04 课时4 光的折射 透镜（主书）-【领航中考】2027年中考物理一轮总复习

课时4　光的折射　透镜 知识结构导图 1.同一平面　小于　大于 2.浅　高　高 3.厚　薄　会聚　焦点　焦点　焦距 4.薄　厚　发散　反向延长线　(虚)焦点　焦点　焦距 实验探究突破 核心考点 (1)不能　在 (2)①增大　②小于　③0° (3)可逆　②增大　大于　0°　③没有 针对训练 例题　(1)大于　增大　(2)光路是可逆的 高频考点突破 1.(1)反射　(2)30° (3)①增大　②41.8°　③全反射　小于 2.(1) (2)①让环境亮度变暗　②水中滴入牛奶(或水中滴入茶水等有色液体或让光束贴着水槽壁传播) 3. 4. 5. 6.B　7.D　8.C 9.高大　折射 10.C 11.下　凸　12.凸　会聚　会聚　 13. 14.(1)红外线　会聚　(2)需要　(3)部位 (4)测量人体的相同部位,且测温距离不变 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时4　光的折射　透镜 课标要求 1.通过实验,了解光的折射现象及其特点。 2.了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 知识结构导图 实验探究突破 实验4　探究光折射时的特点 核心考点 　　为了探究光折射时的特点,小明选择了下面的装置:在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NM在水平面内前后折转。 (1)实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束;将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上　　　　(选填“能”或“不能”)看到折射光线。这说明折射光线和入射光线　　　　(选填“在”或“不在”)同一平面内。  (2)保持入射点O不变,多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。根据表格可知,光从空气中斜射入水中时: 入射角α 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° 折射角β 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° ①折射角随入射角的增大而　　　　。  ②折射角　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。  ③当光垂直入射时,折射角等于　　　　,即光不偏折。  (3)小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一支激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中,光路　　　　。请你据此完成下列题目:  ①保持入射点O不变,在水槽底部用激光笔贴着光屏照射多次得到如表数据,请你帮助他完成表格: 入射角α 0° 20° 40° 41.8° 42° 折射角β 0° 30.9° 74.6° 90° — ②当光从水中斜射入空气中时:折射角随入射角的增大而　　　　;折射角　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当光垂直入射时,折射角等于　　　　　　　,即光不偏折。  ③当入射角大于41.8°时,将会发现　　　　(选填“有”或“没有”)折射光线,这种现象叫全反射。  针对训练 例题　探究光折射时折射角与入射角的关系,如图所示,使一束光从甲介质斜射入乙介质,测量并记录入射角和折射角大小;改变光束射向O点的角度,进行多次实验,数据如下表所示: 实验次数 1 2 3 4 入射角 10° 20° 30° 40° 折射角 15.1° 30.7° 48.6° 73.8° 　　 (1)光从甲介质斜射入乙介质发生折射时,折射角　　　　入射角;折射角随着入射角的增大而　　　　;  (2)做完第4次实验后,同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为40°,这说明在折射现象中,　　　　　　　　。  高频考点突破 考 点 1 探究光的折射特点 1.(2026·广东珠海三模)小明利用半圆形玻璃砖“探究光折射时的特点”,让光源发出的一束光从空气斜射入玻璃,观察到光束的径迹如图甲所示,回答以下问题: (1)实验中发现,折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些,其主要原因是光从空气斜射入玻璃时不仅发生了折射现象,还发生了　　　　现象;  (2)图中折射角的大小为　　　　;  (3)小明在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图乙所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表: 入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° — 反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100% ①分析上表中数据可知当光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的增大而　　　　(选填“增大”或“减小”)。  ②当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失,只有反射光线,这种现象叫作全反射。