阶段学情自测试卷(试卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版

标签:
普通解析文字版答案
2026-10-16
| 12页
| 36人阅读
| 0人下载

内容正文:

期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版 本卷满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.下面算式中,第一步算减法的是( )。 A.48÷6-4 B.36-(12+5) C.5×(8-3) D.20+19-13 2.不计算,下面乘法算式中积最大的是(    )。 A.402×2 B.386×6 C.709×2 D.610×2 3.三根同样长的绳子,第一根用去4分米,第二根用去42厘米,第三根用去4分米5厘米,剩下的绳子最短的是第(    )根绳子。 A.一 B.二 C.三 D.无法比较 4.小马虎在计算45-★÷5时先算减法,得到的结果是4,该算式的正确结果是(    )。 A.40 B.20 C.50 D.15 5.爸爸周末去爬山,他每小时爬3千米,爬了3小时后中途休息1小时,然后按原来的速度继续爬了1小时到达山顶,山脚距离山顶(    )千米。 A.9 B.12 C.15 D.6 6.小英身高8分米9厘米,她距离1米还差(    )厘米。 A.11 B.9 C.8 D.1 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.469×8的积是( )位数;要使□27×5的积是三位数,那□里最大填( )。 8.刻痕计数是远古时代的一种计数方式,猎人每捉到一只猎物就会在木头上刻一道划痕。猎人甲的木头上有15道划痕,猎人乙有6块木头,每块木头上有9道划痕,他们一共捉到了( )只猎物。 9.小明在计算12+□÷6时,先算加法再算除法,结果得4,正确的结果是( )。 10.乐乐和阳阳收集邮票。乐乐收集了8枚,阳阳收集的数量是乐乐的3倍,阳阳比乐乐多收集了( )枚。 11.学校阳光农场原来有12只兔子,又买来9只兔子,现在将它们装入3个笼子里,平均每个笼子里装( )只兔子。 12.现代物流仓库内有65吨的货物,一辆卡车每次运4000千克,至少需要运( )次才能全部运完。 13.比6个8的和少10的数是( )。 14.小明和小亮同住一幢大楼里,小明家住5楼,小亮家住4楼,小明每天回家要走80级台阶,小亮回家要走( )级台阶。 15.小胖从学校回家要走700米,一天放学后,他从学校出发走了280米后,又回学校拿一本练习本,这次回家比平时多走了( )米。 16.器材室有10个足球,排球的个数比足球的3倍多4个,再买( )个排球,排球数量是足球的4倍。 三、判断题(12分) 17.一台空调扇502元,可以把502看成500,500×4=2000,但502>500,所以带2000元买4台空调扇不够。( ) 18.一瓶醋重约500克,4瓶这样的醋重约2千克。( ) 19.每支钢笔5元,小明想用24元买5支钢笔,还差2元。( ) 20.小白兔每天吃16根胡萝卜,小灰兔每天吃18根胡萝卜,两只小兔3天一共吃多少根胡萝卜?列式只能是16×3+18×3。( ) 21.计量一箱苹果的质量、一个成人的体重,通常用千克作单位。( ) 22.估算的结果与准确值相比,可能偏大也可能偏小。( )​ 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 24×2=          7×40=         110×5=        3×90= 300×6=         122×4=         70×9=        106×4= 50×8=        230×3=        100×8=        233×3= 24.脱式计算。                              五、解答题(30分) 25.唐唐从图书馆出发去超市,6分钟走了320米,再走80米就到全程的一半了。唐唐从图书馆到超市一共要走多少米? 26.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。”欣欣超市购进6箱月饼,每箱160个。卖掉580个,还剩多少个? 27.三年级一班学生参加春季研学的男生有19人,女生有23人。如果每7人分成一组,一共可以分成多少组? 28.王老师带5名同学去公园玩,一张成人票40元,儿童票半价。一共要花多少元? 29.丹顶鹤是世界上濒临灭绝的珍稀鸟类。李老师带领8个学生去某丹顶鹤自然保护区观赏丹顶鹤,买儿童票和成人票一共用多少元? 30.橙橙折了13只千纸鹤,彤彤折的比橙橙少4只,丹丹折的是彤彤的3倍。丹丹折了多少只千纸鹤? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C A B A 1.C 【分析】四则运算顺序规则:没有括号的算式,既有乘除又有加减时先算乘除后算加减,只有同级运算时从左往右计算;有括号的算式先算括号里面的,再算括号外面的,据此判断各选项第一步运算。 【详解】A.,无括号,先算除法再算减法,第一步算除法,不符合要求。 B.,有括号,先算括号内的加法,第一步算加法,不符合要求。 C.,有括号,先算括号内的减法,第一步算减法,符合要求。 D.,只有同级加减运算,从左往右计算,第一步算加法,不符合要求。 2.B 【分析】根据整数乘法的估算方法,把因数看作与它接近的整百数,然后进行口算;据此解答。 【详解】A. B. C. D. 3.C 【分析】已知三根绳子一样长,那么用去的越短剩下的越长,据此先根据“1分米=10厘米”把三根绳子的长度换算成以厘米作单位的数据,即可解题。 【详解】4分米=40厘米 4分米5厘米=45厘米 45>42>40 所以,第一根绳子用去的最短,剩下的最长,第三根绳子用去的最长,剩下的最短;即:剩下的绳子最短的是第三根绳子。 4.A 【分析】原本的四则运算规则是先算除法再算减法,小马虎错误先算了减法,相当于他实际计算的是(45-★)÷5=4。我们先倒推算出★代表的数:根据错误算式,被除数=商×除数,也就是45-★=4×5=20,所以★=45-20=25。 再代入原算式按正确顺序计算即可。 【详解】(45-★)÷5=4 45-★=4×5=20 ★=45-20=25 45-25÷5 =45-5 =40 算式的正确结果是40。 5.B 【分析】爸爸爬山的速度是每小时3千米,中途休息的1小时没有爬山,不算行进时间,他实际爬山的总时长是3+1=4小时,用4乘3,列式计算即可。 【详解】(3+1)×3 =4×3 =12(千米) 山脚距离山顶12千米。 6.A 【分析】1米=100厘米,1分米=10厘米,据此先统一单位,再用1米减去小英的身高解答。 【详解】1米=100厘米 8分米9厘米=8分米+9厘米=80厘米+9厘米=89厘米 100-89=11(厘米) 她距离1米还差11厘米。 7. 四 1 【分析】根据题意,判断469×8的积的位数: 我们可以直接计算出结果即可知积是几位数;依次求出127×5、227×5…的积,据此即可知道要使□27×5的积是三位数,□里最大填几。 【详解】469×8=3752 127×5=635 227×5=1135 469×8的积是四位数;要使□27×5的积是三位数,那□里最大填1。 8.69 【分析】每块木头上的划痕数对应单块木头的猎物数,猎人乙有6块木头,每块有9道划痕,总猎物为6个9的和,用乘法计算,猎人甲的猎物数为15只,将两人的猎物数相加得到总数,据此解答即可。 【详解】15+9×6 =15+54 =69(只) 9.14 【分析】小明先算加法再算除法,相当于把原式误算成(12+□)÷6,结果是4。由此先用4乘6求12与□的和,再减去12求出□;最后按原式先算除法、再算加法。 【详解】4×6=24 24-12=12 12+12÷6 =12+2 =14 10.16 【分析】阳阳收集的枚数是乐乐的3倍,先用8乘3求阳阳收集了多少枚;再减去乐乐的8枚,求阳阳比乐乐多多少枚。 【详解】8×3-8 =24-8 =16(枚) 11.7 【分析】先把原有的12只和又买来的9只相加,求出现在共有多少只兔子;再把总只数平均分到3个笼子里,用总只数除以3。 【详解】(12+9)÷3 =21÷3 =7(只) 12.17 【分析】先把卡车每次运送的4000千克换算成吨,再用货物总质量65吨除以每次运送的质量。商表示装满运送的次数,余数表示还剩下的货物;只要有剩余,就还需要再运一次。 【详解】4000千克=4吨。 65÷4=16(次)……1(吨)。 商16表示可以装满运送16次,余数1吨表示还有1吨货物没有运完,因此还要再运1次:16+1=17(次)。 13.38 【分析】先求6个8的和,用乘法计算,再减去10得到这个数。 【详解】6×8-10 =48-10 =38 14.60 【分析】先根据实际需要走的楼梯层数=居住的楼层数-1,代入数值计算出小明实际需要走的楼梯层数。再用小明总共走的台阶数除以小明实际需要走的楼梯层数,计算出每层楼梯的台阶数。接着用小亮家住的层数减去1,计算出小亮实际需要走的楼梯层数。最后用每层楼梯的台阶数乘小亮实际需要走的楼梯层数,即可计算出小亮回家要走的总台阶数。据此解答。 【详解】80÷(5-1) =80÷4 =20(级) (4-1)×20 =3×20 =60(级) 所以小亮回家要走60级台阶。 15.560 【分析】他从学校出发走了280米后,又回学校拿一本练习本,比平时多走的应是2个280米,用280×2即可解答。 