内容正文:
高中化学 人教版选择性必修1
第四章
化学反应与电能
第1节 原电池
第1课时
原电池的工作原理
学习目标
1、认识化学能转化为电能的实际意义及应用,发展“变化观念与平衡思想”学科核心素养。
2、了解原电池的工作原理及电极反应式书写,发展“证据推理与模型认知”学科核心素养。
3、了解原电池原理的应用,发展“科学态度与社会责任”学科核心素养
新课导入
生活中离不开电
生活中的电池
知识回顾
☁ 学案31:对点练2 ☁ 下列装置中,能组成原电池的是
原电池的构成条件
4
一、概念
二、构成要素
①自发的氧化还原反应(原电池的总反应)
②电子导体——活泼性不同的两电极(一般相对较活泼的金属作 )
③离子导体——电解质溶液(或熔融电解质)
④形成闭合回路
氧化还原为中心,
两极一液成回路
知识回顾
把 转化为 的装置
化学能
电能
负极
原电池的构成条件
☁ 学案31:对点练1 ☁ 理论上不能设计为原电池的化学反应是( )
A.HNO3(aq)+NaOH(aq) = NaNO3(aq)+H2O(aq) ΔH<0
B.CH4(g)+2O2(g) ==== CO2(g)+2H2O(l) ΔH<0
C.2H2(g)+O2(g) ==== 2H2O(l) ΔH<0
D.2FeCl3(aq)+Fe(s) = 3FeCl2(aq) ΔH<0
点燃
点燃
A
课
堂
练
习
7
☁ 学案31:对点练 ☁ 下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,在铜电极上能产生气泡的是( )
A
课
堂
练
习
阳离子 正极
阴离子 负极
稀硫酸
锌片
铜片
Zn-2e-=Zn2+
氧化反应
负极
发生溶解
2H++2e-=H2↑
还原反应
正极
产生气泡
外电路
内电路
负极 沿导线 正极
正极 沿导线 负极
电子流向:
电流方向:
原电池总反应:_____________________
电子不下水,离子不上岸
Zn+2H+=Zn2++H2↑
“阳移正阴移负”
“正正负负”
双液原电池
原电池的工作原理
原电池的本质:
将一个可以自发进行的氧化还原反应分开在两个区域进行,将两个区域用导线连接起来,电子则定向的由发生氧化反应的负极流向发生还原反应的正极,从而实现化学能向电能的转化。
原电池输出电能的能力,取决于组成原电池的反应物的氧化还原能力
双液原电池
原电池的工作原理
如图所示,在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y,外电路中电子流向如图所示。关于该装置的下列说法正确的是( )
A、外电路的电流方向:X→外电路→Y
B、若两电极分别为Fe和碳棒,则X为碳棒,Y为Fe
C、X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应
D、若两电极都是金属,则它们的活动性顺序为X > Y
D
课
堂
练
习
原电池正、负极的判断方法有哪些?
负极
判断依据
正极
活泼或发生反应的金属
电极材料
不活泼金属或导电非金属
电子流出
电子流向
氧化反应
电极反应
电子流入
还原反应
阴离子移向
离子移向
阳离子移向
电流流入
电流移向
电流流出
父
养
挣
还
双液原电池
原电池的工作原理
☁ 学案31:基础练1 ☁ 在如图所示的柠檬水果电池中,外电路上的电子从电极Y流向电极X。若X为铅电极,则Y可能是( )
A.锌 B.银 C.石墨 D.铜
A
☁ 学案31:基础练2 ☁ 在 Mg-Al-NaOH 溶液构成的原电池中,负极是( )
A. Mg B. Al C. 水 D. 无法确定
B
课
堂
练
习
☁ 学案31:基础练6 ☁ 如图所示装置,电流表发生偏转,同时A极
逐渐变粗、B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列
各组中的( )
A.A是Zn,B是Cu,C为稀硫酸
B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸
C.A是Fe,B是Ag,C为AgNO3溶液
D.A是Ag,B是Fe,C为AgNO3溶液
课
堂
练
习
D
预测现象 实际现象
负极
正极
电解质
电流表
锌片逐渐溶解变薄
Cu片上有红色物质析出
溶液蓝色逐渐变浅
电流表指针发生偏转
锌片上也有红色物质析出
Cu片上有红色物质析出
溶液蓝色逐渐变浅
电流表指针偏转,但电流在衰减
分析原因
Zn片
Cu片
Zn与Cu2+ 直接接触,发生置换反应。
单液原电池中,Zn与Cu2+直接接触,同时同地发生电子转移,大部分化学能转变为热能;Cu附着,阻止Zn2+进入溶液,导致电子不能完全输送到铜片上,使电流减小。
转移的电子没完全经过导线
电流衰减的原因
铜锌单液原电池的再探究
单液电池中,Zn与Cu2+直接接触,同时同地发生电子转移,大部分化学能转变为热能;Cu附着,阻止Zn2+进入溶液,导致电子不能完全输送到铜片上,使电流减小。
单液原电池的缺点:
① 锌与CuSO4溶液直接接触,可发生置换反应,导致
部分化学能转为热能。
② 工作时,锌片上也有Cu析出,原电池的电动势很快降低,电压不稳定;
电子不能完全经过导线输送到铜片上,电流衰减明显。
解决问题的关键:
还原剂Zn与氧化剂CuSO4不直接接触
铜锌单液原电池的再探究
如何改进实验装置,获得持续稳定的电流呢?