当入射角i≥　　　　　时,就发生了全反射现象。  ③光纤电缆利用玻璃清澈、透明的性质,使用光来传送信号,光可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端,而不会“溜”出玻璃光纤,如图丙,它是利用光的　　　(选填“折射”或“全反射”)来传递信息的,光在光纤内的传播速度　　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)3×108 m/s。  2.利用激光笔和水槽等器材观察光从空气进入水中发生的折射现象,如图是光束在空气和水中传播的径迹。请完成下列问题: (1)请在图中标出入射角和折射角。 (2)为了提高光在水中传播径迹的可见度,可采取的措施:①　　　　　　　　　　; ②　　　　　　　　　　　　。  考点知识链接 定义 光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播方向发生偏折的现象 图示 折射 规律 (1)三线共面:折射光线、入射光线和法线都在同一平面内; (2)法线居中:折射光线和入射光线分居法线两侧; (3)两角关系:光从空气斜射入其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,即折射角小于入射角(如图甲所示);光从其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折,即折射角大于入射角(如图乙所示) 光路 可逆 在折射现象中,光路是可逆的 核心提炼 　　“三线共面、两线分居”与光的反射定律相似。两角关系则不等,当光从空气中斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角。入射角增大时,折射角也增大。当光垂直射到水或玻璃的表面时,在水或玻璃中的传播方向不改变。 考 点 2 光的折射作图 3.(2026·吉林)如图所示,请画出折射光线的大致位置。 4.(2026·黑龙江绥化)如图,小宇看到水中有一条鱼,A、B两点中有一点是鱼的实际位置,另一点是像的位置,请在图中画出他看到鱼的光路图(保留作图痕迹)。 5.(2025·广东阳江一模)如图所示,OP为手电筒的一束光线射进池底的折射光线,若光线射入方向不变,当往池中灌水到B水位时,画出这束光线的折射光线O'P'的大致位置。 考点知识链接 考 点 3 光的折射现象 6.(2026·广西)唐朝诗人李白在《渡荆门送别》诗中有“云生结海楼”的写景名句,其中“海楼”指海市蜃楼,其产生的主要原因是(　　) A.小孔成像 B.光的折射 C.平面镜成像 D.凹面镜成像 7.(2026·江苏扬州)如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是(　　) 　A　B　C　D 8.(2026·新疆)阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角(　　) A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 9.(2026·四川宜宾)长江十年禁渔的政策实施以来,长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿,看见岸上的“人”会比实际的人更　　　　　(选填“高大”或“矮小”),这是因为光发生了　　　　　现象。  考点知识链接 考 点 4 透镜 10.关于如图所示的a、b、c、d四个透镜,下列说法中正确的是(　　) A.a、c均为凸透镜　　　 B.a为凸透镜,d为凹透镜 C.b、c均为凹透镜　 D.b为凹透镜,c为凸透镜 11.(2026·湖北)2025年1月20日,在第九届亚冬会火种采集仪式上,现场用图甲中的冰透镜成功点燃了火炬。小红为了研究此现象,让光束透过近视眼镜和老花眼镜投射在墙上,如图乙。　　　　(选填“上”或“下”)方眼镜的透镜类型与冰透镜相同,为　　　　透镜。  12.(2026·广东清远一模)如图甲是晋代《博物志》“削冰令圆,举以向日,以艾承其影得火”示意图。“削冰令圆”是把冰块削成　　　　透镜,对光有　　　　作用。图乙是我国古代名为“阳燧”的凹面镜,可用于点火,对光有　　　　作用(后两空均选填“发散”或“会聚”)。  13.(2026·四川眉山)根据透镜对光的作用,完成下列光路图。 考点知识链接 省考新趋演练 14.(2025·广东惠州二模)小明发现在使用图甲所示的测温枪测量同一个人的体温时,测量值差异较大。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。根据自己的猜想,他进行了下面的探究活动。 (1)红外测温枪的结构简图如图乙所示,当近距离正对测量时,热辐射体辐射的　　　　通过透镜　　　　(选填“会聚”或“发散”)于红外探测器的中心位置;  (2)探究体温与测温部位的关系时,小明对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表1所示。由实验数据可知,测量体温时　　　　(选填“需要”或“不需要”)考虑不同部位对测量结果的影响;  　　　　　表1 　　　温度/℃ 部位　　　 甲 乙 丙 丁 额头 36.6 37.0 36.8 36.8 手腕 35.9 36.4 36.2 36.3 (3)探究体温与测温距离的关系时,应保持测温的　　　　相同,多次实验后记录的实验数据如表2所示。  表2 间距/cm 1 2 3 4 5 10 温度/℃ 36.5 36.5 36.5 36.4 36.3 36.1 (4)结合两次探究实验得出的数据,请你写出一条用测温枪正确测量体温的使用建议: 　。  学科网（北京）股份有限公司 $