第一单元 探索世界与把握规律 单元练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》第一单元测试题 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共48分） 1．（本题3分）青海某光伏园区建在曾经退化的草原上。光伏板遮挡阳光、减弱风速、减少水分蒸发，板下牧草长势一年比一年好；园区允许周边牧户的羊群进入板下放牧，羊群吃掉过高的牧草、留下羊粪，又抑制了杂草、滋养了土壤。如今这个园区既发电，又养羊、育草，被当地人称为“光伏羊”。这启示我们（    ） ①事物之间的联系都是人们在实践中创造出来的 ②人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③把握联系的多样性，把生态效益与经济效益统一起来 ④园区的建设从根本上改变了当地的自然条件和气候规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（本题3分）2026年7月17日，习近平主席出席2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式并发表主旨讲话，提出“要让人工智能这匹千里马既跑得快又跑得稳”。“跑得快”指抢抓技术创新机遇、释放AI发展动能；“跑得稳”指完善全球治理、防范算法偏见、隐私泄露、伦理失序等各类风险，统筹发展与安全。这一论断启示我们（   ） A．任何事物都有主次两个方面，人工智能利大于弊是矛盾主要方面 B．坚持重点论，以治理约束高于技术创新，守住人工智能安全红线 C．把握矛盾同一性，统筹AI发展动能与安全底线，在对立中把握统一 D．AI发展要看待两点，均衡发力推进AI技术研发、应用与监管治理 3．（本题3分）科技多跑一步，救灾主动一分。2026年8月，西藏吉隆县暴发泥石流并形成堰塞湖，致使周边道路中断、通信失联。抢险救援中，有关部门转变传统模式，运用通信布控球等科技手段实时回传现场画面，精准掌握堰塞湖水位、地质动态，科学制定除险方案，及时转移受威胁群众。这说明（   ） ①能否发挥主观能动性有赖于是否把握规律起作用的条件 ②人能通过科技手段认识和利用规律，更好地造福于人类 ③科技手段有助于延伸人的认识器官、提高人的认识能力 ④精准掌握险情、及时转移受威胁群众要从科学方案出发 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（本题3分）中国古代常视祥瑞为天意对君主德政的回应，董仲舒《春秋繁露·同类相动》载：“帝王之将兴也，其美祥亦先见；其将亡也，妖孽亦先见。”而清康熙帝面对直隶总督赵弘燮“唐虞之世，芝草献瑞”的奏折，批复道：“景星、庆云、天书、芝草之类，朕皆不以为瑞。所谓瑞者，年谷丰登，民有吃的，就是大瑞。”根据材料，合理的推论是（    ） ①康熙对祥瑞的看法属主观唯心论 ②意识对客观存在的反映是自觉和主动的 ③二者的思想动机均已脱离了客观存在 ④二者价值观重要导向作用的结果迥异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（本题3分）2025年8月，鄂湘赣三省联合发布《关于推进长江中游三省区域协同标准一体化发展的实施意见》，决定组建战略合作联盟，围绕农业农村、生态文明、文旅融合等领域共同制定区域协同地方标准，这标志着长江中游城市群一体化向纵深推进，有利于三省携手共进，整合资源，共同提升长江中游城市群的竞争力。推进长江中游三省协同发展（    ） A．表明人为事物的联系更能满足人类可持续发展的需要 B．要坚持客观与主观具体的历史的统一，做到从三省实际出发 C．要立足各省功能定位，实现整体的最优目标 D．要重视事物量的积累，积极创造条件促成事物的质变 6．（本题3分）建设教育强国，必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系，以“八大体系”为抓手，相互支持、密切配合，实现由大到强的系统跃升。材料蕴含的哲理有（   ） ①立足关键部分作用，实现整体最优目标 ②注重系统结构优化，推动整体效能提升 ③发挥意识能动作用，重构基础教育体系 ④顺应历史发展趋势，促进新事物的成长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（本题3分）今年是费托合成发现100周年——这个能将煤炭、天然气、生物质转化而来的合成气（一氧化碳和氢气）变为液体燃料或烯烃等宝贵化学品的工艺，是现代能源化工的基石之一。但这一“百年反应”也一直面临一个老大难问题：高碳排放。我国科学家于2025年10月30日在国际学术期刊《科学》上发表突破性成果，通过加入极其微量的卤素化合物，成功破解了“费托合成高碳排放”百年世界难题，为我国推动煤、天然气等碳资源的绿色转化，提供了切实可行新路径。这表明（ ） A．人为事物的联系比自在事物的联系更复杂更高级更为重要 B．人为事物联系的建立是有条件的，是人类实践活动的产物 C．人为事物的联系是多样的，导致人的实践活动具有多样性 D．探索人为事物之间存在的普遍联系是科学实验的根本目的 8．（本题3分）2025年政府工作报告提出，“推进职普融通、产教融合”，并强调“发展数字化、智能化基础设施”，以科技赋能教育创新。但在推进教育数字化过程中，一些地区出现了过度依赖技术、忽视教育基本规律的现象。这启示我们（ ） ①规律是客观的，推进教育数字化需遵循教育发展的基本规律 ②技术手段再先进，也无法改变教育规律发生作用的条件 ③人们可以根据育人需要，通过技术手段建立新的具体联系 ④教育规律发生作用不以人的意志为转移，切忌主观随意性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（本题3分）近日，深圳湾公园因坚持“为鸟熄灯”而赢得全网点赞。公园之所以“为鸟熄灯”，是因为高亮度灯光会干扰候鸟越冬栖息、迁飞节律和鸟类昼夜节律。当然，公园也没有“一关了之”，在主要出入口、交通节点等地方保留基础照明，确保市民夜间活动安全。由此可见（    ） ①公园“为鸟熄灯”直接体现了自在事物的联系 ②公园利用了“市民——灯光——候鸟”的联系 ③“市民——候鸟”既是间接联系也是必然联系 ④市民夜间活动是“市民——灯光”的中间环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（本题3分）“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张⋯⋯”《千字文》起笔展现的便是先民对宇宙的思考。