Starter Unit1-7单元思维导图 2026-2027学年人教版英语七年级上册

新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 1 Hello! 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 How do we get to know each other? 我们怎样相互认识？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. unit n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. greet v. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. everyone pron. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. start v. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. conversation n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. spell v. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. bell n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. name n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. class n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. teacher n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 早上好 _______________ 2. 很高兴认识你 _______________ 3. 你好吗 _______________ 4. 名字 _______________ 5. 姓氏 _______________ 6. 向……问好 _______________ ▍三、语法聚焦 1. be 动词随人称变化 ｜ I am … / You are … / He, She, It is … / We, You, They are … I ____ Peter. / She ____ Emma. / They ____ twins.（我是彼得。/ 她是埃玛。/ 他们是双胞胎。） 2. 常见缩写形式 ｜ I’m = I am; what’s = what is; name’s = name is; who’s = who is What ____ your name? = What ____ your name?（你叫什么名字？（两种写法）） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 嗨！/ 你好！ __________________________ 2. 同学们，早上好！ __________________________ 3. 你好吗？——我很好，谢谢。你呢？ __________________________ 4. 你叫什么名字？——我叫埃玛·米勒。 __________________________ 5. 你的名字怎么拼？——E-M-M-A，埃玛。 __________________________ 6. 很高兴认识你。——认识你我也很高兴。 __________________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 2 Keep Tidy! 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 What do you have? 你有什么？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. bottle n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. eraser n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. key n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. thing n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. schoolbag n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. ruler n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. cap n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. colour n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. tidy adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. room n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. find v. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. desk n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. chair n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. red/green/blue/yellow/black/white/brown ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 在你书包里 _______________ 2. 什么颜色 _______________ 3. 一双；一副；一条 _______________ 4. 保持整洁 _______________ 5. 在你头上 _______________ 6. 寻找 _______________ ▍三、语法聚焦 1. have / has 表示“有” ｜ I, You, We, They have … / He, She, It has … I ____ a ruler. / She ____ a new schoolbag.（我有一把尺子。/ 她有一个新书包。） 2. 方位介词 in / on / under ｜ in 在……里面; on 在……上面; under 在……下面 The cap is ____ the bag. / The shoes are ____ the bed.（帽子在包里。/ 鞋在床底下。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你书包里有什么？——有一把尺子和一块橡皮。 __________________________ 2. 这顶帽子是什么颜色？——是红色的。 __________________________ 3. 这条裤子是什么颜色？——是棕色的。 __________________________ 4. 它在你的书包里吗？——不在，在书桌下面。 __________________________ 5. 我找不到我的眼镜了，你看见了吗？ __________________________ 6. 不客气。（回应感谢） __________________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 3 Welcome! 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 What is fun in a yard? 院子里有什么乐趣？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. fun n. & adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. yard n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. carrot n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. goose n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. count v. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. another adj. & pron. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. else adv. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. circle v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. farm n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. animal n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. flower n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. tree n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. lake n. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. beautiful adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 看；瞧 _______________ 2. 多少（接可数名词复数） _______________ 3. 在农场 _______________ 4. 一种 _______________ 5. 玩得高兴 _______________ 6. 苹果树 _______________ ▍三、语法聚焦 1. 