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【 高中历史 】
3年高考真题(2024-2026)-按单元分类
必修(上) 中外历史纲要
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
31个单选题 + 4个材料题 + 3个论述题
---- 教 师 版 ----
一、单选题
1.(2026高考·重庆)清康熙初年,山东、河南的棉花大量运至江南,齐豫皆捆载而南,货多用寡,日贱其值,只恃闽广。康熙初年,江南棉业,闽广商不至,则江南棉业,小民不得之贸布少资织作,而又百无一所“年年木棉贱如土”这反映( )
A.推动了南北经济均衡发展 B.重塑了经济作物的种植结构
C.采用了集约化的生产方式 D.融入了全国范围的贸易网络
1.D 材料体现南北之间棉花贩运贸易,无法得出南北经济均衡发展,且清代南北经济依旧存在差距,A错误。题干只涉及棉花的跨区域流通,没有体现经济作物种植结构发生重塑,B错误。集约化生产侧重生产环节,材料描述的是商品贩运贸易,与生产方式无关,C错误。清朝时期,山东、河南棉花运往江南,江南棉业又依赖闽广商人购销,棉花与棉织品在多地流转,说明江南棉业已经融入全国范围的贸易网络,D正确。
2.(2026高考·北京)汉晋时期的赋文多将海洋描绘为水怪、神仙出没之处。明代的赋文则经常涉及海外贸易、朝贡体制、海防设置等方面,如郑怀魁《海赋》中就有中国商人出海“期翼日以互市,定物价以交售”的描写。这反映明代( )
①“十三行”特许贸易繁荣 ②“海上丝绸之路”发挥了作用
③小说和戏曲取得重要成就 ④海外贸易丰富了古代文学素材
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.D ①“十三行”是清代才设立的特许对外贸易机构,不属于明代的史实,①错误。①“十三行”是清代才设立的特许对外贸易机构,不属于明代的史实,①错误。③题干材料通篇围绕明代赋文的海洋相关内容展开,完全没有涉及小说、戏曲的发展成就,③错误。②明代赋文大量出现海外贸易、朝贡相关内容,说明当时海外交流往来活跃,正是“海上丝绸之路”发挥作用的体现,②正确;④汉晋时期赋文里的海洋多是神怪想象,明代赋文新增了海外贸易、海防等现实相关内容,体现出海外贸易的发展为文学创作提供了新的素材,④正确,故选D项。
3.(2026高考·全国卷)明清江浙一带的很多农户,生活口粮、种田的生产资料及养蚕的一应器具,靠典当借贷维持,在农副产品、手工业品出售后偿还。此类活动( )
A.刺激了农业多种经营产生 B.导致了传统借贷衰落
C.促进了商品经济繁荣发展 D.瓦解了自然经济结构
3.C 农业多种经营早已在明清之前就出现(比如唐宋桑麻种植),典当借贷不是刺激多种经营产生的原因,A错误。材料中典当借贷频繁,说明传统借贷依然活跃,并未衰落,B错误。农户通过借贷购买生产资料,从事农副产品和手工业品生产,后将产品出售以偿还债务,说明生产与市场紧密联系,商品交换频繁,有利于商品经济的发展,C正确。自然经济解体是逐步的、近代以后才显著的长期过程,明清时期虽有所松动,但远未达到“瓦解”程度,D错误。
4.(2026高考·云南)据《中国地方志联合目录》,现存明代沿海地方志书170余种,清代600余种,其中明代有30余种设置海洋类目,清代则有250余种,内容涉及海洋地理、海运、海防、海洋贸易等。这最能说明清代( )
A.地方海洋意识增强 B.地方志书体例完备
C.政府重视海防管控 D.海洋经济持续发展
4.A 清代沿海地方志书总数及设置“海洋类目”的数量均远超明代,且类目内容多元化,而方志修纂往往由地方官主持,说明清代地方对海洋相关事务愈发关注,海洋意识明显增强,A正确。材料仅涉及海洋类目,无法推断出清代地方志书体例完备,B错误。海防仅是海洋类目的内容之一,材料还提及海洋地理、海洋贸易等,C错误。材料中没有贸易量、渔业、盐业等海洋经济数据佐证,无法说明“海洋经济持续发展”,D错误。
5.(2026高考·陕晋青宁卷)如图标注了明后期松江府棉织业从原料采购到商品销售的过程。据图可知,当时( )
A.农产品商品化程度加深 B.特色手工业产品种类丰富
C.经济作物种植面积扩大 D.跨区域商业贸易网络形成
5.D 题图展现棉纺织完整产业链的跨区域流通,流通货物既包含棉花这类农产品原料,也有蓝靛、白布、蓝布、成品布匹等手工业制品。“农产品商品化程度加深”仅侧重农产品,片面狭隘,不能完整概括图示全貌,A错误。地图核心呈现各地原料、半成品、成品的跨区域转运路线,并未展示松江本地手工业产品的品类,材料不存在产品种类丰富的相关信息,B错误。图中仅标注山东、河南棉花产区与福建蓝靛产区,没有任何图文信息能够佐证经济作物种植面积有所扩大,C错误。明后期松江是全国棉纺织核心产区,形成了原料产地、染料产地、加工中心、销售市场相互分离的区域分工,长途贩运贸易十分发达,是明清国内市场成熟、跨区域贸易体系成型的典型例证。图中可见:山东、河南棉花、福建蓝靛等原料长途运往松江、芜湖;松江产出的白布半成品输送至芜湖浆染;完成加工的布匹成品再向外分销。原料、半成品、成品在华北、江南、华南多地互通流转,形成覆盖多区域的商业贸易网络,D正确。
6.(2026高考·黑吉辽蒙卷)清同治年间,漠南蒙古土默特、喀喇沁等旗旗人越界逃往哲里木盟郭尔罗斯公旗垦种,清廷下令驱逐,命郭尔罗斯公旗“不得再行招募蒙汉各民任意开垦”,又责成理藩院“严催各盟长迅速派员,务将越旗种地各户克期领回”。以上史实说明( )
A.土地兼并日益严重 B.王公权力遭到削弱
C.盟旗制度趋于瓦解 D.游牧经济受到冲击
6.D 材料仅记载蒙古民众跨旗开荒种地,未涉及地主、贵族兼并土地的相关内容,A错误。清廷只是下达垦荒管控政令,没有出台限制、剥夺蒙古王公权力的措施,无法体现王公权力被削弱,B错误。清廷依旧依靠盟长、理藩院、各旗管理民众,盟旗制度仍在运行,并未走向瓦解,C错误。根据材料可知,大量蒙古旗人放弃本旗游牧,跑到其他旗开垦种地,清廷专门下令禁止无序开垦、遣返垦民,反映出内地农耕模式传入草原,草原传统游牧经济受到垦荒活动的冲击,D正确。
7.(2026高考·山东)明末清初思想家傅山批评士人“只在注脚中讨分晓”的做法,主张对诸子经典进行阐释发挥,甚至为此有意曲解原文,如将《庄子》中“无为”二字分读,认为“无”指君主不以天下奉己,“为”指君主应以己奉天下。傅山意在( )
A.创新教化方式 B.丰富理学思想
C.推动士人转变治学风气 D.打造批判现实的思想武器
7.D 傅山的目的不是教人如何教育百姓,而是批判现实政治与学风,A错误。傅山是反理学的代表之一。理学重视注疏,正是他批判的对象,他主张阐释诸子,目的不是丰富理学,而是摆脱理学的束缚,B错误。推动士人转变治学风气是傅山提出该思想的影响而非目的,C错误。明末清初君主专制空前强化,士人多空谈理学,傅山通过有意曲解诸子原文,让经典成为抨击君主,要求君主尽责的工具,以此打造批判现实的思想武器,D正确。
8.(2026高考·广东)广东大儒陈献章认为,“道”或者说“理”,并不是独立于人体之外的精神实体,而是存在于人的心中,心是万物之体,宇宙之源,“为学当求之心”。与此理念相一致的是( )
A.天人感应 B.格物致知 C.经世致用 D.致良知
8.D “天人感应”是汉代董仲舒的主张,核心是天与人存在互动感应关系,为君主专制统治提供理论依据,和心学理念无关,A错误。“格物致知”是程朱理学的认识论,主张通过探究外在事物来获得天理,与题干“求之心”的向内探求主张相悖,B错误。“经世致用”是明清之际进步思想家的主张,强调治学要贴合现实、解决实际问题,与题干观点不符,C错误。“致良知”是陆王心学代表王阳明的核心主张,认为良知就是存在于人心中的天理,只需反省内心即可获得天理,与题干中明代大儒陈献章认为的理存在于人的心中,心是万物的本体,治学应当向内探求本心的理念契合,D正确。
9.(2026高考·浙江)明代文人徐咸在笔记中写道:“国初,民间妇人遇婚媾饮宴,皆服团袄为礼衣”“非仕宦族有恩封者不敢用冠袍,今士民之家,遇嫁娶事,必假珠冠袍带以柴。一时乡间富民,必假黄凉伞以拥蔽其妇。僭乱至此,殊为可笑。非有司严申禁例,其何以革之?”徐咸批评的社会现象主要是( )
A.商品经济发展加剧社会分化 B.地方官府对奢靡乱象不作为
C.追求个性自由引发道德滑坡 D.奢华之风破坏社会等级秩序