“盈”指月亮圆满，“昃”指太阳西斜，“盈昃”描绘的是日月运行的变化规律。后来，古人又借助对天象有序运行的观察和总结，形成了对生命节律、社会秩序的哲学认知以及“天道即是人道”的哲学意境。这表明（   ） ①古人发现日月运行规律的过程离不开哲学智慧的指导 ②日月运行变化规律决定了“盈”“昃”写法的具体变化 ③中国古人已经开始从哲学层面思考事物运动的规律性 ④古人的哲学智慧也是客观存在通过实践进入人脑的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（本题3分）某地传统陶瓷产业因环保压力和市场萎缩陷入困境。当地政府引导企业引入3D打印技术、废料再生工艺，并融合现代设计，将产品从日用瓷转向艺术瓷和特种陶瓷，最终实现销量增长和污染下降。这蕴含的哲理是（   ） ①新出现的事物必然战胜旧事物这是不可抗拒的规律 ②辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节 ③人们可以从事物固有的联系中建立新的具体的联系 ④任何事物都与其他事物之间有着这样或那样的联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（本题3分）国家编制“十五五”规划，深入基层摸底国情、产业基础和民生现实，制定发展蓝图；并以新发展理念凝聚共识、鼓舞干劲，推动新质生产力稳步发展。据此，从唯物论角度来看，下列说法正确的是（   ） ①立足国情重民生，抓住了矛盾问题的精髓     ②遵循规律绘蓝图，坚持了一切从实际出发 ③发挥意识的作用，突破客观条件推动发展     ④鼓舞干劲促发展，调动了人的主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（本题3分）2026年5月，华为正式发表半导体领域“韬（τ）定律”，以“时间缩微”替代“几何缩微”，通过逻辑折叠等创新技术持续压缩信号时延，实现半导体与电子系统的持续演进。这是中国在全球半导体领域首次提出指导产业发展的新原则。“韬定律”的提出表明（    ） ①辩证的否定是事物自身的否定 ②真理性认识发展的程度决定科研水平的高度 ③要从事物固有的联系中把握事物 ④只要符合客观规律的创新意识就能推动事物发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（本题3分）某作者认为，由AI生成的文学文本即使水平很高，但其实际上是一堆数据符码的排列组合，少了生命的厚重、温度和诗意，缺了语言文字与世界的亲密关系，在本质上不属于“人”的范畴。以下说法能为该作者观点提供支撑的是（    ） ①人的意识具有自觉选择性，AI只是对人进行能动地模仿 ②数据符码不具备客观实在性，无法构成文学创作的物质基础 ③人脑是意识活动的物质器官，AI不具备产生意识所必需的生理基础 ④人类的生活体验是文学创作的根据，AI不具备发自生命本能的感性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（本题3分）中华传统农耕文化蕴含“顺天时、量地利、用养结合”的生态智慧。总体来看，古代耕作模式虽有合理价值，但存在产量低、抗风险弱的时代局限。新时代科研人员立足现实条件，扬弃传统农耕做法，对接现代绿色农业技术，助力粮食安全与农业绿色发展。上述对待传统农耕文化的做法启示我们（   ） ①矛盾是普遍的，要正视传统农耕文化包含的积极价值与历史局限 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中，现代农业承载农耕智慧的共性特征 ③两点论与重点论是统一的，辩证把握传统农耕文化的主流与支流 ④主要矛盾决定事物发展进程，必须厘清农耕文化的主次方面问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（本题3分）人类的听觉系统是一条精密的信息流水线，从耳蜗的机械波转换为神经电信号，再到大脑皮层的解析，任何一环断裂都会导致感音神经性听力损失。针对传统人工耳蜗在耳蜗或者听神经严重受损时效果有限的问题，我国科研团队首次构建全链条人工听觉神经形态接口，实现了从“听到声音”到“听懂指令”的历史性功能跨越。上述材料表明（   ） ①人能够改造事物固有联系并建立新的具体联系 ②系统各要素紧密联系，共同构成有机统一整体 ③实践可以把人脑中观念的存在变为现实的存在 ④量变积累到一定程度必然促进事物质变和发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第II卷（非选择题） 二、材料题（共52分） 17．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 2026年9月19日晚，第20届亚洲运动会开幕式在日本爱知县名古屋市举行。舞台表演的舞台工程、主火炬塔研制、数字内容研发与现场落地，均由中国项目团队实施完成。该团队为本届亚运会开闭幕式提供完整解决方案，涵盖策划创意、数字内容、主火炬塔设计与制作、运营管理等。赛场内外，多个中国品牌团队以扎实的工程能力、领先的设计理念服务本届亚洲体育盛会，展现中国产业创新活力。名古屋临海，台风、降雨是项目最大考验。露天安放的主火炬塔与整套舞台系统必须经受多变天气的检验。当地法规对大型户外构筑物的抗震、抗风、防水、安全冗余，设置了极为严苛的验收标准。项目以两地协同模式破解多重难题。杭州团队负责方案细化与数字内容研发，运用数字孪生技术模拟主火炬塔在当地的风场与光影效果，提前预判台风多雨风险，并完成舞美子系统协同校验和云端跨国评审；浙江宁波余姚智造基地承担装备制造任务，整座主火炬塔在这里完成生产，经过多轮压力、极端工况测试，于2026年8月装箱出海。结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识，分析中国项目团队完成亚运会舞台表演工程的意义。 18．（本题10分）阅读材料，回答下列问题。 2026年上合组织比什凯克峰会正值上合组织成立25周年。25年来，上合组织从“上海五国”机制发展为拥有10个成员国的综合性区域组织，走出了一条新型国际组织发展之路。习近平主席在峰会上指出：“上海精神”是上合组织不断发展壮大的根本遵循。正是遵循“上海精神”，上合组织成员国不分大小、强弱、贫富，一律平等协商，走出了一条结伴不结盟、对话不对抗的新型合作之路。峰会将弘扬“上海精神”写入《比什凯克宣言》核心条款，推动构建更加紧密的上合组织命运共同体。