指示代词 this / that / these / those ｜ this 这个（近）/ that 那个（远）/ these 这些（近）/ those 那些（远） — What’s ____? — ____ a cat. / — What are ____? — ____ apple trees.（——这是什么？——是一只猫。——那些是什么？——是苹果树。） 2. How many + 可数名词复数 ｜ 问数量，答语直接用数字；主语三单借 does 提问 — How many ____ does he ____? — ____.（——他有多少只鸭子？——十四只。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 这 / 那是什么？——是一只猫。 __________________________ 2. 这些 / 那些是什么？——是胡萝卜植株。 __________________________ 3. 他们有多少只兔子？——十二只。 __________________________ 4. 他叔叔有多少只鸭子？——十四只。 __________________________ 5. 这是我叔叔的农场，它很大。 __________________________ 6. 你喜欢我叔叔的农场吗？——喜欢。 __________________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 1 You and Me 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 How do we get to know each other? 我们怎样相互认识？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. each adj. & pron. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. other pron. & adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. each other pron. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. full adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. grade n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. classmate n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. country n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. same adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. twin n. & adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. need v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. guitar n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. tennis n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. would modal v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. information n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. hobby n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. favourite adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 交朋友 ______________ 2. 认识；了解 ______________ 3. 全名 ______________ 4. 姓氏 ______________ 5. 名字 ______________ 6. 班主任 ______________ 7. 来自 ______________ 8. 在同一个班级 ______________ 9. 弹吉他 ______________ 10. 想要；愿意 ______________ ▍三、语法聚焦 1. be 动词的一般现在时 ｜ 肯定：主语 + be；否定：be + not；疑问：Be + 主语 …? Emma and Ella ____ twins. / I ____ not 12. / ____ you Peter? — Yes, I ____.（埃玛和埃拉是双胞胎。/ 我不是 12 岁。/ 你是彼得吗？——是的。） 2. 人称代词主格 ｜ I, you, he, she, it, we, they 作主语，be 动词随其变化 ____ is from the US. / ____ are in Class 1.（他来自美国。/ 我们在一班。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你是彼得吗？——是的。——不，我不是。 ______________________ 2. 史密斯先生来自哪里？——他来自美国。 ______________________ 3. 你在哪个班？——我在七年级一班。 ______________________ 4. 你的班主任是谁？——是高老师。 ______________________ 5. 你愿意和我做朋友吗？ ______________________ 6. 我们可以成为好朋友并互相帮助。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 2 We’re Family! 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 What is your family like? 你的家人是什么样的？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. mean v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. husband n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. bat n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. together adv. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. spend v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. really adv. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. member n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. activity n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. chess n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. funny adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. laugh v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. different adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. hat n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. handsome adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. knee n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. son n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 大量；许多 ______________ 2. 打乒乓球 ______________ 3. 每天 ______________ 4. 玩得高兴 ______________ 5. 中国象棋 ______________ 6. 在夜晚 ______________ 7. 听；倾听 ______________ 8. 紧邻；在……近旁 ______________ 9. 讲故事 ______________ 10. 在照片里 ______________ ▍三、语法聚焦 1. 实义动词的一般现在时 ｜ 否定 / 疑问借 do / does；第三人称单数动词加 -s / -es ____ you ____ a sister? / ____ he ____ music? / He ____ chess.（你有姐姐吗？/ 他喜欢音乐吗？/ 他喜欢国际象棋。） 2. 名词所有格 ’s ｜ 表示“……的”；以 -s 结尾的复数名词只加 ’ This is ____ cat. / It’s my ____ home.（这是凯特的猫。/ 这是我祖父母的家。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你有兄弟姐妹吗？——有，我有一个妹妹。 ______________________ 2. 你爸爸做运动吗？——做，他打乒乓球。 ______________________ 3. 那个男人是谁？——他是我叔叔。 ______________________ 4. 这是我的全家福。这是我的祖父母。 ______________________ 5. 我爷爷经常给我们讲有趣的故事。 ______________________ 6. 我们每天一起度过很多时光，很开心。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 3 My School 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 What do you like about your school? 你喜欢学校的什么？