9.D 根据材料可知,明代初期民间妇女着装、婚嫁用品有严格等级规定,非仕宦族不能用冠袍等,后来士民、富民家庭在婚嫁时僭用仕宦专属的冠袍、珠饰和仪仗,徐咸批评这种僭乱现象,认为破坏了原有社会等级秩序,D正确。材料未体现商品经济发展加剧社会分化,而是强调等级规定的破坏,排除A。徐咸批评的是僭乱现象本身,而非地方官府不作为,且他提到若不禁例难以革除,并非指责官府已不作为,排除B项。材料中的行为是僭越等级而非追求个性自由,也未涉及道德滑坡,排除C。
10.(2025高考·福建)乾隆时期,在平定准噶尔叛乱及大小和卓之乱的背景下,清政府组织编撰了西北边疆方志,即《西域图志》,全名《钦定皇舆西域图志》,系统调查并记录了西域地区的地理、民族、物产及军事要塞等信息。据此推知,这一举措反映出( )
A.统筹军事资源 B.注重边疆治理 C.服务国家战略 D.巩固中央集权
10.C 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:清朝(中国)。据材料“清政府组织编撰《西域图志》,系统调查并记录西域地区的地理、民族、物产及军事要塞等信息”和所学知识可知,该举措是在平定叛乱后为加强对西域的控制而进行的系统性调查,直接服务于国家边疆战略需求,C正确。据材料可知《西域图志》包含军事要塞信息,但“统筹军事资源”仅反映局部目的而非本质,排除A。据材料可知编撰方志确实体现边疆治理意识,但“注重边疆治理”是手段而非根本战略目标,排除B。“巩固中央集权”与方志编撰无直接关联,排除D。
11.(2025高考·福建)晚明时期,南方地区大量出刊茶书,内容也更为丰富,涵盖茶树繁殖、茶园管理、制茶技术、品茶茶具、茶馆等。据此推知,这一现象反映了当时( )
A.市井生活的多元需求 B.茶叶市场的繁荣发展
C.文化传播的民间驱动 D.印刷技术的显著进步
11.B 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:晚明时期(中国)。据材料“南方地区大量出刊茶书,内容涵盖茶树繁殖、茶园管理、制茶技术、品茶茶具、茶馆等”和所学知识可知,茶书内容的丰富性和实用性反映了茶叶生产、加工和消费的繁荣,说明当时茶叶市场已形成完整产业链,B正确。据材料可知,茶书内容主要围绕茶叶生产和技术,未直接体现市井生活的多元需求,排除A。“民间驱动”与官方主导的出版业不符,排除C。“印刷技术进步”是条件而非本质原因,排除D。
12.(2025高考·全国卷)明中后期,各地出现具有全国影响的特色产业,如苏松地区的棉纺织业,杭州的丝织业,江西景德镇的制瓷业,广东佛山的冶铁业,福建的造纸业,河南、山东的棉花种植业等。这一局面的形成( )
A.实现了南北经济的平衡 B.瓦解了传统生产方式
C.促进了工商业市镇发展 D.提升了商人政治地位
12.C 据本题次题干提示词可知,这是影响题,时空是:明中后期(中国)。据材料“各地出现具有全国影响的特色产业,如苏松地区的棉纺织业,杭州的丝织业,江西景德镇的制瓷业,广东佛山的冶铁业,福建的造纸业,河南、山东的棉花种植业等”和所学知识可知,这些特色产业的形成促进了商品经济的发展和专业化分工,从而带动了工商业市镇的兴起和繁荣,C正确。据所学知识可知,明代南北经济发展仍不平衡,南方经济明显优于北方,排除A。据所学知识可知,传统生产方式(如小农经济)在明代仍占主导地位,材料中的现象并未瓦解传统生产方式,排除B。据所学知识可知,明代商人政治地位虽有提高(如捐纳制度),但材料未直接体现商人政治地位的提升,排除D。
13.(2025高考·安徽)如表信息源自一部反映明末江南地区一农户年经营状况的农书。据此判断,该地区( )
类别
盈利情况
补充说明
种田地
银2两
雇工成本银12两
织绢
银30两
绢每匹价银1两
养鹅
银2.2两
鹅卵每枚价银0.02两
养羊
羊粪肥380担
往崇德、桐乡买叶草
A.农业雇工成本增加 B.对外贸易带来白银货币化
C.工商皆本思想盛行 D.家庭生产呈现商品化特征
13.D 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:明代(中国)。据材料“种田地盈利银2两(雇工成本银12两)、织绢盈利银30两(绢每匹价银1两)、养鹅盈利银2.2两(卵每枚价银0.02两)、养羊产出羊粪肥380担(往崇德、桐乡买叶草)”和所学知识可知,该农户通过多种经营方式获取货币收入,且产品(绢、鹅卵)明确标注市场价格,生产目的已超出自给自足范畴,家庭生产呈现商品化特征,D正确。据材料“雇工成本银12两”仅反映单个农户的雇工支出,无法推知整个地区农业雇工成本变化趋势,排除A。材料体现的是农户经营情况,未涉及对外贸易与白银流入的关联信息,排除B。工商皆本思想是明末清初黄宗羲等人的主张,材料中农户经营行为不能等同于思想层面的盛行,排除C。
14.(2025高考·甘肃)康乾时期,浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火,民多织作绸绢为生,为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易,有丝行专事收购四乡蚕农生丝,有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝( )
A.加强了对江南工商业的管理 B.外地商帮控制江南市镇贸易
C.传统经济结构发生剧烈变动 D.市镇繁荣强化城乡经济联系
14.D 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:康乾时期(中国)。据材料“万家烟火,民多织作绸绢为生,为都省商贾往来之会”和所学知识可知,濮院镇作为工商业市镇,形成了桑叶市场、丝行、绸行等专业分工,说明市镇经济繁荣并促进了城乡之间的经济联系,D正确。题干仅描述市镇工商业活动,未提及政府管理措施,排除A。题干仅提到商贾往来,未体现外地商帮对贸易的控制,排除B。据所学知识可知,传统经济结构以自然经济为主,材料中市镇手工业繁荣属于传统经济范畴,未发生剧烈变动,排除C。
15.(2025高考·重庆)明末清初,江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心,“男女无田可种者,皆习此业,且为利数倍于田”“每见家有四壁,则数十人聚焉,自朝至暮,拮据不休”,以致“以织网而千金数百金者,比比然也”。可见当时江南地区( )
A.传统自然经济已经瓦解 B.开始形成工商业集镇
C.渔业成为主要生产部门 D.出现了新的经营方式
15.D 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:明末清初的中国。根据材料及所学可知,明末清初江南长青村以织网业为核心,形成渔具制造中心,从业者多为“无田可种”的男女,且利润“数倍于田”,说明手工业脱离农业独立发展,突破了传统“男耕女织”的自然经济模式。“数十人聚焉,自朝至暮,拮据不休”体现出集中生产的特征,与家庭个体手工业不同,这种规模化生产隐含着分工协作或雇佣关系。“以织网而千金数百金者,比比然也”表明部分人通过手工业积累大量财富,反映出手工业商业化的深度发展。由此可见,这些现象反映出江南地区出现了新的经营方式,D正确。自然经济瓦解始于鸦片战争后,西方商品输入冲击下才逐渐解体,排除A。江南地区的工商业集镇在宋代已开始兴起,至明清时期进一步发展,排除B。材料核心是“织网业”(渔具制造业),而非渔业捕捞本身。长青村的经济支柱是手工业,并非以渔业为主要生产部门,排除C。
16.(2025高考·重庆)1521年嘉靖帝以藩王身份即位,欲尊其生父兴献王为“皇考”,内阁首辅杨延和率朝臣反对,因事关国家礼制根本,遂令朝臣廷议,双方坚持不下,尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事,嘉靖帝大喜,“亟下廷臣议”,结果仍不能使他满意。三年后,皇帝的支持者增多,“复下廷议”,未果后“自排廷议定大礼”。可见当时( )
A.中央决策机构相对规范 B.封建礼制得以强化
C.国家行政体系日臻完备 D.内阁成为决策机构
