开发资源、开发边疆、发展工商业,同时也利于巩固国防、削弱列强对华控制,促进思想启蒙、解放等方面分析必要性;但也有其不切实际的方面,结合所学知识,可从新政阻力大,如守旧派、顽固派、政治腐朽等阻力大,这时期列强干预,如控制路权,半殖民地半封建社会等,加上缺乏资金、技术、专业人才等方面分析不切实际的理由。
三、论述题
1.(2025高考·安徽)阅读材料,完成下列要求。
材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。
邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。
——摘编自《尚书》等
材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。
——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》
材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。
——摘编自《清代诗文集汇编》等
(1)概括材料一所体现的天下观。
(2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。
1.【答案】(1)天下一体(回答天下一统、普天之下莫非王土等亦可)“邦畿”(即国都及其周边地区)作为天下的中心;实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。(其它言之有理也可)
(2)军事开拓疆域:设置郡县和都护府;移民实边;和亲;屯田。
(3)共同立足点:维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。意义:增强民族凝聚力和向心力,促进国家认同;推动民族交融;传承和弘扬中华历史文化;为后世统一多民族国家发展奠定思想基础。
【解析】(1)本题是特点题,时空是:先秦时期(中国)。
天下观:从材料“禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长”“邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服……又其外方五百里,谓之要服”看,首先能得出天下一体(天下一统)的观念,因为提到从中心到四方的范围,体现天下为一个整体。材料中“邦畿方千里,其外方五百里……”表明“邦畿”(国都及周边)是天下的中心。依据“弼成五服”“侯服”“甸服”等不同服制划分,可知实施五服制对天下进行有序的划分与管理。从五服制的层级设置,能看出天下具有一定的等级秩序和空间层次。
(2)本题是特点题,时空是:西汉时期(中国)。
举措:由“卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡……复分武威酒泉置张掖、敦煌郡”,可推出军事开拓疆域以及设置郡县的举措。根据“汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路”,能得出设置都护府的举措。从“徙内地之民以实之”,可知有移民实边的举措。依据“汉廷乃利用和亲之计,以相接纳”,得出和亲的举措。由“于是轮台、渠犁皆置田卒”,推出屯田的举措。
(3)本题是特点题与影响题,时空是:清代(中国)。
共同立足点:材料“东南海疆,列强环伺:西北陆疆,危机日重,时人遂有‘海防’‘塞防’之争”,结合清朝维护统治需求,无论是海防还是塞防,都是为了应对边疆危机,所以共同立足点是维护国家领土主权完整,巩固清朝统治。
意义:从材料一的天下观、材料二西汉巩固统一举措、材料三清朝对疆域的认知,结合所学,从国家认同、民族融合、传承文化、对后世影响等角度思考分析,这种“六合一统”观念能增强民族凝聚力和向心力,让各族人民认同国家整体,促进国家认同。不同民族在统一观念下交流往来,推动民族交融。传承从先秦到清关于国家统一、疆域治理的中华历史文化。为后世统一多民族国家在思想层面奠定基础,让后世重视国家统一与民族融合。
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