同时，峰会倡导维护以联合国为核心的国际体系，坚持真正的多边主义，反对霸权主义和强权政治，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。 结合材料，运用“把握世界的规律”的相关知识，分析上合组织25年发展成就所蕴含的哲学智慧。 19．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 2025年8月20日，宁夏至湖南±800千伏特高压直流输电工程（简称“宁电入湘”工程）投产送电仪式在湖南、宁夏同步举行。从1897年湖南第一盏电灯点亮算起，湖南等了128年。到1978年改革开放之初，湖南电力加速发展，电网覆盖范围扩大，但当时仍是缺电最严重的省份之一。到了1996年，五强溪水电站竣工，湖南有了首个百万千瓦级水电站。2000年7月15日，湖南电网日用电量突破1亿千瓦时，实现历史性跨越。而与用电量持续走高“相伴相随”的，是湖南电力供应的长期“捉襟见肘”,特别是在寒暑季节。“宁电入湘”工程投运，一夜之间改变了湖南的能源格局，彻底扭转了湖南长期以来受制于电力的“窘迫史”。运用量变与质变辩证关系知识，说明湖南电力变革的历程。 20．（本题10分）结合材料，回答问题。 近年来，我国人形机器人产业加速崛起，依托人工智能、精密制造等技术积累，在仿生运动、智能交互、工业巡检、民生服务等领域实现多点突破，产业规模持续扩容，成为我国战略性新兴产业新赛道。同时也要看到，产业发展仍存在突出矛盾：核心减速器、传感器等关键零部件仍有卡脖子难题，高端智能算法、整机控制技术与其他国家仍存在差距；商业化成本偏高、规模化应用场景不足，产业链上下游协同不够完善。我国科研院所与企业坚持直面发展矛盾，分清主次问题，集中资源攻克核心技术短板，同时统筹技术研发与市场推广、自主创新与国际合作，在不断化解矛盾、解决问题中推动人形机器人产业向高端化、规模化、产业化稳步迈进。 有人认为：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。请结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心知识，对该观点进行评析。 21．（本题10分）南京是一座英雄的城市，承载着厚重的革命历史，遍布众多的红色场馆和革命纪念地：梅园新村见证中共和平谈判初心；渡江胜利纪念馆记录解放南京的伟大征程；总统府见证近代政权变迁……为传承革命文化、强化红色育人，南京市中小学积极开展红色研学实践。 某校高二学生对南京市中小学开展红色研学活动情况进行了调查。经调查他们认为，红色研学突出实践导向，通过汇集“社会大资源”传承了红色基因，厚植了家国情怀，但也存在一些问题（见下表）。 结合材料，运用唯物辩证法的知识，提出解决这些问题的措施并说明依据。 存在问题 解决措施 哲学依据 学校各自为战，研学地点选择集中在几个热门场馆，资源利用不均衡。 ① ② 有些场馆一套讲稿讲天下，小学、初中、高中都一样，讲解缺乏针对性。 ③ ④ 传统实地研学受时空制约，不利于红色精神广泛传播。 ⑤ ⑥ 试卷第6页（共7页） 试卷第5页（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 必修四《哲学与文化》第一单元测试题解析版 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共48分） 1．（本题3分）青海某光伏园区建在曾经退化的草原上。光伏板遮挡阳光、减弱风速、减少水分蒸发，板下牧草长势一年比一年好；园区允许周边牧户的羊群进入板下放牧，羊群吃掉过高的牧草、留下羊粪，又抑制了杂草、滋养了土壤。如今这个园区既发电，又养羊、育草，被当地人称为“光伏羊”。这启示我们（    ） ①事物之间的联系都是人们在实践中创造出来的 ②人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③把握联系的多样性，把生态效益与经济效益统一起来 ④园区的建设从根本上改变了当地的自然条件和气候规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：联系是客观的，不以人的意志为转移，人们可以改变联系的具体形式，但不能创造联系，错误。 ②：光伏发电、牧草生长、羊群放牧之间本来存在着客观的联系，人们在这些固有联系的基础上，通过合理安排把发电与养殖结合起来，建立了新的具体联系，正确。 ③：人们既看到光伏发电的经济效益，又看到板下放牧育草的生态效益，从联系的多样性出发把二者统一起来，正确。 ④：自然规律是客观的，人们只能认识和利用规律，不能改变或消灭规律，错误。 2．（本题3分）2026年7月17日，习近平主席出席2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式并发表主旨讲话，提出“要让人工智能这匹千里马既跑得快又跑得稳”。“跑得快”指抢抓技术创新机遇、释放AI发展动能；“跑得稳”指完善全球治理、防范算法偏见、隐私泄露、伦理失序等各类风险，统筹发展与安全。这一论断启示我们（   ） A．任何事物都有主次两个方面，人工智能利大于弊是矛盾主要方面 B．坚持重点论，以治理约束高于技术创新，守住人工智能安全红线 C．把握矛盾同一性，统筹AI发展动能与安全底线，在对立中把握统一 D．AI发展要看待两点，均衡发力推进AI技术研发、应用与监管治理 【答案】C 【详解】A：复杂事物有主要矛盾、次要矛盾，一个矛盾内部才有主次两个方面，不是“任何事物都有主次两个方面”，且人工智能的利是主要方面，弊是次要方面，错误。 B：要坚持两点论与重点论的统一，重点论要求发展是AI第一要务，治理只是保障，选项颠倒发展与保障二者关系，错误。 C：“跑得快（发展）”与“跑得稳（安全）”是矛盾双方，二者相互依存、相互制约，体现矛盾同一性；既要发展又要安全，做到在对立中把握统一，正确。 D：“均衡发力、不分轻重”是均衡论，违背两点论与重点论统一，推动AI发展要以创新为核心，配套完善治理，有主次侧重，错误。 3．（本题3分）科技多跑一步，救灾主动一分。2026年8月，西藏吉隆县暴发泥石流并形成堰塞湖，致使周边道路中断、通信失联。抢险救援中，有关部门转变传统模式，运用通信布控球等科技手段实时回传现场画面，精准掌握堰塞湖水位、地质动态，科学制定除险方案，及时转移受威胁群众。