16.A 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:1521年(中国)。题干描述嘉靖帝通过多次廷议解决“大礼议”争议,最终自行裁定,反映廷议作为决策程序的存在,但皇帝仍掌握最终决定权,这说明廷议仍是制度化的议事环节,“中央决策机构相对规范”符合题意,A正确。嘉靖帝的行为打破原有礼制,而非强化,排除B。材料强调的是决策程序的相对规范,未涉及行政体系完善,排除C。结合所学知识可知,内阁仅为顾问机构,无决策权,排除D。
17.(2025高考·湖南)由上表可推知,当时江南地区( )
16~18世纪江南地区家庭收入模式
16世纪
18世纪
耕作
棉布纺织
耕作
棉布纺织
投入
土地(亩)
25
-
10
-
男性劳动时间(日/每年)
275
25
217
83
女性劳动时间(日/每年)
163
37
0
200
收入(以等价粮食计算,石)
18.7
1.4
15.7
7.1
收入总计(石)
20.1
22.8
A.农村土地利用率降低 B.女性家庭地位提升
C.农业商品化程度提高 D.自然经济逐渐解体
17.C 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:16~18世纪(中国)。据材料“18世纪女性劳动时间在棉布纺织领域显著增加(从37日增至200日),且棉布纺织收入占比大幅提升(从1.4石增至7.1石)”和所学知识可知,家庭手工业收入比重上升反映了农产品商品化趋势加强,C正确。据材料“耕作土地从25亩减至10亩”可知土地规模缩小,但“利用率降低”缺乏直接证据,排除A。据材料女性劳动投入增加但未体现其家庭决策权或社会地位变化,排除B。据所学知识可知自然经济解体始于鸦片战争后,与材料时间不符,排除D。
18.(2025高考·河南)下面为1811年山西某商人家庭的一份分家书(摘编)。据此可知( )
立分伙约人王加思所生四子,因父年老衰弱,不欲经理,将家内产业,俱已分发。惟恒裕当生理,不欲分拆,故立合伙。将父之本钱一千串整,作为二股,兄弟四人,每人入小本一千五百串整,作为三股,各亲随人力一股,以上人银共作一十八股,日后获利,按股均分。
A.商业契约规范行业竞争秩序 B.晋商群体接纳近代经营方式
C.商品经济发展冲击血缘亲情 D.财产分配影响产业代际传承
18.D 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:1811年(中国)。据材料“立分伙约人王加思所生四子,因父年老衰弱,不欲经理,将家内产业,俱已分发。惟恒裕当生理,不欲分拆,故立合伙”和所学知识可知,这份分家书反映了财产分配对家族产业代际传承的影响,父亲将家产分配给四个儿子,但保留了“恒裕当”作为合伙经营,体现了财产分配方式直接影响产业的延续模式,D正确。分家书中的商业契约是家庭内部财产分配和合伙安排,并未涉及行业竞争秩序,排除A。晋商确实采用类似股份制的合伙经营方式,但分家书的核心是财产分配而非经营方式的近代性(且1811年尚属清代,“近代”一词不准确),排除B。分家书没有显示商品经济发展冲击血缘亲情,相反,通过合伙经营保持了家庭生意的合作,排除C。
19.(2025高考·陕晋青宁卷)下表为清代雍正至乾隆时期云南等三省及全国(各省)人丁数统计表(单位:口),表中三省人丁数变化的主要原因是( )
云南
广西
贵州
全国(各省)
雍正二年(1724)
145240
202711
21388
25284818
乾隆十四年(1749)
1946173
3687725
3075111
177495039
乾隆三十二年(1767)
2148597
4706176
3441656
209839546
A.自然环境的改造 B.摊丁入亩的实施 C.改土归流的推行 D.高产作物的推广
19.C 据本题题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:清代(中国)。题干中云南、广西、贵州三省人丁数在雍正至乾隆时期激增,远超全国平均水平。结合所学可知,“改土归流”是清朝在西南地区废除土司制度、改设流官的政策,加强了对边疆的直接管理,使原本土司统治下隐匿的人口被纳入国家户籍统计,导致人丁数大幅上升。C正确。自然环境的改造是一个长期而缓慢的过程,在雍正至乾隆这短短几十年间,难以对人口数量产生如此显著的影响。且题干中未提及有关自然环境改造的相关信息,排除A。“摊丁入亩”虽促进全国人口统计增长,但属于全国性政策,无法解释三省的特殊增幅,排除B。高产作物如番薯、玉米、土豆等的推广确实有利于养活更多人口,促进人口增长,也是全国性的因素,并非云南、广西、贵州三省人口增长的独特原因,无法解释这三省人口增长的特殊性。排除D。
20.(2025高考·山东)明朝推行里甲制度。下表为明朝在广西、浙江、山东、陕西等四省所设里的数量统计。其中,浙江是( )
省份
总里数
每县级行政区平均所设里数
甲
6400
61.5
乙
3597
31.0
丙
10899
143.4
丁
1183
12.1
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
20.C 据本题主题干设问词可知,这是正向题,时空是:明朝(中国)。据材料“明朝推行里甲制度”及表格数据,结合所学知识可知,里甲制度以110户为一里,里数反映人口密度和经济发展水平;浙江为明朝经济核心区,人口稠密、县级单位较多(约75-76个),且里甲设置密集,丙项总里数10899(最高)、平均每县143.4里(最高),符合浙江特征,C正确。据材料和所学知识可知,甲项总里数6400、平均61.5里、县级单位约104个,匹配山东(山东为人口大省,县级单位约104个,经济较发达但平均里数低于浙江),排除A。据材料和所学知识可知,乙项总里数3597、平均31.0里、县级单位约116个,匹配陕西(陕西含今陕甘地区,县级单位约110-116个,但地广人稀、经济较落后,平均里数低),排除B。据材料和所学知识可知,丁总里数1183、平均12.1里、县级单位约98个,匹配广西(广西属边疆,土司区多、人口稀少,实际设里县级单位较少,平均里数最低),排除D。
21.(2025高考·黑吉辽蒙卷)明嘉靖年间,俞大猷上疏建议,渔民出海时“渔船大者二十五只为一䑸”,“小者五十只为一䑸”,令每䑸“合造楼船一只以为兵船”,其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例,给与口粮”,使其“大小相资,各有实用”。该建议( )
A.有助于完善海防体系 B.有利于扩充水师建制
C.着眼于维护海外贸易 D.致力于减轻财政负担
21.A 根据次题干设问词,可知这是影响题、目的题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。根据材料可知,俞大猷的建议将民船(渔船)与官方兵船结合,通过编组、武装和雇佣渔民,形成“民船协防”机制。这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷,使海防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作,有助于海防体系的完善,A正确。材料中“楼船”由民船合造,“兵哨”是雇佣渔民,并非正式纳入水师编制。其本质是临时协作,而非建制扩充,排除B。嘉靖年间实行“海禁”政策,官方政策以禁绝民间海外贸易为主。俞大猷的建议针对倭患(海防安全),而非保护贸易,与史实不符,排除C。材料中官府需“给与口粮”雇佣渔民,且合造楼船需耗费资源,实际上增加了财政支出,而非“减轻负担”,排除D。
22.(2025高考·浙江)17世纪90年代,英国议会根据《财政筹款特别法案》,批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”,规定军费批文除需要议会通过,还需要国王印章。据此判断,此时英国实行( )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.责任内阁制 D.等级君主制