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. hall n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. building n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. across adv. & prep. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. centre n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. gym n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. field n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. office n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. large adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. special adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. smart adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. important adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. notice n. & v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. locker n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. corner n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. screen n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. modern adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 餐厅 ______________ 2. 在……前面 ______________ 3. 在……中间 ______________ 4. 在对面 ______________ 5. 在（……）后面 ______________ 6. 运动场 ______________ 7. 张贴；搭建；举起 ______________ 8. 与……不一样 ______________ 9. 和……相似 ______________ 10. 带某人参观 ______________ ▍三、语法聚焦 1. There be 存现句 ｜ There is + 单数 / 不可数；There are + 复数；be 与最近的名词一致（就近原则） There ____ a library. / There ____ some lockers. / There ____ a pen and two books on the desk.（有一个图书馆。/ 有一些储物柜。/ 书桌上有一支钢笔和两本书。） 2. 方位介词短语 ｜ in front of 在……前面; behind 在……后面; between 在……中间; next to 紧邻; across from 在对面 The hall is ____ the building. / The gym is ____ the library and the office.（大厅在楼的前面。/ 体育馆在图书馆和办公室之间。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 图书馆在哪里？——在教学楼后面。 ______________________ 2. 书架在哪里？——在窗户旁边。 ______________________ 3. 你教室里有一块白板吗？——有。——没有。 ______________________ 4. 你们学校有储物柜吗？——有。——没有。 ______________________ 5. 让我带你参观我们的学校吧！ ______________________ 6. 我们学校和你们的不一样，但我很喜欢它。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 4 My Favourite Subject 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 Why do you like this subject? 你为什么喜欢这门学科？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. biology n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. geography n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. history n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. boring adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. useful adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. exciting adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. past n. & adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. number n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. reason n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. remember v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. excellent adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. instrument n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. singer n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. future n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. problem n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. scientist n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 擅长 ______________ 2. 善于应付……的 ______________ 3. 帮助某人做（某事） ______________ 4. 将来；未来 ______________ 5. 在课堂上 ______________ 6. 计算出；解决 ______________ 7. 学习；了解 ______________ 8. 对……感兴趣 ______________ 9. 听音乐 ______________ 10. 因为；由于 ______________ ▍三、语法聚焦 1. 连词 and / but / because ｜ and 并列“和、并且”；but 转折“但是”；because 原因“因为”（后接句子） I like IT ____ it’s useful. / History is difficult ____ interesting.（我喜欢信息技术因为它有用。/ 历史难但有趣。） 2. Why 引导的特殊疑问句 ｜ Why do you like …? — Because …（because 后接完整句子） — Why ____ you like geography? — ____ it’s exciting.（——你为什么喜欢地理？——因为它令人兴奋。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你最喜欢的科目是什么？——是地理。 ______________________ 2. 你为什么喜欢历史？——因为了解过去很令人兴奋。 ______________________ 3. 我喜欢学习信息技术，因为我喜欢旅行。 ______________________ 4. 他擅长英语，经常帮我学英语。 ______________________ 5. 我不喜欢画画，但我很喜欢我的美术老师。 ______________________ 6. 你最喜欢星期几？——星期五。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 5 Fun Clubs 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 How do you choose a school club? 你怎样选择学校社团？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. club n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. join v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. choose v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. drama n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. feeling n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. news n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. musical adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. violin n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. ability n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. paint v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. climb v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. even adv. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. act v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. interested adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. nature n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. discover v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 加入社团 ______________ 2. 下中国象棋 ______________ 3. 乐器 ______________ 4. 表演 ______________ 5. 对……感兴趣 ______________ 6. 拍照 ______________ 7. 多于 ______________ 8. 想要做某事 ______________ 9. 讲故事 ______________ 10. 在家里 ______________ ▍三、语法聚焦 1. 情态动词 can 表能力 ｜ can + 动词原形；否定 can’t (cannot)；疑问 Can …?；无人称和数的变化 I ____ swim. / ____ you dance? — Yes, I ____.（我会游泳。/ 你会跳舞吗？——会。） 2. want to do sth ｜ want to + 动词原形，表示“想要做某事”；主语三单用 wants to I ____ ____ join the music club. / She ____ ____ join the art club.（我想加入音乐社团。/ 她想加入美术社团。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你会打乒乓球吗？——会。——不会。 ______________________ 2. 他会拉小提琴吗？——会。——不会。 ______________________ 3. 我跑得快，但我不会游泳。 ______________________ 4. 埃玛唱歌很好，但她不会演奏任何乐器。 ______________________ 5. 你想加入什么社团？——我想加入音乐社团。 ______________________ 6. 我对戏剧社团感兴趣，因为我喜欢表演。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 6 A Day in the Life 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 How do you spend your school day? 你怎样度过上学的一天？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. quarter n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. shower n. & v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. brush v. & n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. tooth n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. duty n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. usually adv. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. reporter n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. around adv. & prep. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. homework n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. rise v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. routine n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. restaurant n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. housework n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. while conj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. daily adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. finish v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 起床；站起 ______________ 2. 淋浴 ______________ 3. 穿衣服 ______________ 4. 刷牙 ______________ 5. 上床睡觉 ______________ 6. 值班 ______________ 7. 在周末 ______________ 8. 使用……；利用…… ______________ 9. 日常生活 ______________ 10. 吃早饭 ______________ ▍三、语法聚焦 1. 一般现在时（第三人称单数） ｜ He / She / It + 动词 -s / -es；否定 doesn’t；疑问 Does …? He ____ up at 6:30. / ____ she ____ to bed early? — No, she ____.（他 6:30 起床。/ 她睡得早吗？——不早。） 2. 时间表达与 what time ｜ at + 钟点（at 6:30 a.m.）；what time / when 问时间 — What ____ do you get up? — ____ 6:30. / — When do they go to the club? — ____ Mondays.（——你几点起床？——六点半。/ 他们什么时候去社团？——周一。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你周末通常几点起床？——通常早上 6:30。 ______________________ 2. 汤姆通常几点睡觉？——他通常晚上 9:30 睡。 ______________________ 3. 他们什么时候去音乐社团？——星期一下午。 ______________________ 4. 你晚饭后做什么？——有时看书或做作业。 ______________________ 5. 我通常早饭前刷牙、淋浴。 ______________________ 6. 他上学从不迟到，总是尽力而为。 ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 7 Happy Birthday! 单元思维导图笔记 · 学生填空版 ★ 大问题 How do we celebrate birthdays? 我们怎样庆祝生日？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. celebrate v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. surprise n. & v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. kilo n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. yogurt n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. total n. & adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. price n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. balloon n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. chocolate n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. list n. & v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. own adj. & pron. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. example n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. meaningful adj. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. celebration n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. symbol n. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. grow v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. blow v. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. 例如 ______________ 2. 