A
① 还原剂Zn与氧化剂CuSO4不直接接触
Cu
Zn
CuSO4溶液
A
ZnSO4溶液
CuSO4溶液
Zn
Cu
【思考】负极区域应该用什么电解质溶液呢?
与电极材料和盐桥中的电解质均不反应
没有电流
两个溶液间缺少离子导体
无法形成闭合回路
② 加一个合适的“桥梁”沟通两种电解质溶液
A
ZnSO4溶液
CuSO4溶液
Zn
Cu
有电流
盐桥
双液原电池
含负极对应金属离子的盐溶液
铜锌单液原电池的改进
电解质溶液和电极材料的选择:烧杯中的电解质溶液应与电极材料具有相同的阳离子。盐桥与电解质溶液接触,因此盐桥中电解质与烧杯中的电解质不能相互反应;同时,要选取阴阳离子移动速度接近的电解质。
如图4-1所示,将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液用一个盐桥连接起来,然后将锌片和铜片用导线连接,并在中间串联一个电流表,观察现象。取出盐桥,观察电流表的指针有何变化。
【实验4-1】
插入盐桥时电流表指针发生偏转,且电流稳定。
取出盐桥,电流表指针回零。
实验现象
实验探究
双液原电池
为什么改进后的装置能够持续、稳定的产生电流?盐桥在此的作用是什么?
盐桥:装有含KCl饱和溶液的琼脂的U型管,
K+和Cl-可在其中自由移动,离子只出不进。
盐桥的作用:
① 连接两个半电池,形成闭合回路;
② 提供离子,平衡电荷,使溶液呈电中性;
③避免电极与电解质溶液直接反应,减少电流衰减,提高原电池的工作效率。
离子移动方向:
正正,负负
拓展:琼脂起到固定作用,防止KCl溶液直接流出来。
K+向正极移动,Cl-向负极移动
实验探究
双液原电池
琼脂:固定作用,防止KCl溶液直接流出。. 分开氧化还原反应,避免电极与电解质溶液直接发生反应,相比单液原电池更有利于将化学能转化为电能。
1、注明原电池的组成。
2、标明氧化反应和还原反应发生区域。
3、标明电子的运动方向和阴阳离子的迁移方向。
绘制要求:
请结合图4-1绘制原电池工作原理的示意图,并于同学交流。
思考与讨论
教材P97
双液原电池
e-
Zn2+
Zn
Cu2+
Cu
盐桥
ZnSO4溶液
CuSO4溶液
氧化反应
Zn - 2e- = Zn2+
还原反应
Cu2+ + 2e- = Cu
总反应:Zn + Cu2+ = Cu + Zn2+
盐桥:
K+向正极移动 Cl- 向负极移动
Zn
负极
Cu
电子导体
离子导体
正极
K+
Cl-
双液原电池
☁ 学案32:基础练5 ☁ 结合下图判断,下列叙述不正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ的反应原理均是Zn+Cu2+ = Zn2++Cu
B. Ⅰ、Ⅱ中均有电子转移,均是把化学能转化为电能
C. 随着反应的进行,Ⅰ、Ⅱ中CuSO4溶液颜色均逐渐变浅
D. 取a中溶液,加足量Ba(NO3)2溶液,
过滤后向滤液中加AgNO3溶液,有沉淀产生
课
堂
练
习
B
双液原电池:电流较小、稳定
单液原电池:电流较大、衰减快
双液电池
单液电池
【思考】双液原电池电流小的原因?