22.B 据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。结合所学知识分析题干信息,1688年,发生“光荣革命”,资产阶级革命成果获得巩固。1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,英国君主立宪制逐步形成。据材料“军费批文……需要议会通过”“议会……批准成立英格兰银行”可知,议会拥有财政议决权,在国家事务中扮演重要角色,君主的权力受到削弱,据此判断,此时英国实行君主立宪制,B正确。民主共和制国家的国家元首不是世袭的,而是由选举产生,据材料“英王威廉三世与玛丽二世”可知当时英国存在世袭的国王,可推断英国并非实行民主共和制,排除A。英国责任内阁制的形成是在18世纪以后,时间不符,排除C。等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,1265年召开的英国议会标志着英国等级君主制的初步形成,到17世纪90年代英国已经确立君主立宪制,排除D。
23.(2024高考·北京)《永乐大典》辑录了先秦到明初的书籍8000多种,明成祖撰序:“昔者圣王之治天下也,尽开物成务之道,极裁成辅相之宜,修礼乐而明教化,阐理至而宣人文……惟有大混一之时,必有一统之制作,所以齐政治而同风俗。”对此理解正确的是( )
①《永乐大典》是中国古代最大的总结性类书 ②明成祖标榜“文治”强调了图书的教化作用
③国家统一为《永乐大典》的编纂提供了条件 ④《永乐大典》被明政府确定为儒学基础读物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.A 时空是明朝(中国)。据材料并结合所学可知,《永乐大典》是中国古代典籍于大成的类书,辑录了众多书籍,具有总结性,①正确。明成祖在序中强调圣王治理天下的理念,表明他通过编纂《永乐大典》来标榜“文治”,突出图书对民众的教化作用,②正确。国家的统一使得人力、物力、财力等资源能够集中调配,为大规模编纂《永乐大典》这样的巨著提供了有利条件,③正确。①②③正确,A正确。《永乐大典》内容广泛,不仅仅包括儒学,还包括其他各种真实的历史、科技等知识,并没有被明政府确定为儒学基础读物,④错误,排除BCD。
24.(2024高考·广东)明朝时,杭州西湖成为四方宾客“渴想”之地。“城中人不事耕种,小民仰给经纪,一春之计全赖西湖”,而官方意欲禁止游览。时人叶权认为:“若禁其游玩,则小民生意绝矣。且其风俗华丽,已入骨髓,虽无西湖,不能遽变。”这反映了当时( )
A.商业经营方式改变 B.户籍管理制度混乱
C.商业资本集聚明显 D.城市商品经济繁荣
24.D 据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。据材料“一春之计全赖西湖”“且其风俗华丽,已入骨髓”可知明朝时期西湖地区商品经济繁荣,当地人甚至不愿从事农耕,弃农从商的现象非常多, 而且当时商品经济的繁荣还影响了当地崇尚华丽的社会习俗,比较全面地影响了当地的社会发展,D正确。材料并未提及雇佣关系,也未说明商业经营方式的变化,排除A,百姓弃农从商是个体自愿的社会行为,与户籍管理制度无关,排除B。明清时期商业资本积聚主要代指的是商帮,材料并未体现相关信息,排除C。
25.(2024高考·甘肃)明朝中后期,商品经济繁荣。海禁之时,民间多私携物品往交趾诸处,经日本转手贩卖,换取日本长崎银,将至中国,凿沉其舟,携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是,当时明朝( )
A.东南沿海倭患严重 B.白银主要来自日本
C.海上商业贸易发达 D.经济高度依赖白银
25.D 据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。据材料并结合所学可知,明朝中后期,商品经济繁荣,货币在经济活动中的作用愈发重要,白银成为主要的流通货币,经济运转对白银的需求量大增。因此,民间私商冒险从海外带回白银,深层原因是当时明朝经济高度依赖白银,D正确。东南沿海倭患严重是海禁的原因之一,但不是私商冒险带回白银的深层原因,排除A。明朝中后期的白银,很大一部分来自美洲的银矿,还有一部分来自欧洲和日本,且材料中没有对明朝白银的来源进行对比,不能得出其白银主要来自日本,排除B。材料中明朝采取了海禁的政策,不利于海上商业贸易的发展,排除C。
26.(2024高考·湖南)元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式,开篇曰“长生天气力里,大福荫互助里,皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命,皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运,皇帝诏曰”。这说明( )
A.明朝保留蒙古文化元素 B.元朝民族矛盾逐渐缓和
C.明朝重塑儒家正统地位 D.元朝全面吸收了汉文化
26.A 据本题时间信息可知准确时空是:元明时期(中国)。根据材料“元朝圣旨形式‘上天眷命,皇帝圣旨’,明朝改为‘奉天承运,皇帝诏曰’”,由此可以看出明朝的圣旨形式保留了蒙古文化元素,A正确。材料没有民族矛盾的相关信息,排除B。材料主要强调的是明朝保留蒙古文化元素,无法由此看出明朝重塑儒家正统地位,排除C。元朝全面吸收了汉文化,不符合史实,排除D。
27.(2024高考·全国)清初《西游记》《三国演义》等小说出版盛行,广为传播,同时出现了满文版本进行刊印。而对于清政府认为会败坏社会风气,影响社会稳定的书籍则被列为禁书,进行销毁。这导致了( )
A.世俗文化发展停滞化 B.社会政治和平失序化
C.政府的思想专制僵化 D.传统伦理道德的延续
27. 题时间信息可知准确时空是:清初(中国)。根据材料“清初《西游记》《三国演义》等小说出版盛行,广为传播”“而对于清政府认为会败坏社会风气,影响社会稳定的书籍则被列为禁书,进行销毁。”可知,题干呈现前后两个变化,民间流行具有反封建色彩或强调政权合法性的小说,清政府对此予以封禁,也就是维护社会主流意识形态,来为政权辩护,结果必然是“三纲五常”为核心的伦理道德的延续,D正确。世俗文化发展会走向缓慢,并非停滞,排除A。清政府将败坏社会风气,影响社会稳定的书籍列为禁书,其目的是为了巩固统治,不会导致社会政治和平失序化,排除B。明清政府文化专制,是导致材料行为的原因,而非结果,排除C。
28.(2024高考·全国)明代中后期士大夫广泛参与日用类书籍编纂。弘治年间进士邝璠以《耕织图》为蓝本,编撰《便民图纂》一书,为苏南一带农村日常生活及农事活动提供指导。其内容庞杂,载有农艺、园艺、养畜等农业技术和饮食器用方面的知识。《便民图纂》的出现体现了( )
A.朝廷加强对社会的控制 B.士大夫阶层趋于世俗化
C.平民文化需求范围扩大 D.日常生产生活的标准化
28.B 据本题时间信息可知准确时空是:明代中后期(中国)。根据材料“明代中后期士大夫广泛参与日用类书籍编纂”可知,明代中后期士大夫材编纂的书籍更关注日常生活与农事活动,体现出士大夫更愿意参与到世俗生活中去,强调的是士大夫思想的世俗化特征,B正确。《便民图纂》的编纂与朝廷加强对社会的控制无关,且该类书籍是服务于百姓生活的,排除A。材料的主语是士大夫阶层编纂书籍出现新方向,并非平民的文化需求的变化,排除C。《便民图纂》有利于增加百姓日用生活方面的知识,但并非意味着人们的日常生产生活走向标准化,排除D。
29.(2024高考·山东)宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期( )
A.政府强化了军事资源控制 B.土地兼并进一步加剧
C.政治相对稳定促进了经济发展 D.游牧文明与农耕文明交融加强
29.C 据本题时间信息可知准确时空是:宋元和明清时期(中国)。据材料并结合所学可知,明清时期政治相对稳定,农业经济有所发展,人们对与农耕密切相关的牛关注逐渐增多,而减少了与农业关系不大的马的关注,导致关于牛的相牛、养牛、医牛等方面的专著增多,C正确。与军事资源控制关系不大,材料主要强调的是与农业生产相关的牛,排除A。土地兼并下,导致小农经济遭到破坏,因此人们可能会减少对牛的关注,与材料观点相反,排除B。游牧文明与农耕文明交融加强不能解释在农耕生产中对牛的重视,排除D。
30.(2024高考·湖北)赵翼《廿二史札记》中有“明祖行事多仿汉高”条:“明祖以布衣起事,与汉高同,故幕下士多以汉高事陈说于前,明祖亦遂有一汉高在胸中,而行事多仿之。”下列举措符合这一说法的是( )
A.定鼎前朝旧都 B.推行文化专制