这说明（   ） ①能否发挥主观能动性有赖于是否把握规律起作用的条件 ②人能通过科技手段认识和利用规律，更好地造福于人类 ③科技手段有助于延伸人的认识器官、提高人的认识能力 ④精准掌握险情、及时转移受威胁群众要从科学方案出发 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：主观能动性的发挥并不以事先把握规律起作用的条件为前提，恰恰需要在实践中发挥主观能动性去认识规律、把握条件，选项把主观能动性说成被动取决于对规律条件的把握，属逻辑推理错误，排除。 ②：抢险救援中运用通信布控球等科技手段，精准掌握堰塞湖水位、地质动态，科学制定除险方案、及时转移受威胁群众，表明人能够通过科技手段认识和利用规律，更好为人类造福，正确。 ③：通信布控球实时回传现场画面，使救援人员在道路中断、通信失联的情况下仍能精准掌握险情，表明科技手段能延伸人的认识器官，大幅提高人的认识能力，正确。 ④：物质决定意识，想问题、办事情要从客观存在的实际出发，精准掌握险情、及时转移群众应从险情的客观实际出发，“从科学方案出发”把主观认识当作出发点，属逻辑推理错误，排除。 4．（本题3分）中国古代常视祥瑞为天意对君主德政的回应，董仲舒《春秋繁露·同类相动》载：“帝王之将兴也，其美祥亦先见；其将亡也，妖孽亦先见。”而清康熙帝面对直隶总督赵弘燮“唐虞之世，芝草献瑞”的奏折，批复道：“景星、庆云、天书、芝草之类，朕皆不以为瑞。所谓瑞者，年谷丰登，民有吃的，就是大瑞。”根据材料，合理的推论是（    ） ①康熙对祥瑞的看法属主观唯心论 ②意识对客观存在的反映是自觉和主动的 ③二者的思想动机均已脱离了客观存在 ④二者价值观重要导向作用的结果迥异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：康熙认为五谷丰登、百姓有粮才是祥瑞，是立足社会现实、重视民生的唯物主义倾向观点，不属于主观唯心论，错误。 ②：董仲舒和康熙对祥瑞的内涵判断不同，体现意识反映客观存在时具有自觉选择性和主动创造性，正确。 ③：董仲舒的祥瑞观是为了维护君主统治、约束君权。康熙的祥瑞观是基于巩固统治、重视民生的现实需要，二者的思想动机都根源于当时的社会存在，并没有脱离客观存在，错误。 ④：董仲舒持天人感应的价值观，将祥瑞与君主德政绑定，康熙持重民本的价值观，将民生安乐视为祥瑞，不同价值观的导向作用使得二者对祥瑞的认知结果差异显著，正确。 5．（本题3分）2025年8月，鄂湘赣三省联合发布《关于推进长江中游三省区域协同标准一体化发展的实施意见》，决定组建战略合作联盟，围绕农业农村、生态文明、文旅融合等领域共同制定区域协同地方标准，这标志着长江中游城市群一体化向纵深推进，有利于三省携手共进，整合资源，共同提升长江中游城市群的竞争力。推进长江中游三省协同发展（    ） A．表明人为事物的联系更能满足人类可持续发展的需要 B．要坚持客观与主观具体的历史的统一，做到从三省实际出发 C．要立足各省功能定位，实现整体的最优目标 D．要重视事物量的积累，积极创造条件促成事物的质变 【答案】D 【详解】A：人为事物联系与自在事物的联系没有优劣之分，不能说人为事物的联系“更能”满足发展需要，错误。 B：表述颠倒，应该是主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观统一，错误。 C：整体居于主导地位，办事情要立足整体，而不是立足各省（部分）功能定位，错误。 D：三省持续推进一体化、制定协同标准，是不断积累量，创造条件，最终实现城市群竞争力提升（质变），符合量变与质变辩证关系原理，正确。 6．（本题3分）建设教育强国，必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系，以“八大体系”为抓手，相互支持、密切配合，实现由大到强的系统跃升。材料蕴含的哲理有（   ） ①立足关键部分作用，实现整体最优目标 ②注重系统结构优化，推动整体效能提升 ③发挥意识能动作用，重构基础教育体系 ④顺应历史发展趋势，促进新事物的成长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：整体居于主导地位，整体统率着部分，办事情要立足整体而非立足关键部分，错误。 ②：材料中八大体系相互支持、密切配合，实现由大到强的系统跃升，直接体现了系统优化方法，通过调整优化体系结构，提升教育强国建设的整体效能，正确。 ③：物质决定意识，意识不能直接“重构”客观的基础教育体系，必须通过实践活动改造客观事物，该选项夸大了意识的能动作用，错误。 ④：建设教育强国、实现教育事业由大到强的跃升，是符合社会发展进步趋势的新事物发展过程，体现了顺应历史发展趋势、促进新事物成长的哲理，正确。 7．（本题3分）今年是费托合成发现100周年——这个能将煤炭、天然气、生物质转化而来的合成气（一氧化碳和氢气）变为液体燃料或烯烃等宝贵化学品的工艺，是现代能源化工的基石之一。但这一“百年反应”也一直面临一个老大难问题：高碳排放。我国科学家于2025年10月30日在国际学术期刊《科学》上发表突破性成果，通过加入极其微量的卤素化合物，成功破解了“费托合成高碳排放”百年世界难题，为我国推动煤、天然气等碳资源的绿色转化，提供了切实可行新路径。这表明（ ） A．人为事物的联系比自在事物的联系更复杂更高级更为重要 B．人为事物联系的建立是有条件的，是人类实践活动的产物 C．人为事物的联系是多样的，导致人的实践活动具有多样性 D．探索人为事物之间存在的普遍联系是科学实验的根本目的 【答案】B 【详解】A：人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的，不能说哪个更复杂更高级更为重要，错误。 B：我国科学家通过加入微量的卤素化合物，成功破解了“费托合成高碳排放”百年世界难题，说明人为事物联系的建立是有条件的，是人类实践活动的产物，正确。 C：人为事物的联系是通过实践建立的，题干强调实践活动（科学实验）建立了新的人为联系，而不是人为联系的多样性导致实践活动的多样性。选项表述因果倒置，错误。 D：科学实验的根本目的是指导实践、改造世界，而非探索人为事物之间的普遍联系，错误。 8．（本题3分）2025年政府工作报告提出，“推进职普融通、产教融合”，并强调“发展数字化、智能化基础设施”，以科技赋能教育创新。但在推进教育数字化过程中，一些地区出现了过度依赖技术、忽视教育基本规律的现象。这启示我们（ ） ①规律是客观的，推进教育数字化需遵循教育发展的基本规律 ②技术手段再先进，也无法改变教育规律发生作用的条件 ③人们可以根据育人需要，通过技术手段建立新的具体联系 ④教育规律发生作用不以人的意志为转移，切忌主观随意性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：规律是客观的，不以人的意志为转移。