1、离子运动的距离长
2、离子运动的通道窄
3、离子容量小
改进?
缩短盐桥的长度,
增大盐桥的横截面积
能否用一张薄薄的隔膜代替盐桥呢?
离子交换膜
(隔膜原电池)
双液原电池的改进:
双液原电池
隔膜原电池中离子是如何移动?离子浓度怎样变化?
阴离子交换膜:
只允许阴离子通过
阳离子交换膜
只允许阳离子通过
质子交换膜
只允许H+ 通过
隔膜:将电池的正负极材料隔开,防止两极接触发生短路
(不同的膜形成不同的离子通道)。
双液原电池的改进:
双液原电池
电流强而且稳定
☁ 学案32:基础练3 ☁ 锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是( )
A.铜电极上发生氧化反应
B.原电池工作一段时间后,甲池的c(S)减小
C.原电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加
D.阴、阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡
课
堂
练
习
C
归纳小结
名称 单液原电池 双液原电池 隔膜原电池
优点
缺点
装置图
电流强
1.电流衰减明显,能量转化率低
2.氧化剂与还原剂直接接触,寿命短
1.内阻大,电流弱
2.盐桥需要定期更换
1.能量转化率高
2.避免氧化剂与还原剂
直接接触,寿命长
1.能量转化率高
2.避免氧化剂与还原剂
直接接触,寿命长
3.内阻小,电流强
已经能够实用化
CuSO4溶液
CuSO4溶液
CuSO4溶液
一、加快化学反应速率
②举例:
在锌与稀H2SO4反应时加入少量CuSO4溶液,能使产生H2的速率增大。
(CuSO4与锌发生置换反应生成Cu,从而形成Cu-Zn微小原电池)
一个自发进行的氧化还原反应,构成原电池时比直接接触的反应速率快。
①原理:
在形成的原电池中,氧化反应和还原反应分别在两个电极上发生,
溶液中的离子运动时相互干扰减小,电解质溶液中离子的运动更快,
使化学反应速率加快。
双液原电池
原电池的工作原理
☁ 学案31:基础练3 ☁ 将等质量的A、B两份锌粉装入试管中,分别加入过量的稀硫酸,同时向装A的试管中加入少量CuSO4溶液。如图表示产生氢气的体积V与时间t的关系,其中正确的是( )
D
课
堂
练
习
二、比较金属的活动性强弱
一般:负极 > 正极
有气体生成、
电极质量不断增加或不变
电极质量减小
有例外: Al / NaOH / Mg (Al作负极)
Cu / HNO3 (浓) / Fe (Cu作负极)
对于酸性电解质的原电池
原电池原理的应用
☁ 学案31:基础练4 ☁ 有A、B、D、E四种金属,当A、B、稀硫酸组成原电池时,电子流动方向为A→B;当A、D、稀硫酸组成原电池时,A为正极;当B、E组成原电池时,电极反应式为E2++2e- = E、B-2e-===B2+,则A、B、D、E金属性由强到弱的顺序为( )
A.A>B>E>D B.A>B>D>E
C.D>E>A>B D.D>A>B>E
D
课
堂
练
习
例:根据方程式 2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2 设计一个原电池?(单液和双液)
0
+3
+2
+2
析价态,分正负
选择电极材料
选择电解质溶液
负极
正极
Cu
FeCl3
电源负极(Cu)
电源正极(C/Pt)
正极:比负极金属活泼性
弱的金属或石墨
形成闭合回路
含氧化剂离子的溶液
FeCl3溶液
A
FeCl3溶液
Cu
C
盐桥
Cu
C
CuCl2溶液
FeCl3溶液
A
Cu - 2e- =Cu2+
2Fe3+ +2e- =2Fe2+
负极电极式:
正极电极式:
三、设计原电池装置
双液原电池
原电池原理的应用
☁ 学案31:基础练5 ☁ 根据反应:2Ag++Cu = Cu2++2Ag,设计如图所示原电池,下列说法错误的是( )
A.X可以是银或石墨
B.Y是硫酸铜溶液
C.电子从铜电极经外电路流向X电极
D.X极上的电极反应式为Ag++e-===Ag
B
课
堂
练
习
☁ 学案31:基础练7 ☁
某化学兴趣小组利用反应Zn+2FeCl3 = ZnCl2+2FeCl2,设计了如图所示的原电池装置,下列说法正确的是( )
A.Zn为负极,发生还原反应
B.b电极反应式为 2Fe3++2e- = 2Fe2+
C.电子流动方向是 a 电极→FeCl3 溶液→b 电极