C.废除行政中枢 D.建立宗室藩屏
30.D 据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料“明祖行事多仿汉高”结合所学知识可知,明太祖建立明朝之后分封子弟到各地做藩王,也及时建立宗室藩屏,这与汉高祖建立汉朝后实行封国制异曲同工,D正确。明太祖并没有定鼎前朝旧都,排除A。汉高祖没有推行文化专制,排除B。汉高祖没有废除行政中枢,排除C。
31.(2024高考·全国)清乾隆进士李调元在《卖田说》中借佃户王某之口说明“卖田以佃田”的好处:家中有十亩耕地,难以养活十口之家;卖出自己的十亩地,则可以长期租佃一百亩维持生计,且能免于官府钱粮加派。当时农业中租佃关系的盛行( )
A.延续了个体农耕方式 B.遏制了土地兼并扩大
C.抑制了商业货币经济 D.削减了国家赋税来源
31.A 据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料“家中有十亩耕地,难以养活十口之家;卖出自己的十亩地,则可以长期租佃一百亩维持生计,且能免于官府钱粮加派。”可知,在当时,农民如果把自家的十亩耕地卖了,得来的钱作为押金,可以承租百亩,且成为佃户之后(不再是编户齐民),免掉了官府的田租、徭役。结合所学,宋代,“不立田制”“不抑兼并”,国家正式放弃了对土地的直接控制和把土地与人口紧密绑定的管理理念,在新的国家治理体系下,人地关系也发生了根本性的变化。土地的市场化配置与土地租佃制度的发展是相伴随的,而土地租佃制度的发展又反映了底层农民经济及人身自主性的增强。国家对土地控制的减少、地主政治权力的削弱与市场的发展共同促进了土地租佃市场的成长,租佃关系的盛行,个体农耕为主要的生产形式,A正确。“遏制了”的表述太过绝对,且租佃制的发展,会扩大土地兼并,排除B。材料所述是农业方面的内容,未涉及商业货币经济的内容,排除C。清朝雍正年间摊丁入亩政策的实行,以占有的土地作为课税依据,材料所述现象并非削减了国家赋税来源,排除D。
二、材料题
1.(2026高考·黑吉辽蒙卷)阅读材料,完成下列要求。
材料 东北地区是人参的重要产地。清入关前,八旗贵族掌握采参特权,入关后采参特权被逐渐剥夺。康熙四十八年(1709年),朝廷将采参权全部收归国有,交由内务府统领,并颁行“参票”,作为入山采参的凭证。但无票私采泛滥,导致采参量下降。这一时期,采参地由辽东转移至吉林中部和宁古塔一带。因路途遥远使成本增加,采参逐渐成为朝廷的负担。至雍正时,朝廷起用“皇商”承包参务,此时的人参采集量和朝廷获利十分可观,后因参苗逐渐稀少,实行“歇山轮采”。乾隆年间,以皇商“唯图自身获利”,加之“无票采参势头不减”,乃设立官参局负责人参采收。后官参局日渐官僚化,贪污渎职案件频发。嘉庆年间,采参地渐移至乌苏里江以东,采参量逐年递减,参务管理日渐松弛。道光以后,人参官采难以为继。
——摘编自宋抵、王秀华编著《清代东北参务》等
(1)根据材料,概括清代采参管理演变的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析影响清代采参管理演变的主要因素。
1.【答案】(1)演变特点:管理主体多次调整,历经八旗垄断、内务府官管、皇商承包、官参局专职管理四个阶段,道光后管理松弛;治理政策动态调整,先后推行参票凭证、皇商承包、歇山轮采、官参局统收等制度;采参产地持续北移,从辽东逐步迁往吉林中部、宁古塔,最终转移至乌苏里江以东;管理效能由盛转衰,雍正时期收益可观,中后期受各类问题制约,采参量持续下滑,官采制度走向崩溃。
(2)主要因素:人参资源持续消耗,长期无序采挖导致参苗稀少,迫使实行轮采、不断北迁采参地;无票私采长期泛滥,冲击官方专营秩序,压低官采产量;不同管理模式存在固有弊端,皇商逐利、官参局官僚腐化渎职,降低管理效率;采参地北移拉长运输距离,抬升运营成本,加重朝廷财政负担;清王朝中晚期国力衰退,对东北边疆管控能力弱化,参务监管逐步松弛。
【解析】(1)演变特点:本小题可从管理主体、治理政策、采参产地、管理效能等角度进行概括,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
演变特点
清入关前八旗贵族垄断采参特权;康熙归内务府统领;雍正启用皇商承包;乾隆设官参局;嘉庆、道光后参务松弛
管理主体历经多轮更换,后期管控失效→管理主体分四阶段更替,晚清管控废弛
管理主体多次调整,历经八旗垄断、内务府官管、皇商承包、官参局专职管理四个阶段,道光后管理松弛
康熙颁行参票;雍正皇商承包;参苗稀少推行歇山轮采;乾隆设立官参局统一收参
朝廷随参务乱象持续出台新规,灵活调整治理手段→配套管控政策不断更新迭代
治理政策动态调整,先后推行参票凭证、皇商承包、歇山轮采、官参局统收等制度
采参地先在辽东,后转吉林中部、宁古塔,嘉庆时迁至乌苏里江以东
原有产区资源枯竭,采挖区域持续向北拓展→人参开采地域呈现自南向北迁移趋势
采参产地持续北移,从辽东逐步迁往吉林中部、宁古塔,最终转移至乌苏里江以东
雍正时期采集量、获利可观;中后期参量递减、管理松弛,道光后官采难以为继
参务收益从兴盛走向衰败,官方采参体系彻底难以为继→参务治理效果由盛转衰,官采制度最终瓦解
管理效能由盛转衰,雍正时期收益可观,中后期受各类问题制约,采参量持续下滑,官采制度走向崩溃
(2)主要因素:本小题可从资源环境、民间私采、管理制度、运营成本、王朝国力等角度进行简析,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
主要因素
无票私采泛滥、参苗逐渐稀少,朝廷实行歇山轮采,采参地不断北移
长期无序开采消耗人参存量,倒逼朝廷变更采挖规则、更换产区→资源枯竭推动轮采与产地北迁
人参资源持续消耗,长期无序采挖导致参苗稀少,迫使实行轮采、不断北迁采参地
全程多次出现无票私采泛滥,造成采参量下降,干扰官方经营
民间私采行为抢占资源,破坏朝廷人参专营体系→私采乱象冲击官方垄断经营秩序
无票私采长期泛滥,冲击官方专营秩序,压低官采产量
皇商唯图自身获利;官参局官僚化,贪污渎职频发
两种主流管理模式均存在制度漏洞,滋生贪腐、逐利弊病,行政效率受损→管理机制固有缺陷滋生腐败,削弱治理效能
不同管理模式存在固有弊端,皇商逐利、官参局官僚腐化渎职,降低管理效率
采参地北移,路途遥远,采参成为朝廷财政负担
产区北扩延长运输里程,直接增加朝廷运营开支→地理距离增加抬高朝廷运营成本
采参地北移拉长运输距离,抬升运营成本,加重朝廷财政负担
嘉庆、道光后参务管理日渐松弛,结合所学清中晚期国力衰退、边疆管控弱化
王朝整体国力下滑,东北边疆治理能力下降,参务监管力度减弱→王朝衰落弱化边疆人参事务管控能力
清王朝中晚期国力衰退,对东北边疆管控能力弱化,参务监管逐步松弛
2.(2025高考·湖北)[信息处理与制度变革]
材料一 中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定:“诸事应奏而不奏,不应奏而奏者,杖八十。应言上而不言上,不应言上而言上,及不由所管而越言上……各杖六十。”
——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等
材料二 中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多,便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可通过匦来上书,“申天下之冤滞,以达万人之情状”。由于上书数量太多,君主难以及时处理,因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择,但这就有违君主直接获取信息的初衷,所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。
为解决君主的“信息难题”,中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度,发展到雍正朝,奏折数量激增,皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁,一人识力有限”,因此亟需遴选亲信进入秘书机构,入值内廷,处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。