【详解】280×2=560(米) 这次回家比平时多走了560米。 16.6 【分析】足球有10个,排球原有的个数比足球的3倍多4个,用10乘3再加4,求出原有排球的个数。要使排球数量是足球的4倍,用10乘4求出需要达到的排球个数。再用需要达到的个数减去原有的个数,求出还要买多少个排球。综合算式为10×4-(10×3+4),先算乘法和小括号中的运算,再算括号外的减法。 【详解】10×4-(10×3+4) =40-(30+4) =40-34 =6(个) 所以再买6个排球。 17. √ 【分析】解决钱够不够用的问题时,先用一台空调扇的价钱乘台数,可以采用估算的方法,把乘数看作接近的整十或整百的数,估算出结果,再根据结果和实际情况,确定钱够不够。 【详解】一台空调扇502元,买4台一共需要的钱数是(502×4)元,可以把502看成500,500×4=2000,因502>500,说明502×4>2000,所以,带2000元买4台空调扇不够。原题说法正确。 故答案为:√ 18. √ 【分析】用500乘4计算出4瓶醋的总重量,再根据1千克=1000克,把单位换算为千克后与题干的2千克对比即可判断对错。 【详解】(克) 2000克=2千克,与题干说法一致。 故答案为:√ 19.× 【分析】先计算买5支钢笔的总费用,再减去小明带的钱得到实际差额,和题目说法对比即可判断对错。 【详解】买5支钢笔需要的总钱数:5×5=25(元) 还差的钱数:25-24=1(元) 实际还差1元,与题目说法不符,所以原题干说法不对。 故答案为:× 20.× 【分析】计算两只小兔3天一共吃的胡萝卜数量,方法1可以是分别计算两只小兔3天吃的数量再相加,方法2是可以先计算两只小兔1天一共吃的数量,再乘天数。 【详解】方法1:(根) 方法2:(根) 两种列式均可得到正确结果。 因此,列式只能是16×3+18×3的说法错误。 故答案为:× 21. √ 【分析】根据生活经验和实际数据相结合,重量单位:克用于称量较轻的物体,比如硬币重约2克;千克用于称比较重的物体,比如一袋面重约25千克;以此判断即可。 【详解】根据生活经验,一箱苹果的质量、一个成人的体重,通常用千克作单位,原题说法正确。 故答案为:√ 22.√ 【分析】估算时可将参与计算的数估大或估小,因此估算结果相对准确值偏大、偏小的情况都有可能出现。 【详解】举例验证:计算,准确值为。若将25估为20,估算结果为,,结果偏小;若将25估为30,估算结果为,,结果偏大。原题说法正确。 故答案为:√ 23.48;280;550;270; 1800;488;630;424; 400;690;800;699 【解析】略 24. 63;30;93 【分析】先算小括号里的减法,再算括号外的乘法; 先算乘法,再算减法; 先算乘法,最后算加法。 【详解】 25.800米 【分析】先用6分钟走的长度加上再走的长度,求出全程一半的路程。然后用全程一半的路程乘2得到总路程。据此解答。 【详解】 =400×2 =800(米) 答:唐唐从图书馆到超市一共要走800米。 26.380个 【分析】用每箱月饼的数量乘购进月饼的箱数求出购进月饼的总个数,再减去卖掉的个数,即可得到剩余的个数。 【详解】160×6-580 =960-580 =380(个) 答:还剩380个。 27. 组 【分析】先用加法算出参加研学的学生总人数,再用总人数除以每组的人数,就能得到一共可以分的组数。 【详解】 (组) 答:一共可以分成组。 28.140元 【分析】先根据成人票的价格算出一张儿童票的价格,再计算5张儿童票的总价,最后加上1张成人票的费用,即可得一共花了多少钱。 【详解】40÷2=20(元) 20×5+40 =100+40 =140(元) 答:一共要花140元。 29.72元 【分析】儿童票每张7元,用每张价格乘学生人数算出买儿童票的总费用;成人票每张16元,用儿童票总费用加上16即可得出票价的总费用。 【详解】7×8+16 =56+16 =72(元) 答:买儿童票和成人票一共用72元。 30.27只 【分析】用橙橙折的千纸鹤的数量减去彤彤比橙橙少折的千纸鹤的数量,求出彤彤折的千纸鹤数量,再用彤彤折的千纸鹤数量乘3得到丹丹折的千纸鹤的数量。 【详解】(13-4)×3 =9×3 =27(只) 答:丹丹折了27只千纸鹤。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

阶段学情自测试卷(试卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
1
阶段学情自测试卷(试卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
2
阶段学情自测试卷(试卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。