山西太原市杏花岭区山西省实验中学2026-2027学年第一学期10月阶段检测八年级物理试卷

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2026-10-16
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山西省实验中学 2026—2027学年第一学期第一次质量监测(卷) 八年级物理答案 一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C C B B C B C A 二、实验题(本题共5个小题,11题每空2分,12、13、14、15每空1分,共计41分) 11.(1) (2)较小 便于测量时间,减小误差 (3)0.2 0.4 (4)大 (5)大 变速 (6)不正确 小车从A到达B时的速度不为零 12.(1)外 (2)大 大 (3)小 距离 (4)钢尺振动太慢,每秒振动次数低于20次,属于次声波 13.(1)秒表 自下而上 (2)非晶体 (3)0 3 固液共存 14.(1)闹钟 (2)相同 (3)丙 (4)没有控制纸板外墙材料相同或外墙形状或外墙厚度(写出其中一个因素即可) (5)响度 15.(1)伞面面积、伞和重物的总质量 (2)大 (3)伞面材料 (4)控制变量法 三、综合题(16题3分,17、18、19、20、21题每空1分,22题2分,23题6分、24题7分,共29分) 16. 错题记录 错题改正 习题:一个做变速直线运动的物体在开始5 s内通过20 m的路程,接着静止5 s,下一个5 s通过10 m的路程,求物体在整个过程中的平均速度。 解:物体运动的路程, 物体运动的时间, 物体在整个过程中的平均速度 . 错误之处:物体运动的时间, 正确解答: 物体运动的路程, 整个过程的时间, 物体在整个过程中的平均速度 . 17.取平均值减小误差 45.1 18.丙 甲 19.东 运动 运动 20.超声波 信息 21.热胀冷缩 22.过原点的一条斜线 23. 解: (1) 由得车8 s通过的路程 3分 (2)声音在8 s通过的路程为 由题意得鸣笛时车到山崖的距离 3分 24. 解: (1) 由得 宇宇一家到达太原站的时间 2分 (2) 应县站到怀仁东站的平均速度 2分 (3) 由得车通过的路程 由题意得该隧道额长度 3分 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西省实验中学 2026—2027学年第一学期第一次质量监测(卷) 八年级物理 (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.动画电影《哪吒2》风靡全球,受国内外很多观众的喜爱。如图所示,若敖丙此时的身高与普通中学生相当,那么他的身高约为 A.10 cm B.40 cm C.80 cm D.160 cm 2.下列操作或读数正确的是 A.测量木块的长度 B.测量铅笔的长度 C.测量铅笔的长度时读数 D.圆柱体的直径为1.10 cm 3.搭载神舟二十二号飞船的长征二号F遥二十二运载火箭成功发射。如图为运载火箭掠过太阳的惊艳瞬间——“神箭凌日”。此时,认为神舟二十二号飞船是静止的,所选的参照物是 A.太阳 B.地面 C.长征二号火箭 D.神舟二十二号飞船 4.如图是运动会上短跑运动员正在进行100 m紧张比赛时的情境。下列有关说法错误的是 A.场边的观众是通过相同的时间看谁跑的距离远,就认为他跑得快 B.裁判员是通过相同的路程看谁用时少,就认为他跑得快 C.中学生跑100 m成绩可以达到9 s左右 D.如果以运动员为参照物,坐在场边的观众是运动的 5.我们生活在充满声音的世界中。下列关于声音的说法,正确的是 A.只要物体振动,我们就一定能听到声音 B.回音壁利用的是声音的反射 C.“隔墙有耳”说明液体能传声 D.声从空气中进入水中,其传播速度不变 6.如图,乐器兴趣小组通过改变高脚杯中水量进行调音,调音主要是改变声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.无法确定 7.如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声波,来干扰蚊子的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果。对于该驱蚊器的分析正确的是 A.该驱蚊器可以在真空环境中使用 B.该驱蚊器发出声波的频率在人耳的听觉频率范围内 C.人们可以利用驱蚊器发出的这类声波清洗眼镜 D.该驱蚊器发声时,距离驱蚊器越远,声波的传播速度越小 8.我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是 A.在马路两旁植树造林 B.在市区内禁止机动车鸣笛 C.在耳朵里塞一团棉花 D.安装双层玻璃 9.甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动,其图像如图所示,由图像可知 A.在0~15 s内,甲的平均速度为10 m/s,乙的平均速度为6.67 m/s B.