——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等
(1)根据材料,概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。
(2)根据材料二并结合所学,列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实,并简述其影响。
2.【答案】(1)途径:通过文书层层奏报。特征:通过《唐律疏议》严格规定信息传递程序,具有制度性;信息依官僚层级逐级上报,具有等级性。
途径:广开言路,如匦制。特征:允许官员、百姓直接上书,具有开放性;知匦使的介入可能扭曲原始信息,违背君主直接获知民情的初衷,具有矛盾性。
(2)史实一:清朝奏折制度与军机处的设立。
影响:强化皇权;提高行政效率;皇权绝对化,决策风险增大,埋下统治危机伏笔。
史实二:明朝内阁制度的演变。
影响:推动中枢机构的制度革新;精英治国,强化文官专业性;提高行政效率,但后期出现宦官借“批红”擅权,埋下统治危机伏笔。
【解析】(1)本题是特点题,时空是:唐朝中国。
途径一:文书奏报制度
特征:根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知,信息传递通过法律严格规范,形成制度化流程。结合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知,信息需依官僚层级逐级上报,严禁越级,体现等级森严的行政体系。
途径二:匦制(广开言路)
特征:根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知,允许社会各阶层直接上书,拓宽信息渠道;材料二提到“知匦使对文书分类拣择……有违君主直接获取信息的初衷”,说明中介机构的介入可能导致信息失真,暴露君主集权与信息效率之间的矛盾。
(2)本题是特点题、影响题,时空是: 明清时期(中国)。
史实一:清朝奏折制度与军机处设立
影响:根据材料二“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知,强化皇权;结合所学,军机处“跪受笔录”快速处理文书,提高行政效率;根据材料二中雍正帝“一人识力有限”反映过度依赖亲信可能导致决策独断,埋下统治隐患。
史实二:明朝内阁制度演变
影响:结合所学,内阁大学士协助皇帝批答奏章,推动精英参政;从材料二“类似情形推动中枢权力转移”结合所学知识可知,内阁逐渐取代宰相,中枢决策权向皇帝近侍集团转移;结合所学知识可知,明朝内阁形成“票拟—批红”机制,提高文书处理效率,但后期出现宦官借“批红”擅权。
3.(2025高考·江苏)阅读材料,完成下列要求。
材料 《尚书·禹贡》中“禹别九州”蕴含着“中国一统”的理想建构。唐朝杜佑的《通典·州郡》“以九州为纲”延续了《禹贡》九州的认知。两宋以前,“九州”的中心区域在河洛地区。从元朝开始,南北混一,各民族进一步交往交流交融,突破了《禹贡》九州范围的认知,幽燕地区成为新的中心区域,到清朝前中期中国实现了空前的大一统。
——摘编自李治安《元明清“华夷一统”到“中华一统”的话语转换》等
图1唐朝形势图(669年) 图2元朝形势图(1330年)
根据材料,用斜线“//////”分别在答题卡上的图1、图2中标示出当时“九州”的中心区域;(要求:每图限标一处,范围大小适中)结合中国古代史知识,就“九州”的认知写一篇历史短文。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文)
3.【答案】
图1唐朝形势图(669年) 图2元朝形势图(1330年)
“九州”认知的演变,深刻折射出中国统一多民族国家的发展轨迹,承载着“中国一统”的理想与实践。
先秦时期,《尚书・禹贡》提出“禹别九州”,虽带有理想建构色彩,却蕴含着早期华夏族群对“天下一统”的憧憬,成为后世“中国一统”观念的思想源头。此时,“九州”作为一种地理与政治想象,凝聚着华夏先民对统一秩序的追求,为中国统一多民族国家的雏形奠定文化基础。两宋以前,“九州”中心区域长期稳定于河洛地区。这一时期,中原地区是政治、经济、文化核心,华夏文明在此高度积淀。从秦汉大一统帝国的确立,到隋唐盛世的延续,河洛地区凭借优越的地理位置、发达的农耕经济与深厚的文化底蕴,成为“九州”认知的中心,反映出中原王朝在政治、文化上的主导地位,也彰显着华夏文明的向心力与凝聚力。元朝实现南北混一,各民族进一步交往交流交融,“九州”中心区域转移至幽燕地区。元朝疆域辽阔,突破此前地理与民族界限,幽燕地区(今北京)成为政治中心,契合多民族国家统治需求。这一转变,不仅是地理中心的位移,更是统一多民族国家发展的重要标志:政治中心的选择兼顾南北、辐射全国,体现出对多元一体格局的适应与巩固。此后,明清延续大一统局面,“九州”认知随国家版图拓展、民族融合深化而不断丰富,“中华一统”的理念愈发坚实。从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中国一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。
官方答案:
图4:在长安、洛阳所在的河洛地区用斜线“//////”进行标记。图5:在大都(今北京)所在的幽燕地区用斜线“//////”进行标记。
论题:从“九州”认知演变看古代大一统。
论述:“九州”认知演变,折射中国古代大一统进程。先秦《尚书·禹贡》“禹别九州”,蕴含“中国一统”理想,为后世奠基。两宋前,“九州”中心在河洛。此地是华夏文明发祥地,夏商周建都,政治文化深厚。如唐以长安、洛阳为都,河洛凭政治地位、经济文化,成“九州”核心,维系中原王朝统治与文化传承。元朝南北混一,幽燕成新中心。元疆域辽阔,定都大都,幽燕因政治中心转移、多民族交流,重塑“九州”认知,彰显大一统下政治中心调整与区域地位重塑。总之,“九州”认知随大一统演进,是文化反映,也推动其传播实践,见证从华夏凝聚到多民族国家巩固的跨越,为理解古代大一统提供独特视角。
【解析】本题是特点题,评论解说题,时空是古代中国。根据材料结合所学可知,图 1(唐朝形势图,699 年):材料提及两宋以前,唐朝属于两宋之前。因此,“九州” 的中心区域在河洛地区(大致今河南洛阳及周边区域 ); 图 2(元朝形势图,1330 年):材料表明从元朝开始,幽燕地区成为新的中心区域。因此,图2“九州”的中心区域在幽燕地区(大致今北京及周边区域 )。
图1唐朝形势图(669年) 元朝形势图(1330年)图2
根据材料和第一小问可知,图1(元朝前)应标河洛地区(洛阳周边),图2(元至清)标幽燕地区(北京周边)。这个体现了中心位置的空间转移;根据材料结合所学可知,“九州”的中心位置从河洛到幽燕的中心转移,对应着“华夷一统”到“中华一统”的话语转变。这个论点可以结合三个层次展开:首先是先秦至宋的河洛中心论及其文化正统性,重点提汉唐的定都、政治和经济的发展;然后是元明清的政治重构,突出北京作为多民族统治枢纽的意义;最后升华到疆域认知扩容与民族共同体形成。特别要注意引用材料中杜佑《通典》和清朝“空前大一统”的表述;关于史实可选择两宋之前中原地区的政治、经济、文化核心地位、元朝定都幽燕地区,少数民族建立的统一多民族国家的重要意义、明清延续大一统局面等实例,文末点题时,可呼应材料中李治安“话语转换”的研究视角,强调这种地理认知变化实质是统一多民族国家形成的缩影:从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中国一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。
4.(2024高考·辽宁)阅读材料,完成下列要求。
名帖亦称名刺(类似今之名片),古已有之,在明朝士大夫的人际交往中扮演着重要角色。
明朝正德年间(1506—1521年),宦官刘瑾受宠用事,“走其门者倾朝,名刺必红纸”,以致“京师红纸价顿长十倍”。郎瑛(1487—1566年)在其著述中写道:“予少年见公卿刺纸,不过今之白录纸二寸……今之用纸,非表白录罗纹笺,则大红销金纸,长有五尺,阔过五寸,更用一绵纸封袋递送,上下通行,否则谓之不敬……可谓暴殄天物,奢亦极矣!”
