5.18 建筑中的结构 （教学课件）科学人教鄂教版三年级上册（新教材）

人教鄂教版 · 三年级上册 18. 建筑中的结构 M 目录 01 素养分析 02 情境聚焦 03 探究实践 04 拓展活动 05 课堂练习 06 总结评价 CHAPTER 01 素养分析 学习目标 科学观念 认识榫卯等建筑结构；知道不同结构会影响建筑的稳定性与承载能力，了解各类结构在建筑当中的应用。 探究实践 能够动手完成框架稳定性实验；会填写实验记录表，如实记录实验现象，归纳实验结。 科学思维 通过对比实验，分析结构特点与性能之间的关系，能够根据现象推理：什么样的结构更稳定、什么样的结构承载能力更强。 态度责任 感受我国古代榫卯建筑的智慧，体会结构科学在建筑工程的价值；乐于动手探究，尊重实验证据。 学习重难点 学习重点 认识三角形具有稳定性；知道重心越低结构越稳定；了解圆柱立柱、拱形、薄壳结构承载能力强；认识榫卯结构。 学习难点 能从实验现象归纳结构和性能的关系，会解释建筑为什么要采用特定结构。 CHAPTER 02 情境聚焦 除了选用材料，采用什么样的结构建造也是建筑师要考虑的重要方面。这是为什么？ CHAPTER 03 探究实践 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 哪种形状的框架不容易变形？ （1）动手试一试，记录实验结果 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 哪种形状的框架不容易变形？ （1）动手试一试，记录实验结果 用手去推三角形结构，三角形的形状不容易发生改变 用手去推四边形结构，四边形的形状很容易发生改变，变成其他形状的四边形 用手去推五边形结构， 五边形的形状容易发生改变 在常见的多边形结构中，三角形结构具有稳定性，而四边形、五边形等多边形结构稳定性较差，容易发生变形 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 哪种形状的框架不容易变形？ （2）想办法使不稳定的框架变得稳定。 同学们！想一想 怎么使不稳定的 框架变得稳定？ 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 用皮筋将重物固定在纸筒的不同位置上。推一推，哪种固定方法使纸筒不容易倒？把实验结果记录下来。 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 用皮筋将重物固定在纸筒的不同位置上。推一推，哪种固定方法使纸筒不容易倒？把实验结果记录下来。 纸筒不容易倾倒，稳定性好。 纸筒倾倒的难度比重物在底部时大 一些，稳定性不如重物在底部时。 纸筒容易倾倒，稳定性差。 1 2 3 探究实践 活动1. 哪种结构更稳定。 研讨：通过以上各组实验，我们有什么发现？ 在该结构稳定性实验中，当重物位于纸筒底部时，结构的重心最低，最不容易倾倒，稳定性最好；当重物位于纸筒中部时，重心有所升高，倾倒难度增大，稳定性次之；当重物位于纸筒上部时，重心最高，最容易倾倒，稳定性最差。由此可得出结论：在类似的结构中，重心越低，结构的稳定性越好；重心越高，结构的稳定性越差。 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 　　建筑物中常见有不同形状的立柱。为了节省材料、减少自重，许多建筑材料是空心的。猜测一下，哪种形状的空心立柱承载能力大？做实验进行研究。 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 最多 中等 最少 1 2 3 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 　　桥梁中经常用到拱形结构。拱形结构能起到什么作用？做实验进行研究。 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 　　桥梁中经常用到拱形结构。拱形结构能起到什么作用？做实验进行研究。 最多 最少 1 2 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 　　研讨：通过以上各组实验，我们有什么发现？ 探究实践 活动2. 哪种结构承载能力更大。 　　找一找：各式建筑中应用了哪些承载能力大的结构。 探究实践 活动3. 拓展活动：榫卯结构。 　　榫卯结构是中国古代建筑、家具及其他木制构件的主要结构方式。榫卯是在两个构件上采用凹凸部分相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫（或叫榫头）；凹进部分叫卯（或叫榫眼、榫槽）。 探究实践 活动3. 拓展活动：榫卯结构。 　　榫卯结构的特点是在物件上不使用钉子，利用榫卯加固物件。榫卯结构不仅加强了木制构件的强度，也富有观赏性，是中华优秀传统文化中的瑰宝。 探究实践 活动3. 拓展活动：榫卯结构。 　　鲁班锁是我国古代的益智玩具，它是利用榫卯结构组装起来的。试着拆装各种不同的鲁班锁吧。 CHAPTER 05 课堂练习 课堂练习 1. 下列框架当中稳定性最好的是（ B ） A. 四边形 B. 三角形 C. 五边形 2. 把重物放在纸筒的哪个位置，纸筒最不容易倒（ A ） A. 底部 B. 中部 C. 上部 3. 相同条件下，下面空心立柱承载能力最强的是（ C ） A. 三棱柱 B. 四棱柱 C. 圆柱 一、选择题： 课堂练习 1.多边形框架中， 结构具有稳定性。 2. 结构的重心越 ，稳定性越好。 3. 结构能够分散压力，提升物体的承载能力。 二、填空题： 三角形 低 拱形 课堂练习 1.四边形框架只要加上斜杆分成三角形，稳定性就会提升。（ ） × 2.薄壳结构和拱形原理有相似之处。（ ） √ 3.榫卯结构组装家具，必须使用铁钉才能固定牢。（ ） × 三、判断题： √ CHAPTER 06 总结评价 课堂总结 本节课我们通过多组对比实验，探究了建筑的结构。知道三角形具有稳定性；重心越低物体越稳定；圆柱立柱、拱形、薄壳结构承载能力更强；还认识了我国传统榫卯结构，懂得不同的结构会改变建筑的稳定性和承重能力，建筑师根据需要选择合适的结构进行建造。 课堂评价 请你根据本节课的掌握情况为自己打分（最多5颗星）： 1.知道三角形结构具有稳定 2.能说出拱形、圆柱立柱承载能力强的实验现象与结论 3.认识榫卯结构，体会古代建筑技术智慧 课后作业 1 完成练习册对应课时的习题 2 观察身边建筑，找一找建筑上用到的结构，记录下来，下节课分享。 课程结束 Lavf58.29.100 Transcoded by Arctime Pro 2.4 $