在推进教育数字化过程中，一些地区过度依赖技术、忽视教育基本规律，导致出现问题。这启示我们，推进教育数字化必须遵循教育发展的基本规律，正确。 ②：技术手段虽然无法改变规律本身，但是可以改变教育规律发生作用的条件，比如利用数字化技术丰富教学方式、拓展教育资源获取渠道等，为教育规律发挥作用创造更好条件，排除。 ③：人们可以根据事物固有的联系，通过技术手段建立新的具体联系，而不是根据“育人需要”，排除。 ④：教育规律是客观的，其发生作用不以人的意志为转移。那些过度依赖技术、忽视教育基本规律的做法，是主观随意的表现，会带来不良影响，所以我们切忌主观随意性，正确。 9．（本题3分）近日，深圳湾公园因坚持“为鸟熄灯”而赢得全网点赞。公园之所以“为鸟熄灯”，是因为高亮度灯光会干扰候鸟越冬栖息、迁飞节律和鸟类昼夜节律。当然，公园也没有“一关了之”，在主要出入口、交通节点等地方保留基础照明，确保市民夜间活动安全。由此可见（    ） ①公园“为鸟熄灯”直接体现了自在事物的联系 ②公园利用了“市民——灯光——候鸟”的联系 ③“市民——候鸟”既是间接联系也是必然联系 ④市民夜间活动是“市民——灯光”的中间环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：自在事物的联系是自然中自发形成、未经过人类实践干预的联系，由于题中“灯光”是人为事物而不是自在事物，公园“为鸟熄灯”涉及的是人造灯光问题而不是自然光问题。“为鸟熄灯”是人类主动调整公园设施的实践活动，属于人为事物的联系，并非直接体现自在事物的联系，错误。 ②：公园既调整灯光减少对候鸟的干扰，又保留基础照明保障市民安全，正是把握并利用了灯光同时关联市民活动、候鸟栖息的客观联系，正确。 ③：必然联系是事物发展过程中确定不移、必定会发生的联系，市民和候鸟之间不存在必然的关联，二者通过灯光等中介形成的是间接联系，但不属于必然联系，错误。 ④：灯光服务于市民夜间活动的需求，市民夜间活动的需要是建立“市民”和“灯光”二者实用关联的中间衔接环节，符合联系多样性的相关原理，正确。 10．（本题3分）“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张⋯⋯”《千字文》起笔展现的便是先民对宇宙的思考。“盈”指月亮圆满，“昃”指太阳西斜，“盈昃”描绘的是日月运行的变化规律。后来，古人又借助对天象有序运行的观察和总结，形成了对生命节律、社会秩序的哲学认知以及“天道即是人道”的哲学意境。这表明（   ） ①古人发现日月运行规律的过程离不开哲学智慧的指导 ②日月运行变化规律决定了“盈”“昃”写法的具体变化 ③中国古人已经开始从哲学层面思考事物运动的规律性 ④古人的哲学智慧也是客观存在通过实践进入人脑的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料体现古人是先通过观察天象获得规律认知，再在此基础上形成哲学认知，并不是哲学智慧指导规律发现的过程，错误。 ②：汉字写法的变化受社会历史条件、书写工具演变、文化传承等多种因素影响，并非由日月运行的自然规律直接决定，错误。 ③：古人通过观察天象运行规律，形成生命节律、社会秩序的哲学认知和“天道即是人道”的意境，说明中国古人已经开始从哲学层面思考事物运动的规律性，正确。 ④：古人的哲学智慧源于对天象运行的实践观察总结，是客观存在通过实践进入人脑并加工改造的结果，正确。 11．（本题3分）某地传统陶瓷产业因环保压力和市场萎缩陷入困境。当地政府引导企业引入3D打印技术、废料再生工艺，并融合现代设计，将产品从日用瓷转向艺术瓷和特种陶瓷，最终实现销量增长和污染下降。这蕴含的哲理是（   ） ①新出现的事物必然战胜旧事物这是不可抗拒的规律 ②辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节 ③人们可以从事物固有的联系中建立新的具体的联系 ④任何事物都与其他事物之间有着这样或那样的联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：新出现的事物不等于新事物，只有符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新事物才能战胜旧事物，排除。 ②：陶瓷产业改造升级，保留陶瓷产业内核，革新工艺与产品，体现辩证否定是自身的否定，是联系和发展的环节，正确。 ③：政府引入新技术、融合现代设计，在原有产业基础上建立技术、产品、市场新联系，人们可以根据固有联系建立新的具体联系，正确。 ④：联系具有普遍性，但并非任何事物之间都有联系，联系是有条件的，排除。 12．（本题3分）国家编制“十五五”规划，深入基层摸底国情、产业基础和民生现实，制定发展蓝图；并以新发展理念凝聚共识、鼓舞干劲，推动新质生产力稳步发展。据此，从唯物论角度来看，下列说法正确的是（   ） ①立足国情重民生，抓住了矛盾问题的精髓     ②遵循规律绘蓝图，坚持了一切从实际出发 ③发挥意识的作用，突破客观条件推动发展     ④鼓舞干劲促发展，调动了人的主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，属于辩证法范畴，本题限定唯物论角度，排除。 ②：国家深入基层摸底国情、产业基础和民生现实来编制规划，是尊重客观规律、从客观存在的实际出发的体现，正确。 ③：意识的能动作用受客观条件制约，人可以认识和利用条件但不能突破客观条件的限制，该表述违背唯物论基本要求，排除。 ④：以新发展理念凝聚共识、鼓舞干劲，是重视意识的能动作用、充分调动人的主观能动性的体现，正确。 13．（本题3分）2026年5月，华为正式发表半导体领域“韬（τ）定律”，以“时间缩微”替代“几何缩微”，通过逻辑折叠等创新技术持续压缩信号时延，实现半导体与电子系统的持续演进。这是中国在全球半导体领域首次提出指导产业发展的新原则。“韬定律”的提出表明（    ） ①辩证的否定是事物自身的否定 ②真理性认识发展的程度决定科研水平的高度 ③要从事物固有的联系中把握事物 ④只要符合客观规律的创新意识就能推动事物发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：华为提出的“韬定律”跳出了传统半导体“几何缩微”的原有技术路径，通过技术创新探索新的发展方向，是对半导体演进原有思路的辩证扬弃，体现了辩证的否定是事物自身的否定，正确。 ②：实践决定认识，科研水平属于实践范畴，真理性认识不能决定实践的高度，该选项颠倒了实践和认识的关系，错误。 ③：华为通过把握半导体信号传输、性能演进的固有规律，用“时间缩微”的新方式实现技术突破，做到了从事物固有的联系中把握事物，正确。 ④：创新意识属于认识范畴，仅靠符合规律的意识无法直接推动事物发展，必须通过实践才能改造客观世界，该选项夸大了意识的作用，错误。 14．（本题3分）某作者认为，由AI生成的文学文本即使水平很高，但其实际上是一堆数据符码的排列组合，少了生命的厚重、温度和诗意，缺了语言文字与世界的亲密关系，在本质上不属于“人”的范畴。以下说法能为该作者观点提供支撑的是（    ） ①人的意识具有自觉选择性，AI只是对人进行能动地模仿 ②数据符码不具备客观实在性，无法构成文学创作的物质基础 ③人脑是意识活动的物质器官，AI不具备产生意识所必需的生理基础 ④人类的生活体验是文学创作的根据，AI不具备发自生命本能的感性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：意识是人脑特有的机能，AI作为人类实践创造的工具，不具备能动的反映特性，排除。 ②：数据符码属于客观存在的物质现象，具有客观实在性，可以构成文学创作的物质基础，排除。 ③：意识是人脑的机能，人脑是意识活动的唯一物质器官，AI没有人类的生理大脑，不具备产生意识的生理基础，因此其生成的文本不可能承载人独有的精神内核，正确。 ④：文学创作源于人类的生活实践与生命体验，AI没有真实的生命活动，不具备人独有的生命体验，因此其生成的文本缺少生命的厚重、温度与诗意，正确。 15．（本题3分）中华传统农耕文化蕴含“顺天时、量地利、用养结合”的生态智慧。总体来看，古代耕作模式虽有合理价值，但存在产量低、抗风险弱的时代局限。新时代科研人员立足现实条件，扬弃传统农耕做法，对接现代绿色农业技术，助力粮食安全与农业绿色发展。上述对待传统农耕文化的做法启示我们（   ） ①矛盾是普遍的，要正视传统农耕文化包含的积极价值与历史局限 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中，现代农业承载农耕智慧的共性特征 ③两点论与重点论是统一的，辩证把握传统农耕文化的主流与支流 ④主要矛盾决定事物发展进程，必须厘清农耕文化的主次方面问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：矛盾具有普遍性，要求我们坚持一分为二的观点看问题。传统农耕文化既有合理价值又有时代局限，启示我们要正视其包含的积极价值与历史局限，正确。 ②：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。该选项颠倒了矛盾普遍性与特殊性的关系，排除。 ③：坚持两点论与重点论的统一，要求我们辩证把握传统农耕文化的主流与支流，做到扬弃，助力现代农业发展，正确。 ④：主要矛盾决定事物发展的进程，而事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。厘清农耕文化的主次方面问题属于矛盾主次方面原理，而非主要矛盾原理，排除。 16．（本题3分）人类的听觉系统是一条精密的信息流水线，从耳蜗的机械波转换为神经电信号，再到大脑皮层的解析，任何一环断裂都会导致感音神经性听力损失。针对传统人工耳蜗在耳蜗或者听神经严重受损时效果有限的问题，我国科研团队首次构建全链条人工听觉神经形态接口，实现了从“听到声音”到“听懂指令”的历史性功能跨越。上述材料表明（   ） ①人能够改造事物固有联系并建立新的具体联系 ②系统各要素紧密联系，共同构成有机统一整体 ③实践可以把人脑中观念的存在变为现实的存在 ④量变积累到一定程度必然促进事物质变和发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：联系具有客观性，事物的固有联系不以人的意志为转移，人不能改造事物固有联系，只能根据事物固有联系建立新的具体联系，错误。 ②：人类听觉系统各环节紧密联系，任何一环断裂都会导致听力损失，体现了系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统各要素紧密联系，共同构成有机统一整体，正确。 ③：科研团队针对传统人工耳蜗的局限，研发出全链条人工听觉神经形态接口，实现功能跨越，体现了实践具有直接现实性，可以把人脑中观念的存在变为现实的存在，正确。 ④：量变积累到一定程度必然引起质变，但质变有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，并非所有质变都属于发展，因此，量变积累到一定程度必然促进事物质变，但不一定是发展，错误。 第II卷（非选择题） 二、材料题（共52分） 17．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 2026年9月19日晚，第20届亚洲运动会开幕式在日本爱知县名古屋市举行。舞台表演的舞台工程、主火炬塔研制、数字内容研发与现场落地，均由中国项目团队实施完成。该团队为本届亚运会开闭幕式提供完整解决方案，涵盖策划创意、数字内容、主火炬塔设计与制作、运营管理等。赛场内外，多个中国品牌团队以扎实的工程能力、领先的设计理念服务本届亚洲体育盛会，展现中国产业创新活力。名古屋临海，台风、降雨是项目最大考验。露天安放的主火炬塔与整套舞台系统必须经受多变天气的检验。当地法规对大型户外构筑物的抗震、抗风、防水、安全冗余，设置了极为严苛的验收标准。项目以两地协同模式破解多重难题。杭州团队负责方案细化与数字内容研发，运用数字孪生技术模拟主火炬塔在当地的风场与光影效果，提前预判台风多雨风险，并完成舞美子系统协同校验和云端跨国评审；浙江宁波余姚智造基地承担装备制造任务，整座主火炬塔在这里完成生产，经过多轮压力、极端工况测试，于2026年8月装箱出海。结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识，分析中国项目团队完成亚运会舞台表演工程的意义。 【答案】①矛盾即对立统一，要求用一分为二、全面的观点看问题。中国项目团队克服困难，经受检验，推动中国产业发展。 ②矛盾具有普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾。中国团队坚持以问题为导向，科学分析亚运会相关项目建设中的问题，积极寻找正确的方法解决项目建设过程中出现的问题，破解多重难题，助力了亚运会成功的举办。 ③矛盾具有特殊性，中国项目团队立足于当地实际，针对名古屋台风降雨问题，做到了具体问题具体分析，有利于进一步提升中国企业形象。 【详解】本题为意义类主观题，可运用矛盾的含义、矛盾的普遍性、矛盾和特殊性的知识分析作答。 有效信息①：赛场内外，多个中国品牌团队以扎实的工程能力、领先的设计理念服务本届亚洲体育盛会，展现中国产业创新活力→可运用矛盾的对立统一原理及方法论的知识，说明中国项目团队既正视当地多变天气、严苛验收标准的挑战，也发挥自身优势完成项目交付，有利于推动中国产业发展。 有效信息②：该团队为本届亚运会开闭幕式提供完整解决方案，涵盖策划创意、数字内容、主火炬塔设计与制作、运营管理等→可运用矛盾的普遍性原理及方法论的知识，说明中国项目团队坚持以问题为导向，直面项目推进中的多重难题，以两地协同模式破解风险，助力了亚运会成功的举办。 有效信息③：名古屋临海，台风、降雨是项目最大考验。露天安放的主火炬塔与整套舞台系统必须经受多变天气的检验。当地法规对大型户外构筑物的抗震、抗风、防水、安全冗余，设置了极为严苛的验收标准。项目以两地协同模式破解多重难题→可运用矛盾的特殊性原理及方法论的知识，说明中国项目团队立足于当地实际，做到了具体问题具体分析，有利于进一步提升中国企业形象。 18．（本题10分）阅读材料，回答下列问题。 2026年上合组织比什凯克峰会正值上合组织成立25周年。25年来，上合组织从“上海五国”机制发展为拥有10个成员国的综合性区域组织，走出了一条新型国际组织发展之路。习近平主席在峰会上指出：“上海精神”是上合组织不断发展壮大的根本遵循。正是遵循“上海精神”，上合组织成员国不分大小、强弱、贫富，一律平等协商，走出了一条结伴不结盟、对话不对抗的新型合作之路。峰会将弘扬“上海精神”写入《比什凯克宣言》核心条款，推动构建更加紧密的上合组织命运共同体。同时，峰会倡导维护以联合国为核心的国际体系，坚持真正的多边主义，反对霸权主义和强权政治，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。 结合材料，运用“把握世界的规律”的相关知识，分析上合组织25年发展成就所蕴含的哲学智慧。 【答案】①联系具有普遍性、客观性，要坚持联系的观点看问题；整体与部分辩证统一，要树立全局观念，掌握系统优化方法。上合组织推动构建命运共同体、维护以联合国为核心的国际体系，体现了各国相互联系、立足整体、优化合作。②发展具有普遍性，要用发展的观点看问题；量变与质变辩证统一，要重视量的积累，抓住时机促成质变。上合组织从“上海五国”发展为10个成员国，走出一条新型国际组织发展之路，体现了新事物具有强大生命力，在量的积累中实现飞跃。③矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，坚持一分为二；矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。上合组织遵循“上海精神”，坚持大小强弱贫富一律平等协商，走结伴不结盟、对话不对抗之路，反对霸权主义和强权政治，体现了正视矛盾、具体分析矛盾，在对立中把握统一。 【详解】本题为体现类主观题，可运用“把握世界的规律”即唯物辩证法的知识，从联系观、发展观、矛盾观的角度分析作答。 有效信息①：上合组织推动构建更加紧密的上合组织命运共同体，倡导维护以联合国为核心的国际体系、坚持真正的多边主义→可从联系观角度分析：联系具有普遍性、客观性，要坚持用联系的观点看问题，同时整体与部分是辩证统一的，要树立全局观念、掌握系统优化的方法。上合成员国利益深度关联，区域合作与联合国主导的国际体系稳定相互影响，构建命运共同体、维护多边主义的举措，是立足国际发展全局、系统优化区域合作的体现。 有效信息②：上合组织25年来从“上海五国”机制发展为拥有10个成员国的综合性区域组织，走出了一条新型国际组织发展之路→可从发展观角度分析：发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题，同时量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，抓住时机促成质变。从“上海五国”到10个成员国的规模扩张，是长期合作积累的量变结果，25周年的节点推动合作提质升级，“结伴不结盟、对话不对抗”的新型合作之路符合历史发展的必然趋势，体现新事物具有强大生命力，实现了发展的飞跃。 有效信息③：上合组织以“上海精神”为根本遵循，坚持成员国不分大小、强弱、贫富一律平等协商，走结伴不结盟、对话不对抗的合作道路，反对霸权主义和强权政治→可从矛盾观角度分析：矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，坚持一分为二看问题，同时矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。成员国之间的实力、国情、文明差异是客观存在的矛盾，上合组织不回避矛盾，以平等协商的方式处理差异，在对立中把握统一寻求共同利益，同时针对霸权主义、强权政治的问题坚持正确的斗争方向，做到了具体问题具体分析。 19．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 2025年8月20日，宁夏至湖南±800千伏特高压直流输电工程（简称“宁电入湘”工程）投产送电仪式在湖南、宁夏同步举行。从1897年湖南第一盏电灯点亮算起，湖南等了128年。到1978年改革开放之初，湖南电力加速发展，电网覆盖范围扩大，但当时仍是缺电最严重的省份之一。到了1996年，五强溪水电站竣工，湖南有了首个百万千瓦级水电站。2000年7月15日，湖南电网日用电量突破1亿千瓦时，实现历史性跨越。而与用电量持续走高“相伴相随”的，是湖南电力供应的长期“捉襟见肘”,特别是在寒暑季节。“宁电入湘”工程投运，一夜之间改变了湖南的能源格局，彻底扭转了湖南长期以来受制于电力的“窘迫史”。运用量变与质变辩证关系知识，说明湖南电力变革的历程。 【答案】 ①事物发展的形式或状态是量变和质变。量变是质变的必要准备，我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。湖南在解决电力供应的过程中不断进行量变的积累。 ②质变是量变的必然结果，要果断地抓住时机，促成质变。“宁电入湘”工程投运，彻底扭转了湖南长期以来受制于电力的“窘迫史”。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。湖南在解决电力供应过程中不断实现历史性跨越，如此循环往复，最终改变了湖南的能源格局。 