明朝前期,名帖多自署“门生”等,“必兼亲者,方加‘眷’字。至于‘通家’‘年家’,非实有可据,断断不轻用也”。明朝中期以后,士大夫交际活动日益活跃,“视其爵、齿及交谊以为斟酌”的风气日盛,衍生出“晚生”“侍生”,甚至出现“渺渺小学生”“通家治下牛马走”“门下沐恩小的”等自称,原本亲戚间使用的“眷”字亦开始滥用。
——摘编自(日)岸本美绪《风俗与历史观:明清时代的中国与世界》等
(1)根据材料,概括明朝名帖的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简析明朝名帖变化的原因。
4.【答案】(1)变化:由普通材质尺寸到红纸、金纸较大尺寸;名帖称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;名帖作用由拜谒通报到阿附权贵、奉迎讨好的工具。
(2)原因:君主专制的强化;封建尊卑等级制度发展;商品经济的发展;明朝中期以后,士大夫交际活动日益活跃;科举制度发展,官僚政治的腐朽。
【解析】(1)本题是对比类材料分析题。时空是明朝中国。变化:根据材料“走其门者倾朝,名刺必红纸”“予少年见公卿刺纸,不过今之白录纸二寸……今之用纸,非表白录罗纹笺,则大红销金纸,长有五尺,阔过五寸,更用一绵纸封袋递送,上下通行,否则谓之不敬”得出由普通材质尺寸到红纸金纸、较大尺寸;根据材料“明朝前期,名帖多自署‘门生’等,……至于‘通家’‘年家’,非实有可据,断断不轻用也。”“明朝中期以后……‘视其爵、齿及交谊以为斟酌’的风气日盛,衍生出‘晚生’‘侍生’,甚至出现‘渺渺小学生’‘通家治下牛马走’‘门下沐恩小的’等自称,原本亲戚间使用的‘眷’字亦开始滥用。”得出名帖称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;根据所学结合材料可知,名帖作用由拜谒通报到阿附权贵、奉迎讨好的工具。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是明朝。根据名帖的变化及所学知识,从政治、经济、思想和科举发展等角度回答。如君主专制的强化;封建尊卑等级制度发展;商品经济的发展;明朝中期以后,士大夫交际活动日益活跃;科举制度发展,官僚政治的腐朽。
三、论述题
1.(2025高考·江西)阅读材料,完成下列要求。
材料一 郑和的出使远航,在古代中国对外关系史和航海史上都是罕见的壮举,它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流。
——摘自白寿彝总主编《中国通史》
材料二 当郑和下西洋的时候,航行到不同地方,都会遇到很多早已在这里生活的“粤人”和“闽人”。更不能忘记的是,郑和下西洋所用的“船师”,就是在福建、广东、浙江招募的“经惯下海者”。实际上,郑和航海的路线,最迟在唐代就已经为人们熟悉了。东南沿海的海上人群一直都航行来往在这些海域上。
——摘编自刘志伟《海上人群是中国海洋历史的主角》
材料三 制度、生计、贸易、知识、观念、信仰是影响中国古代海洋文明发展的基本要素。综合考察这六个基本要素的生成、发展,才能揭示中国古代海洋文明运行形态和变化轨迹的内在逻辑。
——摘自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》
(1)材料一、二分别是从什么视角对“郑和下西洋”进行历史叙述?
(2)综合一、二两种视角,并结合材料三及所学知识,重新叙述“郑和下西洋”。
1.【答案】(1)材料一:国家(政府)或官方视角。材料二:人(人群)或民间视角。
(2)自古以来,中国的沿海民众向海而生,海洋贸易与航行是他们的日常生计,也是中国古代海洋文明发展最基本的内动力。宋元时期,朝贡贸易与民间贸易共同推动了海洋贸易的繁荣。海洋贸易的长期实践,产生了大量的拥有丰富航海经验的贸易人群,不断更新着中国人的海洋知识,推动造船技术不断进步、航海路线不断开拓,并促进了指南针在航海中的应用。海洋贸易利国利民的观念逐渐深入人心。国家在制度上鼓励海洋贸易,设立市舶司。妈祖成为跨海域海洋神灵,获得朝廷赐封。
宋元时代海洋贸易的繁荣,是王朝国家与海洋贸易人群良性互动、合作共赢的最佳体现,为郑和下西洋积累了丰富的航海知识、技术与经验,奠定了良好的制度与文化基础。在明代前期强盛国力的支持下,郑和下西洋集中展示了中国古代海洋文明的发展成果。
【解析】(1)本题是特点题。时空是:明(中国)。根据材料“郑和的出使远航,在古代中国对外关系史和航海史上都是罕见的壮举”,可归纳得出材料一是从国家、官方或政府视角叙述“郑和下西洋”。根据材料“粤人”“闽人”“郑和下西洋所用的‘船师’,就是在福建、广东、浙江招募的‘经惯下海者’”“《海上人群是中国海洋历史的主角》”等信息可归纳得出,材料二是从人民群众的视角叙述“郑和下西洋”。
(2)本题是评论解说题。时空是:明(中国)。材料一、二提供了国家和人民群众两大视角,材料三提供了“制度、生计、贸易、知识、观念、信仰”六大要素,可知综合国家与民众两个视角,从海洋文明发展的高度重新认识和叙述“郑和下西洋”,着重论述郑和下西洋的民间动力、政治动因以及航运知识、经济动因、国力发展等因素对其发展的助力,如:自古以来,中国的沿海民众向海而生,海洋贸易与航行是他们的日常生计,也是中国古代海洋文明发展最基本的内动力。宋元时期,朝贡贸易与民间贸易共同推动了海洋贸易的繁荣。海洋贸易的长期实践,产生了大量的拥有丰富航海经验的贸易人群,不断更新着中国人的海洋知识,推动造船技术不断进步、航海路线不断开拓,并促进了指南针在航海中的应用。海洋贸易利国利民的观念逐渐深入人心。国家在制度上鼓励海洋贸易,设立市舶司。妈祖成为跨海域海洋神灵,获得朝廷赐封。宋元时代海洋贸易的繁荣,是王朝国家与海洋贸易人群良性互动、合作共赢的最佳体现,为郑和下西洋积累了丰富的航海知识、技术与经验,奠定了良好的制度与文化基础。在明代前期强盛国力的支持下,郑和下西洋集中展示了中国古代海洋文明的发展成果。
2.(2025高考·陕晋青宁卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在秦汉人的意识中,珍珠是重要的海洋资源。秦朝曾设置名为“采珠”的职官,对珍珠开采进行管理。汉初,社会上层对珍珠颇为偏爱,形成“众贵之”的社会倾向。但是,汉景帝基于现实考量,下诏禁止官吏征发民众开采“黄金珠玉”。汉武帝平定南越后,设置合浦、珠崖等郡。合浦郡因农田少,“不产谷实,而海出珠宝”,所以百姓常以珠贸粮,甚至有人“采珠致产数百万”。东汉时期,合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠,确保能够长期利用珍珠资源,以维持生业,从而保持“商货流通”。