在0~20 s内,以乙为参照物,甲向西运动 C.在0~15 s内,第10 s时甲乙相距最远 D.两物体在15 s末相遇,且甲、乙在15 s这一时刻速度相等 10.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是 A.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 B.铜液冷却成钟鼎过程要吸热 C.“炙化其中油蜡”不是熔化过程 D.“炙化其中油蜡”的过程要放热 二、实验探究题(本题共5个小题,11题每空2分,12、13、14、15每空1分,共41分) 11.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 实验思路:(1)该实验的原理是________;实验中所需的测量工具是刻度尺和秒表; 实验过程:(2)实验时应保持斜面的倾角________(选填“较大”或“较小”),目的是_____________________; (3)小车通过AB段时,测得时间,则AB段的平均速度________m/s;小车通过AC段的时间为,则BC段的平均速度________m/s; (4)测量小车到达B点的时间时,如果小车还没到B点就停止计时,测得AB段的平均速度会偏________(选填“大”或“小”); (5)由实验可知,小车下滑过程中速度越来越________,在做________(选填“匀速”或“变速”)运动; (6)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?________(选填“正确”或“不正确”),理由是________________________________________________________。 12.如图所示,用钢尺做探究声音特性的实验。 实验思路:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听它发出声音的不同,同时注意观察钢尺振动的情况。 实验过程:(1)此时声源是桌________(选“内”或“外”)的那部分钢尺; (2)保持钢尺伸出桌面的长度不变,用越大的力拨钢尺,钢尺振动的幅度越________,发出声音的响度就越________; (3)站在离钢尺越远的地方,听到的声音响度越________,说明响度大小还与到声源的________有关; (4)若钢尺伸出桌面的长度超过一定大小,就听不到钢尺发出的声音了,这是因为________。 13.晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 (1)要完成该实验,除了图甲所示的实验仪器外,还需要一种测量工具是________;实验器材组装顺序是________(选填“自下而上”或“自上而下”); (2)晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他每隔1 min记一次温度计的示数,同时观察蜡的状态,他记录的数据如下表所示: 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度T/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 晓轩根据表中数据判断:蜡属于________(选填“晶体”或“非晶体”); (3)晓轩向另一个试管中放入碎冰,继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他仍每隔1 min记一次温度计的示数,同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图乙所示的温度—时间图像,由图像可知:冰的熔点为________℃,冰熔化持续了________min。他还观察到:当时间t=4 min时,该物质处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”)。 14.跨学科实践活动中,同学们分组制作了隔音房模型,如图所示。为了比较哪个小组的模型隔音效果更好,同学们选择声源、声级计等器材进行实验探究。 (1)若没有手机,实验中应选用________(选填“音叉”或“闹钟”)作为声源; (2)把声源放入隔音房模型中,在距隔音房模型________(选填“相同”或“不同”)的距离处放置声级计,读出声级计的数据,记录如表: 隔音房模型 声级计的数据/dB 甲 60 乙 50 丙 40 (3)分析实验数据可知,隔音房模型________的隔音效果最好; (4)小明分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差,小文认为该结论不合理,请帮他简要说明理由:________________________________; (5)由本次实验可知,隔音房模型减小的是声音的________(填声音的特性)。 15.降落伞是让人或物体从空中安全降落到地面的一种工具,广泛用于应急救生、空投物资等。