D.电池的正极材料可以选用石墨、铂电极,也可以用铜
课
堂
练
习
D
2、列物质,标得失
1、标价态,定正负
3、看环境,配守恒
4、两式加,验总式
负极:化合价升高 正极:化合价降低
负极:还原剂 - ne- = 氧化产物
正极:氧化剂+ne- = 还原产物
正极式 + 负极式 = 反应总式
注意:弱电解质、气体、难溶物写化学式,其余用离子符号
①补项原则:酸性(缺H补H+,缺O补H2O)
碱性(缺H补H2O,缺O补OH-)
②质量守恒 + 电荷守恒 + 得失电子守恒
方法技巧
原电池电极反应式的书写
Zn-Cu-CuSO4
Cu-C-FeCl3
总反应式: Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
负极( Zn ):
正极( Cu ):
总反应式: Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2
负极( Cu ):
正极( C ):
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Zn+Cu2+=Zn2++Cu
Zn-2e - = Zn2+
Cu2+ + 2e− = Cu
Cu-2e - = Cu2+
2Fe3+ +2e - = 2Fe2+
Zn
Cu
CuSO4(aq)
Cu
C
FeCl3(aq)
课
堂
练
习
①写出总反应的离子方程式
②写出其中容易写出的一极的电极反应
③利用总反应减去已写出的电极反应,即得到另一极的电极反应
Fe
Cu
浓硝酸
Cu + 4H+ + 2NO3- = Cu2+ + 2NO2↑ + 2H2O
负极:Cu - 2e- = Cu2+
正极:2NO3- + 4H+ + 2e- = 2NO2 ↑ + 2H2O
复杂电极反应式如何书写?
原电池电极反应式的书写
小
试
身
手
Mg − 2e− = Mg2+
2H+ + 2e− = H2↑
负极:
正极:
总反应:
Mg + 2H+= Mg2+ + H2↑
2Al − 6e− + 8OH− = 2[Al(OH)4]−
6H2O + 6e− = 3H2↑ + 6OH−
2Al + 2OH− + 6H2O =2[Al(OH)4]− + 3H2↑
稀硫酸
Mg Al
A
氢氧化钠溶液
Mg Al
A
原电池的构成条件及工作原理
隔膜原电池
双液原电池
原电池的应用
课堂小结
☁ 学案32:基础练6 ☁ 实验发现,298 K时,在FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是( )
A.该原电池的正极反应:Zn-2e- = Zn2+
B.左边烧杯中溶液的红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡生成
D.该电池总反应:3Zn+2Fe3+ = 2Fe+3Zn2+
小
试
身
手
B
☁ 学案32:能力升1 ☁ 图甲和图乙均是双液原电池装置。下列说法不正确的是( )
A.甲中电池总反应的离子方程式为Cd(s)+Co2+(aq) = Co(s)+Cd2+(aq)
B.反应2Ag(s)+Cd2+(aq) = Cd(s)+2Ag+(aq)能够发生
C.盐桥的作用是形成闭合回路,并使两边溶液保持电中性
D.乙中有1 mol 电子通过外电路时,正极有108 g Ag析出
小
试
身
手
B
(1)可以写成氧化反应:_________________;还原反应:__________________。
(2)电极X的材料是____,电解质溶液Y是_____________。
(3)银电极的电极反应式是____________________;
X电极的电极反应式是___________________。
(4)外电路中的电子是从___________极流向___________极。
(5)该原电池的正极是____,还可以选用____________等材料。
小
试
身
手
☁ 学案32:例 ☁ 依据氧化还原反应:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag 设计的原电池如图所示。
铜
AgNO3溶液
2Ag++2e− =2Ag
Cu − 2e− =Cu2+
负(或铜)
正(或银)
银
铂、石墨
Cu − 2e− =Cu2+
2Ag++2e− =2Ag
Lavf58.28.100
$