——摘编自王子今《秦汉海洋文化研究》等
材料二 根据珍珠生长规律,明朝设置了间隔开采的制度。明前期,官方开采珍珠基本控制在十年一采,甚至三十年一采,收获量非常大;后期多次突破旧制,频繁开采,以至明末合浦几乎无珍珠可采。明朝沿用宋元以来的职业开采及分户管理制度,部分疍户成为南海珍珠专采制度下的职业户。由于潜水采捕具有危险性,为了保障安全、提高效率,疍户不断更新采捕技术。改良过的潜水捕捞法,增加了防护设备,延长了水中开采珍珠的时间。
——摘编自侯甬坚等编著《中国环境通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,从珍珠开采业的发展,分析秦汉时期的国家治理。
(2)根据材料并结合所学知识,总结中国古代珍珠开采的历史经验和教训。
2.【答案】(1)分析:设专门职官,体现中央集权的国家治理模式;政策的灵活性与现实考量,体现重农抑商的治理理念;物资实现跨区域流通,体现大一统国家多元化治理形态;考虑民生,体现以民为本的治国理念。
(2)历史经验:因地制宜,尊重规律;专业开采,技术革新。教训:过度开发,导致资源枯竭;应坚持可持续发展。
【解析】(1)本题是特点题,时空是秦汉时期(中国)。分析,据材料一“秦朝曾设置名为‘采珠’的职官,对珍珠开采进行管理”“汉景帝基于现实考量,下诏禁止官吏征发民众开采”可得出,设专门职官,体现中央集权的国家治理模式;据材料一“汉初,社会上层对珍珠颇为偏爱,形成‘众贵之’的社会倾向。但是,汉景帝基于现实考量,下诏禁止官吏征发民众开采‘黄金珠玉’”可得出,政策的灵活性与现实考量,体现重农抑商的治理理念;据材料一“汉武帝平定南越后,设置合浦、珠崖等郡。合浦郡因农田少,‘不产谷实,而海出珠宝’,所以百姓常以珠贸粮,甚至有人‘采珠致产数百万’”可得出,物资实现跨区域流通,体现大一统国家多元化治理形态;“东汉时期,合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠”可得出,考虑民生,体现以民为本的治国理念。
(2)本题是认识题,时空是古代中国。经验,据材料一“东汉时期,合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠,确保能够长期利用珍珠资源”和材料二“根据珍珠生长规律,明朝设置了间隔开采的制度”可得出,因地制宜,尊重规律;据材料二“由于潜水采捕具有危险性,为了保障安全、提高效率,疍户不断更新采捕技术”可得出,专业开采,技术革新。
教训,据材料二“后期多次突破旧制,频繁开采,以至明末合浦几乎无珍珠可采”可得出,过度开采导致资源枯竭;据材料二“明前期,官方开采珍珠基本控制在十年一采,甚至三十年一采,收获量非常大;后期多次突破旧制,频繁开采,以至明末合浦几乎无珍珠可采”可知应坚持可持续发展。
3.(2025高考·浙江)以史为鉴观治道,得失犹待后人评。阅读材料,回答问题。
材料一 上谥曰孝文皇帝(北魏拓跋宏)……焕乎其有文章,海内生民咸受耳目之赐。加以雄才大略,爱奇好士,视下如伤,役己利物,亦无得而称之。其经纬天地,岂虚谥也。
——引自《魏书·高祖纪》
(杨广)负强富之资,逞无厌之欲……游幸不息……兴师百万,亲征高丽,政繁赋重……广凶问(死讯)至,(唐高祖)追恶谥曰炀(去礼远众曰炀)。
——摘编自《历代通略》
材料二 洪武五年(1372),明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律令,违者究治。其目节略如下:
一、不得强占官民山场、湖泊、茶园等。
二、管庄人等不得倚势在乡欺殴人民。
三、屯田佃户、奴仆及其亲属人等,不得倚势凌民,侵夺财产。
四、不得私托门下,隐蔽差徭。
五、欺压良善者,侵夺人田地、房屋、孽畜者,四犯与庶人同罪。
六、不得受诸人投献物业,四犯与庶人同罪。
——据《续文献通考》等摘编
(1)根据材料一、结合所学,列举事实说明拓跋宏“孝文”谥号非虚谥,杨广之“炀”为恶谥的原因
(2)根据材料二、结合所学,试对明太祖作铁榜申诫举措从背景、目的和作用三方面予以简要评价。
3.【答案】(1)非虚谥:实行俸禄制;推行均田制、三长制;迁都洛阳;促进民族交融(或易服装、改汉姓、通婚姻)推动社会经济发展;为统一多民族国家发展作出重要贡献。
恶谥:大兴土木;穷奢极欲(游幸不息/政繁负重)三征高丽;生产遭到严重破坏;民不聊生/隋灭亡。
(2)背景:公侯、功臣骄纵,违法乱纪,危害公私利益。
目的:加强皇权:政治上约束公侯,整顿吏治;经济上禁止公侯、功臣侵吞公私财产,防抑土地兼并;稳定社会,缓和矛盾作用:铁榜作为一种法律文告,一定程度上震慑了公侯、功臣。但治标不治本,效果有限,难以长治久安。
【解析】(1)本题是特点题、原因题,时空是北魏、隋朝(中国)。非虚谥:材料一第一段高度评价孝文皇帝的功绩与品德,称赞其文章焕然、雄才大略、爱才惜士、体恤百姓,且其治国才能卓越,结合所学孝文帝改革的措施和影响进行说明,如:措施:根据所学可知,实行俸禄制;推行均田制、三长制;迁都洛阳;实行汉化措施。影响:根据所学可知,孝文帝改革促进民族交融(或易服装、改汉姓、通婚姻);推动社会经济发展;为统一多民族国家发展作出重要贡献。恶谥:根据材料一“负强富之资,逞无厌之欲”,结合所学可知,隋炀帝依仗国家富强,无休止地追求个人享乐,大兴土木,建造宫殿和园林;根据材料一“游幸不息”“政繁赋重”得出穷奢极欲(游幸不息/政繁负重);根据材料一“亲征高丽”,结合所学得出三征高丽;根据所学可知,隋炀帝上述所为使生产遭到严重破坏,民不聊生,最终导致隋朝灭亡。
(2)本题是影响题,时空是明朝(中国)。背景:根据材料二“明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律令,违者究治”,得出公侯、功臣骄纵,违法乱纪,危害公私利益。目的:根据所学可知,明太祖作铁榜申诫举措的根本目的是加强皇权;根据材料二“以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律令,违者究治”“不得受诸人投献物业,四犯与庶人同罪”等可知,政治上为了约束公侯,整顿吏治;根据材料二“不得强占官民山场、湖泊、茶园等”,得出经济上禁止公侯、功臣侵吞公私财产,防抑土地兼并;根据材料二“管庄人等不得倚势在乡欺殴人民”“不得倚势凌民,侵夺财产”,得出稳定社会,缓和矛盾。作用:根据材料二“作铁榜,申明律令,违者究治”,得出铁榜作为一种法律文告,一定程度上震慑了公侯、功臣。根据所学可知,在封建君主专制体制下,铁榜不能解决作用吏治腐败问题,效果有限,难以长治久安。
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