许愿 ______________ 3. 拍照 ______________ 4. 吹灭 ______________ 5. 下次 ______________ 6. 国庆节 ______________ 7. 举办生日聚会 ______________ 8. 长大 ______________ 9. 当众；公开 ______________ 10. 在聚会上 ______________ ▍三、语法聚焦 1. 序数词与日期 ｜ first (1st), second (2nd), third (3rd) …；日期用“月份 + 序数词”：on 2nd August — When is your birthday? — It’s on ____ August.（——你的生日是什么时候？——8 月 2 日。） 2. How 系疑问词 ｜ How old 问年龄；How much 问价格 / 不可数数量；How many 问可数数量 — How ____ are you? — I’m 12. / — How ____ is the pizza? — 30 yuan.（——你多大了？——12 岁。/ 披萨多少钱？——30 元。） ▍四、核心句型（根据中文写英文） 1. 你的生日是什么时候？——8 月 2 日。 ______________________ 2. 你多大了？——我 12 岁。 ______________________ 3. 她生日你想做什么？——我想为她唱首歌。 ______________________ 4. 那些橙子多少钱？——六元一公斤。 ______________________ 5. 你要多少公斤？——我要五公斤。 ______________________ 6. 许个愿，吹灭蜡烛！ ______________________ 背诵打卡：□ 单词　□ 短语　□ 语法　□ 句型　　完成日期：＿＿＿＿＿＿ 学科网（北京）股份有限公司 $ 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 1 Hello! 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 How do we get to know each other? 我们怎样相互认识？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. unit n. 单元 2. greet v. 问候；招呼 3. everyone pron. 每人；所有人 4. start v. 开始；着手 5. conversation n. 谈话；交谈 6. spell v. 用字母拼；拼写 7. bell n. 铃（声）；钟（声） 8. name n. 名字；名称 9. class n. 班级；课 10. teacher n. 老师；教师 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. good morning 早上好 2. nice to meet you 很高兴认识你 3. how are you 你好吗 4. first name 名字 5. last name 姓氏 6. say hi to ... 向……问好 ▍三、语法聚焦 1. be 动词随人称变化 ｜ I am … / You are … / He, She, It is … / We, You, They are … 例：I am Peter. / She is Emma. / They are twins. 2. 常见缩写形式 ｜ I’m = I am; what’s = what is; name’s = name is; who’s = who is 例：What’s your name? = What is your name? ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. Hi / Hello! 嗨！/ 你好！ 2. Good morning, class! 同学们，早上好！ 3. How are you? — I’m fine, thank you. And you? 你好吗？——我很好，谢谢。你呢？ 4. What’s your name? — My name is Emma Miller. 你叫什么名字？——我叫埃玛·米勒。 5. How do you spell your name? — E-M-M-A, Emma. 你的名字怎么拼？——E-M-M-A，埃玛。 6. Nice to meet you. — Nice to meet you too. 很高兴认识你。——认识你我也很高兴。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚡ 难点 拼写回答：大写字母之间用连字符“-”，每个字母后用逗号，如 P-E-T-E-R, Peter。 💡 提示 “And you?” = “And how are you?”，用于反问对方“你呢？”。 ⚠️ 易错 How are you? 的标准回答是 I’m fine, thank you. / I’m OK.；I’m good 口语偶用，考试不推荐。 ★ 重点 问候语按时段切换：Good morning / afternoon / evening；Good night 只表“晚安”，不用于问候。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 2 Keep Tidy! 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 What do you have? 你有什么？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. bottle n. 瓶子 2. eraser n. 橡皮 3. key n. 钥匙；关键 4. thing n. 东西；事情 5. schoolbag n. 书包 6. ruler n. 尺子 7. cap n. 帽子 8. colour n. 颜色 9. tidy adj. 整洁的；整齐的 10. room n. 房间 11. find v. 找到；发现 12. desk n. 书桌；课桌 13. chair n. 椅子 14. red/green/blue/yellow/black/white/brown 颜色词 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. in your schoolbag 在你书包里 2. what colour 什么颜色 3. a pair of 一双；一副；一条 4. keep tidy 保持整洁 5. on your head 在你头上 6. look for 寻找 ▍三、语法聚焦 1. have / has 表示“有” ｜ I, You, We, They have … / He, She, It has … 例：I have a ruler. / She has a new schoolbag. 2. 方位介词 in / on / under ｜ in 在……里面; on 在……上面; under 在……下面 例：The cap is in the bag. / The shoes are under the bed. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. What do you have in your schoolbag? — I have a ruler and an eraser. 你书包里有什么？——有一把尺子和一块橡皮。 2. What colour is the cap? — It’s red. 这顶帽子是什么颜色？——是红色的。 3. What colour are the trousers? — They’re brown. 这条裤子是什么颜色？——是棕色的。 4. Is it in your schoolbag? — No, it isn’t. It’s under the desk. 它在你的书包里吗？——不在，在书桌下面。 5. I can’t find my glasses. Do you see them? 我找不到我的眼镜了，你看见了吗？ 6. You’re welcome. 不客气。（回应感谢） ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚡ 难点 have / has 的选择看主语：第三人称单数用 has，疑问句借助动词 Does … have? 💡 提示 a pair of 后接复数名词：a pair of glasses / socks / shoes / trousers。 ⚠️ 易错 trousers（裤子）常用复数，搭配 are：The trousers are brown. ★ 重点 can’t find = 找不到，can 在此表示“能够”；find 强调找到的结果。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Starter Unit 3 Welcome! 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 What is fun in a yard? 院子里有什么乐趣？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. fun n. & adj. 乐趣；有趣的 2. yard n. 院子；园圃 3. carrot n. 胡萝卜 4. goose n. 鹅（pl. geese） 5. count v. 数数 6. another adj. & pron. 另一；又一 7. else adv. 其他的；别的 8. circle v. & n. 圈出；圆圈 9. farm n. 农场 10. animal n. 动物 11. flower n. 花 12. tree n. 树 13. lake n. 湖 14. beautiful adj. 美丽的；漂亮的 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. look at 看；瞧 2. how many 多少（接可数名词复数） 3. on the farm 在农场 4. a kind of 一种 5. have fun 玩得高兴 6. apple trees 苹果树 ▍三、语法聚焦 1. 指示代词 this / that / these / those ｜ this 这个（近）/ that 那个（远）/ these 这些（近）/ those 那些（远） 例：What’s this? — It’s a cat. / What are those? — They’re apple trees. 