【详解】本题为体现类主观题，可运用哲学与文化的知识，从量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、质变又为新的量变开辟道路角度来分析作答。 有效信息①：湖南一百多年持续建设电站、扩大电网，逐步改善电力供应→可从量变是质变的必要准备角度分析说明，重视量的积累，为质变创造条件。 有效信息②：“宁电入湘”工程投产，彻底扭转缺电的窘迫局面→可从质变是量变的必然结果角度分析说明，量变达到一定程度抓住时机促成质变。 有效信息③：实现历史性跨越之后，在新的能源格局基础上继续发展→可从质变又为新的量变开辟道路角度分析说明，事物在新质基础上开始新的量变，循环往复。 20．（本题10分）结合材料，回答问题。 近年来，我国人形机器人产业加速崛起，依托人工智能、精密制造等技术积累，在仿生运动、智能交互、工业巡检、民生服务等领域实现多点突破，产业规模持续扩容，成为我国战略性新兴产业新赛道。同时也要看到，产业发展仍存在突出矛盾：核心减速器、传感器等关键零部件仍有卡脖子难题，高端智能算法、整机控制技术与其他国家仍存在差距；商业化成本偏高、规模化应用场景不足，产业链上下游协同不够完善。我国科研院所与企业坚持直面发展矛盾，分清主次问题，集中资源攻克核心技术短板，同时统筹技术研发与市场推广、自主创新与国际合作，在不断化解矛盾、解决问题中推动人形机器人产业向高端化、规模化、产业化稳步迈进。 有人认为：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。请结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心知识，对该观点进行评析。 【答案】①矛盾就是对立统一，要坚持一分为二看问题。我国人形机器人产业既有技术突破、产业扩容的有利条件，也存在核心技术受制、应用场景不足等问题，不能只看到攻克技术短板，忽视其他制约因素。（替换矛盾双方既对立又统一，由此构成事物发展的源泉和动力。攻克核心技术短板，有利于推动人形机器人产业高质量发展。） ②主要矛盾在事物发展中起决定作用，要抓重点，集中力量解决主要矛盾。核心技术短板是制约产业发展的关键，攻克技术瓶颈对高质量发展至关重要，观点看到了抓主要矛盾，有合理之处。 ③主次矛盾相互依赖，要坚持两点论与重点论相统一。产业发展除突破核心技术外，还需要完善产业链、拓展应用场景、加强产业协同等，不能忽视次要矛盾。 ④该观点片面夸大了技术短板的作用，割裂了主次矛盾关系，只抓重点忽视统筹兼顾，是一点论的错误，因而观点片面。 【详解】本题为评析类主观题，知识限定明确，先肯定观点的合理之处，再指出其不足并补充完整作答。 辨点：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。 合理性分析： 论据①：观点强调要攻克核心技术短板→可联系主要矛盾的地位和作用的知识：主要矛盾在事物发展中起决定作用，要抓重点，集中力量解决主要矛盾。核心技术短板是人形机器人产业发展的关键制约因素，攻克这一短板对产业高质量发展至关重要，该观点看到了抓主要矛盾，具有合理之处。 不合理性分析： 论据①：我国人形机器人产业发展既有技术突破、规模扩容的优势，也有关键技术卡脖子、应用场景不足、产业链协同不完善等多方面问题→可联系矛盾的对立统一原理：矛盾就是对立统一，要坚持一分为二看问题。产业发展受多种因素制约，不能只看到攻克技术短板这一个方面，忽视其他制约因素。 论据②：产业发展除了要攻克核心技术外，还需要完善产业链、拓展应用场景、加强产业协同等→可联系主次矛盾的辩证关系原理：主次矛盾相互依赖、相互影响，要坚持两点论与重点论的统一。不能只抓核心技术这一主要矛盾，忽视其他次要矛盾的解决。 结论：该观点片面夸大了核心技术短板的作用，割裂了主次矛盾的辩证关系，只抓重点忽视统筹兼顾，属于形而上学的一点论，因此观点是片面的。 21．（本题10分）南京是一座英雄的城市，承载着厚重的革命历史，遍布众多的红色场馆和革命纪念地：梅园新村见证中共和平谈判初心；渡江胜利纪念馆记录解放南京的伟大征程；总统府见证近代政权变迁……为传承革命文化、强化红色育人，南京市中小学积极开展红色研学实践。 某校高二学生对南京市中小学开展红色研学活动情况进行了调查。经调查他们认为，红色研学突出实践导向，通过汇集“社会大资源”传承了红色基因，厚植了家国情怀，但也存在一些问题（见下表）。 结合材料，运用唯物辩证法的知识，提出解决这些问题的措施并说明依据。 存在问题 解决措施 哲学依据 学校各自为战，研学地点选择集中在几个热门场馆，资源利用不均衡。 ① ② 有些场馆一套讲稿讲天下，小学、初中、高中都一样，讲解缺乏针对性。 ③ ④ 传统实地研学受时空制约，不利于红色精神广泛传播。 ⑤ ⑥ 【答案】①统筹区域内红色资源，对不同学校的研学路线、场馆选择进行统一协调规划，盘活零散红色资源，避免扎堆热门场馆。 ②整体居于主导地位，统率着部分，要树立全局观念，立足整体，选择最优方案，实现整体的最优目标。 ③针对不同学段学生的认知特点、接受能力，开发分层分类的讲解内容，创新讲解形式，增强讲解的适配性。 ④矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 ⑤运用现代信息技术，打造云研学、线上数字展馆等新形式，打破实地研学的时空限制，拓展红色文化传播的渠道。 ⑥联系具有普遍性、客观性和多样性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 【详解】本题为措施类和依据类结合的主观题，可运用唯物辩证法的知识，结合材料反映的不同问题对应分析作答。 有效信息①：学校各自为战、研学资源利用不均衡→可从整体与部分的辩证关系角度分析：各学校单独规划是部分行为，各自为战会导致整体资源配置效率低下，因此要立足整体统筹红色资源，优化研学安排，合理利用各类红色场馆，体现立足整体才能实现整体功能大于部分功能之和的效果。 有效信息②：场馆讲解不分学段、缺乏针对性→可从矛盾特殊性的角度分析：不同学段学生的认知水平、成长规律有差异，同一套讲稿无法适配所有学生的学习需求，因此要针对不同群体的特点调整讲解内容，做到具体问题具体分析，提升研学的实效性。 有效信息③：传统实地研学受时空制约、传播范围有限→可从联系的特点的角度分析：红色精神的传播和研学活动原有联系受时空条件限制，人们可以发挥主观能动性，借助数字技术搭建线上研学平台，建立红色文化传播的新联系，拓宽传播路径，扩大红色文化的覆盖面。 试卷第10页（共14页） 试卷第9页（共14页） 学科网（北京）股份有限公司 $