物理实验小组对“降落伞在空中滞留时间的影响因素”展开了实验,他们提出如下猜想: 猜想一:降落伞在空中滞留时间与伞面的材料有关; 猜想二:降落伞在空中滞留时间与伞面的面积有关; 猜想三:降落伞在空中滞留时间与伞和重物的总质量有关; 同学们从实验室找来了纱布、棉布、防水布、透明胶带、绳子、天平、空塑料盒(带盖子)、细沙。如图所示,将装有沙子的塑料盒挂在降落伞上,并使它从三楼窗户处自由下落(纱布、棉布、防水布规格均有1200 cm2和1500 cm2两种)。完善实验器材后继续实验,获得以下数据: 实验次数 伞面材料 伞面面积/cm2 伞和重物的总质量/g 滞留时间/s 第1次 第2次 第3次 平均值 1 纱布 1200 200 8.6 8.5 8.7 8.6 2 棉布 1200 200 9.3 9.5 9.4 9.4 3 防水布 1200 230 10.7 10.8 10.9 10.8 4 防水布 1500 230 13.1 13.4 13.4 13.3 5 纱布 230 (1)在验证猜想一时,要控制________________________不变; (2)通过表格信息可得出:当降落伞和重物总质量相等、降落伞材料相同时,降落伞的伞面面积越________(选填“大”或“小”),降落伞在空中的滞留时间越长; (3)通过表格中1、2次的实验数据还能得出,降落伞在空中的滞留时间与________有关; (4)以上实验,用到的科学探究方法是________。 三、综合应用题(16题3分,17、18、19、20、21题每空1分,22题2分,23题6分、24题7分,共29分) 16.小明在成长笔记中记录了下表中的错题,请你帮助他找出错误之处并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 习题:一个做变速直线运动的物体在开始5 s内通过20 m的路程,接着静止5 s,下一个5 s通过10 m的路程,求物体在整个过程中的平均速度。 解:物体运动的路程, 物体运动的时间, 物体在整个过程中的平均速度 . 错误之处:________; 正确解答: ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 17.小明使用卷尺测量一个凳子的高度,测量的结果分别是:45.1 cm、45.2 cm、47.1 cm、45.0 cm。他进行多次测量的目的是__________________,该凳子的高度为________cm。 18.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形图。甲、乙、丙三幅图中音调最高的是________图,响度最小的是________图。 19.两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片(方框为照片的边框)如图所示,由此可判断小汽车A向________(选填“东”或“西”)行驶;以小汽车A为参照物,建筑物M是________的,小汽车B________的。(后两空均选填“运动”或“静止”) 20.如图为倒车雷达,倒车雷达是利用________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的,司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声波能传递________。 21.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变低,这体现了液体的________性质:请读出乙图中温度计的示数为________℃。 22.小丽用距离传感器,测出在平直轨道运动的物体每隔相同时间到测量起点的距离s,记录数据如下表。请在坐标图中描点并画出物体运动路程s和运动时间t的图像。 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 距离s/cm 0 10 20 30 40 23.一辆汽车在距前面山崖某处鸣笛后经过8 s听到回声,空气中声速取340 m/s。 (1)若汽车以30 m/s的速度向靠近山的方向匀速行驶,则8 s内汽车行驶的路程是多少? (2)鸣笛时车和山崖间的距离为多少? 24.国庆假期,宇宇一家外出游玩,他们乘坐的D5366次动车运行的部分时刻表如下。求: (1)如果宇宇一家9:10在家门口上出租车,从他们家到太原站的路程约为6 km,出租车的平均速度是36 km/h,宇宇一家几点到达太原站? (2)该动车由应县站到怀仁东站的平均速度是多少km/h? (3)若该动车的长度为200 m,以20 m/s的速度完全通过一座隧道所用的时间为65 s,则该隧道的长度为多少米? 站名 到站时间 出发时间 里程 太原 — 10:09 0 … … … … 应县 11:50 11:52 207 km 怀仁东 12:07 12:09 229 km 大同南 12:32 — 266 km 学科网(北京)股份有限公司 $

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