2. How many + 可数名词复数 ｜ 问数量，答语直接用数字；主语三单借 does 提问 例：— How many ducks does he have? — Fourteen. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. What’s this / that? — It’s a cat. 这 / 那是什么？——是一只猫。 2. What are these / those? — They’re carrot plants. 这些 / 那些是什么？——是胡萝卜植株。 3. How many rabbits do they have? — They have twelve. 他们有多少只兔子？——十二只。 4. How many ducks does his uncle have? — He has fourteen. 他叔叔有多少只鸭子？——十四只。 5. This is my uncle’s farm. It’s a big farm. 这是我叔叔的农场，它很大。 6. Do you like my uncle’s farm? — Yes, I do. 你喜欢我叔叔的农场吗？——喜欢。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚡ 难点 How many 后必须接可数名词复数：How many rabbits …（不说 How many rabbit） ⚠️ 易错 goose 复数是 geese；sheep 单复数同形（one sheep / two sheep）。 💡 提示 another = an + other，后接单数名词，意为“（三者以上的）另一个”。 ★ 重点 count 强调“逐个地数”（Let me count.）；number 表“号码；数字”。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 1 You and Me 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 How do we get to know each other? 我们怎样相互认识？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. each adj. & pron. 每个；各自 2. other pron. & adj. 另外的人；其他的 3. each other pron. 互相；彼此 4. full adj. 完整的；满的 5. grade n. 年级；等级 6. classmate n. 同班同学 7. country n. 国家 8. same adj. 相同的 9. twin n. & adj. 双胞胎之一 10. need v. & n. 需要 11. guitar n. 吉他 12. tennis n. 网球；网球运动 13. would modal v. 想；将会 14. information n. 信息；消息 15. hobby n. 业余爱好 16. favourite adj. 最喜欢的 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. make friends 交朋友 2. get to know 认识；了解 3. full name 全名 4. last name 姓氏 5. first name 名字 6. class teacher 班主任 7. be from 来自 8. in the same class 在同一个班级 9. play the guitar 弹吉他 10. would like to 想要；愿意 ▍三、语法聚焦 1. be 动词的一般现在时 ｜ 肯定：主语 + be；否定：be + not；疑问：Be + 主语 …? 例：Emma and Ella are twins. / I’m not 12. / Are you Peter? — Yes, I am. 2. 人称代词主格 ｜ I, you, he, she, it, we, they 作主语，be 动词随其变化 例：He is from the US. / We are in Class 1. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. Are you Peter? — Yes, I am. / No, I’m not. 你是彼得吗？——是的。——不，我不是。 2. Where is Mr Smith from? — He’s from the US. 史密斯先生来自哪里？——他来自美国。 3. What class are you in? — I’m in Class 1, Grade 7. 你在哪个班？——我在七年级一班。 4. Who’s your class teacher? — It’s Ms Gao. 你的班主任是谁？——是高老师。 5. Would you like to be my friend? 你愿意和我做朋友吗？ 6. We can be good friends and help each other. 我们可以成为好朋友并互相帮助。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 问“班主任是谁”答语用 It’s Ms Gao.，因为事先不知性别，英语习惯用 it 指代。 ⚡ 难点 “七年级一班”英文是 Class 1, Grade 7——班级在前、年级在后，且两个词首字母都大写。 💡 提示 Would you like to …? 是礼貌邀请，肯定回答常用 Sure, I’d love to. ★ 重点 UK = the United Kingdom 英国；US = the United States 美国，前面都要加 the。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 2 We’re Family! 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 What is your family like? 你的家人是什么样的？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. mean v. 意思是；打算 2. husband n. 丈夫 3. bat n. 球棒；球拍 4. together adv. 在一起；共同 5. spend v. 花（时间、钱等） 6. really adv. 非常；真正地 7. member n. 成员；会员 8. activity n. 活动 9. chess n. 国际象棋 10. funny adj. 好笑的；奇怪的 11. laugh v. & n. 笑；笑声 12. different adj. 不同的 13. hat n. 帽子 14. handsome adj. 英俊的 15. knee n. 膝；膝盖 16. son n. 儿子 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. a lot of / lots of 大量；许多 2. play ping-pong 打乒乓球 3. every day 每天 4. have fun 玩得高兴 5. Chinese chess 中国象棋 6. at night 在夜晚 7. listen to 听；倾听 8. next to 紧邻；在……近旁 9. tell stories 讲故事 10. in the photo 在照片里 ▍三、语法聚焦 1. 实义动词的一般现在时 ｜ 否定 / 疑问借 do / does；第三人称单数动词加 -s / -es 例：Do you have a sister? / Does he like music? / He likes chess. 2. 名词所有格 ’s ｜ 表示“……的”；以 -s 结尾的复数名词只加 ’ 例：This is Kate’s cat. / It’s my grandparents’ home. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. Do you have any sisters or brothers? — Yes, I have one sister. 你有兄弟姐妹吗？——有，我有一个妹妹。 2. Does your father play any sport? — Yes, he does. He plays ping-pong. 你爸爸做运动吗？——做，他打乒乓球。 3. Who’s that man? — He’s my uncle. 那个男人是谁？——他是我叔叔。 4. This is my family photo. These are my grandparents. 这是我的全家福。这是我的祖父母。 5. My grandpa often tells us funny stories. 我爷爷经常给我们讲有趣的故事。 6. We spend a lot of time together and have fun every day. 我们每天一起度过很多时光，很开心。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 a lot of 既可接可数名词也可接不可数名词；a lot 是副词短语，意为“很、非常”（Thanks a lot.）。 ⚡ 难点 三单变化规则：like→likes；watch→watches；study→studies；have→has；go→goes。 💡 提示 family 强调整体视为单数（My family is big.），强调家庭成员时也可作复数（My family are watching TV.）。 ★ 重点 parents = father + mother 父母；grandparents = grandpa + grandma 祖父母。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 3 My School 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 What do you like about your school? 你喜欢学校的什么？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. hall n. 礼堂；大厅 2. building n. 建筑物；房子 3. across adv. & prep. 在对面；横过 4. centre n. 中心；中央 5. gym n. 体育馆；健身房 6. field n. 场地；田地 7. office n. 办公室 8. large adj. 大的；大号的 9. special adj. 特别的；特殊的 10. smart adj. 智能的；聪明的 11. important adj. 重要的 12. notice n. & v. 通知；注意到 13. locker n. 有锁存物柜；寄物柜 14. corner n. 角；墙角；街角 15. screen n. 屏幕；银幕 16. modern adj. 现代的；当代的 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. dining hall 餐厅 2. in front of 在……前面 3. in the middle of 在……中间 4. across from 在对面 5. at the back (of) 在（……）后面 6. sports field 运动场 7. put up 张贴；搭建；举起 8. different from 与……不一样 9. be similar to 和……相似 10. show sb around 带某人参观 ▍三、语法聚焦 1. There be 存现句 ｜ There is + 单数 / 不可数；There are + 复数；be 与最近的名词一致（就近原则） 例：There is a library. / There are some lockers. / There is a pen and two books on the desk. 2. 方位介词短语 ｜ in front of 在……前面; behind 在……后面; between 在……中间; next to 紧邻; across from 在对面 例：The hall is in front of the building. / The gym is between the library and the office. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. Where is the library? — It is behind the classroom building. 图书馆在哪里？——在教学楼后面。 2. Where are the bookcases? — They are next to the window. 书架在哪里？——在窗户旁边。 3. Is there a whiteboard in your classroom? — Yes, there is. / No, there isn’t. 你教室里有一块白板吗？——有。——没有。 4. Are there any lockers in your school? — Yes, there are. / No, there aren’t. 你们学校有储物柜吗？——有。——没有。 5. Let me show you around our school! 让我带你参观我们的学校吧！ 6. Our school is different from yours, but I like it a lot. 我们学校和你们的不一样，但我很喜欢它。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 There be 句型遵循“就近原则”：There is a pen and two books on the desk.（be 由 a pen 决定） ⚡ 难点 in front of 指“在物体外部的前面”；in the front of 指“在物体内部的前部”（sit in the front of the classroom）。 💡 提示 “在 A 和 B 中间”用 between … and …：between the library and the gym。 ★ 重点 学校场所词：dining hall, library, office, gym, sports field, classroom building, science lab。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 4 My Favourite Subject 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 Why do you like this subject? 你为什么喜欢这门学科？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. biology n. 生物学 2. geography n. 地理（学） 3. history n. 历史；历史课 4. boring adj. 乏味的；令人生厌的 5. useful adj. 有用的；有益的 6. exciting adj. 令人激动的；使人兴奋的 7. past n. & adj. 过去；过去的 8. number n. 数字；号码 9. reason n. 原因；理由 10. remember v. 记住；记起 11. excellent adj. 优秀的；极好的 12. instrument n. 乐器；器械；工具 13. singer n. 歌手 14. future n. 将来；未来 15. problem n. 难题；困难 16. scientist n. 科学家 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. be good at 擅长 2. be good with 善于应付……的 3. help sb with sth 帮助某人做（某事） 4. in the future 将来；未来 5. in class 在课堂上 6. work out 计算出；解决 7. learn about 学习；了解 8. be interested in 对……感兴趣 9. listen to music 听音乐 10. because of 因为；由于 ▍三、语法聚焦 1. 连词 and / but / because ｜ and 并列“和、并且”；but 转折“但是”；because 原因“因为”（后接句子） 例：I like IT because it’s useful. / History is difficult but interesting. 2. Why 引导的特殊疑问句 ｜ Why do you like …? — Because …（because 后接完整句子） 例：— Why do you like geography? — Because it’s exciting. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. What’s your favourite subject? — My favourite subject is geography. 你最喜欢的科目是什么？——是地理。 2. Why do you like history? — Because it’s exciting to learn about the past. 你为什么喜欢历史？——因为了解过去很令人兴奋。 3. I like to learn about IT because I like travelling. 我喜欢学习信息技术，因为我喜欢旅行。 4. He is good at English, and he often helps me with my English. 他擅长英语，经常帮我学英语。 5. I don’t like drawing, but I like my art teacher a lot. 我不喜欢画画，但我很喜欢我的美术老师。 6. Which is your favourite school day? — Friday. 你最喜欢星期几？——星期五。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 because 是连词，后接句子；because of 是介词短语，后接名词 / 代词 / 动名词（because of the rain）。 ⚡ 难点 -ing 形容词（exciting, boring, interesting）修饰“物”；-ed 形容词（excited, bored, interested）修饰“人”。 💡 提示 favourite 英式拼写，美式作 favorite；问最喜欢的科目也可说 What subject do you like best? ★ 重点 科目词：Chinese, maths, English, history, geography, biology, IT, art, music, PE。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 5 Fun Clubs 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 How do you choose a school club? 你怎样选择学校社团？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. club n. 俱乐部；社团 2. join v. 参加；加入 3. choose v. 选择；挑选 4. drama n. 戏剧；戏剧表演 5. feeling n. 感觉；情感 6. news n. 消息；新闻 7. musical adj. 音乐的；有音乐天赋的 8. violin n. 小提琴 9. ability n. 能力；才能 10. paint v. & n. 画；油漆 11. climb v. 攀登；爬 12. even adv. 甚至；连 13. act v. & n. 扮演；行动；一幕 14. interested adj. 感兴趣的 15. nature n. 自然界；大自然 16. discover v. 发现；发觉 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. join the club 加入社团 2. play Chinese chess 下中国象棋 3. musical instrument 乐器 4. act out 表演 5. be interested in 对……感兴趣 6. take photos 拍照 7. more than 多于 8. want to do sth 想要做某事 9. tell stories 讲故事 10. at home 在家里 ▍三、语法聚焦 1. 情态动词 can 表能力 ｜ can + 动词原形；否定 can’t (cannot)；疑问 Can …?；无人称和数的变化 例：I can swim. / Can you dance? — Yes, I can. 2. want to do sth ｜ want to + 动词原形，表示“想要做某事”；主语三单用 wants to 例：I want to join the music club. / She wants to join the art club. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. Can you play ping-pong? — Yes, I can. / No, I can’t. 你会打乒乓球吗？——会。——不会。 2. Can he play the violin? — Yes, he can. / No, he can’t. 他会拉小提琴吗？——会。——不会。 3. I can run fast, but I can’t swim. 我跑得快，但我不会游泳。 4. Emma can sing well, but she can’t play any musical instruments. 埃玛唱歌很好，但她不会演奏任何乐器。 5. What club do you want to join? — I want to join the music club. 你想加入什么社团？——我想加入音乐社团。 6. I’m interested in the drama club because I like acting. 我对戏剧社团感兴趣，因为我喜欢表演。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 can 后接动词原形，不加 to；否定式 can’t = cannot；问句把 can 提到句首。 ⚡ 难点 play + the + 乐器（play the violin / the drums）；play + 球类、棋类不加 the（play chess / basketball）。 💡 提示 be interested in = 对……感兴趣；interesting 令人感兴趣的（修饰物）与 interested（修饰人）区分。 ★ 重点 社团词：chess club, drama club, music club, sports club, art club, science club。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 6 A Day in the Life 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 How do you spend your school day? 你怎样度过上学的一天？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. quarter n. 一刻钟；四等份之一 2. shower n. & v. 淋浴；阵雨 3. brush v. & n. 刷；刷子 4. tooth n. 牙齿（pl. teeth） 5. duty n. 值班；职责 6. usually adv. 通常地；一般地 7. reporter n. 记者 8. around adv. & prep. 大约；环绕 9. homework n. 家庭作业 10. rise v. 起床；升起；增长 11. routine n. 常规 12. restaurant n. 餐馆；餐厅 13. housework n. 家务劳动 14. while conj. 在……期间；当……的时候 15. daily adj. 每日的；日常的 16. finish v. 结束；完成 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. get up 起床；站起 2. take a shower 淋浴 3. get dressed 穿衣服 4. brush one’s teeth 刷牙 5. go to bed 上床睡觉 6. on duty 值班 7. at weekends 在周末 8. make use of 使用……；利用…… 9. daily routine 日常生活 10. have breakfast 吃早饭 ▍三、语法聚焦 1. 一般现在时（第三人称单数） ｜ He / She / It + 动词 -s / -es；否定 doesn’t；疑问 Does …? 例：He gets up at 6:30. / Does she go to bed early? — No, she doesn’t. 2. 时间表达与 what time ｜ at + 钟点（at 6:30 a.m.）；what time / when 问时间 例：— What time do you get up? — At 6:30. / — When do they go to the club? — On Mondays. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. What time do you usually get up at weekends? — I usually get up at 6:30 a.m. 你周末通常几点起床？——通常早上 6:30。 2. What time does Tom usually go to bed? — He usually goes to bed at 9:30 p.m. 汤姆通常几点睡觉？——他通常晚上 9:30 睡。 3. When do they go to the music club? — They go on Monday afternoons. 他们什么时候去音乐社团？——星期一下午。 4. What do you do after dinner? — Sometimes I read books or do my homework. 你晚饭后做什么？——有时看书或做作业。 5. I usually brush my teeth and take a shower before breakfast. 我通常早饭前刷牙、淋浴。 6. He is never late for school and always does his best. 他上学从不迟到，总是尽力而为。 ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 go to bed 上床睡觉 ≠ go to sleep 入睡；sleep 是动词，asleep 是形容词（The baby is asleep.）。 ⚡ 难点 a quarter past six 六点十五分；a quarter to seven 六点四十五分；half past six 六点半。 💡 提示 频率副词 usually, often, sometimes, never 放在实义动词前、be 动词后（He is never late. / He never goes…）。 ★ 重点 晨间流程：get up → get dressed → brush teeth → take a shower → have breakfast → go to school。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 新人教版 七年级上册 · 一页背诵 Unit 7 Happy Birthday! 单元思维导图笔记 · 教师版（含拓展） ★ 大问题 How do we celebrate birthdays? 我们怎样庆祝生日？ ▍一、核心单词（读准·会写·懂义） 1. celebrate v. 庆祝；庆贺 2. surprise n. & v. 惊奇；使感到意外 3. kilo n. 千克；公斤 4. yogurt n. 酸奶 5. total n. & adj. 总数；总的 6. price n. 价格 7. balloon n. 气球 8. chocolate n. 巧克力 9. list n. & v. 清单；列清单 10. own adj. & pron. 自己的；本人的 11. example n. 例子；范例 12. meaningful adj. 有意义的；重要的 13. celebration n. 庆典；庆祝（活动） 14. symbol n. 象征；符号 15. grow v. 成长；长大；增长 16. blow v. 吹；刮 ▍二、必备短语（搭配记忆） 1. for example 例如 2. make a wish 许愿 3. take a photo 拍照 4. blow out 吹灭 5. next time 下次 6. National Day 国庆节 7. have a birthday party 举办生日聚会 8. grow up 长大 9. in public 当众；公开 10. at the party 在聚会上 ▍三、语法聚焦 1. 序数词与日期 ｜ first (1st), second (2nd), third (3rd) …；日期用“月份 + 序数词”：on 2nd August 例：— When is your birthday? — It’s on 2nd August. 2. How 系疑问词 ｜ How old 问年龄；How much 问价格 / 不可数数量；How many 问可数数量 例：— How old are you? — I’m 12. / — How much is the pizza? — 30 yuan. ▍四、核心句型（汉英对照背诵） 1. When is your birthday? — It’s on 2nd August. 你的生日是什么时候？——8 月 2 日。 2. How old are you? — I’m 12 (years old). 你多大了？——我 12 岁。 3. What do you want to do on her birthday? — I want to sing a song for her. 她生日你想做什么？——我想为她唱首歌。 4. How much are those oranges? — Six yuan a kilo. 那些橙子多少钱？——六元一公斤。 5. How many kilos do you want? — I want five kilos. 你要多少公斤？——我要五公斤。 6. Make a wish and blow out the candles! 许个愿，吹灭蜡烛！ ▍五、拓展链接（点拨·易错·考点） ⚠️ 易错 日期用序数词（on 2nd August = on August 2nd，可互换）；年龄用基数词（I’m 12.）。 ⚡ 难点 第十二 twelfth、第二十 twentieth 把 ve 变 f 再加 -th；第二十一 twenty-first（整十变序数词，个位再用序数词）。 💡 提示 How much are …? 问价格；How much is …? 问单件价格或不可数名词的量。 ★ 重点 中国节日：National Day 国庆节；CPC Founding Day 建党纪念日；PLA Day 建军节。 拓展用于课堂点拨与易错讲评；学生版同步挖空，可配合听写与背诵打卡使用。 学科网（北京）股份有限公司 $